專題：丑小鴨課后反思
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丑小鴨課后反思
《丑小鴨》課后反思 紅廟小學(xué)：陸萌 我這節(jié)課的成功之處：1、深入挖掘教材。課文知內(nèi)容和悟主題教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)生對課文的理解和學(xué)生一起討論、解決課文中出現(xiàn)的難以理解的問題
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丑小鴨反思
《丑小鴨》第一課時教學(xué)反思《丑小鴨》這篇課文講的是丑小鴨因“丑”而到處受人欺負，在經(jīng)歷了種種挫折之后，終因由丑變美而獲得了新生的故事，在教學(xué)中，為了教出祖國語音文字的美
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《丑小鴨》教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思——讓學(xué)生說話，了解他們最真實的想法，與學(xué)生心靈溝通
《丑小鴨》教學(xué)反思
讓學(xué)生說話，了解他們最真實的想法，與學(xué)生心靈溝通
安徒生童話故事中的《丑小鴨》， -
《丑小鴨》教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思
浦東新區(qū)惠南第二小學(xué)陸春花
通過本課的教學(xué)，完成了預(yù)定的教學(xué)目標，學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)的積極性也非常高。整堂課的教學(xué)過程有一定的容量，整個教學(xué)過程能緊扣 -
丑小鴨教學(xué)反思
《丑小鴨》課后反思一、教材分析《丑小鴨》是丹麥著名童話作家安徒生的作品，講的是一只丑小鴨在歷經(jīng)坎坷之后最終變成了白天鵝。而最讓我們感動的是丑小鴨在苦難面前的不懈奮
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《丑小鴨》教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思
黃艷紅
6月4日，我在學(xué)校多媒體教室上了一堂匯報課,上課內(nèi)容是二年級語文第28課《丑小鴨》。
《丑小鴨》是根據(jù)丹麥著名童話作家安徒生的作品改寫的一篇童 -
丑小鴨教后反思
《丑小鴨》教后反思
《丑小鴨》是人教版二年級下冊中的一篇閱讀課文，是根據(jù)安徒生作品改寫的一篇擬人體童話。文章以充滿情趣的語言，生動引人的情節(jié)，描寫了一只“丑小鴨”出生 -
丑小鴨教學(xué)反思
丑小鴨教學(xué)反思
丑小鴨教學(xué)反思1
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。文章塑造了一個豐滿的童話形象，本課故事性強，情節(jié)引人入勝，具有極強的可讀性。文中的字詞極富表現(xiàn) -
《丑小鴨》教學(xué)及反思
《丑小鴨》教學(xué)及反思 《丑小鴨》教學(xué)及反思 課前：喜歡童話故事嗎？ 知道安徒生嗎？如果活著，已經(jīng)一百多歲的，他一生給我們留下了許多著名的童話，讀讀題目：《賣火柴的小女孩》??一
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《丑小鴨》教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思 《丑小鴨》是一篇美麗的童話。文中塑造了一個豐滿的童話形象：丑小鴨——面對艱難曲折的生活環(huán)境和前程，他仍然一心一意地追求美好的理想。出世以后，他就被
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丑小鴨設(shè)計反思
《丑小鴨》教學(xué)反思 《丑小鴨》這篇課文講的是丑小鴨因“丑”而到處受人欺負，在經(jīng)歷了種種挫折之后，終因由丑變美而獲得了新生的故事。本課故事性強，情節(jié)引人入勝，具有極強的可
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《丑小鴨》教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思 《丑小鴨》教學(xué)反思1 這或許能作為我的教學(xué)生涯的第一堂真正意義上的課！作為一個大二的學(xué)生，竟能有機會走上講臺，完完整整地講授一堂課，是一件幸運的事情。
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《丑小鴨》教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思《丑小鴨》教學(xué)反思1安徒生的童話故事《丑小鴨》中丑小鴨的形象已經(jīng)深入人心，在教學(xué)這篇課文之后，對我有一種深深的觸動，一節(jié)成功的語文課體現(xiàn)在哪里？我想應(yīng)
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丑小鴨教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思
執(zhí)教者：管村小學(xué)胡玉梅
這篇課文是根據(jù)著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改編的，故事中的丑小鴨是一個面對艱難曲折的命運歷程仍然一心一意追求美好理想的形 -
丑小鴨教學(xué)反思
28、《丑小鴨》一文案例反思
羅云羽
[案例]
和孩子們一起感受了丑小鴨的曲折歷程：自從出世后就被人看不起，誰都欺負它，被迫離家出走處境不僅沒有改善，情況反而更糟了。最后它意 -
丑小鴨教學(xué)反思
《丑小鴨》教學(xué)反思
學(xué)生對直觀形象的圖畫比較感興趣，生動活潑、形象新穎、色彩鮮艷的刺激物最容易成為他們注意的對象。好動愛玩、富于想象、善于模仿、表現(xiàn)欲強是我班學(xué)生 -
丑小鴨教學(xué)反思
丑小鴨教學(xué)反思 丑小鴨教學(xué)反思1 《丑小鴨》是人教版七年級下冊的一篇課文。《丑小鴨》是根據(jù)安徒生作品改寫的一篇擬人體童話。文章以充滿情趣的語言，生動引人的情節(jié)，描寫了
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丑小鴨教學(xué)反思
丑小鴨教學(xué)反思15篇 丑小鴨教學(xué)反思1 在本課的教學(xué)中，我選取了讓學(xué)生自主質(zhì)疑，然后圍繞疑點深入研讀課文，逐字逐句體會、尋找答案，最后熟讀成頌、升華感情的方式，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課
