第一篇:初高中語文123資源網(wǎng)__ 首頁中考高考作文教案
第五屆讀書節(jié)知識競賽初賽試題
一、選擇題。請從各題后選項中選擇一個你認為合適的答案,并將選項序號填入答題卡內(nèi)。
1、“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。??” 這是古典文學(xué)名著《____》的開篇詞。A紅樓夢
B、水滸傳 C、三國演義D、西游記
2、下列作家、國籍、作品搭配有誤的一項是()
A《簡“愛》
(英)夏洛蒂”勃朗特
B《格列佛游記》
(英)喬納森“斯威夫特 C《名人傳》(法)羅曼”羅蘭
D《海底兩萬里》
(英)漢斯.安徒生
3、我國文學(xué)史上向來以“風(fēng)騷”并稱,“騷”指《離騷》,“風(fēng)”指()A、民風(fēng)
B、風(fēng)氣
C、詩經(jīng)
D、國風(fēng)
4、下列故事不是《三國演義》中的一項是()
A、三顧茅廬
B、桃園三結(jié)義
C、三打祝家莊
D、三氣周瑜
5、《新課標語文學(xué)本》中有 “文學(xué)大家陶淵明”,下面哪部作品不是陶淵明寫的?()A.《五柳先生傳》
B.《醉翁亭記》
C.《飲酒》
D.《歸園田居》
6、下列對文學(xué)名著的評點不正確的一項是()
A、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
B、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫在小人國、大人國歷險多年,吃盡千辛萬苦。
C、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。
D、《格列佛游記》用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,批判當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。
7、北宋詞壇豪放派的代表作家是()A、歐陽修 B、蘇軾 C、王安石 D、柳永
8、關(guān)于泰戈爾,下列說法有誤的一項是:()
A、黎巴嫩詩人和作家
B、亞洲近代文學(xué)的杰出代表 C、諾貝爾文學(xué)獎獲得者
D、著名詩集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥集》等
9、下列成語不出自《論語》的是:A、不恥下問 B、溫故知新C、一鼓作氣D、道聽途說
10、在我國古典名著中刻畫了許多“智”與“力”的典型。下列人物與其他三項不同的是 A、諸葛亮
B、吳用
C、龐統(tǒng)
D、張飛
11、下列不屬于老舍作品的一項是:()A、《駱駝祥子》
B、《茶館》
C、《二馬》
D、《朝花夕拾》
12、“萬事具備,只欠東風(fēng)”的故事發(fā)生在下列哪場戰(zhàn)役:()A、官渡之戰(zhàn)
B、赤壁之戰(zhàn)
C、長勺之戰(zhàn)
D、淝水之戰(zhàn)
13、“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”說的是《紅樓夢》中哪個人物的命運:()A、王熙鳳
B、林黛玉
C、賈寶玉
D、薛寶釵
14、下列作品不屬于高爾基自傳體小說三部曲的是:()A、《在人間》
B、《母親》
C、《我的大學(xué)》
D、《童年》
15、“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這幅對聯(lián)中所說的歷史人物是:()
A.荊軻、高漸離 B.屈原、張儀C.項羽、勾踐 D.伍子胥、范蠡
16、下列成語與匡衡相關(guān)的是()A、映雪囊螢 B、懸梁苦讀 C、鑿壁偷光 D、引錐自刺
17、下列作品不出自《朝花夕拾》的是:()
A、《從百草園到三味書屋》B、《阿長與<山海經(jīng)>》C、《藤野先生》D、《孔乙己》
18、隋以后各封建王朝設(shè)科考試選拔官吏的制度,由于分科取士而得名。明清形成了完備的科舉考試制度。共分四級,其中院試的第一名叫“案首”,殿試的第一名叫狀元。請問:鄉(xiāng)試的第一名叫什么?()A.解元 B.榜眼 C.會元 D.探花
19、愛國詩人屈原投汩羅江而死的一天是(): A.六月六日 B.五月五日 C.八月八日 D.九月九日
20、魯濱遜在孤島上從野人那里救來一個俘虜,他給這個俘虜起名叫:()A、星期五
B、星期六
C、星期日
D、星期一
21、《格列佛游記》的主人公格列佛原來的職業(yè)是:()A、教師
B、法官
C、醫(yī)生
D、水手
22、《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《
》三部傳記: A、《莎士比亞傳》
B、《柏拉圖傳》
C、《雨果傳》
D、《托爾斯泰傳》
23、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫:()
A、朱赫來
B、保爾·柯察金
C、冬妮亞
D、奧斯特洛夫斯基
24、“采菊東籬下,悠然見南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。請問:被稱為“菊月”的月份是()
A、八月 B、九月
C、十月
D、十一月
25、關(guān)于《天方夜譚》,下列說法有誤的是是:()A、《阿里巴巴和四十大盜》不屬于該書的故事
B、古代阿拉伯民間故事集 C、又名《一千零一夜》 D、高爾基稱之為民間口頭創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀念碑”
26、“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《
》 A、《老子》
B、《莊子》
C、《孟子》
D、《韓非子》
27、四大民間故事:《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》和《
》 A、《后羿射日》
B、《杜十娘》
C、《洛神》
D、《孟姜女》
28、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的()之口。
A、曹操
B、劉備
C、關(guān)羽
D、諸葛亮
29、“冬天到了,春天還會遠嗎”是誰說的?()A、席勒
B、雪萊
C、歌德
D、舒婷 30、不屬于“三教九流”中“三教”的是()A、佛教B、道教C、基督教D、儒教
31、文學(xué)名著中,一些極富個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是()
A、沙僧和孫悟空
B、張飛和諸葛亮
C、魯智深和吳用
D、妙玉和黛玉
32、李白被稱為“詩仙”,杜甫被稱為“詩圣”,被稱為“詩鬼”的是:()
A、李賀
B、李商隱
C、李碩
D、李隆基
33、唐宋散文八大家中唐代的有:()
A、韓愈、柳宗元
B、蘇軾、蘇洵
C歐陽修、曾鞏
D、李白、杜甫
34、歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”對聯(lián)是在()A、東林書院
B、岳麓書院
C、石鼓書院
D、白鹿書院
35、不是世界三大短篇小說之王的是:()
A、契訶夫(俄)
B、歐“亨利(美)
C、馬克”吐溫(美)
D、莫泊桑(法)
36、不是中國古代神話的()A、精衛(wèi)填海
B、木馬屠城
C、夸父逐日
D、女媧補天
37、“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”作者是()
A、毛澤東
B、陸游
C、柳永
D、蘇軾
38、“孟母三遷”這個傳說,說的是孟軻的母親為了孟子而三次搬家的故事。搬家的目的是什么?()
A、避免糾紛
B、免于牽掛
C、適于求學(xué)
D、節(jié)省房租
39、請根據(jù)提供的信息,對應(yīng)的人物是()“瀟湘館、丫環(huán)紫鵑、《紅樓夢》”
A、薛寶釵B、賈惜春C、史香云
D、林黛玉
40、《三國演義》中被稱為“奸絕”的人物是()A、劉備B、曹操C、孫權(quán)材D、周瑜
41、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器()A、琵琶
B、古箏
C、揚琴
D、笛子
42、下列與孔子相關(guān)的說法有誤的一項是()
A、儒家學(xué)派創(chuàng)始人
B、主張“兼愛、非攻”
C、被尊為“圣人”
D、名丘,字仲尼
43、下列與《史記》相關(guān)的說法正確的一項是()
A、第一部編年體史書
B、是一部記載從黃帝到漢武帝五千年歷史的斷代史
C、魯迅評它是“史家之絕唱,無韻之離騷”
D、作者是漢代學(xué)者司馬光
44、杜甫在追思諸葛亮一生時有詩云“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,詩中“出師未捷”所指的事是()A、東和東吳
B、七擒孟獲
C、西取二川
D、北定中原
45、李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象?()
A、晚春
B、盛夏
C、初秋
D、寒冬
46、我們常把那些一知半解,卻喜歡在人前賣弄的人叫:()
A、半截劍
B、半段槍
C、半面
D、半瓶醋
47、京劇中飾演性格活潑、開朗的青年女性的是()A、青衣B、花旦C、彩旦D、小生
48、"成也蕭何,敗也蕭何”說的是誰的經(jīng)歷()A、劉邦 B、項羽 C、韓信 D、張良
49、《格列佛游記》中格列佛沒有游歷的國家是()A、大人國
B、小人國
C、鳳凰社
D、賢馬國 50、下列作家未獲過諾貝爾文學(xué)獎的是()A、羅曼 羅蘭
B、紀伯倫
C、川端康成D、高爾基
二、填空題。
51、人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段文字出自于名著《
》,其作者是
。52、1918年到1926年間,魯迅陸續(xù)出版了小說集《吶喊》、《__________》,散文詩集《野草》、散文集《__________》。
53、德.亞米契斯是_______(國名)作家,他的代表作《____________》。該書內(nèi)容側(cè)重的是“心”的“善”和“美”,是一部思想上和藝術(shù)上都獲得巨大成功的兒童文學(xué)名著。
54、下面對聯(lián)分別出自哪部章回體小說?請寫出來。
(1)戰(zhàn)官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧。《
》
(2)官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。《
》
55、最早的詩歌總集是《
》,最早的愛國詩人是。
56、“初唐四杰”指的是:、楊炯、盧照鄰、。
57、古人對年齡人特殊的稱謂,如“而立”指的是三十歲,“不惑”是,“花甲”是。
58、唐朝并稱 “ 王孟 ”的“ 山水田園詩 ”派的代表是
和。
59、古往今來,當(dāng)人們身處困境,進退兩難時,便自然而然吟詠起陸游《游山西村》中的名句:
。
60、《過零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是:
。
三、簡答題。(每小題4分,共20分。)61、對勸學(xué)的名聯(lián):
上聯(lián):書山有路勤為徑,下聯(lián):。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭。
下聯(lián):___________________,___________________。
上聯(lián):少年不知勤學(xué)早,下聯(lián):。
62、某校七年級(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時,對豬八戒這個人物有兩種不同的看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說?
反方:我方認為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。
正方:
63、語文課開展“走近名著”活動,請接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個你熟悉的名著中的故事。(要求:說出書名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述:
64、模仿下列例句,寫一位名人和他的名言,并概括他的主要事跡: 例:魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照,也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。仿:
65、班級要開展一次讀書活動,需要在宣傳欄內(nèi)設(shè)計幾個體現(xiàn)讀書品位的欄目。請結(jié)合你自己的讀書體會,設(shè)計三、五個有特色的欄目,說出欄目名稱及內(nèi)容、特色。文章引用自:
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
二、正確的心理認知
1、認清人生的價值
社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價值人生價值包括:經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價 值。
2、超越既有的得失每個人都很努力,但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技,當(dāng)下難以斷輸贏。
3、以萬變應(yīng)萬變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理
三、剖析自我的現(xiàn)狀
1、個人部份健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?自我充實:是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業(yè)部份
財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產(chǎn)、有價證券嗎?有不動產(chǎn)嗎?價值多少?有外快嗎?社會階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?自我實現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?
3、家庭部份
生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎?家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
四、人生發(fā)展的環(huán)境條件
1、友伴條件:朋友要多量化、多樣化、且有能力。
2、生存條件:要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。
3、配偶條件:個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標。
4、行業(yè)條件:注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè),注意市場占有率。
5、企業(yè)條件:要穩(wěn)定,則在大中型企業(yè);要創(chuàng)業(yè),則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎?公司需要什么人才?
6、地區(qū)條件:視行業(yè)和企業(yè)而定。
7、國家(社會)條件:注意政治、法律、經(jīng)濟(資源、品質(zhì))、社會與文化、教育等條件,該社會的特性及潛在的市場條件。
8、世界條件:注意全球正在發(fā)展的行業(yè),用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。
五、人生成就的三大資源
1、人脈:家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事(同學(xué))關(guān)系、社會關(guān)系。
[解決方案]溝通與自我推銷
2、金脈:薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)(動產(chǎn)、不動產(chǎn))、信用(與為人和職位有關(guān))。
[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。
3、知脈:知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測(洞察)力、敏銳力。[解決方案]做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。
春節(jié)作文
寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等,然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗,春節(jié)的由來與傳說等,也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹。
作文題目可以自擬,如歡度春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春節(jié)花會 開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫)第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)
第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
每個部分舉例:
開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫)例:元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)
例:春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國,每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美,喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所,可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)
例:記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。
例:我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想……
《春節(jié)的街頭》
今天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。
一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應(yīng)該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。
一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲!可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。
傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了,超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕_@個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子,都是自己獨立操作完成。
夜,更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!
春節(jié)見聞
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢,今天卻起了個大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。
“放鞭炮嘍!”不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。
到了吃飯的時候,望著滿桌子平時最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋I顝牟妥郎献钅苷f明問題,現(xiàn)在人們生活好了,天天就像在過年!
奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個變化……
春節(jié)對于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!
第二篇:背叛 - 初高中語文123資源網(wǎng) 首頁中考 高考 作文 教案 課 …
廉政文化進校園活動縣級公開課
在學(xué)生心靈播種高尚的種子
——白馬中學(xué)初二(5)班?廉潔,與我同行?主題班會活動記實
活動設(shè)計:與國同安
一、活動創(chuàng)意:
一些腐朽沒落、貪污欺詐行為和一些成年人以權(quán)謀私,個人主義、拜金主義和享樂主義的扭曲價值觀,可能正在給青少年學(xué)生的健康成長帶來不可忽視的消極影響。?要讓青少年觸摸古今中外美好的心靈,在幼小的心靈播種高尚的種子,增強他們走向社會的免疫力,不能帶病成長。?
十五六歲的中學(xué)生,思維活躍,個性張揚,情感豐富,有著獨特的審美觀和不可低估的潛能;他們求知欲旺盛,喜歡自由的探索,平等的交流,厭倦課堂中的灌輸和壓制。因此,教師在教學(xué)中要充分考慮到學(xué)生的個性,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主的氣氛,給學(xué)生自由發(fā)揮、發(fā)展的空間,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。引導(dǎo)學(xué)生將崇廉敬潔、誠信守法逐步內(nèi)化為自己的行為,促進未成年人思想道德建設(shè)。
如何打破班會課堂的沉悶,讓學(xué)生在課堂上有一點說笑,有一點暢想,有一點創(chuàng)造,有一點浪漫,我設(shè)計了這堂“活動板塊型”課式。意在用多樣性活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在活動中體驗,在活動中對話,在活動中探究,在活動中反思,在活動中感悟,在活動中交流,讓班會真正成為學(xué)生自我教育的陣地。
二、活動目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生初步認識和理解廉潔、廉政的基礎(chǔ)行為,了解一些廉潔廉政的有關(guān)規(guī)定,使學(xué)生對真善美、假惡丑有正確的體驗和認識,培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔的高尚道德情感。
2、號召他們從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個清清白白、正直無私、自律自強的中學(xué)生,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
三、活動時間:2007年1月12日
四、活動形式: 小品表演、詩朗誦、討論交流、講故事、演講、寫觀后感、座右銘等。
五、活動準備 :
1、排練相聲《請局長》、準備廉潔格言、演講、小故事等。
2、收集廉潔的正反例子,對這些例子進行討論。
3、總結(jié)出不廉潔的后果以及廉潔的意義,給我們帶來哪些好處。
4、廣泛發(fā)動隊員通過上網(wǎng)、進圖書室、采訪等形式搜集有關(guān)廉潔的資料;
六、活動過程:
(一)激勵導(dǎo)入,明確目標
班主任開場白:
同學(xué)們,歷史告訴我們,治政廉潔清白,為官清正廉明,勤勤懇懇為黎民 百姓辦事,人們就不會忘記他。歷代清官都是有口皆碑的,如包拯、海瑞等。(展示圖片:包拯、海瑞)他們以其清正廉潔、高風(fēng)亮節(jié)名垂史冊,成了老百姓心目中的清官榜樣。我國的老一輩無產(chǎn)階級革命家深諳以廉治國的道理,他們率先垂范,帶領(lǐng)人民建功立業(yè)。(展示圖片:周恩來)周恩來總理一生樸實,廉正自潔,成為后世當(dāng)政為官的不朽典范。
然而,歷史上又有多少貪官污吏使得國脈不昌,有多少人因為賄賂而斷送前程。而這些又是為什么呢?原因只有一個——他們輕視廉潔,遠離廉潔。
千百年來,人們講求廉潔,推崇廉潔。廉潔之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,廉潔之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液中,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們,讓我們共同打開心扉,去領(lǐng)會深深扎根在我們生活沃土之中的廉潔意識吧!
我宣布:白馬中學(xué)初二(5)班“廉潔,與我同行”主題班會現(xiàn)在開始。掌聲有請主持人:王榮(女)、蔡國慶同學(xué)
(二)走進廉潔
主持人:王榮(女)、蔡國慶:老師們,同學(xué)們,大家好!
男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。自古以來,清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù),下面請聽杜凱同學(xué)的的故事:《子罕以不貪為寶》。(展示圖片:宋人獻玉。)
《子罕以不貪為寶》
春秋時期的宋國,有個叫子罕的人。他擔(dān)任宋國的司空一職,專門掌管建筑、車馬、器械制造等事務(wù)。
有一天,宋國有一個人無意中獲得了一塊美玉,他拿著美玉來到子罕的府上,要把寶物獻給子罕,想借此討好子罕。但意外的是,子罕卻執(zhí)意不肯接受。
獻玉的人誤以為子罕嫌玉石不好,便連忙解釋道:“我已經(jīng)請最好的玉匠鑒定過了,他們都說這是一塊難得一見的寶玉。所以我今天特意把它帶來獻給您,請您務(wù)必收下它。”
子罕說:“在你看來美玉是寶,可我則認為當(dāng)官的人不貪才是寶。今天如若你把美玉給了我,你便失去了寶玉之寶,而我如果真的收下你的美玉,則會丟掉我的不貪之寶,倒不如我們各自都留住自己的寶吧!” 說完,子罕便請人把獻玉者送出門外。
男:同樣是一個“寶”字,卻有著截然不同的兩種理解:一個令人欽佩,一個卻讓人鄙視。其實我們每個人都有價值標準,我們都可以把它視為自己的“寶貝”。這個“寶貝”給你帶來的是受人們欽佩還是被人們鄙視,關(guān)鍵在于你自己的選擇。
女:子罕的寶貝是什么?在你看來,誰的寶貝更值得我們?nèi)プ非螅繛槭裁矗浚ㄓ懻摻涣?分鐘)男:人們常說黃金有價玉無價,可在子罕看來,為官不貪,永葆清白,這一精神上的“寶”,比起物質(zhì)的“寶”更為珍貴,更應(yīng)珍惜,所以他能夠抵制住美玉的誘惑,而保存著自己的“不貪”之寶。
女:古往今來,一切有志有識有為之士,都能夠把握自己,不迷醉于權(quán)力、金錢和美色的誘惑。而凡是沉迷于聲色犬馬的人,沒有不玩物喪志的。正因為如此,子罕的“寶貝”觀,成為千百年來的美談。
(三)認識廉潔
男:下面請同學(xué)們把預(yù)先搜集到的有關(guān)?廉政?的知識進行交流。女:請各組代表將它歸類抄錄在黑板上。反腐倡廉名言警句: 古代:
能吏尋常見,公廉第一難。[金]元好問《元遺山集》 文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。[宋]岳飛 世路無如貪欲險,幾人到此誤平生。[宋]朱熹 政在去私,私不去則公道亡。[晉]傅玄
當(dāng)代:
是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣。人心如秤稱量誰輕誰重,民意似鏡照出孰貪孰廉。
廉潔從政兩袖清風(fēng)德昭后世,貪圖錢財一朝失足愧對今生。順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸?jié)嵛饋y當(dāng)勤勤廉廉官。律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人。做人德為本,做事民為先,做官法為上。在職一陣子,做人一輩子。
毛毛細雨濕衣裳,點點貪念毀名節(jié)。
竹以直為美,人以正而尊,黨以廉而強。鏟除腐敗眾望,反腐倡廉道遠。是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于修養(yǎng),信任出于忠誠,腐敗止于正氣。廉者知足心常愜,無欲無求品自高。貪者不足心常虞,欲海深陷進監(jiān)牢。警鐘長鳴,必分真善美丑; 廉潔自律,方顯浩然正氣。
廉政親賢,懲惡揚善,社會和諧,人民安康 伸出的是手,得到的是錢; 透支的是人格,失去的是人心。
物必自腐,而后蟲生。兩袖清風(fēng),一塵莫染
廉潔的官吏是人民的表率,貪贓的官吏是人民的盜賊。莫伸手,伸手必被捉!耕耘在勤政的田野里,收獲的是民心; 深陷于貪婪的泥潭中,得到的是罪惡。清風(fēng)扶正氣,廉字值千斤。
正生明,廉化威,廉威共濟,國泰民昌。
有關(guān)廉潔的成語和俗語很多,如:一身正氣、兩袖清風(fēng)。請你舉出一些類似的成語和俗語。
大公無私、明鏡高懸、清廉如水、廉潔奉公、潔身自好、一塵不染、出淤泥而不染、當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。
同時,請聽王以翠同學(xué)的《趣說漢字與廉政》
趣說漢字與廉政(王以翠)
一天,我突然漢字的結(jié)構(gòu)很有意思。
一些字通過解構(gòu),對當(dāng)前的廉政建設(shè)有警示和啟發(fā)意義。因為古代曾以貝殼作為貨幣,所以至今許多與錢有關(guān)的漢字,其偏旁部首都帶有?貝?字,于是,簡單地作了一番總結(jié)。(邊解說漢字,邊展示。)
?貪?:上面是一個?今?字,下面是一個?貝?字。這就說明,凡是貪污受賄得來的錢,都不可能長期據(jù)為己有。這些錢今天或許是你的,可一旦東窗事發(fā),明天就會被查處、沒收。
?賄?:左邊是個?貝?字,右邊是個?有?字。而?有?字是這樣組成的:?大?字少一捺,?明?字少個?日?,所以?賄?字可以理解成?來路不大光明的錢?。
?賂?:其本來是一個?路?字。但是為了錢,也就是為了?貝?而失?足?,就成為?賂?。大凡貪圖賄賂的領(lǐng)導(dǎo)干部在事發(fā)后,都后悔為了錢,一失足而成千古恨。
?敗?:左邊是一個?貝?字,右邊是個反?文?,這正說明凡是以不文明手段,比如貪污受賄等得到大量錢財?shù)娜耍瑢肀囟ㄉ頂∶选U纭都t樓夢》中的?好了歌?所言:?世人都說神仙好,只是金錢忘不了;終朝只恨聚無多,待到多時人去了!?
?贓?:繁體的?贓?字,左邊是一個?貝?字,右邊是個?躲藏?的?藏?字,這說明凡是貪贓枉法得來的錢,都不是光明正大的。所以,許多貪官總是整天提心吊膽,東躲西藏,但最后還是?機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命?!
另外還有一些漢字,盡管其偏旁部首不帶?貝?字,但與反腐倡廉也有很大關(guān)系。比如:
?吃?:左邊是一個?口?字,右邊是個?乞丐?的?乞?字,表明作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要是連自己的?口?也管不住,總愛用公款大吃大喝,將來一旦被依法查處,其下場也就和乞丐差不多了。
?忌?:上面是個?自己?的?己?字,下面是個?心?字,說明在一個領(lǐng)導(dǎo)干部的心中,要是只有自己沒有廣大群眾,就會犯官場之大忌,從而走上以權(quán)謀私的歪路。
?懲?:可以理解為對人心的征服。自古以來都是?得人心者得天下?,新中國成立不久,毛澤東就指出:?治國就是治吏,禮義廉恥,國之四維;四維不張,國將不國。如果臣下一個個都寡廉鮮恥,貪污無度,胡作非為,而國家還沒有辦法治理他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當(dāng)李自成。國民黨是這樣,共產(chǎn)黨也會是這樣。?必須對那些貪污受賄的領(lǐng)導(dǎo)干部進行嚴懲,才能得到廣大人民群眾的衷心擁護。
?獄?:兩?犬?對言也。比如行賄者對受賄者所下的保證:?這事就是刀架在脖子上我也不會說出來!?可一旦東窗事發(fā),誰都是拼命將問題往別人身上推。所以說?二犬對言?說的都不是人話,是不能相信的。
當(dāng)然,與反腐倡廉有關(guān)的漢字還很多,分析起來也很有意思,在此就不再一一列舉了。如若有人感興趣的話,我相信,足足可以編一本新的《說文解字》或《反腐倡廉大詞典》了。
男:同學(xué)們收集的比較豐富有古有今,有成語,有俗語,有趣話,請同學(xué)補充在會議記錄本上。
(四)述說廉潔
女:自古以來,清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù),接下來請聽孫開一同學(xué)的故事《?不看白戲?》(展示圖片:焦裕祿)
《?不看白戲?》
一天晚上,焦裕祿去看戲,在劇場售票處排隊買票。站在后面的一位同志認出了他,便驚奇地問:?焦書記,你怎么也排隊買票呀??焦裕祿一聽感慨地反問道:?縣委書記不用排隊買票嗎?縣委書記就有特權(quán)啦??這時售票員也沒認出他,隨手扔出一張后排座位的票。他對號入了座。
過了一會兒,劇場負責(zé)人巡視時看見焦裕祿坐在后面,連忙要拉他去前面就坐。
?謝謝你,我買的就是這排的票。我眼力好,坐后面一樣看。鄉(xiāng)下群眾難得進城看戲,前面座位應(yīng)留給他們。?這負責(zé)人看焦裕祿不肯挪位臵,于是說:?前邊給縣委領(lǐng)導(dǎo)留著座位呢!這是老規(guī)矩啦!?
焦裕祿以前也聽過這?老規(guī)矩?:有位縣委領(lǐng)導(dǎo)非常喜歡看戲,不但不買票還讓劇場留著好座位,而且身后帶著一大群,常把第三排塞得滿滿的。時間一長,群眾稱之為?老三排?,把這領(lǐng)導(dǎo)叫做?老三排排長?。他嚴肅地對這負責(zé)人說:?這‘老規(guī)矩’是不合理的,應(yīng)當(dāng)破除。我們不能為了遷就某些人的壞作風(fēng)而放棄原則,要處處多為群眾著想。?那位同志聽到焦裕祿這樣正直、堅持原則,打心眼里佩服他。
還有一次夜深了,焦裕祿仍在燈下忙公務(wù),隨著屋門一聲響動,他上小學(xué)的大兒子焦國慶回來了。焦裕祿問道:?這么晚到哪里去了??
?看戲了,戲真好看。?國慶高興地回答。?誰給你買的票??焦裕祿問道。
?沒買,我說焦書記就是我爸爸,檢票的叔叔就讓我進去了。?國慶得意地說。
焦裕祿心里一驚:這么小的孩子就已知道利用家長鬧?特殊?、看?白戲?,這樣下去后果會很嚴重。于是他嚴肅地說:?孩子,你不買票就看戲?qū)幔?
?我是小孩,大人不會有意見。再說看一場戲有什么了不起的!?國慶仍不以為然。
?按你說年紀小就可以占公家的便宜啦?小時侯養(yǎng)成了貪小便宜的習(xí)慣,長大了就會貪大便宜,這是十分危險的!?這時焦裕祿說話的臉色已很不好看。
焦裕祿瞅了國慶一眼,接著說:?演員叔叔唱戲是一種很辛苦的勞動,看‘白戲’就是一種剝削行為……?
小國慶向父親承認了錯誤,并保證:?爸爸,我以后再也不看‘白戲’了。? ?這還不夠。?焦裕祿說著掏出兩角錢交給兒子,語重心長地說:?孩子,要從小養(yǎng)成為人民服務(wù)的好品德,不要以為爸爸是縣委書記,你就可以搞特殊。不光在看戲方面,其他事情也是如此。明天把錢送給檢票的叔叔,同時要向他承認錯誤。?兒子懂事地點點頭。
焦裕祿擔(dān)心這種現(xiàn)象會蔓延開來,于是從自己身上開刀,在干部會上多次檢查自己對子女教育不夠,還向全縣干部發(fā)出了?十不準?通知。焦裕祿身體力行反對特殊化的模范行為,給當(dāng)時干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起了很大的推動作用,也給后人樹立了光輝的榜樣。
(五)體驗廉潔
女:勤政為民、廉潔清政的高尚品德值得大家學(xué)習(xí)!作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該用什么來約束自己,提醒自己呢?
男:請聽陳馨晚育同學(xué)的故事——《清正廉潔的任長霞》(展示圖片:任長霞)
《清正廉潔的任長霞》
執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,清正廉潔,懲惡揚善,是黨和人民賦予人民公安的神圣職責(zé)。任長霞同志忠實地履行這一職責(zé),樹立了黨員干部的良好形象,贏得了人民群眾的衷心愛戴。
?人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責(zé)。?在任長霞心目中,這是一個不可動搖的信念。她執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,在擔(dān)任登封市公安局長的3年中,接待群眾來訪3400余人次,最多的一天接待100多人次,群眾親切地稱她為?貼心人?。她明確提出?嚴警風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象?的治警方針,清除那些漠視群眾利益、敗壞公安形象的民警,公安干警面貌煥然一新。在群眾行風(fēng)評議中,登封公安局由過去倒數(shù)第一躍至前列。她關(guān)心群眾疾苦,竭力為群眾解難,從有限的工資中省出一些用于扶貧濟困,收養(yǎng)孤兒。她帶頭倡導(dǎo)開展?百名民警救助百名貧困學(xué)生活動?,使100多名貧苦孩子重返校園。
?我們是人民警察,是人民公仆,清廉是我們領(lǐng)導(dǎo)干我們領(lǐng)導(dǎo)干部的為官 之道和立身之本?。在任長霞心目中,這是一個不可動搖的原則。她清正廉潔,懲惡揚善,在公安局長這個崗位上,始終保持清醒頭腦,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,不以權(quán)謀私,不徇私枉法。她一上任就向全體干警公開提出?跟我干,向我學(xué),對我監(jiān)督?的倡個民警必須堅守原則,秉公辦事,3年間她領(lǐng)導(dǎo)下的登封公安局破獲各類刑事案件3400余起,打掉涉黑涉惡團伙20余個,沉重打擊了黑惡勢力和犯罪分子的囂張氣焰。任長霞一身正氣,兩袖清風(fēng),造就了登封市的一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的公安隊伍。
任長霞的事跡給我們一個重要的啟示:只有執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責(zé);只有清正廉潔,懲惡揚善,才能在人民群眾中樹立崇高威信。公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特殊權(quán)力在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,就是立黨為公、執(zhí)政為民的體現(xiàn)。向任長霞同志學(xué)習(xí),就要像她那樣,自覺實踐?三個代表?,把立黨為公、執(zhí)政為民這個?三個代表?重要思想的本質(zhì)要求體現(xiàn)在自己的全部工作實踐中,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,向黨和人民交上一份優(yōu)異的答卷。
(六)反思廉潔
男:?金杯銀杯不如老百姓口碑;金獎銀獎不如老百姓夸獎。?但是,在正義的背后總存在著邪惡之勢,在現(xiàn)實生活中貪官還有不少。你想知道貪官的下場嗎?
女:接下來我們聽一聽黃偉、曹海根同學(xué)表演的相聲《請局長》就知道了。
甲:最近我們局長被請去了。乙:局長被請有什么大驚小怪的。甲:這次請去時間長了一點。
乙:長一點有啥希奇,吃飽喝足玩痛快。甲:局長這次可既沒去吃喝,也未去旅游。乙:那是去干什么呀? 甲:去聊聊。
乙:你們局長倒挺有閑情逸致的。
甲:那天來了兩個人,說是請局長,拿了一張白色請柬。乙:請柬還有白色的,這倒新鮮。
甲:當(dāng)時局長正碰在桌子上打盹,抬了下眼皮,一看這兩個不認識,揮了揮手噴出滿口酒氣:“去去去,今天不行,沒有食欲。” 乙:酒還沒消化完呀。
甲:“對不起,我們需要占用一下你的時間。”兩人將請柬遞到了局長眼前。乙:天天吃請這哪能受得了。
甲:局長一拍桌子,將請柬扔在地上,“今天顧不上,你們快出去。” 乙:這人脾氣挺大的。
甲:來人不卑不亢,說了一句話,聲調(diào)不高,卻把局長嚇了一跳。乙:什么話呀?
甲:“我們是市紀檢委的,現(xiàn)在請你到規(guī)定地點規(guī)定時間說明有關(guān)問題。” 乙:這是紀檢委在實施“雙規(guī)”呀。
甲:局長看了看來人,瞅了瞅請柬,一下子象泄了氣的皮球,癱坐在椅子上。,乙:你們局長不是挺棒的?年年當(dāng)先進,常常受表彰,有什么問題呀? 甲:就是家里被偷的問題。
乙:噢,局長被偷,那找小偷呀。
甲:小偷倒是先找了局長,從2004年2006年共找了局長四次。乙:小偷不是自投羅網(wǎng)嗎? 甲:每次都沒見到局長。乙:局長工作繁忙嗎?
甲:小偷每次都順手牽羊,撬開局長家的門,拿點零零碎碎、紙紙片片。乙:那都有什么?
甲:零零碎碎就是些金銀首飾、文物字畫;紙紙片片是美元、港幣、人民幣,還有歐元。名煙名酒、高檔服裝小偷可一概未動。乙:小偷可真夠損的,盡拿值錢的東西。
甲:值錢倒也不值多少,零零碎碎也就七、八萬元;紙紙片片也就二十幾萬元,局長家不過九牛一毛。乙:局長家當(dāng)也真夠大的。
甲:三年時間,小偷偷了四次,局長硬是一聲沒吭。乙:你們局長的肚量也真夠大的,那他打電話報警呀。
甲:第一次小偷在局長家的床頭柜里摸了一捆錢,整整5萬元,銀行封條還未拆,高興的“呀”一聲這么多。將錢揣在懷里,一路小跑直哆嗦。乙:畢竟做賊心虛。
甲:第二次床頭柜里翻不出錢了,小偷在床鋪褥子底下整理了一大查,將衣褲口袋塞滿,才大搖大擺溜了出來。乙:錢都在臥室放呀?
甲:第三次小偷再來,可就得動腦筋了,局長采取了堅壁清野的政策。臥室里不好找了,就在客廳里折騰 乙:小偷是越偷越膽大。
甲:小偷發(fā)現(xiàn)電視柜下有一個精制盒子,上邊鎖著一把銅鎖,就用起子一撬,頓時眼界大開:黃金手鐲、白金戒指、高級手表等把自己的提包塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。乙:這回局長可得趕緊報警了。
甲:那天局長夫人下班回來一看,愣是氣懵了,立即給局長打電話,局長回到家二話沒說。乙:立即報警。
甲:先修門鎖,再扶沙發(fā),然后給小偷打掃戰(zhàn)場,夫人要打110,局長硬是按著不讓。聲言:能忍者身之安。乙:局長可真能忍。甲:后來,局長下決心采取措施。
乙:準備向派出所反映情況,配合破案。
甲:局長辦法比較絕,在家中掛了“神符”擺了“神壇”,燒香口頭讓神靈保佑。
乙:神要能保小偷不偷,那派出所可就沒事干了。
甲:最可氣的是陰歷臘月初一那一天,局長和夫人早上燒完香,扣過頭,雙雙做著小車上班了。晚上下班回來發(fā)現(xiàn)又失竊了。乙:這回小偷被局長放縱得象到了自己家里一樣。甲:嗨,這墻上咋多了個“神位”。乙:小偷的記憶力滿好的。甲:小偷一琢磨,這里可能有文章,隨后踩著凳子將牌位和香爐取下,“咔嚓”一下,牌位折了,里邊夾了厚厚一疊支票,往香爐里一掏香灰里塞滿了現(xiàn)金 乙:小偷運氣真不錯,每次都有收獲。甲:不是小偷運氣好,是局長家錢太多。乙:那是。
甲:小偷大喜過望,把錢往局長家的公文包里一塞,夾上就走。越走越高興,哼著歌曲就下了樓
乙:這小偷真是如入無人之境。甲:“站住” 乙:局長回來了。甲:小偷一曲沒哼完,被兩個巡邏的報案逮了個正著,“我們早就盯上你了。”立即扭送派出所。
乙:樂極生悲,面對公安人員的審問,沒幾個回合,做賊心虛的小偷便交待了在居民區(qū)作案多起,光顧局長家4次,盜得巨額現(xiàn)金和錢物的犯罪事實。乙:多行不義必自斃。
甲:審訊結(jié)束,警察準備把小偷往看守所押。乙:那去吧,罪有應(yīng)得。甲:小偷不去。乙:為什么?
甲:小偷提出要面見局長,讓局長“交待問題”。乙:交待什么問題?
甲:小偷自有小偷的道理,“你局長工資就那么一點點,憑什么家里放那么多錢,而且每次被盜都不敢聲張。” 乙:說的也是。
甲:這時候一封反映局長收受巨額賄賂的舉報信,擺到了紀檢委領(lǐng)導(dǎo)面前。乙:群眾的眼睛是雪亮的。
甲:紀檢委根據(jù)舉報內(nèi)容和局長家存有大量先進被盜不敢不聲張的事實,認為被盜錢物可能只是其家庭財產(chǎn)中的一部分,不能排除有大量收受賄賂的違紀違法事實,決定對局長立案調(diào)查,立即派人對局長實施“雙規(guī)”。乙:局長這下和小偷一起被審查了。
甲:局長被請到紀檢委,開始心存僥幸,想蒙混過關(guān),可紙包不住火。在鐵的事實面前,局長終于交待了在五年任期內(nèi),收受現(xiàn)金和貴重禮品價值1500多萬元的犯罪事實。
乙:一年300萬元,平均一天一萬,真是日進萬金呀!
甲:在立案審查期間,局長對小偷恨得咬牙切齒,作了一首打油詩。乙:局長還真有雅興。你知道詩的內(nèi)容嗎?
甲:當(dāng)然知道,你聽:“可恨小偷賊大膽,屢次三番來作案,經(jīng)濟損失且不算,政治生命全完蛋?。(展示打油詩)乙:罪過全在小偷身上。
甲:紀檢委調(diào)查期間,檢察院也介入案件,這時候局長懊悔極了。又作了首打油詩。
乙:局長文才滿高的么!他怎么寫的呀?
甲:請別打斷我的話,詩中說:“錢遮眼睛頭發(fā)昏,財迷心竅人沉淪,只因留戀孔方兄,終究成為犯罪身。”(展示打油詩)乙:早知今日,何必當(dāng)初。
甲:紀檢委調(diào)查還未結(jié)束,這時候檢察院又給局長送來了“請柬”。乙:現(xiàn)在還請呀!甲:還讓簽名。
乙:請柬簽名,少見。
甲:局長接過請柬,兩手哆嗦,簽上名字。來人又送給局長一件貴重禮品,讓局長試用。
乙:什么禮品呀?
甲:一雙銀手鐲。局長一戴正合適。乙:手銬呀!
男:一絲一粟,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏。《請局長》的相聲,告訴我們貪官的所作所為令人憎恨,他們的下場是罪有應(yīng)得。接下來請看電視片《廉政中國》——《貪官的懺悔》。
女:《貪官的懺悔》發(fā)人深思,相信同學(xué)們一定有自己的看法。課后請大家把自己的觀后感寫在日記本上,以便下次周會課交流。
男:煤礦爆炸,大樓倒塌,橋梁斷裂,貪官落馬,一個接一個豆腐渣工程,一個個活生生的例子告訴人們,廉政建設(shè)是多么重要!
女:雖然在我們的身邊會有這種那種不好的現(xiàn)象存在,但是真理永遠是站在正義這邊的。
(七)感悟廉潔
女:胡錦濤總書記曾說過?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。?新聞中的原上海市委書記畢玉璽權(quán)利卻為自己所用,最終背叛了黨和人民受到法律的制裁。男:前車之覆,后車之鑒。只有忠誠于人民的人,才能一輩子廉潔奉公,讓人愛戴。
女:貪污腐敗可恥、廉潔奉公光榮。我們應(yīng)該做一個像焦裕祿、任長霞那樣深明大義、廉潔自律、受人尊重的人。
下面請聽演講《校園,與廉潔相約》演講者:蔡國慶同學(xué)
《校園,與廉潔相約》(演講稿)
上下五千年,清政廉潔,一身正氣的大清官比比皆是。戰(zhàn)國的西門豹、唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的于成龍,他們的美名代代相傳。
春秋時期,樂羊子之妻曾以?志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。?勸戒其夫莫貪不義之財。而現(xiàn)在,我們的黨員干部,就有那么一批人,?偏愛飲盜泉之水,喜受嗟來之食。?
前些年,在廈門發(fā)生了特大走私案,遠華集團偷稅總額達360億之多,而當(dāng)時廈門年稅僅為40個億,這件特大走私案的當(dāng)事人到底有何等本領(lǐng)呢?當(dāng)案子繼續(xù)調(diào)查下去,結(jié)果更讓人震驚:大部分廈門當(dāng)?shù)馗吖僖约耙恍╊I(lǐng)導(dǎo)都收了賴氏的紅包,并在其名下的?紅樓?中醉生夢死,所以在對賴氏的?私?上都只睜只眼,閉只眼,從不過問,才有了360億這樣一個巨大的數(shù)字。
有資料表明,現(xiàn)在?糖衣炮彈?的殺傷力已經(jīng)超過了槍彈。1997年10月至2002年9月間,在腐敗中倒下的人數(shù),已經(jīng)超過解放戰(zhàn)爭?三大戰(zhàn)役?人員傷亡的總和。全國紀檢監(jiān)察機關(guān)共立案861917人。我們拿這組數(shù)字與?三大戰(zhàn)役?比較,如果以受到紀律處分為?受傷?,以開除黨籍結(jié)束政治生命為死亡,那么?受傷?人數(shù)是?三大戰(zhàn)役?的四倍,死亡人數(shù)則是?三大戰(zhàn)役?的三倍。從物質(zhì)損失來看?三大戰(zhàn)役?我軍損失的物資遠抵不上一個廈門遠華案。其糖衣炮彈來勢兇猛,殺傷力之大,光靠紀檢監(jiān)察這塊盾牌是不夠的,需要我們廣大青少年和全國人民一道橫刀立馬化險為夷,譜寫一曲浩然正氣之歌。
校園應(yīng)該是神圣而純潔的,不容有一絲的污染,而現(xiàn)在有些人大搞不正之風(fēng),玷污了這片凈土,而我們青少年是祖國的未來和希望。如果從現(xiàn)在起我們就開始請客送禮,難保我們中將來不會出現(xiàn)第二個、第三個?賴昌星?。
我們要高舉?廉潔?這面旗臶,在這面旗臶下培養(yǎng)我們不斷超越的精神,始終以起跑線上的姿勢,去迎接每一個挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己崇廉敬潔的品質(zhì),才能把自己鍛造成一名合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
相約是一個浪漫的字眼,相約是一個精彩的詞匯,相約是一個時代的音符。風(fēng)與雨相約留下的是莊稼的滋潤,雷和電相約留下的是大地的震撼,情侶相約留下的是美好的回憶,而校園與廉潔相約,留下的將是什么?我們期待著。(我的演講到此結(jié)束,謝謝大家)
女:謝謝蔡國慶同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
(八)歌頌廉潔
男:未來是我們的,女:我們開創(chuàng)未來,男:今天,我們在此集會,呼喚廉潔 男:稚嫩的心靈,播撒下廉潔的種子 女:讓我們小手拉大手,攜手共進 男:承傳廉潔美德,合:一起開創(chuàng)屬于我們的明天!女:?國無廉,則不安;家無廉,則不寧。?請聽廉潔詩歌《獻給您,幸福家園的守護神》表演者:左夢月、王雪(以下簡稱:左、王)(播放鋼琴曲:《秋日私語》)
《獻給您,幸福家園的守護神》
(左)媽媽
今天是我的生日
當(dāng)您把生日禮物連同母愛送給我的時候
也請接受我的一份特殊禮物
一片特別特別的心愿
愿我愿您和我的爸爸
永遠永遠幸福相擁、平安相伴、清廉相守、患難相依!
(王)媽媽
從我開始懂事
我便知道,爸爸是一名公仆,一個共產(chǎn)黨員
雖然我并不完全懂得這些稱謂的份量
但我朦朦朧朧知道
爸爸在支撐我們這個家的同時
還承擔(dān)著一份沉甸甸的社會責(zé)任
(左)媽媽
在我的記憶里
爸爸是一棵大樹
在明媚的春光里
大樹枝繁葉茂,透出盎然生機
在金秋時節(jié)
大樹碩果累累,清香滿園(王)大樹是堅強的
但堅強的大樹也有脆弱的時候
當(dāng)夏日的污濁之風(fēng)一次次襲來
當(dāng)冬日的嚴寒逼近
當(dāng)惡毒的蛀蟲爬上樹枝、鉆進樹干
大樹還能挺住嗎?(左)媽媽
我知道您比我更加深愛著我的爸爸
從您一遍遍復(fù)述的故事里
我見證過你和爸爸的海誓山盟
從您珍藏的相冊里
我領(lǐng)略了你們花前月下的甜蜜
愛情路上的浪漫和新婚蜜月的纏綿
(王)媽媽
您說過,圣潔的愛心可以驅(qū)除惡魔
虔誠的撫慰能夠醫(yī)治心靈的疾患
今天,讓小小的我與您再承擔(dān)一份特殊的責(zé)任
清晨,多一份叮嚀
傍晚,多一份守望
(左)成功時,提醒他別居功自傲
升遷時,告誡他莫忘乎所以
迷路時,引領(lǐng)他回歸理性
為了我、為了您、為了他
做幸福家園的守護神
(王)媽媽
爸爸既是一個成熟的大人
也是您的大孩子
讓我們牽著他的手,拉勾、起誓
不該吃的飯堅決不吃
不該拿的東西不伸手
不該去的地方不涉足
不該交的朋友不相處
(左)媽媽
我懂得做父母的一番苦心、一寸柔腸
攢錢臵物、積累財富都是為了讓我無憂、為我著想
其實,老師告訴我 富足未必就是一筆財富
清苦,才是人生最值得一讀的教科書
讓我驕傲的是你們的榮譽和名聲
引我成長的是你們的人格和品行
我的幸福就是擁有一個完整的家
(王)呵,親愛的媽媽
我愿以稚嫩的小手牽起您和爸爸的大手(左)共守清廉之約(王)共筑清廉之家
(左)把愛心常青藤編得更牢更牢(王)把家庭的籬笆扎得更緊更緊(合)把幸福的港灣扮得更美更美
(九)擁抱廉潔
男:廉潔自律,立身之本。女:反腐倡廉,眾志成城。
男:難以想象那些無廉潔之心的所謂社會精英一旦身居高位,手中有權(quán)時,又如何能做到?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?呢?
女:廉者,政之本也。廉者,民之表也;貪者,民之賊也。
男:本次活動之前我們也擬寫了一些警句,下面請同學(xué)們說一說你心中的廉政。(學(xué)生展示)
崇廉敬潔 誠信自律。(王雪)餓死也不能貪國家一分錢。(王以翠)做人誠為本,當(dāng)官廉為先。(王夢月)出於泥而不染,濯清漣而不妖。(左夢月)廉政自律,正人正己。(杜凱)一片冰心在玉壺。(黃依群)一言一行不忘公仆形象,一舉一動常替百姓著想。(黃偉)青絲要知廉潔早,莫待進牢白頭遲。(曹海根)反腐倡廉,警鐘長鳴。(孫開紅)
貪心是腐敗的毒酒,安貧是廉政的良藥。(曹銀花)權(quán)力可揚名,也可敗身。
權(quán)為民所用,因權(quán)揚名。以權(quán)謀私,因權(quán)敗身。(孫開一)做人一身正氣,為官一塵不染。(杜玲)勿以貪易而為之,勿以廉難而不為(吳星)
筑牢思想道德防線,提高拒腐防變能力。(董明春)
女:相信本次活動同學(xué)們一定有所收獲,下面就請大家來談一談:(交流活動感受)
男:上上下下都視個人利益淡如水,才能視人民利益重如山!
女:工作是鏡子,人民是桿稱,只有抓好廉政建設(shè),我們的黨才有希望,我們的國家才能永遠屹立于世界民族之林。
男:我們青少年應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從小事做起。自覺維護廉潔的尊嚴。讓我們大家一起來,做個廉潔的人吧。時刻牢記:
(合)一個廉潔的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。
(十)活動總結(jié)
男:下面請班主任講話。
班主任:同學(xué)們,今天“廉潔,與我同行”主題班會開得非常成功,同學(xué)們的熱情使我非常感動。是的,廉潔,是你人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤地耕耘,就一定能綻放出美麗的花朵;廉潔,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有廉潔,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有廉潔,你就會美麗到永遠??讓我們心中時刻裝著它——廉潔。胡錦濤書記說過:常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。剛才同學(xué)們各自都說出了心中的廉政格言警句,說得都很好。特別是曹海根同學(xué)的警句:?青絲要知廉潔早,莫待進牢白頭遲。?
同學(xué)們,我們是祖國的希望,民族的未來。我們只有從小養(yǎng)成廉潔意識,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,長大才能廉潔做人,廉潔從事、從政。讓我們攜起手來,牢固樹立廉潔奉公為榮、貪污腐敗為恥的道德觀念,從現(xiàn)在做起,從小事做起,清白做人、廉潔做事,做一個敬廉崇潔,自律守法的中學(xué)生,共同為我們構(gòu)筑廉潔這座大廈而努力吧!
女:本次活動到此結(jié)束。謝謝大家!(在歌曲《明天會更好》中,主題班會結(jié)束)
(十一)活動反思:
對于“廉潔文化進校園”,在中學(xué)生中開展廉潔文化教育,我一開始認識十分淺薄,領(lǐng)會也不深。我一度認為反腐倡廉是在黨政系統(tǒng)內(nèi)開展的教育,不易在中小學(xué)生中進行,有點小題大做,沒有意義。但是,縣紀檢委張書記、教育局吳書記等領(lǐng)導(dǎo)非常重視,幾次來我校指導(dǎo)工作。學(xué)校為了使此項教育活動能夠深入持久展開,調(diào)動黨、政、工、團各方面的積極性,發(fā)揮每個教職員工的示范作用。在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,首先組織了廣大教職員工,特別是廣大黨員和一線教師認真學(xué)習(xí)了《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》和教育部周濟部長的講話,以及有關(guān)文件精神,充分利用校園電視講座對在中小學(xué)開展廉潔文化教育的重要性和必要性做了詳細地宣講,并就我校全面開展廉潔文化教育活動做了具體的要求和部署。由此,我進一步認識到在中小學(xué)生中,開展廉潔文化教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要組成部分,是構(gòu)建預(yù)防腐敗體系的長遠舉措,是構(gòu)建和諧誠信社會的基礎(chǔ)性工作,功在長遠,意義深遠。
其實,廣大中小學(xué)生不是在真空中生活,現(xiàn)實生活中的一些腐敗現(xiàn)象和消極思想觀念不可避免的對他們會產(chǎn)生負面的影響,在校園中開展“誠信守法,敬廉崇潔”教育,是提高未成年人思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)民主、誠信、廉潔意識,構(gòu)筑拒腐防變思想基礎(chǔ)的重大舉措。中小學(xué)生是祖國的希望,民族的未來,從小養(yǎng)成廉潔意識,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,長大就能廉潔做人,廉潔從事、從政,因此開展此項教育活動意義重大。認識的提高,堅定了我的信 念,為認真開展廉潔教育活動打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
活動過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出來的熱情和創(chuàng)造力讓我欽佩。他們在相聲、詩朗誦、故事講述中都融入了自己的見解,雖然有些說法過于天真,但是充分體現(xiàn)了孩子們對這個世界的理想化的認識。這些認識沒有一絲矯情與虛假,純粹來自天籟,來自童心世界的聲音。他們充分發(fā)揮自己的主觀能動性,擬寫的廉潔座右銘給了我很大的啟發(fā)。真是:給點陽光,她就燦爛。這也許是我最大的收獲吧。
第三篇:讀書節(jié)知卷識競賽初賽試題- 初高中語文123資源網(wǎng)__ 首頁中考高考作文教案 ..試題1
第五屆讀書節(jié)知識競賽初賽試題
一、選擇題。請從各題后選項中選擇一個你認為合適的答案,并將選項序號填入答題卡內(nèi)。
1、“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。??” 這是古典文學(xué)名著《____》的開篇詞。A紅樓夢
B、水滸傳 C、三國演義D、西游記
2、下列作家、國籍、作品搭配有誤的一項是()
A《簡“愛》
(英)夏洛蒂”勃朗特
B《格列佛游記》
(英)喬納森“斯威夫特 C《名人傳》(法)羅曼”羅蘭
D《海底兩萬里》
(英)漢斯.安徒生
3、我國文學(xué)史上向來以“風(fēng)騷”并稱,“騷”指《離騷》,“風(fēng)”指()A、民風(fēng)
B、風(fēng)氣
C、詩經(jīng)
D、國風(fēng)
4、下列故事不是《三國演義》中的一項是()
A、三顧茅廬
B、桃園三結(jié)義
C、三打祝家莊
D、三氣周瑜
5、《新課標語文學(xué)本》中有 “文學(xué)大家陶淵明”,下面哪部作品不是陶淵明寫的?()A.《五柳先生傳》
B.《醉翁亭記》
C.《飲酒》
D.《歸園田居》
6、下列對文學(xué)名著的評點不正確的一項是()
A、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
B、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫在小人國、大人國歷險多年,吃盡千辛萬苦。
C、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。
D、《格列佛游記》用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,批判當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。
7、北宋詞壇豪放派的代表作家是()A、歐陽修 B、蘇軾 C、王安石 D、柳永
8、關(guān)于泰戈爾,下列說法有誤的一項是:()
A、黎巴嫩詩人和作家
B、亞洲近代文學(xué)的杰出代表 C、諾貝爾文學(xué)獎獲得者
D、著名詩集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥集》等
9、下列成語不出自《論語》的是:A、不恥下問 B、溫故知新C、一鼓作氣D、道聽途說
10、在我國古典名著中刻畫了許多“智”與“力”的典型。下列人物與其他三項不同的是 A、諸葛亮
B、吳用
C、龐統(tǒng)
D、張飛
11、下列不屬于老舍作品的一項是:()A、《駱駝祥子》
B、《茶館》
C、《二馬》
D、《朝花夕拾》
12、“萬事具備,只欠東風(fēng)”的故事發(fā)生在下列哪場戰(zhàn)役:()A、官渡之戰(zhàn)
B、赤壁之戰(zhàn)
C、長勺之戰(zhàn)
D、淝水之戰(zhàn)
13、“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”說的是《紅樓夢》中哪個人物的命運:()A、王熙鳳
B、林黛玉
C、賈寶玉
D、薛寶釵
14、下列作品不屬于高爾基自傳體小說三部曲的是:()A、《在人間》
B、《母親》
C、《我的大學(xué)》
D、《童年》
15、“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這幅對聯(lián)中所說的歷史人物是:()
A.荊軻、高漸離 B.屈原、張儀C.項羽、勾踐 D.伍子胥、范蠡
16、下列成語與匡衡相關(guān)的是()A、映雪囊螢 B、懸梁苦讀 C、鑿壁偷光 D、引錐自刺
17、下列作品不出自《朝花夕拾》的是:()A、《從百草園到三味書屋》B、《阿長與<山海經(jīng)>》C、《藤野先生》D、《孔乙己》
18、隋以后各封建王朝設(shè)科考試選拔官吏的制度,由于分科取士而得名。明清形成了完備的科舉考試制度。共分四級,其中院試的第一名叫“案首”,殿試的第一名叫狀元。請問:鄉(xiāng)試的第一名叫什么?()A.解元 B.榜眼 C.會元 D.探花
19、愛國詩人屈原投汩羅江而死的一天是(): A.六月六日 B.五月五日 C.八月八日 D.九月九日
20、魯濱遜在孤島上從野人那里救來一個俘虜,他給這個俘虜起名叫:()A、星期五
B、星期六
C、星期日
D、星期一
21、《格列佛游記》的主人公格列佛原來的職業(yè)是:()A、教師
B、法官
C、醫(yī)生
D、水手
22、《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《
》三部傳記: A、《莎士比亞傳》
B、《柏拉圖傳》
C、《雨果傳》
D、《托爾斯泰傳》
23、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫:()
A、朱赫來
B、保爾·柯察金
C、冬妮亞
D、奧斯特洛夫斯基
24、“采菊東籬下,悠然見南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。請問:被稱為“菊月”的月份是()
A、八月 B、九月
C、十月
D、十一月
25、關(guān)于《天方夜譚》,下列說法有誤的是是:()A、《阿里巴巴和四十大盜》不屬于該書的故事
B、古代阿拉伯民間故事集 C、又名《一千零一夜》 D、高爾基稱之為民間口頭創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀念碑”
26、“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《
》 A、《老子》
B、《莊子》
C、《孟子》
D、《韓非子》
27、四大民間故事:《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》和《
》 A、《后羿射日》
B、《杜十娘》
C、《洛神》
D、《孟姜女》
28、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的()之口。
A、曹操
B、劉備
C、關(guān)羽
D、諸葛亮
29、“冬天到了,春天還會遠嗎”是誰說的?()A、席勒
B、雪萊
C、歌德
D、舒婷 30、不屬于“三教九流”中“三教”的是()A、佛教B、道教C、基督教D、儒教
31、文學(xué)名著中,一些極富個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是()
A、沙僧和孫悟空
B、張飛和諸葛亮
C、魯智深和吳用
D、妙玉和黛玉
32、李白被稱為“詩仙”,杜甫被稱為“詩圣”,被稱為“詩鬼”的是:()A、李賀
B、李商隱
C、李碩
D、李隆基
33、唐宋散文八大家中唐代的有:()
A、韓愈、柳宗元
B、蘇軾、蘇洵
C歐陽修、曾鞏
D、李白、杜甫
34、歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”對聯(lián)是在()A、東林書院
B、岳麓書院
C、石鼓書院
D、白鹿書院
35、不是世界三大短篇小說之王的是:()
A、契訶夫(俄)
B、歐“亨利(美)
C、馬克”吐溫(美)
D、莫泊桑(法)
36、不是中國古代神話的()A、精衛(wèi)填海
B、木馬屠城
C、夸父逐日
D、女媧補天
37、“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”作者是()A、毛澤東
B、陸游
C、柳永
D、蘇軾
38、“孟母三遷”這個傳說,說的是孟軻的母親為了孟子而三次搬家的故事。搬家的目的是什么?()
A、避免糾紛
B、免于牽掛
C、適于求學(xué)
D、節(jié)省房租
39、請根據(jù)提供的信息,對應(yīng)的人物是()“瀟湘館、丫環(huán)紫鵑、《紅樓夢》” A、薛寶釵B、賈惜春C、史香云
D、林黛玉 40、《三國演義》中被稱為“奸絕”的人物是()A、劉備B、曹操C、孫權(quán)材D、周瑜
41、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器()A、琵琶
B、古箏
C、揚琴
D、笛子
42、下列與孔子相關(guān)的說法有誤的一項是()
A、儒家學(xué)派創(chuàng)始人
B、主張“兼愛、非攻”
C、被尊為“圣人”
D、名丘,字仲尼
43、下列與《史記》相關(guān)的說法正確的一項是()A、第一部編年體史書
B、是一部記載從黃帝到漢武帝五千年歷史的斷代史
C、魯迅評它是“史家之絕唱,無韻之離騷”
D、作者是漢代學(xué)者司馬光
44、杜甫在追思諸葛亮一生時有詩云“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,詩中“出師未捷”所指的事是()A、東和東吳
B、七擒孟獲
C、西取二川
D、北定中原
45、李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象?()A、晚春
B、盛夏
C、初秋
D、寒冬
46、我們常把那些一知半解,卻喜歡在人前賣弄的人叫:()A、半截劍
B、半段槍
C、半面
D、半瓶醋
47、京劇中飾演性格活潑、開朗的青年女性的是()A、青衣B、花旦C、彩旦D、小生
48、"成也蕭何,敗也蕭何”說的是誰的經(jīng)歷()A、劉邦 B、項羽 C、韓信 D、張良
49、《格列佛游記》中格列佛沒有游歷的國家是()A、大人國
B、小人國
C、鳳凰社
D、賢馬國 50、下列作家未獲過諾貝爾文學(xué)獎的是()
A、羅曼 羅蘭
B、紀伯倫
C、川端康成D、高爾基
二、填空題。
51、人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段文字出自于名著《
》,其作者是
。52、1918年到1926年間,魯迅陸續(xù)出版了小說集《吶喊》、《__________》,散文詩集《野草》、散文集《__________》。
53、德.亞米契斯是_______(國名)作家,他的代表作《____________》。該書內(nèi)容側(cè)重的是“心”的“善”和“美”,是一部思想上和藝術(shù)上都獲得巨大成功的兒童文學(xué)名著。
54、下面對聯(lián)分別出自哪部章回體小說?請寫出來。(1)戰(zhàn)官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧。《
》(2)官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。《
》
55、最早的詩歌總集是《
》,最早的愛國詩人是。
56、“初唐四杰”指的是:、楊炯、盧照鄰、。
57、古人對年齡人特殊的稱謂,如“而立”指的是三十歲,“不惑”是,“花甲”是。
58、唐朝并稱 “ 王孟 ”的“ 山水田園詩 ”派的代表是
和。
59、古往今來,當(dāng)人們身處困境,進退兩難時,便自然而然吟詠起陸游《游山西村》中的名句:
。
60、《過零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是:
。
三、簡答題。(每小題4分,共20分。)61、對勸學(xué)的名聯(lián):
上聯(lián):書山有路勤為徑,下聯(lián):。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭。
下聯(lián):___________________,___________________。上聯(lián):少年不知勤學(xué)早,下聯(lián):。
62、某校七年級(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時,對豬八戒這個人物有兩種不同的看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說?
反方:我方認為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。
正方:
63、語文課開展“走近名著”活動,請接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個你熟悉的名著中的故事。(要求:說出書名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)
同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述:
64、模仿下列例句,寫一位名人和他的名言,并概括他的主要事跡: 例:魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照,也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。仿:
65、班級要開展一次讀書活動,需要在宣傳欄內(nèi)設(shè)計幾個體現(xiàn)讀書品位的欄目。請結(jié)合你自己的讀書體會,設(shè)計三、五個有特色的欄目,說出欄目名稱及內(nèi)容、特色。
文章引用自:
第四篇:讀書節(jié)知考識競賽初賽試題- 初高中語文123資源網(wǎng)__ 首頁中考高考作文教案 ... 試
第五屆讀書節(jié)知識競賽初賽試題
一、選擇題。請從各題后選項中選擇一個你認為合適的答案,并將選項序號填入答題卡內(nèi)。
1、“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。??” 這是古典文學(xué)名著《____》的開篇詞。A紅樓夢
B、水滸傳 C、三國演義D、西游記
2、下列作家、國籍、作品搭配有誤的一項是()
A《簡“愛》
(英)夏洛蒂”勃朗特
B《格列佛游記》
(英)喬納森“斯威夫特 C《名人傳》(法)羅曼”羅蘭
D《海底兩萬里》
(英)漢斯.安徒生
3、我國文學(xué)史上向來以“風(fēng)騷”并稱,“騷”指《離騷》,“風(fēng)”指()A、民風(fēng)
B、風(fēng)氣
C、詩經(jīng)
D、國風(fēng)
4、下列故事不是《三國演義》中的一項是()
A、三顧茅廬
B、桃園三結(jié)義
C、三打祝家莊
D、三氣周瑜
5、《新課標語文學(xué)本》中有 “文學(xué)大家陶淵明”,下面哪部作品不是陶淵明寫的?()A.《五柳先生傳》
B.《醉翁亭記》
C.《飲酒》
D.《歸園田居》
6、下列對文學(xué)名著的評點不正確的一項是()
A、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
B、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫在小人國、大人國歷險多年,吃盡千辛萬苦。
C、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。
D、《格列佛游記》用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,批判當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。
7、北宋詞壇豪放派的代表作家是()A、歐陽修 B、蘇軾 C、王安石 D、柳永
8、關(guān)于泰戈爾,下列說法有誤的一項是:()
A、黎巴嫩詩人和作家
B、亞洲近代文學(xué)的杰出代表 C、諾貝爾文學(xué)獎獲得者
D、著名詩集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥集》等
9、下列成語不出自《論語》的是:A、不恥下問 B、溫故知新C、一鼓作氣D、道聽途說
10、在我國古典名著中刻畫了許多“智”與“力”的典型。下列人物與其他三項不同的是 A、諸葛亮
B、吳用
C、龐統(tǒng)
D、張飛
11、下列不屬于老舍作品的一項是:()A、《駱駝祥子》
B、《茶館》
C、《二馬》
D、《朝花夕拾》
12、“萬事具備,只欠東風(fēng)”的故事發(fā)生在下列哪場戰(zhàn)役:()A、官渡之戰(zhàn)
B、赤壁之戰(zhàn)
C、長勺之戰(zhàn)
D、淝水之戰(zhàn)
13、“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”說的是《紅樓夢》中哪個人物的命運:()A、王熙鳳
B、林黛玉
C、賈寶玉
D、薛寶釵
14、下列作品不屬于高爾基自傳體小說三部曲的是:()A、《在人間》
B、《母親》
C、《我的大學(xué)》
D、《童年》
15、“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這幅對聯(lián)中所說的歷史人物是:()
A.荊軻、高漸離 B.屈原、張儀C.項羽、勾踐 D.伍子胥、范蠡
16、下列成語與匡衡相關(guān)的是()A、映雪囊螢 B、懸梁苦讀 C、鑿壁偷光 D、引錐自刺
17、下列作品不出自《朝花夕拾》的是:()A、《從百草園到三味書屋》B、《阿長與<山海經(jīng)>》C、《藤野先生》D、《孔乙己》
18、隋以后各封建王朝設(shè)科考試選拔官吏的制度,由于分科取士而得名。明清形成了完備的科舉考試制度。共分四級,其中院試的第一名叫“案首”,殿試的第一名叫狀元。請問:鄉(xiāng)試的第一名叫什么?()A.解元 B.榜眼 C.會元 D.探花
19、愛國詩人屈原投汩羅江而死的一天是(): A.六月六日 B.五月五日 C.八月八日 D.九月九日
20、魯濱遜在孤島上從野人那里救來一個俘虜,他給這個俘虜起名叫:()A、星期五
B、星期六
C、星期日
D、星期一
21、《格列佛游記》的主人公格列佛原來的職業(yè)是:()A、教師
B、法官
C、醫(yī)生
D、水手
22、《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《
》三部傳記: A、《莎士比亞傳》
B、《柏拉圖傳》
C、《雨果傳》
D、《托爾斯泰傳》
23、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫:()
A、朱赫來
B、保爾·柯察金
C、冬妮亞
D、奧斯特洛夫斯基
24、“采菊東籬下,悠然見南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。請問:被稱為“菊月”的月份是()
A、八月 B、九月
C、十月
D、十一月
25、關(guān)于《天方夜譚》,下列說法有誤的是是:()A、《阿里巴巴和四十大盜》不屬于該書的故事
B、古代阿拉伯民間故事集 C、又名《一千零一夜》 D、高爾基稱之為民間口頭創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀念碑”
26、“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《
》 A、《老子》
B、《莊子》
C、《孟子》
D、《韓非子》
27、四大民間故事:《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》和《
》 A、《后羿射日》
B、《杜十娘》
C、《洛神》
D、《孟姜女》
28、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的()之口。
A、曹操
B、劉備
C、關(guān)羽
D、諸葛亮
29、“冬天到了,春天還會遠嗎”是誰說的?()A、席勒
B、雪萊
C、歌德
D、舒婷 30、不屬于“三教九流”中“三教”的是()A、佛教B、道教C、基督教D、儒教
31、文學(xué)名著中,一些極富個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是()
A、沙僧和孫悟空
B、張飛和諸葛亮
C、魯智深和吳用
D、妙玉和黛玉
32、李白被稱為“詩仙”,杜甫被稱為“詩圣”,被稱為“詩鬼”的是:()A、李賀
B、李商隱
C、李碩
D、李隆基
33、唐宋散文八大家中唐代的有:()
A、韓愈、柳宗元
B、蘇軾、蘇洵
C歐陽修、曾鞏
D、李白、杜甫
34、歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”對聯(lián)是在()A、東林書院
B、岳麓書院
C、石鼓書院
D、白鹿書院
35、不是世界三大短篇小說之王的是:()
A、契訶夫(俄)
B、歐“亨利(美)
C、馬克”吐溫(美)
D、莫泊桑(法)
36、不是中國古代神話的()A、精衛(wèi)填海
B、木馬屠城
C、夸父逐日
D、女媧補天
37、“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”作者是()A、毛澤東
B、陸游
C、柳永
D、蘇軾
38、“孟母三遷”這個傳說,說的是孟軻的母親為了孟子而三次搬家的故事。搬家的目的是什么?()
A、避免糾紛
B、免于牽掛
C、適于求學(xué)
D、節(jié)省房租
39、請根據(jù)提供的信息,對應(yīng)的人物是()“瀟湘館、丫環(huán)紫鵑、《紅樓夢》” A、薛寶釵B、賈惜春C、史香云
D、林黛玉 40、《三國演義》中被稱為“奸絕”的人物是()A、劉備B、曹操C、孫權(quán)材D、周瑜
41、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器()A、琵琶
B、古箏
C、揚琴
D、笛子
42、下列與孔子相關(guān)的說法有誤的一項是()
A、儒家學(xué)派創(chuàng)始人
B、主張“兼愛、非攻”
C、被尊為“圣人”
D、名丘,字仲尼
43、下列與《史記》相關(guān)的說法正確的一項是()
A、第一部編年體史書
B、是一部記載從黃帝到漢武帝五千年歷史的斷代史
C、魯迅評它是“史家之絕唱,無韻之離騷”
D、作者是漢代學(xué)者司馬光
44、杜甫在追思諸葛亮一生時有詩云“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,詩中“出師未捷”所指的事是()A、東和東吳
B、七擒孟獲
C、西取二川
D、北定中原
45、李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象?()A、晚春
B、盛夏
C、初秋
D、寒冬
46、我們常把那些一知半解,卻喜歡在人前賣弄的人叫:()A、半截劍
B、半段槍
C、半面
D、半瓶醋
47、京劇中飾演性格活潑、開朗的青年女性的是()A、青衣B、花旦C、彩旦D、小生
48、"成也蕭何,敗也蕭何”說的是誰的經(jīng)歷()A、劉邦 B、項羽 C、韓信 D、張良
49、《格列佛游記》中格列佛沒有游歷的國家是()A、大人國
B、小人國
C、鳳凰社
D、賢馬國 50、下列作家未獲過諾貝爾文學(xué)獎的是()
A、羅曼 羅蘭
B、紀伯倫
C、川端康成D、高爾基
二、填空題。
51、人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段文字出自于名著《
》,其作者是
。52、1918年到1926年間,魯迅陸續(xù)出版了小說集《吶喊》、《__________》,散文詩集《野草》、散文集《__________》。
53、德.亞米契斯是_______(國名)作家,他的代表作《____________》。該書內(nèi)容側(cè)重的是“心”的“善”和“美”,是一部思想上和藝術(shù)上都獲得巨大成功的兒童文學(xué)名著。
54、下面對聯(lián)分別出自哪部章回體小說?請寫出來。(1)戰(zhàn)官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧。《
》(2)官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。《
》
55、最早的詩歌總集是《
》,最早的愛國詩人是。
56、“初唐四杰”指的是:、楊炯、盧照鄰、。
57、古人對年齡人特殊的稱謂,如“而立”指的是三十歲,“不惑”是,“花甲”是。
58、唐朝并稱 “ 王孟 ”的“ 山水田園詩 ”派的代表是
和。
59、古往今來,當(dāng)人們身處困境,進退兩難時,便自然而然吟詠起陸游《游山西村》中的名句:
。
60、《過零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是:
。
三、簡答題。(每小題4分,共20分。)61、對勸學(xué)的名聯(lián):
上聯(lián):書山有路勤為徑,下聯(lián):。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭。
下聯(lián):___________________,___________________。上聯(lián):少年不知勤學(xué)早,下聯(lián):。
62、某校七年級(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時,對豬八戒這個人物有兩種不同的看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說?
反方:我方認為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。
正方:
63、語文課開展“走近名著”活動,請接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個你熟悉的名著中的故事。(要求:說出書名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)
同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述:
64、模仿下列例句,寫一位名人和他的名言,并概括他的主要事跡: 例:魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照,也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。仿:
65、班級要開展一次讀書活動,需要在宣傳欄內(nèi)設(shè)計幾個體現(xiàn)讀書品位的欄目。請結(jié)合你自己的讀書體會,設(shè)計三、五個有特色的欄目,說出欄目名稱及內(nèi)容、特色。文章引用自:
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
二、正確的心理認知
1、認清人生的價值
社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價值人生價值包括:經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價 值。
2、超越既有的得失每個人都很努力,但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技,當(dāng)下難以斷輸贏。
3、以萬變應(yīng)萬變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理
三、剖析自我的現(xiàn)狀
1、個人部份健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?自我充實:是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業(yè)部份
財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產(chǎn)、有價證券嗎?有不動產(chǎn)嗎?價值多少?有外快嗎?社會階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?自我實現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?
3、家庭部份
生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎?家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
四、人生發(fā)展的環(huán)境條件
1、友伴條件:朋友要多量化、多樣化、且有能力。
2、生存條件:要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。
3、配偶條件:個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標。
4、行業(yè)條件:注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè),注意市場占有率。
5、企業(yè)條件:要穩(wěn)定,則在大中型企業(yè);要創(chuàng)業(yè),則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎?公司需要什么人才?
6、地區(qū)條件:視行業(yè)和企業(yè)而定。
7、國家(社會)條件:注意政治、法律、經(jīng)濟(資源、品質(zhì))、社會與文化、教育等條件,該社會的特性及潛在的市場條件。
8、世界條件:注意全球正在發(fā)展的行業(yè),用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。
五、人生成就的三大資源
1、人脈:家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事(同學(xué))關(guān)系、社會關(guān)系。
[解決方案]溝通與自我推銷
2、金脈:薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)(動產(chǎn)、不動產(chǎn))、信用(與為人和職位有關(guān))。
[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。
3、知脈:知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測(洞察)力、敏銳力。[解決方案]做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。
第五篇:教案首頁
教 案 首 頁
授課時間
2018-3-7 使用班級
機電17-
1、機修17-1
授課時間
2018-3-7 使用班級
電氣17-1
授課時間
2018-3-8使用班級
機電17-
2、通信17-1
授課時間
2018-3-8 使用班級
電信17-
5、6 課題名稱:第2講:半導(dǎo)體及二極管的基本知識
教學(xué)目的:掌握半導(dǎo)體、本征半導(dǎo)體、P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體的概念、PN結(jié)的特性、半導(dǎo)體二極管的特性。
教學(xué)重點:P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體的概念、PN結(jié)的特性。
教學(xué)難點:PN結(jié)的特性、半導(dǎo)體二極管的特性。
教學(xué)方法:講授
教學(xué)手段:多媒體
作業(yè):PN結(jié)有什么特性?
教案實施效果追記:剛開始內(nèi)容較簡單,學(xué)生學(xué)起來較容易。