專題：初中音樂櫻花
-
江蘇省泗陽縣初中音樂《櫻花》教案（范文）
《櫻花》 教學目標： 1、 使學生在欣賞過程中獲得美的感受。 2、 引導學生以各種方式來表現櫻花的美或表達自己的感受。 教學方法： 1、 運用現代化電教手段，做到聲像結合，視聽相
-
櫻花音樂教案
櫻花 教學目標 1.通過聆聽、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導學生感受日本民歌的風格特點。 2.初步了解日本櫻花的相關文化。 3.學習和掌握日本民間“都節調式”并用它進行
-
初中櫻花說課稿
說課稿，是教師面對同事或領導說課的書面材料，要求相對較高，編寫難點相對較大，除了具有它們二者具有的內容之外，還應有教材分析，學情分析，教法指導、學法選擇等。下面是一篇初中櫻花
-
櫻花音樂教學設計
《櫻花》音樂教學設計 授課教師：南武實驗向春晴 課型：以歌唱為主的綜合課 年級：初二 課時：一課時 教材分析： 《櫻花》是花城版初二上學期第三單元東亞的音樂中的內容。“櫻花”
-
讓“櫻花”在音樂課上綻放
設計背景： 10月7、8日，2008年溫州市小學音樂課堂教學設計培訓暨優質課評比活動在溫州實驗小學舉行，教育部基礎教育課程改革專家工作組專家、義務教育課程標準實驗教科書主編吳
-
人教版音樂八年級下冊櫻花教案
《櫻花》教學設計 孝感市高新區龍店中學 陳玉平教學目標： 1、歌唱表演：結合情境學習演唱《櫻花》，了解日本民間都節調，感受日本人民愛櫻花，賞櫻花的情節。 3、了解一些有關日本
-
初中音樂（定稿）
初中音樂學科試題 一填空題 1.組歌是由一些內容上互相聯系著組成的套曲 . 2.西洋銅管樂器有, ,, . 3.《五月的鮮花》是詞閆述詩詞. 4.《軍港之夜》是(
-
初中音樂
2010年曲靖師范類大中專畢業生就業考試 專業知識 教法技能 大綱 音 樂（初中教育崗位） 曲 靖 市 教 育 局 ★ 一、考試性質 師范類大中專畢業生就業考試屬選拔考試，教育行政部門
-
初中音樂
秀山縣2014年義務教育階段教師新教材考試 初中音樂模擬考試題 答題說明：將正確答案用2B鉛筆在答題卡上填涂。判斷題正確的涂A，錯誤的涂B。 第一部分 學科基礎知識（50分） 一、單
-
初中音樂
說課稿標題東方之珠 初一年級聲樂課教學背景分析（一）本課時教學內容在教材體系中的地位和作用香港作為祖國不可分割的一部分，曾經有過它屈辱的歷史，如今回到了祖國的懷抱已有十
-
初中音樂
初中音樂說課稿模版 各位老師好！ 我說課的題目是《——》，授課對象為初中一年級，授課時長為一課時。 一、說教材 首先我對本節課的學情進行一次具體的分析。 《——》是一首。
-
初中音樂★
1、潑水節是我國傣族最隆重的節日，每年清明前后，人們在铓鑼和象腳鼓聲中相互潑水，表示祝福。 2、手鼓是新疆各少數民族常用的樂器。 3、火把節是彝族人民的傳統節日，人們圍著篝
-
八年級音樂《櫻花》評課稿（五篇范例）
聽了老師櫻花這一節的音樂課后，大大受益。本課程充分滲透了以音樂美學為核心，以愛好為動力的新課程改革的教學理念，面向所有學生，注重個性發展，注重音樂實踐。她運用了豐富的教
-
櫻花說明文
春天，是萬物復蘇的季節；春天，是多姿多彩的季節；春天，是充滿希望的季節！一場春雨過后，萬物都蘇醒了。土地上，出現了一片片嫩綠、嫩黃，小草蘇醒了，又來裝扮美麗的大地。在樹叢的尖端，芽葉
-
櫻花作文大全
櫻花作文4篇在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？
-
關于櫻花作文范文大全
關于櫻花作文4篇在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為
-
【實用】櫻花作文匯總（精選合集）
【實用】櫻花作文匯總九篇在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范
-
有關櫻花作文匯總（最終定稿）
有關櫻花作文匯總五篇無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以
