專題：大班四等分
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大班數學：二等分和四等分
大班數學：二等分和四等分 幼兒園大班數學教案：二等分和四等分 一、活動目標：1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。2、探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣
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大班數學《二等分、四等分》（定稿）
大班數學《二等分、四等分》 大班數學《二等分、四等分》活動目標： 1、通過操作活動讓幼兒感知許多物體（圖形）可以分成二等分、四等分，感知整體與部分的關系。 2、探索圖形等
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大班數學活動：四等分
活動目標： 1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的四份。 2、探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。 3、發展幼兒的觀察能力、比較能力。活動準備：1、材料紙：圓形、正
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大班數學《學習四等分》教案
學習四等分 活動目標： 1、讓幼兒理解四等分的含義，學習將圓形、正方形和長方形四等分的方法，理解整體與部分的關系和組成。 2、提高幼兒動手操作能力以及判斷推理能力。3、體驗
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大班數學：學習四等分[大全五篇]
大班數學：學習四等分 大班數學：學習四等分 活動目標： 1、讓幼兒知道把一個物體分成相等的四份叫四等分。 2、讓幼兒理解原來的物體比分后的每一份都大，分后的每一份都比原來
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《四等分》教案
《四等分》教案
《四等分》教案1
活動目標：1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的四份。2、探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。3、發展幼兒的觀察能力、比較能力。 -
幼兒園大班教案《快樂四等分》含反思（合集）
大班教案《快樂四等分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒探索物體等分的多種方法，激發對等分的興趣，學習將一個物體分成相等的四份，發展幼兒的觀察力，比較能力，快來
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學習二等分和四等分
學習二等分和四等分 活動目標 1.等分教學的主要要求是使幼兒初步理解整體與部分的關系，即整體大于部分，部分小于整體。 2.教幼兒學習等分，主要是通過等分幾何形體，也可以適當選
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《四等分》教學反思
觀察過程：實錄一：今天我給幼兒上了一節計算《四等分》開始我出示了一根繩子，問幼兒誰能將這生繩子變成相等的四份，幼兒都紛紛舉起了手要來變一變，由于我準備了一根繩子，所以只請了
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幼兒園大班數學教案《二等分、四等分》及教學反思[大全]
大班數學教案《二等分、四等分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒探索圖形等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣，通過操作活動讓幼兒感知許多物體（圖形）可以分成二
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幼兒園大班數學教案《四等分》及教學反思[精選五篇]
大班數學教案《四等分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中，讓幼兒理解四等分的含義，學習將圓形、正方形和長方形四等分的方法，理解整體與部分的關系和組成，激發幼兒對物體
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大班數學《二等分、四等分》說課稿（小編整理）
大班數學《二等分、四等分》說課稿 大班數學《二等分、四等分》說課稿一、設計理念： 生活是數學的源泉，數學來自于生活。等分是生活中的一個數學活動，探索性強，操作性大，在平日
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數學教案-大班數學活動設計：二等分和四等分
[數學教案－大班數學活動設計：二等分和四等分] 數學活動：二等分和四等分一、 設計意圖 本活動是根據《幼兒園教育指導綱要》指出：“引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、物體、
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大班數學二等分說課稿
學習二等分說課稿 一、 教材分析： 1、 生活是數學的源泉，數學來自于生活。等分是生活中的一個數學活動。二等分是將物體分成相等的兩份，分出的每一份叫做原來的一半。《綱要》
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幼兒園大班數學二等分
活動名稱：二等分四等分 活動目標： 1.能把物體平均分成二分，知道整體大于部分，部分小于整體。 2.樂意探索多種二等分四等分的方法，體驗解決問題的喜悅。 3.初步了解等分的概念，解決
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大班教案：兩等分
大班教案：兩等分 活動目的 1、 讓幼兒初步認知很多物件可以分成相同數量的兩部分，理解整體、部分及整體的二分之一。 2、 增進幼兒探求知識的興趣，提高幼兒解決問題的能力。 活
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大班等分教案（5篇范例）
《大班等分教案9篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班等分教案第1篇一、 設計意圖本活動是根據《幼兒園教育指導綱要》指出：“引導幼兒對周
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大班科學二等分[5篇材料]
大班科學:二等分 教學目標： 1、學習把一個物體等分成兩份，知道部分小于整體，整體大于部分。 2、探索各種圖形的二等分，并記錄不同的分法。 3、體驗探索的樂趣。 教學重難點： 重點
