專題：班主任德育隨筆
-
班主任德育教育工作隨筆
班主任德育教育工作隨筆 黎勝君 本學期我任高二（5）班班主任。班上有個學生名叫梁俊成，這個學生長得高高瘦瘦的，十分調皮，上課紀律也很成問題，有時候真拿他一點辦法也沒有，我很是苦
-
小學班主任德育隨筆
小學班主任德育隨筆 積玉口小學 江霞 曾經看到這樣一篇文章，一個因調皮而在國內諸多小學都無法繼續學下去的孩子，到了國外，不到一個月在各方面都發生了巨大變化。原因是他的俄
-
班主任三年級德育隨筆
三年級班主任德育隨筆 鄭XX 班主任的工作是千頭萬緒的，它面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈，面對的是幾十個復雜多變的內心世界。班主任如何才能深入學生，了解學生，及時掌握學生思
-
德育隨筆
認真做事，將事做對；用心做事，將事做好 班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者，班主任工作的核心又是德育工作。經過這一年的工作，給我感受最深的就是“認
-
德育隨筆
2月份德育隨筆 班主任是管理人的工作，所面對的是一群朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的學生群體。所以，班主任工作是艱辛的。但是，當班級這艘航船駛入正規的航道，并一
-
班主任隨筆
班主任隨筆(精選15篇) 班主任隨筆1 一節課下來，我很開心幸福。作為一個老師，最大的喜悅和成功是看自己的學生在進步，在改變，這是我人生最自豪的事情。九月份，我走進了這個學校，結
-
班主任 隨筆
鑄愛留守兒童附身農村教育 巨家鎮中心小學馬金芳 很多農村學校地理位置偏遠，教育資源短缺，物質匱乏，學生家長文化程度普遍不高，大部分父母進城務工。因此，農村“留守兒童”已經成
-
班主任隨筆
班主任是紐帶，孩子有被認可的需要和被肯定的需要，他們雖小，但也在意家長對他們的看法，在意同學之間的評論，更在意自己閃光點是否得到了班主任的認可。努力挖掘每個孩子身上的閃光
-
班主任隨筆
班主任隨筆 篇一：>班主任隨筆一個班如果有良好的班風，學生就能健康成長；教師上課就能興趣盎然；班主任管理就能得心應手。因此我們就要要努力去營建一個民主平等的氛圍，使每個學生
-
班主任隨筆
班主任隨筆
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養一個健康向上的班集體，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發展，形成良好 -
班主任隨筆
一次作文課后?? 下面這些情景，是否也會在你的作文教學課堂上出現？ 1、一只只小烏龜在地上爬著，一個個小孩子也在地上爬著，嘴里不停地嘀咕著什么，時而“嘻嘻”地笑。 2、外面下
-
班主任隨筆
高中班主任教育隨筆 不要吝嗇我們的熱情 ——班主任工作隨筆(轉載) 一封輕飄飄的信，輕飄飄了我的心，也入手重飄飄了我的班主任作事生活。你看班主任大賽案例分析。 “教師，我
-
班主任德育
“鄭老師，今天上操的時候，背后的××總往我身上吐唾沫，盡管我很難受，但是我想我不能動，不然會給班級抹黑。后來我往前挪了挪，可是他還是吐??———煩惱的JJ”
“JJ，看了你的話，鄭 -
班主任德育材料
“六勤”與“三心 ”
二龍鄉學校 五年一班 徐春鳳
有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。大至教育教育學工作，小至掃把、粉筆之類 -
德育工作隨筆-德育[5篇材料]
德育工作隨筆抓好班級德育工作是推動班級前進的一項有效的措施。本學期，根據我校德育工作的指導方針，結合班級實際，我班采取了一系列的德育工作措施，具體的做法如下：一、明確目標
-
德育教學隨筆（合集五篇）
“生本課堂”之小學德育教學方法隨筆 新都區大豐小學 李慧 我偶然翻閱《小學數學教學論》一書，在之后實踐了北師大版小學五年級數學第六單元用方程解決問題的《郵票的張數
-
班主任工作隨筆
班主任工作隨筆 李 敏 常言道：“欲曉之以理,須先動人以情”。這句話道出了情感與教育的關系。這句話讓我感受很深。班主任只有對學生傾注真誠的師愛，學生才會“親其師而信其
-
班主任生活隨筆范文
平常事中平常心——班主任生活隨筆 老窩二中 宋藝霞 我們知道：很多學生走出校門，回顧他的老師，最先想到的總是他們的班主任老師。因為，班主任是學生最熟悉、最貼近，也從一點一
