專題：初中想象作文指導(dǎo)
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想象作文指導(dǎo)
想象作文指導(dǎo) 同學(xué)們，在你美好的心靈世界里，一定裝滿了一個(gè)個(gè)美好的愿望，當(dāng)你看到孫悟空變化無窮的非凡本領(lǐng)時(shí)，也許會(huì)想，假如我會(huì)七十二變?cè)摱嗪醚?當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，也許會(huì)想，假如我
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想象作文指導(dǎo)
想象作文指導(dǎo) 一、什么是想象？ 籠統(tǒng)地說，想象就是在頭腦里呈現(xiàn)出并不在眼前和未曾見過的事物形象的過程。 二、什么是想象作文？ 想象作文與平時(shí)作文中的“想象”有所不同。如
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初中想象作文
初中想象作文 我上了太空（一）夜，悄悄的來了。它是多么迷人，多么美好！我躺在涼席上，仰望神秘的星空，腦海里浮現(xiàn)出無窮的遐想。慢慢的、慢慢的，我合上了眼，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)??我來到
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想象作文指導(dǎo)教案
想象作文指導(dǎo)教案
教學(xué)目的：
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用想象進(jìn)行寫作的能力。
教學(xué)目標(biāo)：
1、指導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)揮想象。
2、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，鼓勵(lì)學(xué)生求異思維。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)欣賞、思考、想 -
20120504想象作文指導(dǎo)
作文輔導(dǎo)教程：想象作文指導(dǎo)龍門中心小學(xué)白鋒藝
1.今天，請(qǐng)同學(xué)們聽一則新聞報(bào)道
“母親狀告幼兒園，獲賠美元一千萬”
（1968年，美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她已經(jīng) -
初三想象作文指導(dǎo)
初三想象作文指導(dǎo) 想象作文指導(dǎo) 1. 了解想象的三種境界 2. 培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 3. 激發(fā)學(xué)生作文時(shí)運(yùn)用想象的興趣 4. 學(xué)習(xí)在作文中如何充分發(fā)揮想象的作用 1. 學(xué)會(huì)如
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想象作文指導(dǎo)與實(shí)踐
想象作文指導(dǎo)與實(shí)踐 ***000 賴禮光 指導(dǎo)教師 莊 萱 [摘 要]想象作文由于平時(shí)教學(xué)中“老司機(jī)”的“套路”，形成了學(xué)生習(xí)作陋習(xí):“想”而無“象”，內(nèi)容空洞，更缺乏創(chuàng)意
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想象作文的寫作指導(dǎo)
想象不是想入非非
————想象作文的寫作指導(dǎo) 想象，從心理學(xué)上講，指的是在知覺材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。想象文是作者在現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際的基礎(chǔ)上又超 -
如何指導(dǎo)小學(xué)生寫想象作文
如何指導(dǎo)小學(xué)生寫想象作文
發(fā)布者：王霞 發(fā)布時(shí)間： 2011-6-22 8:38:05
《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“能寫簡單的記事作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。”第一次明確提出了寫 -
聯(lián)想與想象作文指導(dǎo)
運(yùn)用聯(lián)想，豐富寫作內(nèi)容作文指導(dǎo) 陸軒省 教學(xué)目標(biāo) 1、 運(yùn)用聯(lián)想，廣泛選用材料，豐富文章內(nèi)容。 2、 既要具體描繪事物的形象，又要寄寓自己的感情。 教學(xué)時(shí)數(shù) ：一課時(shí)教學(xué)過程 導(dǎo)入
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第四專題——想象作文寫作指導(dǎo)
想象作文寫作指導(dǎo) 一、分類： A:給材料想像作文，即平時(shí)說的材料作文。如在原文基礎(chǔ)上進(jìn)行的想像，依據(jù)所提供的故事梗概、開頭或結(jié)尾、關(guān)鍵詞語等寫想象作文。還有按要求進(jìn)行擴(kuò)寫
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作文指導(dǎo)——聯(lián)想與想象
聯(lián)想與想象 一、導(dǎo)語（什么是聯(lián)想與想象） 1、詩人郭沫若告訴我們，天上的街市最迷人，那里有提著燈籠的人兒在行走；五柳先生筆下的桃花源最和諧，有良田美宅，黃發(fā)垂髫并怡然自樂；蘇學(xué)士
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初中作文指導(dǎo)
初中作文指導(dǎo) Puxiaolan普曉蘭一、命題要新穎 常見的擬題方法：（一）套用法 把歌曲名、歌詞、電視劇名、影片名、詩文名句、成語、俗語、歇后語、名人名言、廣告語等直接引用或
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初中作文指導(dǎo)
作 文 指 導(dǎo)
1、我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們進(jìn)來后一直在看著屏幕，那我想問大家一個(gè)問題，什么叫“鳳頭豹尾”？
回答得很好。我們常用古人所說的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來談寫作，意思是開頭要 -
初中作文指導(dǎo)
藏在生活中的精彩時(shí)光的橡皮擦涂不掉生活畫卷中的亮點(diǎn)，它依然折射出獨(dú)一無二的精彩。每天放學(xué)途中那個(gè)小區(qū)是必經(jīng)之路。時(shí)間如同無形的養(yǎng)分滋潤了小區(qū)花叢中含苞待放的玉蘭花
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初中作文指導(dǎo)
初中考試作文得高分6個(gè)秘訣-寫作指導(dǎo)一種體裁 只寫 記敘文 ，好好把 記敘文 復(fù)習(xí)好。
兩個(gè)原則 1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事； 2 -
初中作文指導(dǎo)
初中作文指導(dǎo)
1、詳寫和略寫
確定材料的主次和詳略是結(jié)構(gòu)的重要問題，它對(duì)表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳寫，就是把與中心思想關(guān)系大的材料寫得具體些、詳盡些；略寫，就是把與中心思 -
初中作文指導(dǎo)
開頭，又稱起筆，是指文章的起始部分。開頭，可以是一個(gè)句子，一個(gè)自然段，也可以是一個(gè)層次。好的開頭，落筆有神，引人入勝，被稱為“鳳頭”。它要求文章的開頭要像“鳳頭”一樣搖曳多姿，寫
