專題：初中班級文化建設設計
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初中班級文化建設
班級文化建設八年級二班譚廉
一．班級文化建設的內容：
1.班級口號：關心幫助身邊的每一位同學，
讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。
2.班風：誠信、團結、勤懇、進取
3.班訓：做最好的 -
初中班級文化建設內容
各位老師：大家好！學校環境布置是學校文化建設的重要內容之一，也是學校文化外顯的重要途徑。目前我校的環境建設還處于“純建筑時代”，距離我們理想中的能體現學校辦學理念、辦學
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初中班級文化建設方案
**初中*年級文化建設方案
一、指導思想：
班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中， -
初中班級文化建設方案
班級文化建設方案 一、指導思想： 班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中，形成一種
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初中班級文化建設匯報
春風化雨 潤物無聲 ------班級文化建設小記 2012級11班 隨著現代社會的發展，教育的多元發展日益成為主流。現在的初一新生又大都以2000年左右的學生居多，他們接觸了太多新潮的
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初中班級文化建設方案
初中班級文化建設方案 班級作為一個所有學生共同學習和生活的載體，對于每一位同學來說都富有深刻的意義。班級文化是一個班級在長期存在和發展中形成的，它影響和展現了一個班
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2015初中班級文化建設方案5篇
2015初中班級文化建設方案 第1篇：初中班級文化建設方案 一、指導思想： 班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同
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一初中班級文化建設方案
劉寨一初中班級文化建設方案一、指導思想：（1）、具有班級特色、營造“和諧”的氛圍、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性，關注學生的全面健康成長、長遠發展。（2）、 搞好顯性
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7.6班班級文化建設設計
7.6班班級文化建設設計 一、班級名稱： 弘毅六班，班名釋義：語出《論語》“士是不可以不弘毅，任重而道遠。”弘，寬廣也，毅，強忍也。非弘不能勝其重，非毅不能致其遠。六班的38名同學抱
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初中班級文化建設計劃書[共5篇]
初中班級文化建設計劃書時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的初中班級文化
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初中的班級文化建設研究[推薦5篇]
如何搞好班級文化建設
河北省秦皇島市盧龍縣盧龍鎮總校 石文政
班級文化建設其實是在學校的辦學理念和思想指導下，通過班主任和班級成員的理解和認識，圍繞班級的教育、教學活 -
班級文化建設專欄設計要求
班級文化建設宣傳欄設計要求班級文化建設其中包括教室的布置，教室文化專欄是展示各班文化建設的有效載體，把班級文化搞好了，讓學生們在一個溫暖、舒適、和諧的環境中學習，通過專
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班級文化建設專欄設計要求
2011—2012學年度高二年級班級文化建設
設計要求
班級文化建設其中包括教室的布置，教室文化專欄是展示各班文化建設的有效載體，把班級文化搞好了，讓學生們在一個溫暖、舒適、和 -
班級文化建設
著力打造班級文化，努力營造良好育人環境 班級文化是校園文化建設的重要組成部分，是教育學生，提升學生品味的主陣地。如今，隨時走進分鹽中學的任何一個教室你都會被濃濃的班級文
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班級文化建設方面
班級文化建設方面 班級文化建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，班級是學生個性發展的基本環境，班級文化是學生個性發展的重要源泉，班級文化對學生個性形成和發展具有重
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班級文化建設
班級文化建設通過班風建設、教室設計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教使學生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認識內化、升華為道德信念和
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淺談班級文化建設
淺談班級文化建設 五通橋區橋溝學校 張莉 班級文化是班級內部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，對于學生的學習、成長和成才有著不
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班級文化建設
班級規定一、 進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到； 七、學習： 各門功課要學好，遵守紀律最重要；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。 二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高； 語數英
