專題：大班影子的變化
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大班科學教案變化的影子（最終定稿）
變化的影子 教學目標：1.獲取有關影子形成，變化的具體經驗，培養探究的興趣。2.通過實驗觀察，探究影子的變化與光源位置的關系。3.了解影子在生活中的作用，激發探索影子各種變化的
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影子的變化教案
《影子的變化》開題課 【指導思想】 小學數學研究性學習旨在培養學生的創新能力、實踐能力。以研究性學習開展過程為主線；以研究性學習經典案例為載體；以研究性學習方法指導為
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變化的影子教案（精選合集）
實踐活動——變化的影子 教學目標： l．通過觀察、操作、測量各種目標物影子長度的實踐活動，了解同一物體在不同時刻影子的長短是不的；在同一地點，正午時刻物體的影子最短。 2．經歷
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大班影子教案
大班影子教案8篇大班影子教案第1篇活動目的1、萌發探究科學的愛好和求知欲望．體驗與同伴合作的樂趣。2、初步理解影子產生的原理。3、通過參加理論操作活動，感知影子的特征，理
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影子的變化-教學教案
1、激發幼兒探索影子各種變化的好奇心 2、引導幼兒通過實驗觀察獲得對影子變化的經驗3、知道影子變化與和物體的位置變化有關 活動準備： 1、幼兒分組活動，每組一個卡通形象標
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大班：影子變變變
主題：我自己 【主題站點】 和影子捉迷藏 【活動名稱】 影子變變變（以科學領域為主） 【年齡段】 大班 設計思路 1、對活動價值的分析 大班主題活動“我自己”的開展過程中，有一個
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大班教案影子（五篇范例）
《大班教案影子7篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班教案影子第1篇一、活動目的：1、引導幼兒獲得有關“光和影子”的感性經驗。2、初步了解
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大班影子教案[5篇范例]
《大班影子教案8篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班影子教案第1篇活動目標1、 萌發探索科學的興趣和求知欲望．體驗與同伴合作的樂趣。2、
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幼兒園大班影子教案反思大全
《大班影子教案反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班影子教案反思！（1）大班主題教案反思《有趣的影子》活動設計背景在帶領幼兒進行
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大班科學教案 影子真有趣
文檔僅供參考 大班科學教案影子真有趣 大班科學教案：影子真有趣 作者：張雪燕 來源：壽光市文家街道新世紀幼兒園 [活動目標] 1、通過對生活中影子的回顧，豐富對影子的認識。 1
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大班科學教案：頑皮的影子
大班科學教案：頑皮的影子頑皮的影子 ——大班科學教育活動 湖北省武穴市直機關幼兒園胡亞芳 設計意圖: 玩影子是幼兒最感興趣的游戲,教師緊緊抓住幼兒這一特征設計了本次
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大班科學：光物體和影子
大班科學：光物體和影子 大班科學：光物體和影子 活動目標： 1.感知光、物體、影子三者之間的位置關系。 2.在不斷操作中能控制影子的動態變化。 3.在影子實驗中勇于嘗試，積極
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大班科學教案：影子真有趣
大班科學教案：影子真有趣 作者：張雪燕 來源：壽光市文家街道新世紀幼兒園 [活動目標] 1、通過對生活中影子的回顧，豐富對影子的認識。 1、通過一系列的觀察實驗活動，有興趣地探
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大班科學教案頑皮的影子
大班科學教案：頑皮的影子
大班科學教案：頑皮的影子
——大班科學教育活動
設計意圖:
玩影子是幼兒最感興趣的游戲,教師緊緊抓住幼兒這一特征設計了本次活動,以幼兒玩影子為導 -
大班活動和影子做游戲
大班活動：和影子做游戲 作者：濟鋼中心幼兒園 ?來源：2004年省編幼兒園新教材優質課評選活動參評教師活動設計點擊： 1266 時間：2005-3-27 ［設計意圖］ 《和影子做游戲》是省編教材
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幼兒園大班科學活動教案《會變化的影子》及教學反思[推薦5篇]
大班科學活動教案《會變化的影子》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒初步了解光被物體擋住會出現影子的現象，運用各種感官，積極動手動腦，探索影子的秘密，知道影子的
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科學影子變化的形狀 教學設計（精選）
《影子形狀的變化》教學設計 東流小學 金文斌 【活動目的】 使學生知道，影子的形狀也是可以變化的。此實驗可作為教學的補充實驗，既能豐富學生知識，又能激發學生的學習興趣。
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幼兒園中班科學教案：會變化的影子
幼兒園中班科學教案：會變化的影子
作者：劉鳳玲來源：山東省壽光市圣城街道北關幼兒園上傳時間：2013-11-15 活動目標：
1. 激發幼兒探索影子各種變化的好奇心。
2 .引導幼兒通過實驗
