專題：初中值日班長的職責
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初中值日班長職責（五篇模版）
八年級十二班值日班長制度 為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，培養同學們的主人翁意識和集體主義精神，實行值日班長制度。民主意識，要靠民主的形式來培養; 民主管理，要靠
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初中值日班長的職責
值日班長的11件分內事 1. 早讀前在黑板上寫一句勵志語，并以此為主題開展5分鐘演講； 2. 負責當日考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假的同學要認真記錄到班級日志中；(含周日出勤
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值日班長職責
值日班長職責 1、制定值日班長輪流表，全班輪流，每人一天。 2、樹立“今天班級我做主”的服務理念，為班級營造良好的學習氛圍。 3、全面負責當天的課堂，紀律，作業，衛生、偶發事件等
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值日班長職責
值日班長職責（草稿） 為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，培養同學們的主人翁意識和集體主義精神，加深同學們的互相理解，增進同學們的友誼，我們5班實行值日班長制度，明確職責如
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值日班長職責
五一班值日班長職責 值日班長上崗前認真學習本職責，不明事項向班主任咨詢。每個工作日一個值日班長，負責管理、記錄如下內容。 值日班長具體職責： 1、 在任值日班長的前一天傍
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值日班長職責 -
值日班長職責 1.檢查班級內外的衛生：檢查教室學生課桌整齊，物品擺放有序；檢查講桌衛生，保持講桌桌面干凈，物品整潔；教室后面書櫥中物品的擺放。 2.早晨（8:00—8:20）帶領同學、監督同
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值日班長職責
值日班長一日常規職責 民主意識，要靠民主的形式來培養；民主管理，要靠民主的制度來保證。值日班長要站在班級興亡榮辱的高度上，以積極認真的態度，關注班級好人好事，給予宣傳表揚；關
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值日班長職責
值日班長職責 1、負責早上督促同學起床。 2、負責早上布置早讀內容，負責早讀紀律。 3、監督值日生打掃衛生，檢查衛生打掃情況。 4、上課前檢查手機是否上交。 5、協助班委管理
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值日班長職責
值日班長職責： 1、負責班級出勤并在早晚自習書寫于前黑板右上角。 2、負責在6:20前于黑板左端書寫明日課程表以及小黑板勵志格言。 3、負責班級日常紀律（尤其課前兩分鐘）、要求
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值日班長職責
值日班長職責 1.檢查班級情況，如實填寫《班級日志》，特別是違紀情況的記錄，晚自習放學前，及時送交值周班長審核 2、負責班級學生的考勤，做好記錄。早上與勞動委員一起認真檢查教
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值日班長職責
值日班長職責 1. 值日前寫出心理感受和預期做一名同學（前一天日班長總結表現不好的一位）的思想工作并寫出反思日記，交給老師查看。發動全組成員幫助自己工作，本周本組成員扣分加
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值日班長職責
值日班長職責1、值日班長要求： 認真檢查, 公平公正, 以身作則。2、到校：每天必須在7：20到校。帶領值日生做好衛生工作。如有值日生沒來或晚到的和值日組長協調安排他人。3、早
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值日班長職責
值日班長職責
1、擔任值日班長的當天早晨（7:00前），在黑板左側抄寫當天課程表，并選擇一條對班級現狀有針對性、對同學們有激勵性的格言，抄寫在黑板的右側（注上自己的姓名）。
2、早7: -
二班值日班長職責
二（1）班值日班長職責 親愛的同學們：我們每個人都是班級的一員，班級是我家，我們都愛它。在班級中，要做到“我為人人，人人為我”。希望每位同學都以主人翁的姿態參與到班級建設中來。
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小學生值日班長職責
五（1）班值日班長制度 為了提高班每一位學生的自我管理能力，提升班級的凝聚力，自2012年2月13日起試行值日班長制度。 任期職責： 1．記錄班級每天出勤情況，推薦名言和今日之星。 3．逢周
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值日班長職責(參考)5篇
值日班長職責 1、早上到校開窗通風，看看早上本班環境區是否有人清掃，教室衛生是否干凈，用具是否擺放整齊。組織同學坐好，拿出練字本開始練字，并巡視管理。 2、每節課前告訴同學上
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值日班長職責（合集5篇）
34班值日班長職責 上午 1.5:55必須到達教室，站在講臺上，記錄早到同學，查遲到情況。遲到者，一律在教室外站一早讀和一上午。 2.早讀期間不準隨意進出教室，尤其是下課前5分鐘。提醒
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高中值日班長職責
值日班長職責 作為一個值日班長，就是要以一班之長的身份要求自己，并管理好一天班級的各項事務，具體應該做到以下這些方面： 1. 早讀前5分鐘到教室，巡視教室一周，而后寫好值日班長贈
