專題：大班音樂教案與反思
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大班音樂教案反思（精選合集）
第1篇大班音樂教案反思 身為一名優(yōu)秀的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點，那么問題來了，教學反思應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的
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大班音樂教案反思（推薦5篇）
《大班音樂教案反思10篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班音樂教案反思第1篇作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教
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大班音樂教案《魔術(shù)師與小精靈》及教學反思[范文模版]
大班音樂教案《魔術(shù)師與小精靈》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在活動中大膽想象、創(chuàng)造，樂意與同伴共同游戲，體驗合作的快樂，在游戲情景中敢于大膽嘗試，樂意用身
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大班音樂教案《魔術(shù)師與小精靈》及教學反思[范文模版]
大班音樂教案《魔術(shù)師與小精靈》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在活動中大膽想象、創(chuàng)造，樂意與同伴共同游戲，體驗合作的快樂，在游戲情景中敢于大膽嘗試，樂意用身
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大班音樂教案《魔術(shù)師與小精靈》及教學反思[范文模版]
大班音樂教案《魔術(shù)師與小精靈》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在活動中大膽想象、創(chuàng)造，樂意與同伴共同游戲，體驗合作的快樂，在游戲情景中敢于大膽嘗試，樂意用身
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大班音樂教案及反思（精選多篇）
《大班音樂教案及反思11篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班音樂教案及反思第1篇作為一名老師，時常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，
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幼兒園大班音樂教案反思《歡樂頌》[合集]
《大班音樂教案反思《歡樂頌》》這是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班音樂教案反思《歡樂頌》！設(shè)計思路：《歡樂頌》是一首名曲，是德國音樂
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大班音樂教案《荷包蛋》含反思（最終5篇）
教學目標1．熟悉音樂旋律并嘗試用打擊樂器演奏樂曲。2．引導幼兒創(chuàng)編身體節(jié)奏動作。3．欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點。4．初步學習用對唱的方式演唱歌曲。重點難點：熟悉音樂旋律并
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大班音樂教案《歡樂頌》及教學反思大全
大班音樂教案《歡樂頌》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)音樂的變化，用簡單的符號、動作、表情及嗓音創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂，欣賞音樂，感知樂曲的結(jié)構(gòu)，感受音樂的
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幼兒園大班音樂教案《娃哈哈》反思[范文大全]
大班音樂教案《娃哈哈》反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒激發(fā)探索興趣，培養(yǎng)孩子的自學能力并能體驗到成功的喜悅，引導幼兒認真觀察、大膽嘗試，能初步跳整個舞蹈，節(jié)奏
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大班音樂教案《啄木鳥》及教學反思[精選合集]
大班音樂教案《啄木鳥》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒理解樂曲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編簡單的動作表示自己的感受，根據(jù)故事《蘋果樹找醫(yī)生》的情節(jié)，分辨樂曲的ABC結(jié)構(gòu)。
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大班音樂教案
大班音樂教案《娃哈哈》 教師：楊根華日期：2013、3、6 活動一：唱歌活動 活動目標： 1、能歡快地歌唱這首新疆民歌； 2、學習F調(diào)2／4拍曲子，能唱十六分音符； 3、培養(yǎng)幼兒樂觀愉悅的情緒。
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大班音樂教案
大班音樂《郊游》教案與反思 設(shè)計背景 孩子們由于受到年齡、生活經(jīng)驗等方面的限制，特別是我們都是縣城周邊農(nóng)村孩子多，缺乏各種必要的感性經(jīng)驗，尚處于直覺形象階段的思維方式的
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大班音樂教案
[大班音樂教案] 幼兒園大班音樂歌唱活動教案——小螞蟻避雨 幼兒園教育 一、活動內(nèi)容：歌唱活動《小螞蟻避雨》二、活動目標： 1、利用圖譜教學，讓幼兒觀察、熟悉、理解和記憶歌
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大班音樂教案
大班音樂教案1 一、預(yù)設(shè)目標1、連續(xù)欣賞樂曲，體會樂曲活潑、歡快的心情。2、了解樂曲根本的節(jié)奏型，能夠看指揮用打擊樂器為樂曲伴奏。3、感受團體合作演奏的歡快。二、活動預(yù)
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大班音樂教案
第一周《有這么一位好朋友》 一、活動目標： 1.能大膽歌唱吧，熟悉歌曲歡快、活潑的風格特點。 2.在理解歌曲的基礎(chǔ)上充分表達好朋友給自己帶來 的快樂情緒。 二、活動準備： 1
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大班音樂教案（范文大全）
春天來了 一、活動目標： 1、能從人的服飾變化中知道春天來了。 2、能用自己喜歡的方式表達對春天的喜愛。 3、感受春天來臨的美好與喜悅。 二、活動重點： 能用自己喜歡的方式
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大班音樂教案
大班音樂教案：《動物猜謎》 一、活動目標 1、學習用接唱和對唱的方式演唱歌曲。2、嘗試按節(jié)奏創(chuàng)編謎語歌詞，玩猜謎游戲。 3、體驗有節(jié)奏地念象聲詞的快樂，在一次次的更高要求中
