專題：策略九說名著導讀
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《策略九說》名著導讀（精選5篇）
第一部分 學科名著名稱：《策略九說》 作者名稱：吳思華 出版社：復旦大學出版社 出版年份：2005年 第二部分 名著內容提要 《策略九說》是吳思華教授關于策略分析的一本巨著，全
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九上名著導讀
《水滸》1、作者：施耐庵（明）
2、體裁：長篇章回體小說
3、之最：中國第一部歌頌農民起義的小說。
4、主題：表現了“官逼民反”的主題。
5、內容：描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最 -
初中生名著導讀策略初探
初中生名著導讀策略初探
中學新課程的理念之一就是使中學生掌握更廣泛的知識，對于語文課程來說，除了學好書本知識，還應閱讀大量的課外書籍，國家教育部門為此也指定了不少中學生 -
《策略九說》讀書筆記
《策略九說》讀書筆記
吳思華教授的這本書是一本教材性質的書，他的語言比較平實，講解也很詳細，讓我從許多不同的角度更深入地了解了策略（戰略）的本質，對我們現在所學的戰略理論是 -
人教版七——九名著導讀知識歸納
七——九年級名著全概括文學名著目錄：《愛的教育》：情感的熏陶和品德的啟示
【作者】德·亞米契斯【國籍】意大利
【主要人物性格】恩利科：愛祖國、愛師長、愛父母、愛朋友。勇 -
名著導讀
中考語文總復習之—名著導讀 考試說明：識記課表推薦的課外讀物所涉及的作家作品常識。 考試范圍： 《朝花夕拾》、《繁星春水》、《西游記》、《水滸》、《駱駝祥子》、《魯濱
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名著導讀
名著導讀 七年級： 一、《繁星》《春水》母愛?童真?自然1、作者：冰心2、體裁：詩歌（“小詩”）3、成因：受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響寫成。4、內容：（1）對母愛與童真的歌頌。（2）對大自
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名著導讀
專業培養目標：本專業培養社會主義建設需要的德、智、體全面發展，具備一定文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞、文藝出版部門、高校、科機構和機關企事業單位從事文學
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名著導讀
《巴黎圣母院》高頻考題
維克多·雨果(1802—1885)法國19世紀著名的詩人、小說家、文藝評論家和政論家。19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖，法國文學史上卓越的資產階級 -
名著導讀
《童年》在苦難中長大
1、作者：高爾基（蘇聯），是偉大的無產階級作家，主要作品有自傳體三部曲《童年》，《在人間》，《我的大學》。
2、體裁：長篇小說。
3、內容：小說講述阿廖沙（作者乳名 -
名著導讀
四．《名人傳》相關練習1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家（ ）。 2、《名人傳》敘述了（ ）國音樂家（ ）、（ ）國畫家和雕塑家（ ）、（ ）國作家（ ）三位名人的苦難和坎坷的
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名著導讀
課題: 名著導讀 學習目標： 了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的主要內容 學習重難點： 了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的內涵和寓意 學習指導： 重點知識識記 一．《繁星·春水
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名著導讀
名著導讀提綱
一、《愛的教育》
1、原名：《心》 2、作者：德?亞米契斯（意大利） 3、體裁：日記體小說
4、內容：講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。全書100文章，由三個部分組成：恩利 -
名著導讀
《繁星》《春水》：主題是“母愛、童真、自然”。
作者是冰心，原名謝婉瑩，中國現代文學史上第一位著名女作家。這兩作品
是在受到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的。 -
名著導讀
[編輯本段]名著選錄中國 000..四書指的是正統儒家十三經，即《周易》、《詩經》、《尚書》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》、《論語》、
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名著導讀
名 著 導 讀
板塊一：中國名著
第一部：《繁星》《春水》——母愛·童真·自然
（見七上名著導讀第179—183頁，和七上第125頁《荷葉 母親》）
《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰 -
名著導讀
《朝花夕拾》：消除與經典的隔膜 《西游記》：精讀和跳讀 《駱駝祥子》：圈點與批注 《海底兩萬里》：快速閱讀 《紅星照耀中國》：紀實作品的閱讀 《昆蟲記》：科普作品的閱讀 《傅雷家
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最新--2012名著導讀
中考復習名著導讀部分：共七篇2012-6-8 統治者的殘暴和蠻橫）。還有跟多的篇章表現了勞動人民的（生活的經驗與智慧 ）。農夫和蛇告
一、《駱駝祥子》：舊北京人力車夫的辛酸故事 訴人
