第一篇：教案首頁

畢節地區工業學校

工業與民用建筑專業（2010級1、2班）

教師：閔宇航

施

工

工

藝

教 案 首 頁

第 1周2月 29日1、2、3、4節

授課章節

§ 1.1安裝前的準備工作

教學目的要求: 基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補, 基層應清潔，不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等，并用水濕潤地面。

鋪裝石材、瓷質磚時必須安放標準塊,標準塊應安放在十字線交點,對角安裝。

重點: 基層處理要干凈 難點；基層處理要干凈

教學類型：課堂教學

教具：施工圖紙

作業：

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第 1周3月2日1、2、3、4節

授課章節

§ 1.2安裝下部和側邊邊框

教學目的要求: 本課程前續課程建筑識圖與制圖、建筑工程測量、建筑材料、建筑力學、建筑構造程學習時對該圖紙已經有了一定的認識，在本課程學習時，主要是從圖紙項目的建造角度均采用典型項目圖紙（磚混結構、框架結構、單層排架預應力屋架結構）驅動教學，到本課來閱讀和認識。

? 重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規地基處理與基礎工程工程合理的施工方案；

難點；

教學類型：課堂教學 教具：

作業：第1、2、3、4、5、教 案 首 頁

第1周3月 5日1、2、3、4節

授課章節

§1.3 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程土方工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目土方工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程土方施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程土方工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行土方工程的質量檢驗, 鍛煉和提高學生的職業能力，做到“干中學，學中干”。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規土方工程合理的施工方案；

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成土方施工中遇到的一些必要計算；

教學類型： 課堂教學

教具： 作業：

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第2 周3月 7 日1、2、3、4節

授課章節

§1.3

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程土方工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目土方工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程土方施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程土方工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行土方工程的質量檢驗, 鍛煉和提高學生的職業能力，做到“干中學，學中干”。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規土方工程合理的施工方案；

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規土方工程合理的施工方案；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第2 周3 月 9日1、2、3、4節

授課章節

§2.。1

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程土方工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目土方工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程土方施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程土方工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行土方工程的質量檢驗, 鍛煉和提高學生的職業能力，做到“干中學，學中干”。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑土方工程施工技術交底；

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑土方工程施工技術交底； 教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第2周3月 12日1、2、3、4節

授課章節

§2。2

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程地基基礎工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目地基基礎工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程地基基礎施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程地基基礎工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行地基基礎工程的質量檢驗。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規基礎工程合理的施工方案；

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規基礎工程合理的施工方案；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第3 周3月 14 日1、2、3、4節

授課章節

§2.3

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程地基基礎工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目地基基礎工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程地基基礎施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程地基基礎工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行地基基礎工程的質量檢驗。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成基礎施工中遇到的一些必要計算；

難點；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第3 周3月 16日1、2、3、4節

授課章節

§2.3

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程地基基礎工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目地基基礎工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程地基基礎施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程地基基礎工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行地基基礎工程的質量檢驗。

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成基礎施工中遇到的一些必要計算；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：第1、5、7、8、9

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第3 周3月19 日1、2、3、4節

授課章節

§3 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程鋼筋混凝土工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目鋼筋混凝土工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程鋼筋混凝土工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規鋼筋混凝土工程合理的施工方案；

難點；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第4 周3月 23日1、2、3、4節

授課章節

§ 3 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程鋼筋混凝土工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目鋼筋混凝土工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程鋼筋混凝土工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成鋼筋混凝土工程施工中遇到的一些必要計算；

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成鋼筋混凝土工程施工中遇到的一些必要計算；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第4周3月21日1、2、3、4節

授課章節

§3 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程鋼筋混凝土工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目鋼筋混凝土工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程鋼筋混凝土工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

重點: 能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑鋼筋混凝土工程施工技術交底；

難點；能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑鋼筋混凝土工程施工技術交底；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：第2、3、4、6

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第4周3月 23日1、2、3、4節

授課章節

§3

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程鋼筋混凝土工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目鋼筋混凝土工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程鋼筋混凝土工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

重點: 能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

難點；能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第5 周3月26日1、2、3、4節

授課章節

§ 3

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程鋼筋混凝土工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目鋼筋混凝土工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程鋼筋混凝土工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

重點: 能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

難點；能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第5周3月 28日1、2、3、4節

授課章節

§4

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程鋼筋混凝土工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目鋼筋混凝土工程合理的施工方案，查找資料和完成該工程鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程鋼筋混凝土工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行鋼筋混凝土工程的質量檢驗。

重點: 掌握一般建筑鋼筋混凝土工程的常規施工工藝、施工方法及包含的原理； 難點；掌握一般建筑鋼筋混凝土工程的常規施工工藝、施工方法及包含的原理； 教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第5 周3月 30日1、2、3、4節

授課章節

§ 4 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。

重點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規結構安裝工程合理的施工方案；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規結構安裝工程合理的施工方案

教學類型： 課堂教學

教具： 作業：

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第6周4月2日1、2、3、4節

授課章節

§4 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。

重點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規結構安裝工程合理的施工方案

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規結構安裝工程合理的施工方案

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第6周4月 4日1、2、3、4節

授課章節

§ 4

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。

重點：能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成結構安裝施工中遇到的一些必要計算；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成結構安裝施工中遇到的一些必要計算；

教具：

作業：

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第6 周4月 6日1、2、3、4節

授課章節

§ 4 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。重點：能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑結構安裝工程施工技術交底；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑結構安裝工程施工技術交底；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第7周4月9日1、2、3、4節

授課章節

§ 4 教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。重點：能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑結構安裝工程施工技術交底；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑結構安裝工程施工技術交底；

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

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第7周4月 11日1、2、3、4節

授課章節

§ 4

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。

重點：視距測量原理；經緯儀測繪法地形圖的方法；地形圖的應用。

難點：視距測量原理；地形圖的分幅與編號。

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：

教 案 首 頁

第7周4月13日1、2、3、4節

授課章節

§ 4

教學目的要求: 根據本圖紙項目工程施工需要選擇相關施工技術知識，根據建筑施工事前控制、事中控制、事后控制對施工技術的要求，選擇和制定該項目合理的施工方案，查找資料和完成該工程施工中遇到的一些必要計算，編寫該工程施工技術交底，根據校內和校外施工實訓場進行工程的質量檢驗。

重點：能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規結構安裝工程的質量檢驗。

難點：能根據建筑工程質量驗收方法及驗收規范進行常規結構安裝工程的質量檢驗。

教學類型： 課堂教學

教具：

作業：第1、2、3、4

教 案 首 頁

第8周4月16 日1、2、3、4節

授課章節

§ 4 教學目的要求: 本課程具有實踐性、綜合性強的特點，教學難點在于課本直觀性差，學生難于理解建筑施工的技術要點和時空、組織關系。本課程采取以下辦法加以解決：

重點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規預應力鋼筋混凝土工程合理的施工方案；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規預應力鋼筋混凝土工程合理的施工方案；

教學類型： 課堂教學

作業：

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第8周4月 18日1、2、3、4節

授課章節

§ 4 教學目的要求: 本課程具有實踐性、綜合性強的特點，教學難點在于課本直觀性差，學生難于理解建筑施工的技術要點和時空、組織關系。本課程采取以下辦法加以解決：

重點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規預應力鋼筋混凝土工程合理的施工方案；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件，選擇和制定常規預應力鋼筋混凝土工程合理的施工方案；

教學類型： 課堂教學 作業：

教 案 首 頁

第8周4月 20 日1、2、3、4節

授課章節

§ 4 教學目的要求: 本課程具有實踐性、綜合性強的特點，教學難點在于課本直觀性差，學生難于理解建筑施工的技術要點和時空、組織關系。本課程采取以下辦法加以解決：

重點：能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成預應力鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算；

難點：能根據施工圖紙和施工實際條件，查找資料和完成預應力鋼筋混凝土施工中遇到的一些必要計算；

教具： 作業：

教 案 首 頁

授課章節

重點：

難點：

教學類型： 作業：

第9周4月23日

1、復習2、3、4節

教 案 首 頁

授課章節

重點：

難點：

教學類型：作業：

第9周4月復習

課堂教學

25日1、2、3、4節

教 案 首 頁

授課章節

第9周4月 27日3、4節

考試

第二篇：教案首頁

教 案 首 頁

授課時間

2018-3-7 使用班級

機電17-

1、機修17-1

授課時間

2018-3-7 使用班級

電氣17-1

授課時間

2018-3-8使用班級

機電17-

2、通信17-1

授課時間

2018-3-8 使用班級

電信17-

5、6 課題名稱：第2講：半導體及二極管的基本知識

教學目的：掌握半導體、本征半導體、P型半導體、N型半導體的概念、PN結的特性、半導體二極管的特性。

教學重點：P型半導體、N型半導體的概念、PN結的特性。

教學難點：PN結的特性、半導體二極管的特性。

教學方法：講授

教學手段：多媒體

作業：PN結有什么特性？

教案實施效果追記：剛開始內容較簡單，學生學起來較容易。

第三篇：兒童口腔醫學教案首頁

兒童口腔醫學教案首頁

兒童口

課程名稱 授課題目 授課學時 第一章概論學時 腔醫學

類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）

任課教師 職稱 授課對象 教學目的 了解兒童口腔醫學這門課程 教學重點 兒童口腔醫學的定義發展歷史 教學難點 兒童口腔醫學的概念 教學方法 講授 輔助教具

一、導入 10分鐘

二、兒童口腔醫學的定義

20分鐘

三、兒童口腔醫學的研究對象

20分鐘 教學過程

四、臨床資料的建立 20分鐘

五、兒童口腔醫學的發展 20分鐘

六、總述 10分鐘 作業思考題 為使臨床工作順利進行，對兒童患者可參考注意事項 課后小結 了解內容及深度

兒童口腔醫學教案首頁

兒童口第二章生課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 腔醫學長發育 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 了解人的生長發育 教學重點 人生長發育的分期及各期特點 教學難點 顱面骨骼和牙列的生長發育 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入 10分鐘

二、人生長發育的分期及各期特點 35分鐘 教學過程

三、顱面骨骼和牙列的生長發育

25分鐘

四、生長發育的評價和研究方法 25分鐘

五、總述 5分鐘 作業思考題 兒童時期的3個牙列階段 課后小結 了解內容及深度

兒童口腔醫學教案首頁 第三章牙的解兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 學時 剖形態與組織腔醫學

結構特點類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握乳牙的解剖形態 教學重點 乳牙的組織結構特點 教學難點 乳牙的牙根吸收 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入 20分鐘

二、介紹牙的解剖形態與組織結構特點 35分鐘 教學過程

三、乳牙的重要作用 10分鐘

四、年輕恒牙的特點 25分鐘

五、總述 10分鐘 作業思考題 乳牙的重要作用 課后小結 了解內容及深度

兒童口腔醫學教案首頁

兒童口第四章牙齒課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 腔醫學發育異常

類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握各類牙齒發育異常 教學重點 牙齒結構異常 教學難點 牙齒萌出異常 教學方法 講授 輔助教具

一、牙齒數目異常 20分鐘

二、牙齒形態異常 25分鐘 教學過程

三、牙齒結構異常 25分鐘

四、牙齒萌出異常 30分鐘 作業思考題 多生牙的好發部位 課后小結 了解內容及深度

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兒童口

課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 第五章齲病 腔醫學

類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握乳牙齲病的危害及治療 教學重點 乳牙齲蝕的特點 教學難點 乳牙齲蝕的治療 教學方法 講授

輔助教具

一、乳牙齲病的患病情況 10分鐘

二、乳牙齲病的危害性20分鐘 教學過程

三、乳牙齲病的治療

20分鐘

四、年輕恒牙的齲病治療

40分鐘

五、幼兒期齲病的預防及對家長的教育10分鐘

作業思考題 乳牙齲病的治療目的 課后小結 了解內容及深度

兒童口腔醫學教案首頁

第六章牙兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 髓病與根 腔醫學 尖周病 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握乳牙牙髓病與根尖周病的診斷與治療 教學重點 乳牙牙髓病的分類及診斷要點 教學難點 乳牙牙髓病的治療方法 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、乳牙牙髓病與根尖周病的治療目的 20分鐘

二、乳牙牙髓病與根尖周病的檢查和診斷方法20分鐘 教學過程

三、乳牙牙髓病的分類及診斷要點 30分鐘

四、乳牙牙髓病的治療方法

30分鐘

作業思考題 乳牙急性牙髓炎的疼痛特征 課后小結 乳牙牙髓病的診斷與治療

兒童口腔醫學教案首頁

第六章乳牙兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 牙髓病與根 腔醫學 尖周病 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握乳牙根尖周病的診斷及治療 教學重點 乳牙根尖周病臨床表現的特點 教學難點 乳牙急性根尖周炎的應急處理 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入

20分鐘

二、乳牙根尖周病的病因 30分鐘 教學過程

三、乳牙根尖周病的臨床表現 15分鐘

四、乳牙根尖周病的治療 25分鐘

五、乳牙根尖周病治療的評價 10分鐘 作業思考題 根管治療術的概念 課后小結 了解內容及深度

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第六章牙兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 髓病與根 腔醫學 尖周病 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 年輕恒牙牙髓病與根尖周病的臨床表現與治療 教學重點 牙齒萌出后牙根繼續發育所依賴的組織 教學難點 根尖誘導成形術牙根繼續發育的類型 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、年輕恒牙牙髓病與根尖周病的臨床特點20分鐘

二、年輕恒牙牙髓病與根尖周病的治療原則20分鐘 教學過程

三、根尖誘導成形術30分鐘

四、年輕恒牙牙髓病與根尖周病的治療藥物30分鐘 作業思考題 根尖誘導成形術的適應癥 課后小結 了解內容及深度

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兒童口第七章 課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 腔醫學兒童牙外傷 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握各類乳牙外傷的診斷及處理方法 教學重點 兒童牙外傷的好發年齡 教學難點 牙齒震蕩 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入20分鐘

二、兒童牙外傷發病情況20分鐘 教學過程

三、兒童牙外傷分類與臨床診斷30分鐘

四、牙齒震蕩30分鐘 作業思考題 牙齒震蕩的治療方法 課后小結 提高對兒童牙外傷的認識

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第六章兒兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 腔醫學 童牙外傷

類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握各類乳牙外傷的診斷及處理方法 教學重點 乳牙外傷移位的處理原則 教學難點 完全脫出牙齒的治療 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、各類牙齒折斷的臨床表現及治療10分鐘 二、三類牙齒移位的臨床表現及治療30分鐘 教學過程

三、乳牙外傷的診斷20分鐘

四、乳牙外傷對繼承恒牙的影響20分鐘

五、乳牙外傷的治療20分鐘 作業思考題 完全脫出牙齒的儲存 課后小結 提高對兒童牙外傷的認識

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第八章牙周兒童口腔課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 組織疾病及 醫學常見粘膜病 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）

任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握 牙周組織疾病及常見粘膜病的診斷與治療教學重點 萌出性齦炎的臨床表現 教學難點 兒童牙齦病易患因素 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入10分鐘

二、兒童牙周組織的特點40分鐘 教學過程

三、牙齦病30分鐘

四、牙周病20分鐘 作業思考題 侵襲性牙周炎的主要特點 課后小結 兒童常見牙齦病的臨床表現 兒童口腔醫學教案首頁

第八章牙周兒童口腔課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 組織疾病及 醫學常見粘膜病 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）

任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握牙周組織疾病及常見粘膜病的診斷與治療 教學重點 地圖舌的病因及臨床表現 教學難點 全身性疾病在口腔的表現 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入10分鐘

二、兒童常見粘膜病50分鐘 教學過程

三、全身性疾病在口腔的表現40分鐘 作業思考題 艾滋病的口腔表征 課后小結 兒童常見牙粘膜病的臨床表現

兒童口腔醫學教案首頁 兒童口

腔第九章咬合課程名稱 授課題目 授課學時 2學時

醫學誘導 類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握咬合發育紊亂的病因及矯治 教學重點 咬合誘導的概念 教學難點 牙齒發育異常對合發育的影響 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入20分鐘

二、咬合誘導的概念20分鐘 教學過程

三、齲病對合發育的影響 20分鐘

四、牙齒發育異常對合發育的影響20分鐘

五、口腔不良習慣對合發育的影響20分鐘 作業思考題 口腔不良習慣有哪些 課后小結 影響咬合發育紊亂的因素

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兒童口第九章咬合課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 腔醫學誘導類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握咬合發育紊亂的病因及矯治 教學重點 保持間隙應考慮的有關因素 教學難點 間隙保持器的制作技術 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、間隙保持器的意義和適應證20分鐘

二、間隙保持器的設計和制作30分鐘 教學過程

三、乳牙反合的早期矯治20分鐘

四、牙列擁擠與順序拔牙20分鐘

五、咬合紊亂的早期預防10分鐘 作業思考題 乳牙早失的原因 課后小結 牙列發育中咬合紊亂的早期矯治

兒童口腔醫學教案首頁

第十章乳牙兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 和年輕恒牙 腔醫學 的拔除類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握乳牙和年輕恒牙的拔除 教學重點 乳牙拔除的方法 教學難點 乳牙拔出的適應癥 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、乳牙拔除的適應證及禁忌證20分鐘

二、拔牙前的準備20分鐘 教學過程

三、拔牙方法20分鐘

四、拔牙術后的注意事項20分鐘

五、乳牙拔除后牙槽窩的愈合過程20分鐘 作業思考題 不能保留的病牙有哪些 課后小結 乳牙拔除的方法

兒童口腔醫學教案首頁

第十章乳牙兒童口課程名稱 授課題目 授課學時 2學時 和年輕恒牙 腔醫學 的拔除類別 公共基礎課（）專業基礎課（）專業課（√）實驗實訓課（）任課教師 職稱 授課對象 教學目的 掌握乳牙和年輕恒牙的拔除 教學重點 年輕恒牙拔除的適應證 教學難點 第一恒磨牙的拔除 教學方法 講授 輔助教具 幻燈、多媒體

一、導入10分鐘

二、年輕恒牙拔除的適應證30分鐘 教學過程

三、第一恒磨牙的拔除20分鐘

四、額外牙的拔除20分鐘 作業思考題 拔除第一恒磨牙的最佳年齡 課后小結 了解內容及深度

第四篇：1教案首頁

河南科技大學教案首頁

課程名稱

液壓與氣壓傳動B

計劃學時 2 授課章節

緒論、第一章 第一節 液壓油液

（一）基本性質

教學目的和要求：

通過本節的學習，使學生初步認識流體傳動的方式，重點掌握液 / 氣壓傳動與控制的基本工作原理，系統組成，熟悉液壓元件的圖形符號的表示方法，并通過各種實例使學生了解液 / 氣壓傳動的特點及應用和發展趨勢。

掌握液壓油的基本特性（密度、可壓縮性和粘度）及其影響因素。

教學基本內容：

（1）流體傳動的定義、工作原理及三大基本特征；（2）流體傳動系統組成及原理圖表示法；（3）流體傳動系統的特點及發展概況；（4）液壓油液的基本性質。

教學重點和難點：

重點：（1）液 / 氣壓傳動的三大基本特征，系統組成。

（2）液壓油液的基本性質。難點：（1）流量的定義；

（2）粘度的3種表示方法和計算。

授課方式、方法和手段

采用多媒體教學方式，尤其是本節內容為第一次課，通過添加動畫、圖片和視頻，給學生多角度的展示大量的信息，從而激發學生對本課程的興趣，同時強調課程的難度和重要性。

作業與思考題：

思考題：請通過各種手段（如網絡、書刊）查閱液壓、氣壓傳動系統的實例，以加深對本章的理解。

作業：P277頁，1－

1、1－2。

第五篇：基礎會計學教案(首頁)

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

基礎會計學教案(首頁)

《基礎會計學》教案(首頁)適用班級:A0511-12，21-22

課時90分鐘 課 題

企業主要業務的會計處理 編號 06 教學目的要求:

通過教學使學生熟悉企業業務流程；掌握主要業務的會計處理。重點: 生產加工、商品銷售和財務成果業務的會計處理

難點: 會計科目的理解

實施步驟方法

教

學

內

容

提

要 時間

復習舊課導入新課

講授新課

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小結

一、生產加工過程的核算

二、企業商品銷售業務的核算

三、企業經營成果業務的核算

四、企業其他業務的核算

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板書設計

§3.3企業生產加工、產品銷售和經營成果等業務的核算

1.應設置的主要賬戶

2.示例

倉庫發出材料一批，材料領用情況如下：生產A產品領用甲、乙材料，材料共計42 900元，生產B產品領用甲、丙材料，材料共計116 750元，車間和廠部行政管理部門分別領用甲材料，價款各是15 750元和9 450元，經計算，材料耗用情況是：甲材料共耗用3 800件，計119 700元，乙材料共耗用2 000千克，計11 400元，丙材料共耗用5 000千克，計53 750元。

借：生產成本－A產品

900

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－B產品

750

制造費用750

管理費用450

貸：原材料－甲材料

700

－乙材料400

－丙材料

750

二、企業商品銷售業務的核算

1.應設置的主要賬戶

2.示例

江廬股份有限公司向東明公司銷售A產品800件，每件售價600元，價款共計480 000元，增值稅81 600元，產品已發出，貨款尚未收到。

借：應收賬款－東明公司

561 600

貸：主營業務收入－A產品

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480 000

應交稅費-應交增值稅（銷項稅額）

600

向明光廠銷售B產品500件，單價800元，價款共計400 000元，增值稅68 000元，產品已發出，貨款已收到，存入銀行。

借：銀行存款

468 000

貸：主營業務收入－B產品

400 000

應交稅費-應交增值稅（銷項稅額）

三、企業經營成果業務的核算

1.應設置的主要賬戶

2.示例

借：銀行存款

800

貸：其他業務收入－材料銷售

000

應交稅費－應交增值稅（銷項稅額）

800

期末結轉上述材料的實際成本25 000元。

借：其他業務成本－材料銷售

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貸：原材料－乙材料

000

四、企業其他業務的核算

（一）固定資產的核算

固定資產是指同時具有以下特征的有形資產：

1.為生產商品、提供勞務、出租或經營管理而持有的；

2.使用壽命超過一個會計。

固定資產具有四個主要特點：使用期限長，一般超過一年或一個營業周期；占用資金多，價值大，以折舊方式轉移其價值；使用壽命有限，在壽命期內，其服務潛力隨著資產的使用而逐漸降低以至消失；取得固定資產不是為了銷售，而是為了利用其進行生產經營，給企業帶來長期的利益。

江廬股份有限公司購入一臺不需安裝的機器設置，價款200 000元，款項已通過銀行付清。

借：固定資產

200 000

貸：銀行存款

200 000

（二）無形資產的核算

江廬股份有限公司購入專利權，價款80 000元，已通過銀行轉

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賬支付。

借：無形資產

000

貸：銀行存款

00 課外作業

完成練習冊上的相關習題，準備進行會計實驗。

§3.3企業生產加工、產品銷售和經營成果等業務的核算

一、生產加工過程的核算

（一）根據生產加工業務核算的要求，應設置以下主要賬戶。

1.“生產成本”賬戶

“生產成本”賬戶的結構如下：

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借方

生產成本

貸方

為生產產品所發生的各項

結轉的完工入庫產品的生產費用

生產成本

期末余額：在產品的生產成本

2.“制造費用”賬戶

“制造費用”賬戶的結構如下：

借方

制造費用

貸方

按車間歸集所發生的各項

期末分配結轉入“生產成本”

制造費用

賬戶的制造費用

3.“管理費用”賬戶

“管理費用”屬于損益類賬戶，核算企業為組織和管理生產經營活動而發生的各項管理費用，包括企業在籌建期間內發生的開辦費、董事會和行政管理部門在企業的經營管理中發生的應由企業統一負擔的公司經費（包括行政管理部門職工工資及福利費、物料消耗、辦公

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費和差旅費等）、工會經費、董事會費、訴訟費、業務招待費、咨詢費、印花稅等。本賬戶借方登記月份內發生的各項管理費用，貸方登記期末轉入“本年利潤”賬戶的管理費用，期末無余額，本賬戶應按費用項目設置明細賬，進行明細核算。

4.“庫存商品”賬戶

該賬戶屬于資產類賬戶，用來核算企業庫存的各種商品的成本。其借方登記已完工并驗收入庫的各種產品的成本（由“生產成本”賬戶轉入），貸方登記發出的各種產品的生產成本，期末如有余額，應在借方，表示庫存商品的成本。該賬戶應按商品的品種、規格、名稱或類別設置明細賬戶，進行明細核算。

5.“應付職工薪酬”賬戶

“應付職工薪酬”賬戶屬于負債類賬戶，核算企業應付給職工的各種薪酬，包括工資、獎金、津貼、職工福利、社會保險費、住房公積金等。其貸方登記應由本期負擔但尚未支付的職工薪酬，借方登記實際支付的職工薪酬，期末一般無余額，如有，一般在貸方，表示應付未付的職工薪酬。該賬戶按職工薪酬類別設置明細帳，并按職工薪酬的組成內容分設專欄進行核算。

（二）生產加工業務核算舉例

2007年12月，江廬股份有限公司發生生產加工業務如下：

倉庫發出材料一批，材料領用情況如下：

生產A產品領用甲、乙材料，材料共計42 900元，生產B產品領用甲、丙材料，材料共計116 750元，車間和廠部行政管理部門分

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別領用甲材料，價款各是15 750元和9 450元，經計算，材料耗用情況是：甲材料共耗用3 800件，計119 700元，乙材料共耗用2 000千克，計11 400元，丙材料共耗用5 000千克，計53 750元。

借：生產成本－A產品

900

－B產品

750

制造費用750

管理費用450

貸：原材料－甲材料

700

－乙材料400

－丙材料

750

結算本月應付職工工資180 000元，其中生產A產品的生產工人工資60 000元，生產B產品的生產工人工資90 000元，車間管理人員工資10 000元，廠部行政管理人員工資20 000元。

借：生產成本－A產品

000

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－B產品

000

制造費用

000

管理費用000

貸：應付職工薪酬

180 000

按工資總額的14%提取福利費。

借：生產成本－A產品

400

－B產品

600

制造費用

400

管理費用

800

貸：應付職工薪酬200

以銀行存款支付本月的機器設備保險費1 500元。

借：制造費用

500

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貸：銀行存款

500

用現金支付車間辦公費1 550元。

車間使用的辦公費應計入制造費用。因此，其會計分錄編制如下：

借：制造費用550

貸：現金

550

期末，按規定計提本月固定資產折舊費10 000元，其中車間生產用固定資產折舊費3 000元，廠部管理部門用固定資產折舊費7 000元。

借：制造費用000

管理費用000

貸：累計折舊000

期末用銀行存款支付本月產品負擔的水電費1 800元。

水電費屬A、B產品共同負擔的費用，應計入“制造費用”賬戶，不能直接計入“生產成本”賬戶。會計分錄編制如下：

借：制造費用800

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貸：銀行存款800

期末匯總并結轉本月發生的制造費用35 000元，其中計入A產品的為14 000元，計入B產品的為21 000元。

將發生的制造費用匯總可知，本月發生制造費用共35 000元。制造費用是為生產產品而發生的間接生產費用，同樣是構成產品成本的組成部分，最終也應由受益產品負擔。期末應將月份內歸集的各種制造費用匯總，并按照一定標準結轉分配入各產品成本中去，分配的標準可選擇生產工人工資比例、機器工時比例、耗用直接材料比例等。（具體分配方法見第六章）因此，其會計分錄編制如下：

借：生產成本－A產品

000

－B產品

000

貸：制造費用

000

從銀行提取現金180 000元，并發放職工工資。

借：現金

180 000

貸：銀行存款

180 000

借：應付職工薪酬

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180 000

貸：現金

180 000

本月A產品500件，B產品1 000件，全部完工入庫，期末匯總其生產成本，其中A產品成本總額為125 300元，B產品成本總額為240 350元。

借：庫存商品－A產品

300

－B產品

240 350

貸：生產成本－A產品

300

－B產品

240 350

二、企業商品銷售業務的核算

（一）根據銷售業務核算的要求，應設置以下主要賬戶：

1.“主營業務收入”賬戶

“主營業務收入”賬戶的結構如下：

借方

主營業務收入

貸方

（1）由于銷售退回或折讓減少的主營

已經實現的主營業

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務收入

業務收入

（2）期末轉入“本年利潤”賬戶的 凈收入

2.“主營業務成本”賬戶

借方

主營業務成本

貸方

發生的主營業務成本

（1）由于銷售退回或折讓減少的主營業務成本

（2）期末轉入“本年利潤” 賬戶的 主營業務成本

3.“營業稅金及附加”賬戶

借方

營業稅金及附加

貸方

發生的各項營業稅金及附加

期末轉入“本年利潤”賬戶的

營業稅金及附加

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4.“銷售費用”賬戶

“銷售費用”賬戶的結構如下：

借方

銷售費用

貸方

發生的各項銷售費用

期末轉入“本年利潤”賬戶的

銷售費用

5.“應收賬款”賬戶

借方

應收賬款

貸方

發生的各項應收賬款

收回的各項應收賬款

期末余額：尚未收回的應收賬款

期末余額：預收的賬款

（二）商品銷售過程主要經濟業務核算舉例

江廬股份有限公司向東明公司銷售A產品800件，每件售價600元，價款共計480 000元，增值稅81 600元，產品已發出，貨款尚未

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收到。

借：應收賬款－東明公司

561 600

貸：主營業務收入－A產品

480 000

應交稅費-應交增值稅（銷項稅額）

600

向明光廠銷售B產品500件，單價800元，價款共計400 000元，增值稅68 000元，產品已發出，貨款已收到，存入銀行。

借：銀行存款

468 000

貸：主營業務收入－B產品

400 000

應交稅費-應交增值稅（銷項稅額）

000

以銀行存款支付上述所售產品運費10 000元。

借：銷售費用

000

貸：銀行存款

000

十五天后收到東明公司前欠貨款，存入銀行。

借：銀行存款

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561 600

貸：應收賬款

561 600

計算并結轉已售庫存商品應繳納的消費稅3 665元。

借：營業稅金及附加

665

貸：應交稅費－應交消費稅

665

期末結轉本期已售產品的成本，其中已售A產品的總成本為216 160元，B產品的總成本為120 175元。

借：主營業務成本－A產品

216 160

－B產品

175

貸：庫存商品－A產品

216 160

－B產品

175

需要說明的是，實際工作中已售產品成本的結轉并非在收入實現的同時進行，而是一般在期末匯總后一次結轉。此外，計算確定已售商品成本時，應考慮發出商品的計價方法，對這一問題的詳細討論，見第六章。

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三、企業經營成果業務的核算

利潤是企業在一定會計期間的經營成果，它是反映企業一定時期獲利能力的綜合性指標，表現為盈利或虧損。經營成果包括三個層次：營業利潤、利潤總額和凈利潤。有關利潤的計算公式如下：

1.營業利潤＝營業收入－營業成本－營業稅金及附加－管理費用－財務費用－銷售費用-資產減值損失＋公允價值變動收益＋投資收益

其中：

營業收入＝主營業務收入＋其他業務收入

營業成本＝主營業務成本＋其他業務成本

2.利潤總額＝營業利潤＋營業外收入－營業外支出

營業外收入是指與企業正常的生產經營沒有直接關系的各項受益，是一項純收入，企業為此并未沒有付出代價，沒有與其相對應的費用發生。因此，發生營業外收入時，按實際發生數額進行核算，直接增加企業的利潤。

營業外支出是指與企業正常的生產經營沒有直接關系的各項支出，發生營業外支出時，沒有獲得相對應的收入。因此，發生營業外支出時，按實際發生數額直接減少沖減企業的利潤，不能以營業外收入直接沖減營業外支出。

3.凈利潤＝利潤總額－所得稅費用

所得稅是企業使用政府所提供的各種服務而向政府應盡的義務，精心收集

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是根據企業的所得額征收的（虧損企業不繳納該項稅收）。對企業而言，向國家繳納了所得稅，意味著企業經濟利益的減少，因此所得稅符合費用要素的定義。

（一）經營成果核算應設置的主要賬戶

1.“其他業務收入”賬戶

借方

其他業務收入

貸方

期末轉入“本年利潤”賬戶的 本期實現的各項其他業務收入

其他業務收入

2.“其他業務成本”賬戶

借方

其他業務成本

貸方

本期發生的各項其他業務成本

期末轉入“本年利潤”賬戶的

其他業務成本

3.“投資收益”賬戶

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該賬戶屬于損益類賬戶，核算企業企業因對外投資所確認的投資收益或投資損失。其借方登記增加的投資收益或期末結轉的投資損失，貸方登記發生的投資損失或期末結轉的投資收益，結轉后無余額。本賬戶可按投資興牧設置明細賬戶，進行明細核算。

4.“營業外收入”賬戶

借方

營業外收入

貸方

期末轉入“本年利潤”賬戶的 本期發生的各項營業外收入

營業外收入

5.“營業外支出”賬戶

借方

營業外支出

貸方

本期發生的各項營業外支出

期末轉入“本年利潤”賬戶的

營業外支出

6.“本年利潤”賬戶

借方

本年利潤

貸方

期末轉入的各項費用和損失

期末轉入的各項收入和

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收益

年末結轉的凈利潤

年末結轉的凈虧損

7.“所得稅費用”賬戶

借方

所得稅費用

貸方

計算出的所得稅費用費用

期末轉入“本年利潤”賬戶的

所得稅費用費用

（八）“利潤分配”賬戶

借方

利潤分配

貸方

（1）年末從“本年利潤”賬戶

年末從 “本年利潤”賬戶轉入的

轉入的虧損額

凈利潤

（2）已分配的利潤額

年末余額：未彌補虧損額

年末余額：未分配利潤額

（八）“利潤分配”賬戶

借方

利潤分配

貸方

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（1）年末從“本年利潤”賬戶

年末從 “本年利潤”賬戶轉入的

轉入的虧損額

凈利潤

（2）已分配的利潤額

年末余額：未彌補虧損額

年末余額：未分配利潤額

（二）經營成果業務核算示例

出售乙材料一批，價值40 000元，應交增值稅6 800元，款已收，存入銀行。

借：銀行存款

800

貸：其他業務收入－材料銷售

000

應交稅費－應交增值稅（銷項稅額）

800

期末結轉上述材料的實際成本25 000元。

借：其他業務成本－材料銷售

000

貸：原材料－乙材料

000

收到一筆職工的罰款計5 000元，存入銀行。

借：銀行存款

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 000

貸：營業外收入

000

向青少年基金會捐贈10 000元，已通過銀行轉賬支付。

借：營業外支出－捐贈支出

000

貸：銀行存款

000

計算利潤總額，結轉各損益類賬戶。

1.營業利潤＝營業收入－營業成本－營業稅金及附加－管理費用－財務費用－銷售費用-資產減值損失＋公允價值變動收益＋投資收益

即：營業利潤＝（480 000＋400 000＋40 000）－（216 160＋120 175＋25 000）－3 665－39 250－5 750－10 000

＝500 000

2.利潤總額＝營業利潤＋營業外收入－營業外支出

即：利潤總額＝500 000＋5 000－10 000=495 000

會計分錄編制如下：

（1）借：主營業務收入－A產品

480 000

－B產品

400 000

其他業務收入－材料銷售

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000

貸：本年利潤

920 000

借：營業外收入

000

貸：本年利潤

000

（2）借：本年利潤

貸：主營業務成本－A產品

216 160

－B產品

175

其他業務成本－材料銷售000

營業稅金及附加665

銷售費用000

管理費用

250

財務費用750

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420 000

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借：本年利潤

000

貸：營業外支出－捐贈支出

000

按利潤總額495 000元計算并結轉本年所得稅費用（所得稅費用稅率為33%），經計算所得稅費用為163350元。

（1）借：所得稅費用

163 350

貸：應交稅費－應交所得稅費用

163 350

“所得稅費用”賬戶也是損益類賬戶，期末應進行結轉。結轉會計分錄編制如下：

（2）

借：本年利潤

163 350

貸：所得稅費用

163 350

結轉“本年利潤”賬戶余額。

借：本年利潤

331 650

貸：利潤分配

331 650

年末經董事會決定，按當年凈利潤的20%提取盈余公積，10%分配給股東。

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借：利潤分配

495

貸：盈余公積

330

應付股利

165

四、企業其他業務的核算

（一）固定資產的核算

固定資產是指同時具有以下特征的有形資產：

1.為生產商品、提供勞務、出租或經營管理而持有的；

2.使用壽命超過一個會計。

固定資產具有四個主要特點：使用期限長，一般超過一年或一個營業周期；占用資金多，價值大，以折舊方式轉移其價值；使用壽命有限，在壽命期內，其服務潛力隨著資產的使用而逐漸降低以至消失；取得固定資產不是為了銷售，而是為了利用其進行生產經營，給企業帶來長期的利益。

江廬股份有限公司購入一臺不需安裝的機器設置，價款200 000元，款項已通過銀行付清。

這筆業務涉及“固定資產”賬戶，該賬戶屬于資產類賬戶，核算企業固定資產原價的增減變動。其借方登記企業固定資產原價的增加數，貸方登記固定資產原價的減少數，期末余額應在借方，表示企業現有

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固定資產的原始價值。這項經濟業務的發生，一方面使公司固定資產的原始價值增加了200 000元，應計入“固定資產”賬戶的借方；另一方面使銀行存款減少200 000元，應計入“銀行存款”賬戶的貸方。其會計分錄編制如下：

借：固定資產

200 000

貸：銀行存款

200 000

（二）無形資產的核算

江廬股份有限公司購入專利權，價款80 000元，已通過銀行轉賬支付。

這筆業務涉及“無形資產”賬戶，該賬戶屬于資產類賬戶，核算企業的專利權、非專利技術、土地使用權和商標權等無形資產價值。借方登記企業無形資產價值的增加數，貸方登記企業處置的無形資產價值，期末余額在借方，表示企業無形資產的成本。

這筆經濟業務的發生，一方面使公司無形資產價值增加，另一方面使公司銀行存款減少。其會計分錄編制如下：

借：無形資產

000

貸：銀行存款

000

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本章總結

本章在講述復式記賬的原理-會計基本等式的基礎上，進一步對復式記賬法進行了闡述。復式記賬是一種科學的記賬方法，是指對每一項經濟業務都以相等的金額，同時在兩個或兩個以上相互聯系的賬戶中進行登記的記賬方法。我國在計劃經濟時期曾使用過復式記賬法中的增減記賬法和收付記賬法，目前我國各行業均采用借貸記賬法。制造業是極具代表性的行業，其生產經營活動主要是供應、生產和銷售，因此，本章結合股份公司制造業對復式記賬進行了更為深入的闡述。

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