專題：大班科學雨的秘密
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大班科學 雨的秘密 教案
文檔僅供參考 大班科學雨的秘密 設計意圖 “梅子黃時家家雨”，梅雨是上海初夏季節的一個明顯的氣候特征。很多孩子都喜歡下雨，本活動以引導幼兒了解雨是怎樣產生的開始，逐步遷
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中班科學 雨的秘密
中班科學活動 《雨的秘密》
活動目標：
1、關注自然現象，培養好奇心和探索欲。
2、積極參與談話交流，完整的表述意見。
3、理解雨的形成過程，知道安全的避雨方式。
活動過程：
導入 -
大班教案 雨的秘密
文檔僅供參考 大班科學教案：雨的秘密 活動目標1.引導幼兒自己做小實驗，了解“蒸發”以及“雨是怎樣形成的”等科學現象。2.通過探索“雨”的形成，理解“梅雨季節”的來歷。3.激
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《雨的秘密》大班教案（最終5篇）
《雨的秘密》大班教案作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編整理
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大班科學：出生的秘密
活動背景： 根據孩子們的興趣，我們開展了“動物，我們的朋友”的主題活動，隨著活動的展開，孩子們了解了動物是怎樣過冬的，動物是怎樣保護自己的，有哪些動物是稀有動物等等，小朋友們也
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幼兒園大班科學活動教案《雨的秘密》及教學反思（推薦五篇）
《大班科學活動教案《雨的秘密》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班科學活動教案《雨的秘密》含反思！幼兒園大班科學教案：雨的
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科學秘密
1. 植物的祖先是誰？ 2. 真的有“笑氣”嗎？ 笑氣是一種麻醉劑，在醫學上叫做“氧化亞氮”。 1844年，一個名叫柯爾頓的美國人，帶著一種能使人哈哈大笑的氣體，到處招攬生意。一天，在一
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大班科學活動.傘的秘密doc
大班科學活動：傘的秘密 設計意圖】 本節活動是建立在幼兒初步認識了傘的種類、結構、功能的基礎上的，教師從幼兒的生活角度入手，為幼兒創設符合他們年齡特點易被幼兒接受的藝
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大班科學領域：傘的秘密[范文模版]
大班科學領域：傘的秘密 【設計意圖】 傘是我國古代勞動人民的結晶，隨著時代的發展，傘的種類、花樣越來越多，用途越來越廣泛，雨傘則因為使用方便，又最具裝飾味和美感而成為孩子們喜
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大班科學活動：鏡子的秘密
大班科學活動——鏡子的秘密 執教：陳利云 活動目標： 1.對平面鏡成像現象感興趣， 2.感知物體成像與鏡子擺放方式的關系。 3.了解鏡子在生活中的應用，及給我們帶來的方便。喜歡探
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大班科學浮力的秘密[精選5篇]
科學活動：浮力的秘密（大班） 設計意圖： 在“我發現”主題活動中，我和孩子們去觀察、探索生活中的奧秘，在區域活動中我為幼兒提供了大量的操作材料，孩子們看看這，瞧瞧那，對那些平時常
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大班公開課科學《溶解的秘密》
大班科學活動：溶解的秘密 活動目標： 1、通過動手嘗試實驗，從中發現有些物質會溶解于水，有些物質不能溶解于水。知道水能做溶劑使很多東西溶解的現象。2、培養細致的觀察力，并鼓
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大班科學恐龍的秘密教案
科學活動：恐龍的秘密 (幼兒園和諧發展課程大班) 教學目標： 1、有主動探究恐龍秘密的積極性，能用自己的方式大膽表達對恐龍的認識。 2、初步了解恐龍的生活習性、外形特征。 3、
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大班科學領域 成長的秘密
成長的秘密 活動目標 1.體驗當媽媽的辛苦，有愛媽媽的情感。 2.探索、了解自己在媽媽肚子里的生長過程。 3.能通過自己收集的資料，大膽說說我從哪里來。 活動準備 1.知識經驗準
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大班科學活動《水的秘密》[精選]
大班科學活動《水的秘密》 一、活動目標 1、通過動手操作知道水的特點 2、了解水的用途并懂得節約用水 二、活動準備 水、水杯若干、各種調料味、顏料、小玩具兩塊、吸水布
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大班科學 紙的秘密 教案
文檔僅供參考 大班科學紙的秘密 活動目標 1、激發幼兒探索紙的秘密的興趣。 2、培養幼兒的動手操作能力和比較能力。 3、引導幼兒通過摸摸、玩玩，感知紙的特性?；顒訙蕚?各
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大班科學活動聲音的秘密
大班科學活動聲音的秘密 活動目標： 1．感知和區分各種各樣的聲音，在游戲中體驗聲音，激發幼兒對聲音的興趣。 2．學習自制傳話筒，提高動手能力。 3．認知聲音的產生與傳播?；顒訙蕚洌?物
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大班科學活動——磁鐵的秘密（范文）
大班科學活動——磁鐵的秘密 活動目標： 1. 在探索活動中發現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性。 2. 愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的快樂。 3. 初步感知磁鐵的磁性與生活
