專題：布娃娃作文
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布娃娃教案
年級(jí)：三年級(jí) 課題：《共同擁有一個(gè)家》 課時(shí)：一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容： 本課選自蘇教版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)第二單元，悄悄話中的歌唱曲目《共同擁有一個(gè)家》，教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)唱《共同擁有
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《布娃娃》教案（精選合集）
布娃娃 活動(dòng)目的： 1、能夠正確朗誦兒歌，感受，理解詩歌的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的樂趣。 2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)布娃娃的優(yōu)點(diǎn)，提高幼兒的生活能力。 3、激發(fā)幼兒對(duì)美好生活的熱愛之情。 活動(dòng)
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布娃娃公開課范文
托班語言教案—兒歌《布娃娃》
活動(dòng)目標(biāo)
1、 學(xué)會(huì)兒歌，理解兒歌內(nèi)容。
2、 喜歡布娃娃，體驗(yàn)兒歌中愉悅的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
布娃娃、音樂CD《搖啊搖》
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
1、 請(qǐng) -
《布娃娃笑了》教案
《布娃娃笑了》教案 活動(dòng)目標(biāo)：理解故事，懂得愛惜玩具，不喜新厭舊 練習(xí)完整句：我喜歡XXX 活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻《布娃娃笑了》、小狗玩偶、小熊玩偶、布娃娃玩偶 活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入： 師
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可愛的布娃娃
可愛的布娃娃
說到布娃娃，有人會(huì)說無聊，有人會(huì)說老套，可會(huì)說話的布娃娃就有些意思了吧。
媽媽知道我一直想擁有一個(gè)會(huì)說話的布娃娃，便千方百計(jì)的給我買了一個(gè)非?？蓯鄣牟纪尥蕖?/p> -
布娃娃彈琴教案
《布娃娃彈琴》 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《布娃娃彈琴》 教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)休止符、連音線，并能準(zhǔn)確地演唱和運(yùn)用，同時(shí)體驗(yàn)它們?cè)诟枨邪l(fā)揮的作用。 2、用碰鈴的伴奏來感受3/4拍的節(jié)拍特
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布娃娃彈琴教案
布娃娃彈琴教學(xué)目標(biāo)： 一、 通過做、念、聽、看、唱來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的去感受音的長(zhǎng)短，知道音是有長(zhǎng)有短的。 二、 通過學(xué)唱歌曲讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂中音的長(zhǎng)短在歌曲中的運(yùn)用，并
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我的布娃娃作文(集錦)（5篇范例）
我的布娃娃作文(集錦15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的
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《布娃娃彈琴》教學(xué)反思
《布娃娃彈琴》教學(xué)反思《布娃娃彈琴》是一首優(yōu)美抒情的三拍子兒童歌曲，結(jié)構(gòu)是由四個(gè)樂句構(gòu)成的一段體，歌曲中四分休止符的巧妙運(yùn)用，既描繪樂“叮咚”的琴聲，又使歌曲充滿了活力
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兒歌布娃娃教學(xué)反思
兒歌《布娃娃》的教學(xué)反思2011.11徐勉
兒歌布娃娃課上了之后，經(jīng)其他老師的點(diǎn)評(píng)和自我感覺還有很多的不足之處 分兩個(gè)方面來講，一是環(huán)節(jié)上，二是細(xì)節(jié)上。
環(huán)節(jié)上：
1、根據(jù)設(shè)計(jì)的教 -
布娃娃的十歲生日
布娃娃的十歲生日
今天是布娃娃的十歲生日，正好小主人不在家，上學(xué)去了。于是布娃娃熱情地請(qǐng)來了許許多多的玩具伙伴來吃生日蛋糕。
玩具小兔捧著一塊精包裝的巧克力，說：“布娃娃 -
《睡吧,布娃娃》教案大全
《睡吧，布娃娃》 活動(dòng)名稱：《睡吧，布娃娃》 活動(dòng)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：嘗試在圖片的幫助下記憶歌詞。 技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音演唱歌曲。 情感態(tài)度目標(biāo)：初步感受歌曲的溫柔
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“小熊布娃娃”教案[推薦閱讀]
“小熊布娃娃”教學(xué)設(shè)計(jì) 高大鄉(xiāng)第二小學(xué)學(xué)前班 執(zhí)教教師：艾瓊芳 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過觀察圖片，感知6的不同分解答案。 2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)并耐心觀察的能力習(xí)慣。 3、幼兒會(huì)寫“6
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《布娃娃彈琴》的教學(xué)反思
《布娃娃彈琴》是一首優(yōu)美抒情的三拍子兒童歌曲，結(jié)構(gòu)是由四個(gè)樂句構(gòu)成的一段體，歌曲中四分休止符的巧妙運(yùn)用，既描繪樂“叮咚”的琴聲，又使歌曲充滿了活力，配之級(jí)進(jìn)的旋律，舒展的節(jié)
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布娃娃彈琴音樂教案（精選五篇）
《布娃娃彈琴》音樂教案 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《布娃娃彈琴》 教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)休止符、連線，并能準(zhǔn)確地演唱和運(yùn)用，同時(shí)體驗(yàn)它們?cè)诟枨邪l(fā)揮的作用。2、用聽唱法學(xué)會(huì)歌曲《布娃娃彈
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小小班語言--布娃娃--說課稿
小小班說課稿：語言—布娃娃各位老師，大家好。我今天的說課題目是：小小班語言——布娃娃一、說活動(dòng)設(shè)計(jì) 語言是人們進(jìn)行交流和溝通的工具，兒童時(shí)期是語言發(fā)展的最佳時(shí)期，也是最迅
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三年級(jí)作文-我最喜歡的布娃娃（優(yōu)秀范文五篇）
《我最喜歡的布娃娃》
三班
六一兒童節(jié)快到了，每個(gè)媽媽都要送孩子們禮物，而我的媽媽買了一個(gè)會(huì)說話的布娃娃送給我。
布娃娃很好看，她有一張圓圓的臉蛋，金色的大眼睛，彎彎的睫 -
小學(xué)一年級(jí)作文：我最喜歡的布娃娃[推薦5篇]
小學(xué)一年級(jí)作文：我最喜歡的布娃娃每當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),就會(huì)看見一個(gè)可愛的小貓咪,這就是我最喜歡的娃娃——丟丟。
丟丟這個(gè)名字是我自己起的。說起這個(gè)名字還有個(gè)故事呢！有一次，
