專題：部編一年級上秋天
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部編版一年級上《秋天》教案
1《秋天》教學設計 教學過程 第一課時 一、創設情境，導入新課 1．導入：大自然是一幅多姿多彩的畫卷！在大自然中，我們發現了美，感受到了美。現在讓我們走進美麗的大自然中，去欣賞那迷
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部編版一年級上《秋天》教案
秋天 一、學情分析： 《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。“興趣是最好的老師。”養成閱讀興趣是學生持續閱讀和提高閱讀能力的保證。本教案
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部編版一年級上《秋天》教案
Fpg 秋天 一、學情分析： 《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀の樂趣。“興趣是最好の老師。”養成閱讀興趣是學生持續閱讀和提高閱讀能力の保證。
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部編一年級秋天教案（模版）
課文1.秋天 一、教學目標 1.、能正確，流利，有感情地朗讀課文。 2、了解秋天的特點，激發學生對大自然的熱愛。 二、教學重點（難點） 1.體會詩歌優美的意境。 2.揣摩、品味優美的語
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部編本一年級語文上秋天教案
秋天 教學目標： 1、 圖文結合理解課文內容，知道秋天的一些特征。 2、 認識三個平偏旁，會認十個生字，會寫四個生字。 3、 能正確流利的朗讀課文，背誦課文。 4、 練習用“秋天”“
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秋天部編版一年級語文
1 秋 天 教案設計 第一課時 一、創設情境，導入新課 1．導入：大自然是一幅多姿多彩的畫卷！在大自然中，我們發現了美，感受到了美。現在讓我們走進美麗的大自然中，去欣賞那迷人的景色。
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部編版一年級上冊《秋天》說課稿[合集5篇]
部編版一年級上冊《秋天》說課稿（精選6篇）作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，借助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎么樣才能寫出優秀的說課稿呢？以
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部編版一年級語文上冊秋天教案
部編版一年級語文上冊《秋天》教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。"興趣是最好的老師。"養成閱讀興趣是學生持續閱讀
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部編版一年級語文上 教學計劃
2017—2018學年度第一學期 一年級語文教學計劃 一.教材分析 （一）教材編排體系 本冊教科書包括“入學教育” “識字” “漢語拼音”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分
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部編本一年級語文(上)教學計劃
一年級第一學期語文教學計劃 唐錢樓小學 鄭艷霞 一、學生基本情況分析 一年級學生剛入學，大多還不能適應小學較為緊張與辛苦的學習生活。他們沒有良好的學習習慣，如作業不知該
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部編版一語上《秋天》教學設計
部編版一年級語文上冊《秋天》教學設計（執行） 一、 教學目標 1、認識“秋、氣”等10個生字和木字旁、口字旁、人字頭3個偏旁。會寫“了、子、人、大”4個字和橫撇1個筆畫。 2
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秋天教學設計一年級上
1 秋天 第一課時 課時目標：1 認識10個生字，會寫4個生字。 2 認識“木”“口”“人”三個部首。 3 學習“一”的不同讀音。 教學準備：生字卡片。 教學過程：一 導入新課 師：同學們，
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部編版一年級語文上學期教案
部編版一年級語文上學期教案對于小學階段的教學來講，語文是基礎性教育，是學生學習其他學科的基礎。學生語文學習效果的好壞，直接關系到學生其他學科的學習。今天我在這給大家整
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部編一年級上語文第一單元教案
1.天地人教案教學目標：1.通過觀察圖畫、動作演示、聯系生活等方法，認識“天、地”等6個生字。2.初步學習朗讀課文。教學過程：一、課前談話，激發興趣1.教師播放兒歌，學生邊讀邊拍
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部編版語文一年級上拼音教學計劃
提高課堂趣味性，讓拼音教學活起來 一、改變教法，增加學習趣味 俗話說：“好的開始是成功的一半”，激發一年級學生學習拼音的興趣是至關重要的，課堂教學中，我們可以通過多元教法，努力
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部編版一年級上《四季》教學設計
部編版一年級上《四季》教學設計 教學目標：1.認識“尖，說，春，青，蛙，夏，彎，地，就，冬”9個生字和言字旁、蟲字旁和折文旁；會寫“天、四、是”3個字。 2：正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文，
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部編版一年級上金木水火土教學設計
《金木水火土》教學設計 教材解析： 本課是一篇具有中國傳統文化氣息的兒歌，向我們揭示古人認識世界的一種思維觀念，即以自然界的5 種物質——金、木、水、火、土，作為構成宇宙萬
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部編版一年級上學期教案《項鏈》
11項鏈 ［教學目標］ 知識與技能 1.會認“藍”“又”“笑”等11個生字，會寫“白”“的”“和”等4個生字。 2.準確、流利地朗讀課文，讀準字音。 3.理解課文內容，知道大海的項
