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2020年師德師風建設工作方案

2020-03-16 16:00:04下載本文作者:會員上傳
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**區****學校

2020年師德師風建設工作方案

一、指導思想

全面貫徹落實十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想和教育方針政策為指導,緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局,以創辦人民滿意教育為宗旨,以扎實推進素質教育為核心,以促進學生全面發展為目標,以敬業愛生、教書育人為根本,以德為人先、學為人師為準則,以構建和諧校園為主線,以“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能”為抓手,落實立德樹人根本任務,全面加強教師隊伍建設,大力弘揚高尚師德師風,不斷提高師德水平和業務素質,引導全體教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做“四有”好教師,為辦好人民滿意教育提供強有力保障。

二、工作目標

進一步規范教師職業行為,切實加強教師隊伍建設,全面提高教師職業道德水平和職業素養,激發教師發揚為人師表、愛崗敬業、甘于奉獻的精神,增強教師集體榮譽感,努力爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師。

三、具體措施

(一)扎實開展師德師風教育活動

通過集體組織學和個人自學相結合,教師相互評議和家長評議相結合,上級督導檢查和學校領導抽查相結合,領導點評和個人整改等多種形式,規范教師言行,培養愛崗敬業精神,樹立教師在教育行業新形象,努力營造風清氣正的教育發展環境。

(二)弘揚“五種美德”,培養“四有教師”

通過開展多種活動,采取送出去培訓,請進來培養,邀請專家講課等途徑,營造良好育人氛圍,教育引導全體教職工提高思想認識,明確崗位職責,扎實完成工作任務,大力弘揚遵守社會公德、各守職業道德、堅守家庭美德、提高個人品德、弘揚傳統美德的“五種美德”,培養有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有教師”。要求全體教師嚴格要求自我:一是認真貫徹落實黨的教育方針,熱愛教育事業,教書育人;二是以身作則、嚴于律己、為人師表;三是愛崗敬業、無私奉獻、關心集體、團結協作;四是模范遵守職業道德規范,堅持改革創新,儀態端莊、舉止文明、語言得體;五是遵守學校各項規章制度,認真負責完成學校交給的各項工作任務,不推諉、不拖沓。

(三)強化崗位職責,落實“十個要求”

一是要遵紀守法,依法執教;二是要遵循教育規律,促進學生全面發展;三是要廉潔從教,堅守職業操守;四是要堅定理想信念,立志教書育人;五是要改革創新,嚴謹治學;六是要關愛學生,做學生的良師益友:七是要尊重家長,促進家校溝通;八是要保護學生安全,維護學生合法權益;九是要團結協作,增強集體榮辱感;十是要終身學習,提升育人水平。

(四)規范從教行為,狠抓“十個嚴禁”

扎實開展理論學習,反思存在問題,挖掘問題根源,切實強化“十個嚴禁”。一是嚴禁不按要求履行請銷假手續,遲到、早退,不按時上下班,甚至長期不上班,上網聊天、娛樂游戲、賭博及炒股經商的行為;二是嚴禁索要或接受學生、家長財物、請等以教謀私的行為;三是嚴禁諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰(變相體罰)學生或剝奪學生上課權利的行為和指責、訓斥、諷刺學生家長,隨意召喚家長的行為;四是嚴禁猥褻學生及生活作風不正的行為;五是嚴禁組織或參與以盈利為目的的家教、辦班補課、開辦“小飯桌”、誘導學生參加課外輔導和購買學習資料的行為;六是嚴禁工作日內飲酒、在校園內吸煙、在課堂上使用手機的行為;七是嚴禁穿著奇裝異服和妝飾不雅進校園的行為;八是嚴禁以弄虛作假等手段,騙取榮譽、職務、職稱和其它利益的行為;九是嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法等行為;十是嚴禁工作不思進取、敷衍塞責,作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止,拉幫結派的行為。

(五)樹立師德師風建設典型,充分發揮示范作用

1.繼續鞏固建設“立德樹人”為主題的德育主題校園,倡導“美德成就幸福人生”的校訓,進一步提升師德師風建設,促進師德師風建設工作持續發展。

2.開展評選表彰“師德標兵”等活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德師風建設工作健康發展。

3.加大師德師風工作的宣傳力度。充分利用校內外的宣傳資源,大力宣傳師德師風建設成績和師德高尚教師的先進經驗和先進事跡,樹立良好的教師職業形象。

2020年3月6日

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