專題：初中快速跑完整教案
-
快速跑教案[大全]
快速跑教學設計 一、案例背景 新課程發展的核心理念是“為了每一位學生的發展”。一是要著眼于學生的發展。這是課程價值取向定位問題。二是面向每一位學生。在新課程實施中
-
《快速跑》教案
《快速跑》教案 授課教師：韓斌峰 時間：10月24日 地點：校足球場 班級：四、五、六年級 本課堅持以“學生為主、健康第一”為指導思想，以“新課標”精神和理論為依據，以合作互動為
-
初中快速跑說課稿
快速跑是初中體育課程的重要一環。以下是小編為大家精心整理的初中快速跑說課稿，歡迎大家閱讀。初中快速跑說課稿【1】一、說教材分析：快速跑是初中八年級田徑教學的主要教材，
-
初中體育《快速跑》教案設計
初中體育《快速跑》教案設計 一、教學內容 快速跑二、教學目標 【知識與技能】掌握快速跑的基本技術，全部同學都能做到跑的自然，動作協調。 【過程與方法】通過示范講解、小組
-
50米快速跑 教案
《50米快速跑：加速跑》 教 學 設 計 一、 指導思想 本課堅持“以人為本，健康第一”的指導思想，以學生發展為宗旨，針對三年級學生的生理和心理特點，采用了啟發式、對比式的教學方
-
50米快速跑教案
50米快速跑 學習目標：在日常生活和學習中初步具有正確的身體姿勢. 學習內容：50米快速跑 上課時間： 學習步驟： 一、 情景導入 教師活動 1.教師組織游戲,講解游戲的方法和規則. 2.
-
50米快速跑教案
50米快速跑教案（水平二） 科目：體育教師馬錦堯 年級：四年級 一、教學目標： 認知目標：使學生明確50米加速跑的技術要領。 技能目標：通過練習讓80%的學生掌握50米快速跑的技術動作，20%
-
30米快速跑教案
小學二年級《快速跑》課的教案 一、教學理念 本課以“健康第一、以學生發展為本”的新課程理念為依據，結合二年級學生好奇、好學、好模仿的年齡特點，采用情境教學方法。 二、
-
高二快速跑教案
本課以“健康第一”的思想為指導，以“動中思、動中健、動中樂”為主題，以學生能力發展為根本。下面是小編精心收集的高二快速跑教案，希望能對你有所幫助。高二快速跑教案【1】
-
精品教案2快速跑
快速跑教學案例 一、 教學內容 《快速跑》是選自人教版《體育與健康》初中（水平四）的教材，是初中學生接觸田徑最多的項目之一，快速跑這一項目也是在日常生活中的自然奔跑發展起
-
初中一年級快速跑說課材料
七年級體育與健康“快速跑”說課教案 各位老師，上午好。今天，我說課的課題是：七年級體育與健康快速跑課的教學。 一、 說教材 這節七年級快速跑課的教材是以學生“健康第一”為
-
五年級體育教案--快速跑
五年級體育教案——快速跑 班級 五二班人數 36 執教教師：鄭帥 水平三 教學目標： 1. 學會快速跑的正確姿勢，聽到信號后快速跑出，并在自然跑動中注意正確的身體姿勢，樂于開動腦筋，
-
30米快速跑教案（xiexiebang推薦）
30米快速跑教案 楊智 教學內容 30米快速跑 教學目標 1、認知目標：能知道用積極擺臂、加快步頻來提高跑的速度。 2、技能目標：通過學習，使80%學生初步掌握快速跑的基本技術，提高
-
一物多用(快速跑)教案
小學體育課教案 五華區璧光小學：鄧綸 一、教材內容 1． 主 教 材： 30米快速跑 2． 輔助教材：趣味“小紙球”練習二、教材分析 針對教學對象是五年級的小學生，為了激發學生的學習興
-
七年級體育快速跑教案[定稿]
快 速 跑 教 學 設 計 體育特色課 劉 祥教材分析： 快速跑是一項用很快的速度跑完一定距離的運動，不僅要在最短的時間發揮出最高速度，而且還要維持這種速度一鼓作氣跑到終點。
-
高中體育快速跑教案
高中體育快速跑教案 一、指導思想: 本課以“健康第一”為指導思想，以學生自主練習為主體，通過快速跑動作技術和方法要領的學習，正確認識快速跑對促進身心健康發展的重要性。
-
快速跑教案（五篇范例）
復興學校體育教案—快速跑 朱緒偉 教學內容: 1.快速跑(站立式起跑) 2.提高快速反應能力練習教學目標 1.學生了解站立式起跑的適用項目； 2.大部分學生能夠掌握站立式起跑的
-
快速跑教案(格式已調整)
課題：快速跑的完整技術 授課年級：三年級授課教師：徐菁 教 學 目 標 1．知識與技能：使學生初步掌握50米快速跑的動作要領，做到跑姿正確、輕松、自然。 2．過程與方法：讓學生在練習跑中
