專題：成語(yǔ)故事有哪些二年級(jí)
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二年級(jí)課外成語(yǔ)故事
二年級(jí)課外成語(yǔ)故事（20篇） 畫(huà)龍點(diǎn)睛 張僧繇（you）是梁朝著名的畫(huà)師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)龍。不一會(huì)兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時(shí)皇帝發(fā)現(xiàn)這兩
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二年級(jí)“成語(yǔ)故事比賽”主持詞
海濱小學(xué)“二年級(jí)講故事比賽”主持稿 男：敬愛(ài)的老師！ 女：親愛(ài)的同學(xué)們！ 合：大家好！ 男：采擷人類長(zhǎng)河的粒粒珠璣。 女：摘下童年生活的朵朵浪花。 男：一篇好的文章，就是一杯香醇濃烈的
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二年級(jí)的成語(yǔ)故事5則范文
成語(yǔ)故事包涵著我國(guó)從古代到現(xiàn)在的大道理大智慧，通過(guò)描寫(xiě)生活的一些簡(jiǎn)單的事，讓我們感覺(jué)到有趣從而明白需要知道的，成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背
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二年級(jí)“成語(yǔ)故事比賽”主持詞
四小“二年級(jí)（6）班講故事比賽”主持稿 男：敬愛(ài)的老師！ 女：親愛(ài)的同學(xué)們！ 合：大家好！ 男：采擷人類長(zhǎng)河的粒粒珠璣。 女：摘下童年生活的朵朵浪花。 男：一篇好的文章，就是一杯香醇濃烈的
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二年級(jí)《成語(yǔ)故事》閱讀檢測(cè)題
二年級(jí)《成語(yǔ)故事》過(guò)關(guān)閱讀試題 學(xué)校：班級(jí)： 姓名：一、 我會(huì)認(rèn)，寫(xiě)出加點(diǎn)字的拼音。（共6分）半途（ ）而廢如火如荼（ ） 按圖索驥( ) 買櫝（ ）還珠司空見(jiàn)慣（ ） 亡（ ）羊補(bǔ)牢二、我會(huì)填（共18分）拔（）助（）嘆
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二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字4》成語(yǔ)故事
《一葉障目，不見(jiàn)泰山》 楚國(guó)有個(gè)書(shū)呆子，由于生活貧窮，很想找到一條發(fā)財(cái)?shù)拈T(mén)路。 他讀到一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“誰(shuí)得到螳螂捕蟬時(shí)遮身的那片樹(shù)葉，別人就看不見(jiàn)了。”他信以為真，整天在樹(shù)下
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二年級(jí)《成語(yǔ)故事園》(上)測(cè)試[精選五篇]
成語(yǔ)故事園（上）測(cè)試題 一、 選詞填空 不可救藥沉魚(yú)落雁班門(mén)弄斧各顯神通 從容不迫狐假虎威半途而廢對(duì)牛彈琴 1、八仙過(guò)海，。 2、在魯班門(mén)前賣弄大斧，不自量力，就是。 3、做事不能
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二年級(jí)語(yǔ)文組講成語(yǔ)故事活動(dòng)
讀歷史典故講成語(yǔ)故事——二年級(jí)講成語(yǔ)故事活動(dòng)剪影 中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。成語(yǔ)即是我國(guó)文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，許多成語(yǔ)來(lái)源于歷史典故。為提高孩子們對(duì)語(yǔ)言的感受
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成語(yǔ)故事
8、成語(yǔ)故事 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課十一個(gè)生字新詞，認(rèn)讀四個(gè)字。 2、正確、流利、有感情朗讀課文。 3、了解成語(yǔ)故事內(nèi)容，感悟語(yǔ)言包含的道理。 4、演一演這些故事，加深對(duì)故
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成語(yǔ)故事
杞人憂天 杞國(guó)有一個(gè)人，整天擔(dān)心天塌地陷，自己沒(méi)有地方容身，因此愁得睡不著覺(jué)，吃不下飯。 有個(gè)人看他這樣憂愁，很為他擔(dān)心，就去開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)："天不過(guò)是很厚很厚的氣積聚在一起罷了，沒(méi)
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成語(yǔ)故事
一、導(dǎo)航臺(tái) 課文主要內(nèi)容及寓意導(dǎo)讀 從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，你一定學(xué)會(huì)了不少成語(yǔ)。其實(shí)一個(gè)成語(yǔ)就是一個(gè)小小的故事。有的是歷史故事，有的是神話傳說(shuō)，還有的是日常生活中出現(xiàn)的可
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成語(yǔ)故事
成語(yǔ)故事 九牛一毛 刮骨療毒 約法三章 翻土得金 美輪美奐 車水馬龍 老馬識(shí)途 狡兔三窟 鷸蚌相爭(zhēng)九牛一毛 西漢時(shí)代有個(gè)很有名的大將軍名叫李陵，他奉漢武帝的命令，率領(lǐng)軍隊(duì)去攻
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成語(yǔ)故事 文檔
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！ 同學(xué)們，當(dāng)你快活的穿梭在校園的每一個(gè)角落的時(shí)候，你是否在意過(guò)你的腳步，是優(yōu)雅還是笨拙？是的，我知道，此時(shí)，多數(shù)人會(huì)覺(jué)得我的提問(wèn)無(wú)聊、可笑。可是，就
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成語(yǔ)故事
完璧歸趙——藺相如 【釋 義】本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國(guó)。后來(lái)比喻把原物完好地歸還本人。 西漢司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》：“城入趙而璧留秦；城不入，臣請(qǐng)完
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成語(yǔ)故事
毛遂自薦的故事 中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，趙國(guó)都城邯鄲被強(qiáng)大的秦國(guó)軍隊(duì)重重包圍，危在旦夕。 為解救邯鄲，趙王想聯(lián)合另一個(gè)區(qū)域大國(guó)楚國(guó)共同抗秦。為此，他派親王平原君到楚國(guó)游說(shuō)。平
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成語(yǔ)故事
東漢末年，曹操帶兵去攻打張繡，一路行軍，走得非常辛苦。時(shí)值盛夏，太陽(yáng)火辣辣地掛在空中，散發(fā)著巨大的熱量，大地都快被烤焦了。曹操的軍隊(duì)已經(jīng)走了很多天了，十分疲乏。這一路上又都是
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成語(yǔ)故事
成語(yǔ)故事 唯利是圖：春秋時(shí)期，秦桓公經(jīng)常不講信義，他與晉厲公在令狐簽訂盟約，回國(guó)后就背信棄義，慫恿狄、楚去進(jìn)攻晉國(guó)，他對(duì)楚王說(shuō)：“余雖與晉出入，余唯利是視。”晉厲公非常氣憤，派大
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成語(yǔ)故事大全
一字千金 戰(zhàn)國(guó)末期，衛(wèi)國(guó)有個(gè)大商人，名叫呂不韋。他在趙國(guó)經(jīng)商時(shí)，曾資助過(guò)秦莊襄王（名子楚，當(dāng)時(shí)在趙國(guó)做人質(zhì)），并將自己的愛(ài)妾趙姬獻(xiàn)給子楚。等子楚回到秦國(guó)接掌王位后，呂不韋便被封
