專題：春聯(lián)集
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虎年對(duì)聯(lián)集
赤縣奔騰如虎躍，神州崛起似龍飛丑舊寅新宏圖展，牛歸虎躍春意濃丑去寅來千里錦，牛奔虎嘯九州春春風(fēng)浩蕩神州綠，虎氣升騰岳麓雄春風(fēng)著意隨人愿，虎氣生威壯國魂春光春色源春意，虎將虎
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虎年對(duì)聯(lián)集
虎年對(duì)聯(lián)集 赤縣奔騰如虎躍，神州崛起似龍飛 丑舊寅新宏圖展，牛歸虎躍春意濃 丑去寅來千里錦，牛奔虎嘯九州春春風(fēng)浩蕩神州綠，虎氣升騰岳麓雄春風(fēng)著意隨人愿，虎氣生威壯國魂春光春
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新春對(duì)聯(lián)集
新春對(duì)聯(lián)集錦 上聯(lián)：春來千枝秀 下聯(lián)：冬去萬木春 上聯(lián)：勤勞攜福至 下聯(lián)：科技引財(cái)來 上聯(lián)：風(fēng)和千樹茂 下聯(lián)：雨潤白花香 上聯(lián)：九州開泰運(yùn) 下聯(lián)：萬福啟春華 上聯(lián)：碧水流新韻 下聯(lián)：青山籠彩
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《徐渭聯(lián)集》
《徐渭聯(lián)集》 《徐渭聯(lián)集》 (1521-1593)，初字文清，改字文長，號(hào)天池山人、青藤道士，或署田水月，浙江山陰（今紹興）人。明代文學(xué)家、戲曲家、藝術(shù)家。他天才超逸而科舉卻屢試不中，壯
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中華——名聯(lián)集
中華——名聯(lián)集 1、青山不墨千秋畫；流水無弦萬古琴。 2、身比閑云 ，月影溪光堪證性；心同流水 ， 松聲竹色共忘機(jī)。（王剡題天臺(tái)萬年寺聯(lián)） 3、一經(jīng)飛紅雨；千林散綠蔭。（龍門聯(lián)） 4、山靜
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最新新居落成對(duì)聯(lián)集輯
江山聚秀歸新宇；奎璧聯(lián)輝映畫堂。鶯聲到此鳴金谷；麟趾于今步玉堂。旭日乍臨家室樂；和風(fēng)初度物華新。移門欲就山當(dāng)枕；遷居常將水作琴。里有仁風(fēng)春意永；家余德澤福運(yùn)長。家居綠水青
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觀音殿對(duì)聯(lián)集匯
觀音菩薩對(duì)聯(lián) 觀徹宏微真自在；音宣圓妙大慈悲。福建長汀臥龍山寺觀音閣 上我慈航休錯(cuò)念；教人苦海即回頭。遼寧北鎮(zhèn)小觀音閣 甘露常流功德海；香云遙映普陀山。乾隆題江蘇鎮(zhèn)江金
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對(duì)聯(lián)-道教道觀楹聯(lián)集[最終定稿]
大雄寶殿（一一） 慧日祥云，佛光注照，感應(yīng)萬善開覺路；甘露法雨，慈航普渡，教化眾生度迷津。（二） 一勺水便具四海水味，世法不必嘗盡；千江月總是一輪月光，心珠宜當(dāng)獨(dú)朗。藏經(jīng)樓外 （-一）花霏羅
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放射科對(duì)聯(lián)集（小編整理）
放射科對(duì)聯(lián)集 說是也是說非也非； 是是非非非非是是。 橫批：難得糊涂 黑白天地一雙肉眼可以看透凡胎， 影像家園三人同行照樣擺平病患。 橫批：我們也是醫(yī)生 欲明白心胸寬廣，只需
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超搞笑結(jié)婚對(duì)聯(lián)集
愛情如幾何曲線；幸福似小數(shù)循環(huán)
愛已停牌，情也斬倉，緣分滑到跌停板；思正牛市，想無熊市，感情無法投長線 恩愛天長，加減乘除難算盡；夫婦地久，點(diǎn)線面體豈包完
風(fēng)在刮，雨在下，我在等你回電 -
高華老師挽聯(lián)集
哀悼高華老師 君去黃泉，音獨(dú)存、容猶在，有文字長流天地間； 友來泣拜，憶過往、讀遺篇，續(xù)正氣還見真文章。曰黃昏為期兮，乃棄予而先駕； 悟相道之察兮，勉余生以繼踵。 ——弟 顏世安 泣
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名家對(duì)聯(lián)大全阮元對(duì)聯(lián)集（匯編）
名家對(duì)聯(lián)大全——阮元對(duì)聯(lián)集 名家對(duì)聯(lián)大全——阮元對(duì)聯(lián)集阮元（1764-1849），清學(xué)者。字伯元，號(hào)蕓臺(tái)，原籍江蘇儀征人，后遷居揚(yáng)州南河下康山草堂之右。乾隆進(jìn)士，官湖廣、兩廣、云貴總督
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名勝對(duì)聯(lián)集(山川)千山
名勝對(duì)聯(lián)集(山川)——千山 名勝對(duì)聯(lián)集(山川)——千山一石一泉皆化育； 千華千頂孰雕鎪。 千山，位于遼寧省鞍山市東約20公里，原名千華山，又名積翠山、千朵蓮華山，為東北地區(qū)三大名
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春（范文）
《春》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《春》是燴炙人口的頌春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的發(fā)展順序，可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個(gè)部分。課文的語言極富個(gè)性，全文
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《春》
小學(xué)音樂《春》教學(xué)案例 古人云：“獨(dú)學(xué)無友，孤陋寡聞”，通過自主合作的討論，相互進(jìn)行思維碰撞，語言的交流，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂及音樂中隱含的情感的感悟能力，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，使
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春范文
教案設(shè)計(jì) ［教學(xué)目的］ 一、了解穆旦的創(chuàng)作經(jīng)歷和詩作風(fēng)格，理解詩的內(nèi)涵。 二、掌握一些鑒賞現(xiàn)代詩的方法，區(qū)分現(xiàn)代詩與傳統(tǒng)詩歌的不同表現(xiàn)手法，以及中國現(xiàn)代詩對(duì)西方詩歌藝術(shù)的借
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《春》
11、《春》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、積累生字詞，了解作家作品。 2、 用簡(jiǎn)潔的語言概括課文內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者的感情。 3、 通過妙詞佳句的品析，學(xué)會(huì)從多角度描寫景物
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大抵浮生若夢(mèng); 姑從此地銷魂《名人名家聯(lián)集》之曾國藩
大抵浮生若夢(mèng)； 姑從此地銷魂。——《名人名家聯(lián)集》之曾國藩 《曾國藩聯(lián)集》 曾國藩(1811-1872)，清末洋務(wù)派和湘軍首領(lǐng)。原名子城，字伯涵，號(hào)滌生。湖南湘鄉(xiāng)人。道光進(jìn)士。曾任內(nèi)
