專題:道德與法治教師
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道德與法治
《道德與法治》學科落實小學生發展核心素養的課例研究 一、問題的提出 從2000年開始,小學基礎教育德育課程包括《品德與生活》(一二年級)、《品德與社會》(三~六年級)。2013年起
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道德與法治
觀摩小學道德與法治優質課心得體會我有幸到比賽現場聽課、觀摩,由衷的感謝領導給我提供這么好的一個學習機會。每節課都是經過授課老師精心設計,反復錘煉的,因此都非常的精彩,我
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道德與法治
《道德與法治》培訓心得體會 俞術華 2018年10月24日。我很幸運來到實驗小學參加小學名師工作室推進會-道德與法治部編載舟教材培訓。期間,聆聽了工作室老師精彩講座,他在多方面
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道德與法治
三年級上冊《道德與法治》教學計劃 一、軟材分析: 三年級上冊教術以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達了編者明確的設計意
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道德與法治
《道德與法治》教學工作總結 轉眼一個學期過去了,本學期,我承擔了一年級思想品德課的教育教學工作,現對本學期的教學工作做如下總結: 在這學期的教育教學任務中,我能按照大綱要
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道德與法治
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《道德與法治》教師教學工作總結
《道德與法治》教師教學工作總結《道德與法治》教師教學工作總結 篇1紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。緊張繁忙的一個學期又將接近尾聲,愜意的暑假生活又將開啟。在即將結束
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一年級道德與法治
16、新年的禮物 教學目標: 1、通過鼓勵學生主動了解自己進步的情況,接受別人對自己的客觀評價,正確看待自己的優缺點,激發學生的自信心,培養學生真誠虛心和積極進取的情感和態度
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道德與法治教學計劃
道德與法治教學計劃15篇時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小
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道德與法治教學計劃
九年級道德與法治學科工作計劃 學校 姓名 本學期認真落實學校教學工作計劃,充分發揚政治學科德育主渠道的作用,本著一切為了學生的終身發展而服務的原則制定本教學工作計劃.
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道德與法治(5篇)
二0一七學年 道德與法治 學科(簡案) 第一單元 快樂的創意生活1、創造改變生活 第一課時 教學目標:認識和了解一些對人類社會發展作出過重大貢獻的大師。 了解幾個師童年的故事,
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?《道德與法治》教學計劃
《道德與法治》教學計劃相如一小六.5班 胡云慧本學期我根據學生實際情況,結合教育教學實際,制定本學期工作計劃如下:一、學情分析多數學生養成良好的學習和生活習慣,對道德
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道德與法治教案
道德與法制教案1、 開開心心上學去教學目標: 1、讓學生了解上學的意義,引導學生適應并喜歡上學。 2、教育學生有禮貌、愛惜新書。 3、動手制作課程表,熱愛學習。教學重點、難點
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道德與法治演講稿
道德與法治演講稿1 同學們,老師們:大家好!我今天演講的題目是“道德與法治”。當我還在小時候剛懂事時,爸爸媽媽就經常教我不要做壞事;當我和爸爸媽媽碰到警察時,他們就會嚇唬我:
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道德與法治解題技巧
一、選擇題 題型特點: 選擇題由題干和選項兩部分組成,題干的作用是創造背景,提出問題,選項的作用是將符合題意的選項與干擾項混合在一起,要求答題者排除干擾選項,選擇出符合題目
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道德與法治教學計劃
2016年七年級道德與法治(上)教學工作計劃 濮陽縣第二中學 七年級道德與法治上冊教學計劃教學進度 本學期根據學校工作安排,本人承擔七年級的思想品德課教學工作,為完成新學期的
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道德與法治反思
思想品德展示課反思(4月份) 剛剛過去的一周,綜合組進行了展示賽,現反思如下: 首先,以視頻《自強自立陽光少年》導入,引起學生的共鳴,引導學生認識到失去雙臂的人都能自強,我們更應該
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道德與法治總結
2017——2018 學年第二學期 二年級下冊《道德與法治》教學總結 姚元釗 在道德與法治課中,教師往往疏忽了學生的自主性,這很大限制 了學生的發展,只有確立起學生的自主權,指導