專題:第二課時化學方程式
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化學方程式第二課時教案
化學方程式第二課時教案 (500字) 第三節 化學方程式(第2課時)【教學目標】 1、學會利用化學方程式的簡單計算,正確掌握計算的格式和步驟。 2、在正確書寫化學方程式的基礎上
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1-5-2 有關化學方程式計算(第二課時)教案
1-5-2 有關化學方程式計算(第二課時) [教學目標] 1.知識目標 (1)掌握多步反應計算的解題步驟和方法。 (2)能正確解答一些較復雜的多步反應計算題。 2.能力和方法目標 (1)根據元素守恒
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2013-2014學年第二學期化學方程式總結
化學方程式總結
一、化合反應
1.單質與氧氣的反應
(1)白磷(或紅磷)在空氣中燃燒__________________________________ 。
(2)鐵絲在氧氣中....燃燒__________________________________ -
化學方程式
1. 鈉和水反應:
2. 鈉和鹽酸:
3. 鈉和氧氣點燃:
4. 鈉和氧氣常溫:
5. 鈉和硫酸銅溶液反應:
6. 氧化鈉和水反應:
7. 氧化鈉和鹽酸反應:
8. 過氧化鈉和水反應:
9. 過氧化鈉和鹽酸反應 -
化學方程式
1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2 2MgO 2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2 Fe3O4 3. 銅在空氣中受熱:2Cu+O2 2CuO 4. 鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2 2Al2O3 5. 氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2 2H2O 6. 紅磷
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@化學方程式匯總
第三次月測方程式匯總一、10個化合反應1.C+O2CO22.2C+O22CO3.S+O2SO24.3Fe+2O2Fe3O45.4P+5O22P2O56.2Mg+O22MgO7.2H2+O22H2O8.CO2+H2O===H2CO3高溫9.C+CO22CO[推斷題經常出
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化學方程式
11、二氧化碳和水反應(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2+H2O==H2CO3
12、生石灰溶于水:CaO+H2O==Ca(OH)2 13、無水硫酸銅作干燥劑:CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O 14、鈉在氯氣中燃燒:2Na+ -
秋天第二課時
1、秋天第二課時 教學目標:1.讀懂每一句話,用“秋天”練習口頭造句。 2.認識3個新偏旁,學寫4個生字。 3理解課文內容,背誦課文。 一、復習詞語 1.開火車讀詞語卡片。 秋天 天氣
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推敲(第二課時)
第二課時 課時目標: 學習課文,了解事情的經過,理解“推敲”的含義。學習賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不舍的鉆研精神。 教學過程: 一、談話導入,復述“推敲”的故事1.同學們,今天
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吃水不忘挖井人第二課時
9、吃水不忘挖井人第二課時 [教學目標] 1、充分調動學生的積極性,以學生為主體,圖文結合,引導自讀。抓住關鍵詞語細細品讀,理解課文,體會思想。 2、了解毛主席是怎樣關心人民疾苦
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丑小鴨第二課時
第二課時一、復習詞語,初悟文情1、這節課我們繼續學習《丑小鴨》,看,有幾個老朋友來迎接我們了,你還認識他們嗎?
課件出示:暖烘烘蛋殼又大又丑欺負討厭孤單譏笑追趕驚奇羨慕蘆葦凍 -
海倫凱勒(第二課時)[范文]
海倫?凱勒(第二課時)
【教學目標】
1.正確流利、有感情地朗讀課文,在語言環境中理解“傾訴、甘霖、如饑似渴、傾注、不屈不撓”等詞義,體會關鍵詞的表達作用。
2.掌握文中雙引號的 -
海倫凱勒第二課時
第二課時
教學內容:精讀課文
課時目標:
1、通過精讀, 品味文中詞語,句子所表達的海倫的內心世界。
2、了解海倫不畏艱辛,刻苦學習的事跡,學習海倫不屈不撓的學習精神和生活態度。 -
海倫凱勒第二課時
第二課時
教學目標:有感情地朗讀課文能結合課文內容理解句子的含義。憑借課文具體的語言材料,體會海倫不屈不撓的學習精神。
教學過程:
一、復習: 課文主要寫了海倫哪些事情?
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十八歲和其他第二課時
寧海外國語學校高一語文導學案2010至2011學年
師生共用導學案年級:高一學科:語文執筆:萬嬌杰 審核:語文組
內容:十八歲和其他(第二課時)課型:新授使用時間:2010年9月【學習目標】1、 -
秦兵馬俑第二課時
第二課時
教學內容:精讀課文
課時目標
1、聯系課文內容領會兵馬俑不僅規模宏大,而且類型眾多,個性鮮明"在文中的作用。
2、憑借課文的語言材料,感受中華民族悠久燦爛的民族文化 -
第二課時前言
第二課時
第一章走進物理世界大門
前言、學法指導
【教學目標】
(1)分析物理教材的特點,總結歷屆同學們學習物理的方法技巧。鼓勵大家對于新的科目在繼續發揚認真學習的同時,更 -
依依惜別第二課時
第二課時(為母校做點事) 教學目標 1.用寫倡議書、建議書、演講稿、書信等方式表達自己對母校、老師的情感。 2.制訂實踐性活動計劃,為母校建設出力。 教學過程 一、創設情境,導入