專題：北師大版一年級摘蘋果
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北師大版一年級數學下冊《摘蘋果》教案
第六單元加與減（三）第2課時摘蘋果【教學內容】教科書第71～72頁內容。【教學目標】1、探索并掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法，能正確進行計算。2、發展估算意識和解決實際
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北師大版一年級數學下冊《摘蘋果》教學設計
《摘蘋果》教學設計 教學目標： 1、探索并掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法，能正確進行計算。 2、發展估算意識和解決實際問題的能力。 教學重、難點： 1、掌握兩位數加兩位
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一年級下冊數學學案-6.2《摘蘋果》北師大版
北師大版一年級下冊第六單元第2課時《摘蘋果》教學設計課題摘蘋果單元第六單元學科數學年級一年級學習目標1.創設具體的情境，探索并掌握兩位數加兩位數（進位）的計算方法，并學會
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北師大版一年級數學下冊《摘蘋果》教學設計（范文大全）
北師大版一年級數學下冊第六單元《加與減》（三） 《摘蘋果》教學設計 教學內容：北師大版一年級數學下冊第71、72頁。 教學分析：本節課主要是發展學生的估算意識，學習兩位數加兩位
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新北師大版數學一年級下冊教案 摘蘋果
摘蘋果 教學目標： 1.在解決實際問題的過程中，進一步體會加法的意義。探索并掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法。 2.發展估算意識以及實際應用的能力，體會計算方法的多樣化
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一年級下冊摘蘋果教學設計
《摘蘋果》教學設計 五龍小學 任鑫雨 教學目標： 1、在具體的情境中，通過操作探索并掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法。 2、能運用所學知識解決有關的實際問題，感受數的運
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摘蘋果教案
摘蘋果教學設計 教學內容 教材第26頁以及第27頁“練一練”。 教學目標 知識與技能 （1），使學生建立減法的概念，理解減法的意義。 （2），認識“—”，會讀，會寫減法算式，正確進行計算。過程
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摘蘋果教案
摘蘋果 師：在探索今天我們要學習的新知識前，我們先來進行口算天天練 一、 口算天天練 1、20以內的加減法 師：20以內的加減法大家算的又快又準，100以內的加減法你們是不是還能算
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摘蘋果日記
摘蘋果日記 摘蘋果日記1 國慶節，一個秋高氣爽的天氣里，我和爸爸、媽媽一起去農村摘蘋果。一個多小時之后，我們來到了農村，又經過半個多小時之后，我們終于走到了果園的的大門口。
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小學數學北師大版(新)一年級下-摘蘋果教案3Nov.
摘蘋果 1教學目標 1、通過具體情境中，探索并掌握兩位數進位加法的計算方法，能正確進行計算。 2能運用所學知識解決有關的實際問題，感受數的運算與生活的密切聯系，培養初步的估
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一年級下數學教學反思-摘蘋果-北師大版2014【小學學科網】
《摘蘋果》教學反思 xiaoxue.xuekeedu.com 以帶孩子們去蘋果園游玩為情境引入，孩子們對情境很感興趣。由于這節課涉及到估算，所以在講解之前我先給孩子們說清楚，估算是在三年
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北師大版數學一年級下冊第六單元第三節摘蘋果同步練習[大全]
北師大版數學一年級下冊第六單元第三節摘蘋果同步練習姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信
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北師大版數學一年級下冊第六單元第二節摘蘋果同步練習
北師大版數學一年級下冊第六單元第二節摘蘋果同步練習姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一
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【實用】摘蘋果作文[五篇范文]
【實用】摘蘋果作文5篇無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的
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摘蘋果說課稿（最終5篇）
摘蘋果說課稿在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行說課稿編寫工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的摘蘋果
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《摘蘋果》教師反思
教師反思 本次活動的音樂素材選自小班學習活動“蘋果和橘子”主題，其歌曲旋律輕松、俏皮，歌詞內容簡單、易懂，對小班幼兒來說具有一定的主題教育價值。因此，教師在了解幼兒已有
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兩只小熊摘蘋果范文
兩只小熊摘蘋果 秋天到了，果園里的景色是那么美好，空氣是那么清新，你瞧紅艷艷的草莓帶著一頂綠帽子，黃澄澄的香梨穿上了一件屬于秋天的的黃衣服，粉紅色的水蜜桃像小姑娘白里透紅
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摘蘋果童年趣事
童 年 記 趣 爺爺的家在農村，那里珍藏著我許多兒時美好的回憶。從小我就很像男孩子，膽子大，淘氣，好多男孩子不敢做的事情我都敢做。在爺爺家我更是有了發揮的天地，無拘無束，辦了好
