專題：初三政治第五課第二節
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初三政治第五課填空題
第五課燦爛的中華文化
1、幾千年來，中華文明雖歷經滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，一個重要的原因就是（
）。
2、中華文化的內容包括，獨具特色的，浩如煙海的名揚世界的，異彩紛呈的，充滿智慧 -
教案第五課第二節
教案（課時備課） 課程名稱：走好人生道路 第十四、十五次課學時：4 備課日期：2013年10月15日 一、教學內容（按章、節）：第五課走好人生道路 第二節實現人生價值 二、教學目的及要求：1
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政治第五課總結
第五課
初三六班 胡佳來
弘揚文化意義
= 1、架橋—文化
2、有利于——影響 P66
3、有利于——重要性
4、有利于——how
5、中華文化地位
民族精神why
= 1、重要性 P68
2、地 -
初三第一學期政治第二單元第五課第二框
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一、選擇題
1．“在他心里，國為重，家為輕，科學 -
人教版初三政治第五課《中華文化與民族精神》教案
人教版初三政治第五課《中華文化與民族精神》教案 課 件www.tmdps.cn 第五課《中華文化與民族精神》 引言 【贏得XX年世界博覽會舉辦權的因素】 ——中華文化與民族
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政治第五課學案答案
第五課學案答案
探究1、（1）材料一說明：我國人民民主具有廣泛性和真實性；人大代表來自人民，具有廣泛的代表性。材料二說明：人大代表是國家權力機關的組成人員，人大代表代表人民的意 -
初三政治專題
學習模范人物呼喚道德回歸 【熱點再現】★第三屆全國道德模范揭曉★《感動中國》年度人物評選活動舉辦10周年，“感動中國2011年度人物”評選頒獎★全國深入開展學雷鋒活動★
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初三政治
1、各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。
2、科學技術是第一生產力，科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
3、創新精神是一 -
初三政治+
核心： 民族精神的核心：愛國主義 2.初級階段基本路線的核心內容：一個中心，兩個基本點 3.可持續發展的核心：經濟發展與保護資源、保護生態環境協調一致。
自主創新能力是國家競爭力 -
第五課 政治參與 公民責任
第五課 政治參與 公民責任 第一節 政治參與是人民當家作主的體現 第一框 公民有序的政治參與 教師提問：我國是人民當家作主的社會主義國家，人民享有廣泛的民主權利和自由。作
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初二政治測試題(第五課)（合集5篇）
初二政治測試題（第五課）
一、單項選擇題
1、改革開放的總設計師鄧小平，一生崇尚“少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干”這是一種
A挫而不折的精神B樂觀向上的精神C 埋頭實干的精 -
九年級政治第五課主觀性試題
九年級第五課《中華文化與民族精神》練習題
1．（9分）在學習了“弘揚和培育民族精神”內容后，某班以此為主題出了一期黑板報： 民族精神我傳承
鏡頭一：一群中國中學生到法國某博物館 -
第二節 建設中國特色社會主義政治教案
第二節 建設中國特色社會主義政治 導入新課： 什么是中國特色社會主義政治綱領？ 教師復述其內容導入新課。建設中國特色社會主義政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家作主的基
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初三政治工作計劃
鴻志中學下學期初三政治工作計劃 第一學期： 通過學習，使學生了解我國的國情、國力，提高愛國熱忱，弘揚民族精神，增強社會責任感，促進學生更好地成才；培養學生的探索創新精神和參與
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初三政治答案
初三政治答案 一、單項選擇（每題2分，共50分） 1-5 ABDBB 6-10 DDCAD 11-15 BBDCB 16-20 DCDCB 21-25 DAABD 二、簡要說明（共30分） 26、[答案] (1除了做義工和捐款捐物我們還
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2014初三政治復習資料
2014初三政治復習資料(完成) 初三復習資料
初一上
☆1、家的重要性？
答：①家為我們提供物質生活保障；②家是我們情感的歸宿；③家是人生的港灣，是我們安全的避風港；④每個家庭各有 -
初三政治教學計劃
初三政治教學計劃 一、指導思想： 認真貫徹新課改精神，不斷優化課堂教學，以課堂教材改革為核心，進一步深化課堂教學的改革。緊緊圍繞學校教務處工作的具體要求、年級組的具體情況
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初三政治教學計劃
初三上學期政治教學計劃 慕永輝 一、指導思想適應教育發展的要求，努力使教育面向生活、促使每一位學生健康的發展，培養學生的創新精神和實踐能力，改變學生的學習方式，加大探究學
