專題:半命題作文訓練
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半命題作文寫作訓練
半命題作文寫作訓練1.文題:告別點撥:先應該補題。“告別”什么呢?“告別初三”嗎?行,你可以重點回顧進入初三以來的獨特感受或難忘事情,也可以著重表現你對同學、對老師、對初三
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半命題作文寫作訓練
中考半命題作文寫作訓練
一、什么是半命題作文
半命題作文,就是出題限定“一半”的內容,留出“一半”的內容由學生填寫的作文命題形式。這種命題形式比全命題作文的靈活度要大 -
半命題作文訓練(共5則范文)
半命題作文訓練【本場考題】”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,題目自擬,文體自選。【思路引擎】這是半命題作文,命題人已經給出了題目的一部分內容,另一部分內容需要學生
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半命題作文指導與訓練
半命題作文指導 一.認真審題,科學補題 要認真研究文題中提示語的要求,吃透已經出示的半命題中詞語的含義,明確半命題已有內容和自己待填內容的關系,從而補出合乎語法的詞語或短
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半命題作文審題指導及訓練
半命題作文審題指導及訓練
(一)半命題作文的命題形式1.命前半題:如《___我的夢想》;2.命后半題:如《告別___》;3.命中間部分:如《給___的一封信》;4.命首尾部分:如《___,別再讓我__》。
(二)半命題作文的補題策 -
半命題作文寫作訓練5篇
半命題作文寫作訓練 在人生漫長的旅途中,我們總在不斷地出發,伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識、叮嚀……而這一切激勵鞭策著我們勇往前行。請以“帶著______出發”為題,寫
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六年級作文訓練:半命題作文
六年級作文訓練:半命題作文 一、關于半命題作文 ⒈含義:就是指作文題目只出現一半或一部分,另一半或一部分由考生自己去補充的一種作文形式。 ⒉特點:限制性、靈活性。 ⒊文題展
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半命題作文寫作指導訓練
半命題作文寫作指導訓練 [半命題作文寫作指導] 半命題作文資料(一) 一.認真審題,科學補題 要認真研究文題中提示語的要求,吃透已經出示的半命題中詞語的含義,明確半命題已有內容和自
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半命題作文
“心中洶涌著名山大川的自然之道,心中奔騰著故鄉田園的小橋流水,心中沉淀著紛繁的社會萬象,心中流瀉著多彩的人生哲思??”請以“心中的”為題,寫一篇600字左右的記敘文。 【思
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半命題作文
生活因思索而精彩 第31中學七(10)班 喬月璇 夕陽耗盡了最后一點光輝漸漸西沉。夜如期而至,天穹在我的頭頂籠罩下來,天上的星星恍若一顆顆鉆石,閃爍著耀眼的光芒,遠遠近近地注視
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半命題作文
初一作文訓練: 半命題作文寫作指導 一、技法指導 半命題作文寫作,除了要遵循寫作的基本程序外,關鍵在于運思在先、高明補題。半命題作文的補題貌似簡單,但內中頗有奧妙。如何
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半命題作文(范文)
半命題作文“在________中成長”作文評講 【美詞佳句】 開頭:又是一年菜花開,淡淡的幽香,雅致的花簇與柔嫩的金黃,長了翅膀似的帶我飄回到那個純真年代。 結尾:菜花又開,我在回憶
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半命題作文
半命題作文:《這也是》 這也是考試 生活中總是充滿了考試。譬如對新當選的美國總統奧巴馬來說,國內信貸危機和從伊拉克撤軍問題是關于責任的考試。可見考試并非純粹寫答案在試
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半命題作文
二、半命題作文(48份) 1.(2011·重慶市*)泰戈爾說:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”生活中,陰風冷雨會不時來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出
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半命題作文
半命題作文
半命題作文既有所限制又有所開放,在選材、立意方面給了考生較大自由,在審題上思考度較小,既便于考生展示文采又能較好地避免宿構和猜題押題。近幾年來,命題者對半命 -
半命題作文
我愛那雙手
那雙手,纖細潔白。
我愛那雙手,那雙會畫畫的手。一支簡單的筆,一張普通的紙,到那雙手里,就可以是整個世界。那雙有著魔力的手,用顏料便可以揮灑出人性的純真、世間的美 -
半命題作文
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半命題作文
作者:劉正艷
來源:《文理導航·點金作文》2012年第12期
“你瞧,_______”導寫示例
一、 【考場真題】
請以“你瞧,_______”為題目,寫一篇作文 -
半命題作文
_________ ,我想對你說
提示與要求:
1.在橫線上填入任何一個人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長 、老師等。
2.通過寫一件事或一種現象(這件事或這種現象會使自己煩惱、