第一篇：高考前一周國旗下講話稿

高考即將到來，這是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。下面是小編給大家整理的高考前一周國旗下講話稿，僅供參考。

高考前一周國旗下講話稿(一)：

各位老師，親愛的同學們：

今天是5月28日，再過一個多周，2021年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最后的拼搏。

同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任!三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間，在即將踏上考場的一周時間里，我想把下面這些建議送給你們：

一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。

二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。

三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環節，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學會換個角度思考問題。

四、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導，認真做好每一件事。請你一定記著，不急噪，不泄氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時間。>演講稿

五、排除各種干擾。請和手機暫時告別，請和電腦暫時告別，請不要忙著讓同學寫畢業留言，請不要忙著到處拍照留念，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事，不悔恨過去，不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力，心無旁騖的是“與書為伴”;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書為伴”。

同學們，在已經過去的一千多個日子里，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里，高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。

高一、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。

同學們，今年是我們母校建校60周年，風雨一甲子，輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。

高三的同學們，今天在這里我們全校師生為你們祝福，為你們壯行!三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!

高考前一周國旗下講話稿(二)：

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們好，我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考 星火傳承》。

今天是20__年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學姐學長將踏上高考的戰場，群雄鏖戰。請允許我邀請全體師生，以最熱烈的掌聲，預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。

三年前，你們帶著對未來的憧憬來到國際學校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識的海螺;三年后的現在，你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影，課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴冬，經過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅持，你們堅信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。

你們，是我們奮勇前行的動力，是我們人生道路的引領人，是我們引以為傲的榜樣。

八天，意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的先導。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會以策馬雄關的姿態，踏平高考的每到障礙，登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。

六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對高二的學生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準高三的學生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠方插上旗幟，在風中飄揚，召喚我們 要努力前行。

同學們，無論我們的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎是堅實還是松軟，成為準高三的學生，我們只有一個選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的是要把握今天。

作為高二學子，我仰望學姐學長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽，經過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經過風雪的洗禮，成就自己的夢想。

讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發!圓夢高考 星火傳承。

謝謝大家，我的演講到此結束。

高考前一周國旗下講話稿(三)：

老師們、同學們：

大家好!

我國旗下講話的題目是《堅定信心 成就夢想》。今天是5月30日，還有一周高47級的同學們就要走進高考的考場，去接受考驗，去證明自己。相信同學們從小懷揣夢想，歷經12年的努力，一定已經躊躇滿志，做好了迎接挑戰的準備，學校也充滿信心，相信同學們一定能夢想成真!

高中三年我們一路走來，與時間賽跑，與青春競渡。一天天不僅是晝夜的更替、時間的累積，一天天更是知識的更新、意志的磨練。我們忘不了新生軍訓同學們稚嫩的臉龐和堅毅的目光;忘不了田徑場上整齊的步伐和響亮的口號;忘不了經典誦讀時的慷慨激昂、合唱節上的蕩氣回腸;忘不了課堂上同學們的認真專注和走廊上書聲瑯瑯，同學們在“誠實守紀善良向上”校風的熏陶下，逐漸養成良好的習慣，不斷提升個人的素質能力。三年的日以繼夜，三年的風風雨雨，同學們始終不忘初心，堅強的成長，堅定的追逐著自己的夢想，因為你們堅信志之所趨，無遠弗屆，志之所向，無堅不入。

三年來，我們全體師生秉承“優秀就是一種習慣”的校訓，堅持低重心教學的策略，同學們收獲的不僅是知識和能力，更是堅毅的品格、樂觀的態度和成長的感悟;尤其是高三這一年，同學們腳踏實地、孜孜以求，感受了“柳暗花明又一村”的喜悅，明白了“無限風光在險峰”的道理。同學們在老師們的帶領下經過全面、細致、扎實的復習，掌握了基礎知識，見識了各種題型，鍛煉了答題能力，提高了應試技巧，積累了豐富的考試經驗。并且在全市抽測、全市一模、二模中取得優異成績，充分證明了大家的實力，也給了我們必勝的信念。北京大學一部名為《星空日記》的宣傳片里有句經典臺詞：不是夢想支撐著現實，而是現實支撐了夢想，我們堅信同學們三年拼搏的足跡一定可以照亮自己的夢想。

面對高考，除了要有堅定的信念和必勝的信心,做好充分準備、調整好狀態也非常重要。在此再囑咐同學們幾句：

1、保持一顆平常心。高考既是知識的比拼也是心態的比拼，既是智商的較量也是情商的較量，保持一顆平常心是高考制勝的關鍵。高考只是人生中的重要站點但不是唯一站點更不是終點，不要過度關注結果而應注重完善過程，考前最后一周，不要過度勞累，也不能過度放松，正確看待焦慮和緊張，不打亂固有的學習生活節奏，一切如平常即可。特別提醒同學們：高考時，考完感覺不理想是常態，正常發揮就是超水平發揮，不出意外就是成功。

2、做好準備，從容應考。考前認真了解考試流程和注意事項;提前備好 所需證件及考試用品;親自前往考點熟悉環境和考場位置，規劃好出行的路線，留有足夠的時間前往考場，不慌不忙不亂，從容參加考試。進入考場盡快使自己安靜下來，細細回想一下考試的流程;考試期間科學規劃時間，認真審題，先易后難，規范答題;每場考試結束后，不與別人對答案，不找老師解疑，保持平和的心態，全心全意地準備下一場考試。

3、堅持到底，決勝高考。去年的6月9日我們吹響了沖鋒的號角，隨后進行了200天宣誓、100天動員，如果說前面的復習備考是高考沖刺的話，那么現在就到了沖刺撞線的時刻，哪怕是終點前1cm時的跌倒也會讓你前功盡棄，即使是1Cm的超越也是最終的勝利。所以同學們一定要善始善終，決不放松，只有堅持到底，才能笑到最后。高47級的同學們，這是大家在校的最后一周，請同學們繼續發揚好的傳統，展現高三學子應有的素質，嚴于律己、心存感恩，給學弟學妹做好榜樣，為母校留下美好的記憶。

同學們，有母校60載文化積淀的熏陶滋潤，有廣大師長的辛勤培育和鼓勵支持，有同學們三年一千多個日日夜夜的拼搏奮斗，我們堅信，同學們一定能夠成功!勝利一定會屬于我們!

第二篇：高考前國旗下講話稿

高考前國旗下講話稿

高考前國旗下講話稿1

今天是5月8日，漫漫長征路已進入尾聲，再過30天，正好是在6月7日，牽動人心的時刻就要來到，大家就要迎來這場既滿懷期待又心存擔心的高考了。此時此刻，你的心情是緊張、高興、激動、期待、興奮、還是百感交集？

高考是一場戰役，是一次挑戰，但是我覺得，高考對于每一個高三學子來說，又是一個輝煌的節日！我們不是說要實現人生理想嗎？我們不是說要回報父母，回報老師嗎？我們不是說要報答母校，報效祖國嗎？那還等什么呢？機會來了，我們的節日也來了。

一、善于選擇，學會放棄，有所為有所不為

我們常說：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”。在離高考還有30天的時間里，學會選擇，就是學會權衡利弊，著眼高考，注重現在；學會放棄，就是學會審視自己，揚長避短，量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的BYEBYE，在科目上“有所為有所不為”，對于已難有所突破的跛腿學科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優勢學科把它發揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜，向自己的優勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。

二、相信自己，超越自我，相信自己永遠是最棒的。

有句話叫“說你行，你就行，不行也行。”用在你們身上，我覺得非常恰當。學習需要信心，更需要有一種“說不行也要行”的信念和“不到長城非好漢”、考不上理想大學誓不休的堅定信念。有些同學，一次兩次沒有考出好成績，就士氣低落，缺乏斗志，認為自己不行，結果還沒有進考場就已打敗了自己。其實，幾次小小的挫折算得了什么，要有屢敗屢戰的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰的霸氣來攻克各門功課中的遺漏點。縣級校級的多次模考，我們都走過來了，我相信咱們每一位同學，能以一種“舍我其誰的霸氣”在高考中考出水平，考出信心。同時在家長的全力支持下，親朋好友的大力關注下，在全體老師的悉心呵護下，從一個成功走向另一個成功，最終贏定高考，同學們，有信心嗎？

同學們，“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”

下面我講一個真實的故事：一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉，頭頂的驕陽烤得隊員們口干舌燥，最糟糕的是，他們沒有水了。一個個像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？隊長拿出一個水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

三、調整心態，不要過分放大心理壓力

“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話，“高考，三分靠實力，四分靠心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態，考生就難以在考場上正常發揮，甚至可能導致高考失敗。越臨近高考，心理調節就越關鍵，越重要。如何調整好心態，優化好心理，搞好最后的沖刺，從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點：

1、作一些積極的自我暗示，樹立必勝的信心

現在復習已經進入了最后的沖刺階段，時間緊迫了，有些同學反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應該作一些積極的自我暗示：“我的成績一向是好的，高考一定能成功。”或“高考成功，舍我其誰”。我不成功誰成功？

有這樣一個故事：明朝有位秀才三次進京趕考，在考前一天的晚上做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，準備收拾東西回家。這時，店老板感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？”秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無患嗎？”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

這個故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的一切，有什么樣的態度，就有什么樣的未來。所以，在高考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。

2、注意調節好自己的期望值，正確對待別人的期望與評價

進入高三后，你給自己確定了一個目標，本來是好事，但如果脫離了客觀實際，則會適得其反。期望值不能定得過高，定高了，在考試時總是達不到，就會產生焦慮心理，就會感到灰心喪氣；定得合適，考試時就容易感覺達到了，從而獲得成功感，產生愉悅，增強自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結果如何，患得患失，自然會產生“達倫瓦”效應，造成全盤皆輸的結局。因此，這段時間學生應該排除一切雜念，調好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評價，按照老師的'安排、自己的計劃堅定地學下去。

3、以平和的心態對待考試

在考試中，任何難以預料的事情都會發生。有時可能是這科試卷的難度不大，或是自己復習的要點抓對了，感到很容易；有時可能是這科的難度特別大，或是自己復習的要點把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大意”，高考也只不過是一場考試而已，這時候，只要我能以平和的心態考下去，發揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。

四、要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

同學們，高考就像長跑，現在離終點僅剩一二百米了，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然選擇了遠方，就沒有放棄的理由，成功就在不遠處，告訴自己要堅持下去，“誰笑到最后，誰笑得最甜”。

同學們，20xx年的六月，是精彩的六月，因為我們可以創造奇跡；20xx年的六月，是感傷的六月，因為我們將要各奔東西；20xx年的六月，是刻骨銘心的六月，因為當我們白發蒼蒼時，還會想起高考沖刺時在一起拼搏奮斗的戰友們。

最后，我以《年輕的戰場》來結果今天講話，“今天我，又終于站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒，今天我走向這挑戰的遠方，我要把這世界為你點亮？”預祝同學們20xx年高考，一馬當先，馬到成功！

高考前國旗下講話稿2

各位老師，親愛的同學們：

今天是5月23日，再過兩個周，20xx年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最后的拼搏。

同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進永中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任！三年來，你們在永中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在永中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩！

同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有兩個周的時間，在即將踏上考場的兩周時間里，我想把下面這些建議送給你們：

一、復習篇——熟題熟做，增強信心

熟做，就是要保持手的熱度，保持平時做題的熱度，量不要太多，以前做題的方法和經驗都鞏固一下，到高考的時候，不至于做起來手生。熟題，主要是注意要查缺補漏，每天給一個學科2到3個小時的時間，看以前積累的錯題，重點地把錯題看一遍，發現自己錯的最多的，然后再看書。

熟題熟做在考前兩周是最重要的，關鍵在對以前做過的試卷的整理，對以前整理出來的錯題集進行復習，以達到查缺補漏之效。這一時段最忌諱的是再做新題，最有用的是要在熟題的基礎上回歸教材、回歸課本完成對知識網絡和知識點的梳理。也就是說：

1、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。

2、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達；比如文綜選擇題；比如物理實驗題；比如數學立體幾何題；等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。

3、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環節，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學會換個角度思考問題。看錯題本，不是看一下覺得自己會了就完事，而是回憶一下自己最初為什么做錯了或沒做出來，想一下策略：如何避免高考中出現同樣的錯誤，這道題是如何切入解題的，用到的哪些思維方法和解題技巧是自己還不夠熟練的。每道錯題都是上帝敲響的警鐘，幸好它是發生在高考之前，這是最有針對性的問題，所以我們當嚴謹對待。這種回憶式復習方法，可以短時間內把考點都排查一遍，看還有沒有自己沒掌握好的。然后針對自己的實際情況有的放矢地著重溫故和練習，是最有效的。每個科目都可以采取這種方式復習一遍。你所能達到的最高境界就是：不用再拿考綱，就能回憶起每個科目每個章節的知識點。這樣，知識在你頭腦里就成體系了。有了這樣的知識體系，走上考場時就胸有成竹了。

二、心理篇——放松心情，從容應考

高考不單是知識和能力的.考查，關鍵時刻，更是在心理上對自己的考驗。從容面對，先勝人一籌。就像演員每次演戲都要調整自己，讓自己進入狀態才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調整到最佳狀態才能取得最佳成績。任何事情都有好的方面，盡量想著好的方面，想一想，今年江西三本并二本、今年江西增加了兩萬多個二本指標、正規的考試是沒有偏題怪題的。這時你的思維就會積極起來。消極的狀態不可能在高考考場上有出色的發揮，而積極的思考則可以讓人尋找自己的優勢并努力發揮。現在，需要積極暗示自己有比別人強的地方。

考試臨近的時候，決定高考成績的因素中，學習實力反而是其次了。越是離高考時間近，心理素質就越重要，這是影響考試成績的關鍵性因素。但個別同學心理太離譜，昨天下午第一課有同學上課玩手機、也有同學上課睡覺，希望引起注意。

三、飲食篇——尊重平時飲食習慣，切忌考前飲食變化

高考沖刺階段，考生們身體能量消耗較多，大腦活動常常處于高度緊張狀態，容易出現各種生理問題。一定要定時三餐，講究衛生、保證蛋白質、維生素和熱量的供應。

不要吃平時沒有吃過的和過于油膩的，容易引起胃腸消化吸收功能紊亂，導致腦內供血供氧量相對減少，使大腦反應遲鈍。更忌暴飲暴食。

不要盲目依賴保健品，使用不當，不僅無益反而有害。

四、作息篇——調整生物鐘，適應高考時間

考試前幾天，調整作息時間和考試期間保持一致。

早上6：00到6：30起床，7：00左右開始吃早餐，不宜吃得過晚。這樣到9：00左右可以逐漸進入興奮狀態。午飯后，考生也要按高考的需要休息一個小時。下午人易疲勞，學習時間不宜過長，以2—3小時為佳。晚飯后放松半個小時到1個小時。晚上學習3個小時左右，最晚一定要在11點以前入睡。

高一、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。

同學們，我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校再獻上最豐厚的禮物。

高三的同學們，你們是意志堅強的人，你們決不會言苦言累，“頭懸梁、錐刺股”將是你們學習上永遠的追求。你們是潛力無窮的人，你們的潛力在于始終不渝、堅持不懈的努力中。你們是有良知的人，你們將無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心。你們是自信的人，你們行、你們能行、你們一定能成功。今天在這里我們全校師生為你們祝福，為你們壯行！三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚！從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆！用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。你們，注定成功！你們，必將輝煌！

謝謝大家！

高考前國旗下講話稿3

各位同學：

即將高考，即將離別，我內心是很多說不出的感受。有點失落，因為我也是陪同大家一起走過濱江高中三年的老師之一。每次下課、晚自修同學們都從我門前走過，常常聽到開心笑聲。經常打招呼問好很親切。有點開心，是因為你們即將走向更廣闊更美好的世界，那是希望之旅，好事！

明天就要高考，講點什么呢，想來想去還是說三個與高考相關的小故事吧。第一個故事是20多年前。關于我的高中同學，他屬于高考發揮不錯的那個人。一次同學們聚會，聊起高考，畢竟高考是每個人一輩子最重要的幾件事之一大家說起來什么事情印象深刻。很多同學說了，有的同學連桌子的顏色桌上幾道印記都記得，筆上都是汗啊，睡不著啊一點也不困跟打了雞血一樣，緊張啊。后來問及他，他說我為什么發揮好，因為我做了兩件事：一是當時很想剪頭發，一直頭型都想改變。考前別人看書我專門去理發，還是寸頭，相比原來的蓬頭垢面感覺很爽。二是居然正好和比較心儀的女孩子隔壁考場，每次考試之前都會遇見，居然還會主動微笑甚至聊天。要知道高中三年都沒有和美女說過話，高考的時候居然還聊了天。所以他每天變得很美好，非常期待考試，高考一點壓力都沒有，如果能夠天天高考更好。哈哈哈

各位同學，我不是叫你高考到處去找女學生聊天啊。是建議你們高考的時候，去發現一兩件開心的事情，轉移下壓力，更好的發揮水平。發現美好。

第二個故事，是十多年前，我帶的學生在高考前找我談心，說越臨近壓力越大，越不知道將來干什么，越覺得迷茫沒有動力。我當時想，好好的平常你不思考人生，高考了要談人生了，我也是醉了。后來我仔細思考了一下，說了以下觀點：

以后每個人有不同的大學不同的人生路，不同的職業。但是有很多東西是共通的，其中最重要的一點是，要做一個內心強大的人。

1、內心強大的人是有著自己堅定的品質。這就是一種擔當，說的'淺顯一點，就是安全感。具有擔當意識的人，會讓你身邊的人有安全感，讓你身邊的社會更加穩定，讓這個世界更加祥和。

2、內心強大的人總是有自己的理想，并且總是努力去做。這就是進取，簡而言之，就是改變。具有進取精神的人，會思考如何去提升自我生活的品質，去改變周圍這個社會的面貌，去影響整個世界向美好進發。正如，哈佛要培養的人，就是要改變整個世界的人。這么一種人老天爺最終都會幫他取得成功。

3、內心強大的人是心境平和的人，這就是陽光，就是一個高素養的現代公民。陽光的人，會讓你身邊的人覺得溫暖，舒服。因為你的存在，給整個社會一抹明亮的色彩；因為你的存在，高素養的行為提升身邊的社會文明程度。

每個人的心理都潛藏著巨大的心理能量，一旦正確使用這種能量，就能成就豐功偉業。相反，如果這種心理能量沒有得到正確的使用，就會產生巨大的內耗，足以讓人一生一事無成。

真正的強者在于內心強大，不再需要依賴外界對自己的評判，要有自己的奮斗目標。

第三個故事，是關于七年前有個叫王瑤的外地生，給我的印象非常深刻。他后來在濱江校區剛剛開辦高中是還作為優秀畢業生來講過話。他就是一個非常獨立和冷靜的

人。他成績一直名列前茅，也是預計的牛人。他家庭條件不錯，但是一直住在學校宿舍。他自己是這樣回答原因：如果住的條件太好，有電視等等怕會控制不住自己，加上校園內有晚自修，有苦讀的同學給他正面影響。這就是一個獨立的，懂得自己需要的人。那年高考，我在監考，一直記住這樣一個畫面：在考生進來候場的時候，他總是一個人坐在池塘邊，看著水面。就這樣安安靜靜的坐著，周邊的同學有笑鬧，有走來走去。他就這樣安靜的坐著，這個小家伙最后考上清華。

高考是考心態，最終還是看自己的實力。考場發生意外的情況其實是極少數。所以保持冷靜，平常心很關鍵。

因此，建議各位同學，現在安靜的閉上眼睛，在腦子里過一遍高考的整個過程。在家準備好文具袋，然后在附中外面等，然后進校園，發現迎候的老師，看看老師們穿衣服有什么不一樣，穿了紅衣服，哈哈哈，是不是想開門紅。笑一笑。然后在校園里面等候的時間，找個同學聊天或者是自己走走，湖邊逛逛。然后在預備鈴響進考場，檢查下筆這些文具。深呼吸。然后發試卷，打開語文試卷。正常，哎呀，好容易，所有的字我都認識。

so easy，哈哈哈

高考，就這么簡單！

高考前國旗下講話稿4

同學們，出征吧！

六月流火，夏天是火熱的季節，也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城，寄情書海，漫步書林，攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會，在考場上沉著應戰，規范應試，冷靜思考，謹慎答題，穩固掌握自己命運之舵，到達成功的彼岸！

同學們，出征吧！

十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福：祝福你們在接下來的每一天里，所有的靈感都能出現，所有的風采都能展現，所有的夢想都能實現，所有的付出都能兌現，所有的奇跡都能呈現！我們全校師生向你們作出保證，在這十天里，為你們營造最好的.應考環境，做好你們的后勤保障，真心真意為你們服務！同時也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態，不急不燥，用心醞釀，過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來！

同學們，出征吧！

你們的身上，凝聚著父老鄉親期盼的目光，盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍天將輝映你們青春的成果，高等學府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風采和驕人的業績，將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景！我們期盼著，高考之后，你們迎來一個特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂，領略“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的豪邁！

同學們，出征吧！

你們的身上，承載著祖國重重的托負和殷切的期待！

最后，以兩偶句與同學們共勉：群雄鏖戰，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮！六月問鼎，高考稱雄，數風流人物，還看朗中！

高考前國旗下講話稿5

尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、同學們：

下午好！

今天格外激動，因為我站在孩子的高考百日誓師大會的主席臺上，很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行！

高三是金色的，是幸運的，孩子們你們不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲。

作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，因為擁有遠見卓識的校領導，為我們的孩子構建絕佳的學習環境，指引前進的方向；因為擁有充滿學識和愛心的班主任，為孩子們的健康成長嘔心瀝血；因為擁有一位位無比愛崗敬業的老師，把我們的`孩子當自己的孩子一樣悉心了解和關懷，鞭策他們前進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，向淮海中學的領導和老師們表示衷心感謝！

孩子們，父母知道，高中生涯，特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。面對高考，我們對你們充滿信心！這信心，來自淮海中學高標準、高強度、規范化的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節變化。

望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們，最后百天的沖刺已經來臨，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了你們的前途和對社會的貢獻，今天，我們家長希望你們能做到：堅信老師的指導，堅守自己的夢想，堅定必勝的信心，以飽滿的激情，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值，去迎接驕陽似火的六月，收獲你們的果實和夢想。（孩子們，希望在前，機遇在即，思索無限，告訴我：你們能做到嗎？）

高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們家長的綜合考驗。孩子們，你們的高考牽動著我們家長的心。在這樣關鍵的時刻，為了讓你們安心備考，我們家長向你們保證：我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在思想上疏導你們，在經濟上支持你們，在生活上關心你們。關心不缺位，幫忙不越位。我們要為你們創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，多一點身體營養，少一點精神壓力。我們會靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。

同學們，出征的戰鼓已經擂動，拼搏的號角已經吹響。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，相信：六月，一定是你們收獲的季節，你們一定能滿載歸航！

最后，預祝淮海中學在20xx年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利！金榜題名！

高考前國旗下講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——20xx年高考。同學們，你們準備好了嗎"？有道是：經受得住暴風雪的吹打，松柏才會更加青翠；經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷；學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

馬克思、恩格斯曾說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。

那我們要怎么做，請記住這句話：“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的，未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你的未來。

人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏；一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。明年的六月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎？

彈指一揮間，我們己經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的.高三時節。胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。

我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰一年，終當凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚。

我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌，一年拼搏，一朝圓夢

奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！

同學們：為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：2016年高考前一周國旗下講話稿

2016年高考前一周國旗下講話稿

2016年高考前一周國旗下講話稿

各位同學：

早上好，今天我講話的題目是《自信從容，笑迎考試》。

今天是6月3日，再過4天，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最后的拼搏。再過7天，高二的學生將參加全省的學業水平考試，為一次性過關而奮斗。

同學們，三年前，高三學生懷揣著夢想走進一中校園。三年時光，一千多個日夜就這樣匆匆翻過。三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有4天，在即將踏上考場之際，我想把下面三個建議送給你們。

建議

一、用自信開啟成功之門。

1、三年來，同學們鍥而不舍、循序漸進、堅持不懈、努力拼搏，在各次考試中取得了優異成績;在全市質量檢測中名列前茅，所以我們要相信自己該學的已經學好，要相信自己的實力，相信我們是最棒的。

2、相信老師把高考要高考要考的知識與要點已經復習到位，我們的老師是最棒的。

3、相信學校已經為我們的學習和考試創造了最優的環境，創造了天時、地利、人和的氛圍，我們的學校是最棒的。所以請大家帶著自信醒來，告訴你自己，我行，高考我一定行。

建議

二、放下包袱、輕裝上陣，做足準備、從容參考。

1、扎扎實實過好高考前的每一天。考試前進行適當的保溫訓練(防止生疏)，保持一種適度緊張、積極、樂觀的狀態。

2、考前保證充足睡眠，養精蓄銳，用微笑去迎接每一科考試。有意識地調整自己的作息時間，要保證上午9點和下午3點考試時間內自己的效率最高，精力最旺，注意力最集中。

3、考前閱讀好考場注意事項，做好一切準備，以飽滿的精神狀態和必勝的信念進入考場。

建議

三、沉著、認真、細致，應對各類情況。

1、沉著應對考試中可能出現的各種情況。誰都無法預料今年的高考題是難還是易。那么，遇到難題時，千萬不要認為別人做得出，只有自己做不出，而應該想，我做不出，別人肯定做不出，我們做了那么多的試卷沒見過，其它學校也一樣沒見過。事實上，近幾年的高考中任何一科均無滿分卷，說明全省都沒有全部能做對的學生。所以有不會做的題目是很正常的。但要做到：人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。

2、大膽丟棄不會做的，做好自己會做的題目。我曾經看過一期江蘇電視臺的《非誠勿擾》，其中有一位男嘉賓長得比韓國影星金秀賢還帥，真的是帥呆了。大家都以為第一輪24位女嘉賓會全部為他亮燈，但想不到的是，第一輪居然滅掉了16盞燈。于是主持人孟非問一滅燈的漂亮女生：“為何滅燈”，女生答，“因為他長得太帥了，不是我的菜”。由此，我想到高考，高考中的有些題目，是給少數極優秀的學生準備的菜，如果不是自己的菜，請你大膽滅燈。但是大部份的中易題，是大眾菜，是家常菜，我們關鍵是把這些題做好。

3、仔細審題、每分必爭。很多同學平時考不好，不是因為他的難題沒做出，而是他會做的題目沒做好。究其原因：或是審題不細，或是急于求成，或是運算錯誤，所以對于自己會做的題目，我們一定要認真審題，審題不誤做題功，細心運算，考慮周全，爭取會做的題目不丟分，不太會的能得分，有時寫出有用的公式，也可能得到分。要珍惜每一個可以得分的點。只要把我們會做的做對、做好，高考就是正常發揮，就是成功。在考場上，一是慎做容易題，保證全做對;二是穩做中檔題，一分不浪費;三是巧做難度題，力求多得分。正常發揮就是超常發揮。

借用今年網絡上的一段流行語來說，就是：高考中的題目機關多、陷阱多，因此，讀題雖易，讀懂不易，且讀且珍惜;答完雖易，答對不易，且答且珍惜;考完雖易，考好不易，且考且珍惜。

同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，下面我借用零點樂隊演唱的《相信自己》這支歌中最后的一段歌詞與大家共勉。

相信自己，你將贏得勝利創造奇跡;

相信自己，夢想在你手中這是你的天地;

相信自己，你將超越極限超越自己;

相信自己，當這一切過去你們將是第一。

我相信，在高考和學考即將到來的時刻，同學們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考和學考的考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

讓我們一起祝福高三的學子們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學們，我們靜候你們的佳音，我們等著你們凱旋。祝你們旗開得勝、馬到成功、金榜題名!

謝謝大家!

第四篇：高考前一周國旗下講話

高考前一周國旗下講話

各位老師，親愛的同學們：

今天是5月28日，再過一個多周，2012年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最后的拼搏。

同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任！三年來，你們在一中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩！

同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間，在即將踏上考場的一周時間里，我想把下面這些建議送給你們：

一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。

二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達；比如文綜選擇題；比如物理實驗題；比如數學立體幾何題；等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。

三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環節，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學會換個角度思考問題。

四、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導，認真做好每一件事。請你一定記著，不急噪，不泄氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時間。

五、排除各種干擾。請和手機暫時告別，請和電腦暫時告別，請不要忙著讓同學寫畢業留言，請不要忙著到處拍照留念，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事，不悔恨過去，不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力，心無旁騖的是“與書為伴”；其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有“與書為伴”。

同學們，在已經過去的一千多個日子里，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里，高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。

高

一、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。

同學們，今年是我們母校建校60周年，風雨一甲子，輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。

高三的同學們，今天在這里我們全校師生為你們祝福，為你們壯行！三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚！從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆！

謝謝大家！

第五篇：高考前一周

語文：切忌大量做題 注意解題方法

知識類的要提要鉤玄。像病句類型、詩歌鑒賞中的藝術手法、文言文翻譯中涉及到的詞類活用、句式等，以建立知識系統、清倉盤存為主，防止因近期演練考點覆蓋不全而疏漏，考試時無法重現。

識記類的要窮追猛打。像字音、字形要翻檢糾錯本和試卷，以記清、記準為要；名句名篇的背誦、文學常識要回顧，特別要防止知音不知義而誤寫，以及作家作品對位錯誤。

分析鑒賞類的要循規悟道。像分析文章結構，歸納內容要點。概括文章中心，詩歌鑒賞等能力很強的考題，可通過回視考卷，品味高考考題，揣摩答題思路和方法，總結出答題步驟和點面結合的規律。

重點研究題干暗示的答題方向，答問應從什么角度、思路展開的層次和用什么樣的術語概念來表達等技術層面的問題。研究時可按考點也可按題目類別聚合，防止考場上答題不得要領，思路錯誤。

應用表達類的要借石鋪路。像運用修辭、擴展（壓縮）語句、仿寫、簡明生動、準確得體等一類的應用能力的考題，要通過重檢經典考題，假方法，借技巧。

語文考試需要才氣、靈性，切忌考前大量做題、挑燈夜戰。

數學：回憶書本知識 掌握答題技巧

武漢外校高三數學備課組組長、特級教師 戴璐

沖刺最后階段復習應考，盡管時間不長，但同樣需要講究策略。

回歸課本，注重通性通法。高三復習，有些學生已長期沒有接觸課本了，典型例題習題的通性通法已經開始模糊不清。實際上，高考數學試題一般有多種解法，大多數的解法都能從課本上找到影子，不少高考題就是對課本上的原題進行了變型、改造和整合。回歸課本，就是抓綱悟本，對回憶知識、強化方法起著非常重要的作用。

查漏補缺，完善知識結構。高三復習，各類試題做了幾十套，基本上涵蓋了高考的整個內容，在幾十套試題中，記錄著學習中這樣或那樣的問題，這些問題，在高考前夕必須認真對待，某些問題還得親自動筆，才能夠徹底解決，直到掌握，否則就有潛在失分的風險。

溫故知新，翻閱課本和做過的試卷，加深加固很有必要，不留知識死角，保證知識結構完整。

英語：牢記詞語搭配 提高語用能力

武漢外國語學校高三英語備課組長 陳丹鳳

考前再把考綱詞匯過目1—2遍。今年增補詞匯230個，應引起考生的重視。強化記憶常見的詞語搭配，如名詞短語、動詞短語、形容詞短語、介詞短語和一些詞的習慣用法等。

把握題型特點，理清答題思路。

如“聽力部分”中，不但要注意獲取信息，更要注意加工已聽懂的信息，從而提高需要計算、推斷等類型題的得分。建議每天聽20分鐘左右的錄音，保持英語聽力反應的敏銳度。“多項選擇”答題時，應盡量擺脫漢語思維模式的影響，在具體的英語語境中區別漢語相近或相同的單詞。“完成句子”部分測試的重點為英語語言知識的綜合運用。注意題干暗示著時態、語態、結構、語境，答題時應特別注意句子結構、從句語序、名詞單復數等；注意規范書寫，不建議連寫。“完型填空”題，考生應利用上下文的相關信息和相關因素做題,不能主觀臆斷，避免陷入思維定勢，注意在特定的語境中把握語義和上下文的理解，加強“選項返入原文”的審核環節，使填空后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。

物理：回歸課本筆記 重溫實驗過程

武漢外校高三年級物理備課組組長、特級教師 陳煥桃

調整好心態，培養好競技狀態。不要去想高考要考多少分，考什么大學，只想怎樣使無謂失分降到最小。

進一步做好查漏補缺。結合最近的四套考試題，分門別類的進行對比，查找研究自己出現的問題，然后根據問題進行整理、復習、思考，或與同學、老師交換意見，然后找到高考時遇到類似問題解決的方法。

回歸課本與筆記。針對存在的問題，針對高考的重點、熱點、難點，回歸教材和筆試，進一步夯實基礎。

進一步重點歸納和總結。針對物理中的重要定理、定律、規律、物理模型、圖像等問題，結合已做過的題目進行歸納和總結，再多問幾個為什么，這有利于在高考中提高成績，更有利于增強信心，激發斗志。

關注實驗。分析做過的實驗題，回歸課本對照思考，也可以再到實驗室去看一看、做一做、查一查。

化學：做好錯題反思 拓寬解題思路

武漢外國語學校高三化學備課組長、高級教師李倫青

對知識全面回顧，查漏補缺。高考化學試題是以基礎知識為載體考查能力的，因此對基礎知識的復習始終不能放松。考生應以考試說明中考試的內容為線索，對高考要求掌握的中學化學知識進行全面回顧，彌補知識漏洞、掃除知識的遺忘點。

關注重點熱點內容，熟練技巧方法。高考化學試題只有8個選擇題四個大題，容量有限，不可能面面俱到，會突出考查化學學科的主干知識，因此對重點熱點內容要強化復習。

臨考前，考生可選取以前做過的題目進行分析，熟練掌握審題、分析、推理和答題方法，避免在考試時發生錯誤。

做好錯題反思，避免再出失誤。對做錯了的題，從審題、對知識和原理的認識理解、推理過程中存在的問題進行歸納整理，分析產生錯誤的原因，避免在高考中犯同類錯誤。

做好題型解法歸類，拓寬解題思路。高考試題題型基本固定，做好題型的解法歸類整理很有必要。臨考之前對上述題型解法逐一小結，既可以提高解題速度，又可以克服思維定勢拓寬解題思路，同時可以增強解答新的化學問題的能力。

生物：瀏覽已做習題 留意答題細節

武漢外校高三備課組組長、高級教師 田虎清

考前一周，在已經掌握的知識的前提下，適當做題，保持答題的感覺。把做過的習題再瀏覽一遍，特別注意曾經錯過的題，最好分門別類地瀏覽。

看選擇題，首先搞清楚題目考查的知識點，然后學會找出題目中的關鍵詞，挖出隱含的、干擾的信息，并做上相應的記號；給出的四個選項都要認真分析，然后確定正確的答案。

看簡答題時，學會怎樣用生物學術語精準答題，注意語言的條理性和規范性，注意一些基本的格式，如遺傳圖解的格式、生物反應式的書寫等。

看實驗題時搞清楚以下問題：（1）實驗的類型和內容，如“驗證??”、“探究??”、“調查??”、“科學實驗發現??”、“有人認為??”等；（2）題目所給的材料用具，如材料的優點、用具的作用和使用方法；（3）根據單一變量原則和對照原則，實驗變量如何實施（加熱與恒溫、飼喂與注射、光照與黑暗、安靜與室溫等），需要分成幾組實驗（區分試驗組和對照組）；（4）實驗原理、假設和預期、結果和結論；（5）根據題目要求，對實驗步驟巧妙安排；（6）實驗的檢測（選擇恰當的試劑，定時取樣檢測，前測與后測等）；（7）結果的紀錄（文字敘述或者曲線、表格表示）。

歷史：熟悉歷史背景 強化知識記憶

武漢市學科帶頭人、武漢外校高三文綜教研組組長、高級教師 徐國富

最后七天，考生最好做到：

第一：經常“讀一讀、劃一劃”，找點“感覺”，查缺補漏，多看幾遍自己容易出錯的知識點。

第二：多做瀏覽、總結的工作。歷史考試有一個很大的特點是不能臆造情景，考生要力求掌握更多的歷史背景及歷史過程。瀏覽課本大目錄和子目標題，看自己還有哪些知識點是空白的；瀏覽時政熱點，回憶課本中的相關知識是否能熟練串連；同時，總結知識線索，使知識系統化，讓繁瑣的知識分別服務于一到兩個主題；總結平時課堂復習筆記及考試和練習用的試卷、試題，對易錯點和知識盲點進行強化記憶。

政治：梳理主干知識 不要盲目細讀

武漢外校高三政治備課組組長、高級教師 陳敬煥

考生應注意重新回歸教材，結合經濟、哲學、政治等學科的知識脈絡與特點，梳理主干知識，理清知識體系。

哲學常識立足于辯證唯物主義和歷史唯物主義兩大板塊，根據辯證唯物主義分為辯證唯物論、唯物辯證法、認識論以及歷史唯物主義包括的唯物史觀、人生觀、價值觀等若干小板塊，把世界觀原理與方法論進行梳理，而哲學的考查無外乎是這些理論的運用和再現。

政治常識則要注意從國家、政黨、公民（人民）、國際社會等主體角度整理或梳理主干知識。當然也可以目錄為依據順序回顧。在此，特別提醒考生的是，要注意對主干知識的梳理與記憶，不要再盲目細讀課本耗費時間。

考生可利用這幾天時間，把近期的備考試卷（包括調考試卷）集中起來，找出試卷中的錯誤或失分點，查漏補缺。知識性的問題就要及時補缺，答題技巧和答題規范問題（格式、書定、整潔度）要總結、反思，吸取教訓，避免在考試中無謂失分。

地理：跳出題海戰術 重視熱點焦點

武漢外校高三地理備課組組長、特級教師 胡龍成

在最后一周內，為了提高地理復習的實效性，考生應該跳出題海、掩卷而思，用“想”字當頭，統領沖刺復習階段的全局。

一想教材脈絡。地理學科容量大，最后幾天把全部教材通讀一遍幾乎不可能，這時考生可以用大綱作依據，回憶教材內容，梳理教材脈絡，通過查漏找缺，然后有針對性地回歸教材，把薄弱環節加強。

二想區域差異。在最后階段的復習中，考生可以采用比較的方法，想一想西亞和中亞、中國和美國、日本和英國、東北與華北等區域的地理差異，這些差異體現在位置（包括經緯度位置、海陸位置、相對位置）、自然地理環境（包括地形、氣候、水文、植被、土壤）、人文地理環境（包括人口、社會經濟、交通、聚落、文化）等方面。

三想熱點焦點。今年的熱點非常多，考生在復習中要想辦法把重大事件與地理學科聯系起來思考。例如“嫦娥一號”探月衛星為什么要向東南方向發射？奧運火炬為什么要選擇5月登上珠峰？登山隊為什么要選擇凌晨1點開始沖頂？