專題:235的倍數練習課教案
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因數與倍數練習課教案
因數與倍數練習課教案 教學內容:五年級上冊數學第六單元 教學目標: 1. 鞏固因數和倍數的概念和特征。 2. 能熟練地求一個數的因數和倍數。 3. 培養學生的觀察能力。 教學重點:
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倍數和因數微型課教案
倍數和因數 一、談話導入。 師:同學們,看過《家有兒女》嗎?電視劇里面最調皮、搗蛋的是誰?劉星的媽媽是誰?劉梅是劉星的媽媽,劉星是劉梅的兒子,我們能只說劉星是兒子嗎?母與子之間存
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練習課教案(本站推薦)
練習課教案 教學目的: 1、 學會亂句重組的解題方法。 2、 對標點符號有更近一步的認識,能靈活、正確運用標點符號。 3、 提高學生的解題能力。 課時:1 教具準備:多媒體課件 教
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練習課教案(模版)
練習課教案 王育芝 教學目標: 知識與技能: 1、能在老師的引導下準確回顧鴻門宴的故事情節。 2、通過對任務驅動型作文題目的了解,能準確判斷作文題目的好壞 3、通過提前預習,能
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五年級因數倍數復習課教案
因 數 和 倍 數 教學內容:人教版五年級數學下冊總復習教學目標: 1、通過整理與復習,使學生系統掌握倍數與因數,以及2、3、5的倍數的特征,奇數、偶數、質數、合數的特征與聯系,使
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五年級因數倍數復習課教案
因 數 和 倍 數教學內容:人教版五年級數學下冊總復習
教學目標:
1、通過整理與復習,使學生系統掌握倍數與因數,以及2、3、5的倍數的特征,奇數、偶數、質數、合數的特征與聯系,使學 -
倍數教案
倍數 教學目標 1、會求一個數的倍數;知道一個整數倍數有無限個。2、理解掌握倍數的概念。教學重點理解倍數的含義教學難點 正確找出一個數的倍數。教學過程: 認識倍數 (一)計算
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三角形練習課教案
三角形練習課教案
教學內容: 三角形的特征、特性、分類、內角和。
教學目標:
1、鞏固掌握三角形的特性,三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180o。
2、知道銳角 -
121練習課模式教案
學習目標 1.了解解決實際問題可通過不同途徑——列算式或列方程. 2.學會如何找相等關系,會列出方程. 3.通過學習活動,鍛煉分析問題、解決問題的能力. 4.通過教師、同學的雙邊
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18 練習課 教案
第十三課時 (練習課 總第17節) 教學內容: 教學目標: 1、學生學習用減法解決“求比一個數少幾的數”的問題。 2、學生能夠運用所學的100以內的減法知識解決生活中的一些簡單問題
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《比一比》(練習課)教案(定稿)
《比一比》(練習課)詳案 教學內容: 上海市九年義務教育課本小學數學新教材一年級第二學期(試驗本)P5、練習冊P8。 教學目標: 1.學會在形如a+□<b、a-□>b、a-□”、“=”、“□+b、a>b+□
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語文練習課教案
語文練習課教案 沙河鎮龍村小學吳華庭 練習要點: 一、 初步會用句號、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號、頓號。二、能正確書寫標點符號,并懂得占格規范。 逗號,表示一句中間的
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英語練習課教案
英語練習課教案 一、 練習內容: 二、 練習目標:三、 練習過程: Step 1 設疑自探(一)(基礎部分) 學生做練習題,自讀做題要求。讓學困生提出相應的問題,中等學生回答,說不圓滿的地方
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《小數》練習課教案
教學內容:教科書P教學要求:1、讓學生通過練習更好的體會小數的含義,掌握一位小數的讀寫、大小比較及加減計算。2、通過了解小數的產生和發展過程,使學生提高學習數學的興趣,增強
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統計數據練習課教案
導學案(總第 3課時) 二 年級數學科 主備人: 修改人: 備課內容:練習課 教學目標 1、知識與技能:進一步掌握統計數據的方法; 2、過程與方法:能根據統計表熟練地回答一些簡單的實際問
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第5課時 2、3、5的倍數練習課
第5課時練習課 學習內容:教材第12~13頁練習三第7~12題 學習目標: 1.熟練掌握2、3、5倍數的特征,熟練應用2、3、5倍數的特征進行判斷。 2.會運用2、3、5倍數的特征解決日常生活中
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因數和倍數評課稿
聽《因數和倍數》一課有感 9月28日上午到三小聽了魏老師的一堂《倍數和因數》,魏老師把這節課上得很樸實,而樸實中卻處處彰顯著深刻。下面是我聽了這節課的感受: 1、自學提示給
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倍數和因數評課稿
篇一:倍數和因數評課稿 《倍數和因數》評課稿 今天學習了沈老師的《倍數和因數》一課,總體感覺沈老師這節課上得樸實,而樸實中卻處處彰顯著深刻,顯示了教者的教學智慧。 具體