專題：北師大版四年上冊(cè)數(shù)學(xué)
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北師大版 四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)
教學(xué)總結(jié) 在本學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作中，我根據(jù)新大綱的教學(xué)要求，按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)；力求使教學(xué)結(jié)構(gòu)符合兒童的年齡特征，注意促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移，培
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北師大四年上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試卷及答案（最終定稿）
第六單元測(cè)試卷 一、填空題。 1. 口算240÷40,先想:( )個(gè)( )是240,所以240÷40得( )。 2. 5400除以30的商的末尾有( )個(gè)0。 3. 被除數(shù)和商都是48,除數(shù)是( )。 4. 在計(jì)
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四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材及課程資源分析：這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí)，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的
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四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生27人，其中男生17人，女生10人，學(xué)生能做到遵守課堂紀(jì)律，有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心較強(qiáng)。但也存在不平衡
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四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（大全5篇）
四年數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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北師大版小學(xué)四年上冊(cè)《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦]
北師大版小學(xué)四年上冊(cè)《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、.理解和掌握加法結(jié)合律，并應(yīng)用加法結(jié)合律使計(jì)算簡(jiǎn)便。 2.、培養(yǎng)觀察、歸納、概括的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握加法
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)說課稿[本站推薦]
北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)說課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿，借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整
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七年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大）上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 來源一、學(xué)生基本情況分析： 本期我擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 七班共有名學(xué)生，通過小學(xué)的升學(xué)成績來看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較好，不及格的同學(xué)較少；在學(xué)習(xí)習(xí)
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北師大一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、情況分析我班有學(xué)生40人。全部進(jìn)入學(xué)前班，接受過學(xué)前教育，但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較差。因?yàn)閷W(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)
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數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)（精選）
數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)《圖形的變換》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 了解圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜的過程。（課本第54頁的例題及相應(yīng)的練習(xí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過實(shí)例觀察，了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過
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北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、 能結(jié)合具體情境估計(jì)兩、三位數(shù)乘法的積的范圍。 2、探索兩、三位乘法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 3、能利用
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北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2、增加聯(lián)系實(shí)際
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北師大五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 （2014-2015第一學(xué)期） 教材分析： 本冊(cè)教材共分七個(gè)單元。 （一）數(shù)與代數(shù) 1.第一單元“小數(shù)除法”。本單元包括小數(shù)除法、積商的近似值，循環(huán)小
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北師大七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教科研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)九年義務(wù)教育的要求，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，以“面向每一個(gè)學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展”為指導(dǎo)思想，落實(shí)新課改，體現(xiàn)新理念，探索有效教學(xué)的新
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北師大八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
踏著秋色，我們步入了嶄新的學(xué)年。新學(xué)年新面貌，新學(xué)期注定有一個(gè)精彩的開始。本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)八班和九班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，工作計(jì)劃大致如 -
人教版四年數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元教案
第五單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 教材分析： 本單元分為三節(jié)。第一節(jié)先講口算除法，包括用一位數(shù)除兩位數(shù)和用整十?dāng)?shù)除，商是一位數(shù)的口算。這些口算內(nèi)容在日常生活中經(jīng)常用到，同時(shí)又
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人教版四年數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教案[★]
第一單元、大數(shù)的認(rèn)識(shí) 一、教材分析 《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(四年級(jí)上冊(cè))的起始單元。是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。生活中大數(shù)廣泛
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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 全冊(cè)教材分析： 本冊(cè)教材以實(shí)踐新課標(biāo)的理念、要求為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)過程。 1、 教材從實(shí)際出發(fā)，提供了大量的觀察、操作、實(shí)驗(yàn)及獨(dú)立思考的
