專題：大班社會活動這就是我
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大班社會活動《我愛家鄉》
大班社會活動《我愛家鄉》 大班社會活動《我愛家鄉》設計意圖： 《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園應充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國史的豐富與優秀，感受家鄉的變化
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大班社會活動：我等待
大班社會活動：我等待 設計意圖 人 的一生少不了等待，甚至可以說，是大大小小的等待串聯起了人的一生。孩子們在生活中也積累了越來越多的等待體驗，他們在家庭生活和幼兒園集體生
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大班社會活動 分享
大班社會活動——我樂意分享 十七周教案星期五教師：陳丹丹 【活動目標】 1、讓幼兒與他人分享食物與玩具，知道分享可以給大家帶來更多的快樂，獲得更多的朋友。 2、學習關心同
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大班社會活動（★）
大班社會活動：心情
一?；顒幽繕?br /> 1。引導幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒地的特征及成因。
2。通過分析討論初步理解情緒轉化的外在形式及培養幼兒助人為樂的良好 -
大班社會活動
大班社會活動《各行各業》教學案例 2013.5.23 設計意圖： 《幼兒園教育指導綱要》中指出：“引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的
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大班社會活動
大班社會活動《粗魯的小老鼠》 【設計意圖】 眾所周知，中國歷來就有"禮儀之邦"的美譽，講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的主要途徑。但是，隨著社會的發展，我們在否定
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大班社會活動我的爸爸
大班社會活動：我愛爸爸 活動目標： 1、了解父親節的由來，能用繪畫等方式表達對爸爸的情感2、進一步萌發愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸（重點） 活動準備：PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸
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大班社會活動《我長大了》
大班社會活動教案 活動名稱：我長大了 設計意圖： “幼兒園大班”在幼兒心目中是一個早已被向往的班級，特別是升入大班，對幼兒來講，是一件他們高興的事。為了使幼兒知道自己在漸漸
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大班社會活動：我是中國娃
大班社會活動：我是中國娃（社會文化） 【活動目標】 1.知道自己是中國人，了解中國人的外貌特征和語言文字。 2.為自己是中國人而感到自豪與驕傲。 【活動準備】 材料準備：中國國旗
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大班社會活動——《做客禮儀我知道》
大班社會活動《做客》 楚雄市東城幼兒園楊紅梅 活動目標： 1、了解做客過程中的禮貌用語及正確的做客禮儀，并能恰當運用。 2、能大膽交流和表達應該怎樣做個有禮貌的小客人。 3
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幼兒園大班社會活動：獨一無二的我幼兒園大班社會活動
幼兒園大班社會活動：獨一無二的我 設計意圖： 3-6歲是兒童自我意識形成和發展的重要時期。在這個時期，兒童的自我意識總體上呈現快速發展的態勢，但個別差異也相當顯著，并受到家庭
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大班社會活動：我的寒假計劃
大班社會活動：我的寒假計劃（社會適應） 【活動目標】 1.能運用符號自主制訂寒假中生活、學習等方面的計劃。 2.提高交往及遵守規則的能力。 【活動準備】 材料準備： 筆、紙等。
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幼兒園大班社會活動：夸夸我自己
目標1.大膽地在弟弟妹妹面前展示自己學到的本領。2.體驗長大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。準備1.聯系弟弟妹妹班級，做好與他們共同活動的準備。2.每個幼兒分頭準備自
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大班社會活動《在家我也愛勞動》
題 目：大班社會活動《在家我也愛勞動》 教材分析： 《指南》中指出“應引導大班幼兒關心身邊的人，做力所能及的事情，愿意主動做家務?！钡谴蟀嘤變旱膭趧討B度存在兩面性，他們很
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大班社會活動教案
活動名稱：我長大了
設計意圖：
“幼兒園大班”在幼兒心目中是一個早已被向往的班級，特別是升入大班，對幼兒來講，是一件他們高興的事。為了使幼兒知道自己在漸漸 -
大班社會活動 不一樣的我5篇
大班綜合活動：不一樣的我 靖江市第一實驗幼兒園中虹分園 許清劉春霞214500 教材簡介： 大班幼兒正處于自我意識形成與發展的最初階段，而自我意識正是自信心、自制力、自我評價能
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大班社會活動：地震來了我不怕（★）
大班社會活動：地震來了我不怕 無錫市陸區中心幼兒園 湯愛華 設計意圖： 2013年4月20日08時02分，在四川省雅安市廬山縣發生了7.0級地震，震源深度13千米。這是汶川地震后，四川遭遇的
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大班社會活動百家姓大全
第八周 大班社會活動《名字的秘密》 大一班 李芳 活動時間： 活動班級： 活動組織者: 活動目標： 1、大膽地交流關于名字的由來，了解自己名字的獨特性和含義。2、通過講解、討論，初
