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讀書感言-書香少年讀書感言

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀書感言-書香少年讀書感言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書感言-書香少年讀書感言》。

第一篇:讀書感言-書香少年讀書感言

讀書感言-書香少年讀書感言

第一篇:《書香少年獲獎感言四篇》

書香少年獲獎感言(1)

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級三班的xxx,今天我被評為了書香少年,感到非常的高興,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人杜甫寫了“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句,在這里我要感謝我的爸爸媽媽,從我很小的時候就為我講故事,陪我看圖書,讓書與我為伴,更要感謝老師一直鼓勵我們多讀書,讀好書,把閱讀養成一種讓我終生受益的好習慣。

在讀書中,我懂得了許多道理,知

道了還有許多貧困地區的小朋友們,他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書,所以在向貧困地區小朋友的捐書活動中,我挑選了八本自己平時比較喜歡的圖書捐給了他們,我要讓貧困地區的小朋友們能和我們一樣體會到讀書的快樂。

在今后的日子里,我還要通過多讀書來不斷地提高自己,讓自己無愧于“書香少年”的稱號,最后,祝我們恒濤雙語實驗學校,在2016年里書香浸滿校園,同學們都是幸福的書香少年。祝老師們在新的一年里工作順利,萬事如意!祝同學們在新的一年里多讀好書、學習進步!謝謝大家!

書香少年獲獎感言(2)

大家好,我是二年級七班的龐皓,我是酷愛讀書的男孩。這次我被評為“十佳書香少年”,我感到好高興好開心呀。

我對書的熱愛與媽媽堅持不懈的給我讀故事是分不開的,正是媽媽的熏陶,讓我慢慢對書產生了興趣,以至于

達到癡迷的狀態。

從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事,到以后自己能獨立閱讀,我盡情的遨游在書的海洋里,體味著書中帶來的無窮的樂趣。書香少年讀書感言

現在,我的書櫥里已經收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本,有《新故事大王》,還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍,因為我聽李紅芳老師說,書一定要多讀幾遍,才會吸收變為自己的東西。

我現在不只是讀書,而且還會編小故事呢?比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章,我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長,但我還是很有成就感的!

感謝老師們給了我這個榮譽,在今后的日子里,我會一如既往的把好書讀下去,我想我的世界會更精彩。

謝謝老師。祝老師們教師節快樂。

書香少年獲獎感言(3)

敬愛的叔叔阿姨、老師們:

大家好!

能被評為書香少年,我心里別提有多高興了!讀書是我最喜歡做的事兒,我們家的書柜里擺著許多我愛讀的書,在班里我也是有名的書迷,對我來說,讀書的時候是最快樂的時候。書香少年讀書感言

能養成愛讀書的好習慣,這要感謝我的爸爸媽媽,小時候他們經常給我講故事,好聽的故事深深地吸引著我,較早地引起我讀書的興致;還要感謝學校,學校經常開展一些讀書活動,不斷強化了我快樂的讀書體驗,讓我有機會更多地展示自己;最要感謝的,還是我的邢老師,我們要讀什么書,怎么去讀,她都要耐心地指導,在她的引導下,我學會了更好的讀書,從書里,我不僅學到了許多知識,還明白了許多道理。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母,盡量少讓爸媽操心,我學會了自己洗襪子、洗內衣、打掃房間的衛生;讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力;讀《 感

動小學生的100個故事 》,我學會了感恩親人、朋友,感恩生活、社會。和《賣火柴的小女孩》比起來,我是多么幸福!

在很多個節日里,我所獲得的禮物大部分都是書,這些書會伴著我長大。以后,我會更加好好讀書,爭取做一個知識淵博的好少年!

謝謝大家!

書香少年獲獎感言(4)書香少年讀書感言

尊敬的老師們、親愛的同學們: 你們好!我是五班的羅余豐,今天站在這領獎臺上,我的心情非常激動!記得2016年,在第五屆“武漢市讀書知識競賽”中,我榮獲了二等獎,校長伯伯贈給我一本書,他在書的扉頁上,用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話----“腹有詩書氣自華,惟有書香能致遠。”校長伯伯的諄諄教導,讓我銘記在心,我明白了一個道理:一個人只有多讀書,讀好書,他的氣質才會高雅,他的內涵才會豐富,他的路才會越走越遠。我喜歡讀書,每天做完家庭

作業后,我都要看半小時以上的課外書。我看的書不僅有科技、地理類的書,還有文學、歷史類的書。通過讀書,我了解了中華民族五千年的璀璨歷史;

第二篇:書香家庭讀書感言

書香家庭讀書感言

大四班張天新

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事,讀書可以讓我們變得有修養……,讀書還有很多好處,就等有心人慢慢去發現,而其中最大的好處就是讓你有屬于自己的本領,靠自己生存。

望子成龍是天下父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。我們知道,一個人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。在孩子成長的過程中,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對孩子來說,是直接的、持久的,其影響力是無可替代的。

現在的家庭大多只有一個孩子,孩子的未來關系到一個家庭、一個家族的未來。如何培養孩子是一個讓很多家長都頭疼的難題,但大多數家長都能認識到良好的學習習慣的重要性。在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時,我們就常常給她讀一些兒歌、小故事,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去;一歲左右的時候,給她買各種有圖畫的卡片,連環畫書讓她翻看;兩歲半多的時候,給她辦理了繪本館的借閱卡,剛開始的時候都是我們給她把繪本借來和她一塊閱讀,但是看著她興趣不大,后來我們會帶她到繪本館讓她挑選一些自己喜歡的繪本,可能是由于女孩的緣故吧,她比較喜歡圖畫顏色豐富的繪本,對那些顏色單調的都敬而遠之;到了幼兒園大班,我們開始給她讀一些《少兒十萬個為什么》、《小故事中的大道理》之類的書籍,現在睡覺前讀書已經成了每天晚上的必修課,有時候她會記著,少讀一本也不行,而多讀幾本,她從不表示反對。

現在的生活節奏很快,由于工作、生活的壓力,很多時候家長一聽到孩子講話就煩,尤其是當孩子講的內容是自己所熟悉的時候,孩子沒說幾

1句就把孩子打發到一邊去了,弄的孩子灰頭土臉。有時候別看一句話,會極大的挫傷孩子的積極性,這時候,如果家長能夠坐下來,耐心的傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕她說的你早就知道,這對她來說也是極大的鼓舞,這樣受人關注的效應,肯定會激發她更加努力的去讀書,她會把從書中學到的東西再次說給你聽。不論是讀還是說,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個故事,只要她有一點點收獲,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,掌聲是激勵孩子努力讀書的一劑良方。

從和孩子的讀書學習中深深的體會到,環境在影響孩子的發展中也很重要,而家庭文化環境顯得尤為突出。如父母有濃厚的學習興趣,常常手不釋卷,家里充滿這濃厚的學習氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會從單純的模仿到主動的學習。前一段時間我有一個專業技術考試,經常熬夜看書,等到考試結束后,孩子還會經常問我最近怎么看書少了。培養家庭濃厚的學習氣氛,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子作出表率,以達到潛移默化的效果。

在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會和孩子發出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發出孩子強烈的求知欲望,讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!

“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心”。真正的讀書,是從書本參見世界,交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學的大門,創造出屬于她自己精彩的人生。

東營市實驗幼兒園

2013年6月27日

第三篇:書香家庭讀書感言500字

多讀書是一份收獲,會讀書則是一種享受。以下就是小編整理的書香家庭讀書感言500字,一起來看看吧!

書香家庭讀書感言500字

1大家好!這次被評為“書香家庭”,讓我倍感榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們幫我打開了知識的大門;感謝我的老師,是他給我提供了閱讀的舞臺和空間,讓我在知識的海洋中徜徉!

讀書,不單為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,也不只是為了證明“萬般皆下品,唯有讀書高”。“書籍,是人類進步的階梯”,讀書可以豐富人的精神生活,提升道德境界,塑造高雅氣質。與書相伴,人生就會有很大不同。媽媽經常說:“一個孩子如果從小就養成良好的閱讀習慣,那么她的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,人生就會多一份精彩。”

在我很小的時候,爸爸媽媽就很重視對我的培養,為我買了好多書,還給我營造了一個舒適的讀書環境。聽奶奶說,在我二、三歲時,就能背誦十多首古詩,什么“床前明月光,疑是地上霜”、“鵝鵝鵝,曲項向天歌”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……這些詩都是他們教我的,而我也總是非常喜歡背。上幼兒園時,媽媽給我買了好多書,那時我識字不多,看不太懂,媽媽就幫我訂了好多帶圖畫及拼音的書籍,如《三只小豬》、《灰姑娘》、《小熊維尼過圣誕》等等,上了小學后,隨著知識的增多,識字能力的提高,我的閱讀范圍更廣了,《安徒生童話》,《十萬個為什么》、《一千零一夜》都成了我喜歡看的書。

我們家可以算是個書香家庭,爺爺奶奶爸爸媽媽都非常愛看書。我家書柜里本來全是爸爸喜歡看的法律書、武打小說、人物傳記和媽媽的財務書,但隨著我的書的增加,他們的書一點點下架,現在是我們三人平分書柜。媽媽對我語文方面的指導較有耐心,經常和我一起看書,講故事給我聽,還教我繪聲繪色地讀書。爸爸是一名公務員,經常要加班,但一回到家,都會和我一起看中央電視臺的法律講堂和道德觀察,給我講述做人的哲理。

也許你會說我們的家庭算不上真正的“書香家庭”,但是我希望在老師的教育、爸媽的培養和自己的不斷努力下,能養成良好的閱讀習慣,一生與書為友。

“書香家庭”的稱號對我來說不僅是一種榮譽,更是一種巨大的鼓勵。我不會因這次得獎而驕傲,我會更加努力,認真的學習,讓知識充實我們的大腦,讓智慧點綴我們的生活。讓我們一起努力吧!不要辜負關心、幫助我們的人,只有付出才會有回報,相信明天的陽光將更加燦爛。相信書香會浸滿明天的校園!

書香家庭讀書感言500字

2親子讀書心得:書香家庭心得

轟轟烈烈的讀書節活動又在如火如荼的進行中了,在這個活動中我們和孩子共同享受著讀書的快樂。很榮幸我們的做法得到了老師的肯定,這個榮譽不僅是對我們的鼓勵,更是要告誡自己還需要不斷努力,做得更好。下面就我們在讀書方面的心得和大家一起交流一下。

第一、培養孩子讀書的興趣。

興趣的培養十分重要。孩子很小的時候對書本也是不感興趣,只對書里的彩圖很感興趣,于是我們就專門買圖畫書給孩子看,養成孩子愛翻書的習慣。到了幼兒園孩子就特別愛讓大人給她讀故事書,有時一本書聽了不下百次還喜歡聽,那個時候我們就邊讀書,邊指著里面的字讓孩子認,不知不覺孩子就認識了不少字,能自己將那一本本故事書讀給我們聽了。到了大班的時候孩子已經能認好多字了,我們就常帶她到圖書館去看書,讓她讀給我們聽,有些剛上學的小朋友都不怎么認識字,都過來聽她讀,孩子覺得自己有觀眾了,就更加的喜歡閱讀了。

對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導,寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關的書,看完智力開發的書后,再去玩玩具,孩子就會自己發現,用時短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得,讀書是有益的,除了長見識,同樣也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。

第二、營造濃厚的讀書氛圍。

營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為家長我們也做到了自己也要多學習多看書,這樣不僅可以提高自己的素質,重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。有一次無意間聽一朋友說他平時在家也是看看電視,玩玩電腦,他孩子一做完作業,也常常留連在電視機和電腦旁,現在孩子快高考了,他為了孩子每天在家電視也不開了,電腦也不玩了,無聊的時候他也去買本書拿著看,沒想到孩子看到大人在看書,空閑的時候也自覺的去找書看。聽了這事以后我們覺得好的學習氛圍是相當的重要的也就堅持在家的時候少開電視,連爺爺奶奶聽了我們的意見當孩子在他們家的時候也都不開電視改看報紙了,(平時她爺爺奶奶可以說是成天開著電視的,)有一天我回家發現孩子也在看報紙。

我領悟到孩子原來也是很關注父母言行的,我們就是他們的榜樣。現在即使我們在家開著電腦的時候也只是讓孩子看到大人是在看新聞網頁或是查閱資料之類的,這樣孩子也就自然而然的接收到的習慣就是大人沒事也只是看看書,看看新聞,這樣就養成了全家齊看書的讀書氛圍。同時,在孩子學習的時候與孩子同學習,抽空要看孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會,增加知識面的能力。提倡孩子晚睡看書半小時,并且幫助孩子形成習慣。孩子看書時自己嚴格控制自己養成同學習的氛圍。在良好的氣氛中,營造良好的學習氛圍。

第三、建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別能力。

多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,盡管我們自己的藏書十分豐富,但我們建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環境里培養孩子讀好書。通過看書讓孩子提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。在對孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,她可以看《成語故事》、《歷史故事》汲取傳統文化的精華;也可以看《安徒生童話》、《格林童話》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《笑話大全》、《爆笑校園》,為生活增添一點幽默的味道。和我們大人一樣,她也養成了每天讀書的習慣,我們給她購買了許多書籍,有國內、國際著名兒童文學作品,如《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆系列》、《楊紅櫻—科學童話》、《愛麗絲漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》等等;還有一部分是自然科學和社會科學的書,如《動物世界百科全書》、《兒童科學365》、《世界未解之謎》、《十萬個為什么》等等;還喜歡看一些作文選,如《學寫一段話》、《新限字作文500字》、《日記周記》、《300字作文》等;經常會有新鮮的圖書出現在她的生活中,保證了她的閱讀興趣,讀書由自覺變成了習慣。讀書為孩子帶來一個全新的世界,不僅會帶給孩子想象的空間,知識的沉淀,提高了孩子的認知能力、領悟能力和表達能力,而且教會孩子如何做個有修養的人!讓孩子從小學會與書為伴,一生與書為友,會讓她受益終生。給孩子一本好書,便為她打開一扇認識世界的窗。

第四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識面。

在當今孩子所處的年代,紙質的書籍已經不是唯一的學習知識的渠道與方式。我們作為家長在和孩子溝通的同時,經常建議自己的孩子,學習知識的渠道又很多種,處處留心皆學問。我們常常建議孩子如果有空就看新聞節目,從小培養孩子要關心國家、關心社會的良好心態。通過這來了解更多的社會知識,超出課堂知識面,發散型發展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識的積累與學習,培養孩子愛國的胸懷。我們平時也建議孩子多看報紙,兒童文學,漫畫世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。

進入信息時代的書香家庭,外延已不再局限于讀書,也包含了“讀網”。網絡是生活與學習的百花園,是一個龐大的圖書館,它的信息量是驚人的,它也是輔助孩子學習的知識平臺(孩子們要經常上網查找輔助學習的資料)。父母要為孩子的網絡生活保駕護航,保證孩子借助現代化的手段進入一個多信息、快節奏、高效率的學習與發展空間。

想讀書是一種追求,多讀書是一份收獲,會讀書則是一種享受。多讀書,讀好書,培養良好的閱讀習慣,將使我們終身受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的,希望我們每個家庭,都能為孩子營造讀書的氛圍,養成讀書的習慣,追求精神生活,進一步提高我們的生活質量。


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讀書感言

我從小就愛讀書,小到記不起是什么時候開始的了。只記得我的書從五顏六色的彩圖書慢慢變成了帶短句子的連環畫,又變成了帶注音、圖畫少的故事書,最后變成了沒有拼音的文學名著,我也從咬書吃書小娃娃變成了一個讀書愛書小少年!

我喜歡各種各樣的書,上至天文歷史,下至自然地理,無所不好。《安徒生童話》、《成語故事》等是小時候和媽媽一起讀過的書,正是這些生動有趣的小故事,吸引我走進了書的海洋。《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》是我在書中結識的好朋友,他們生活的無拘無束、開心快樂,我也好希望能像他們那樣自由自在地成長。我最喜歡讀《水滸傳》,因為它讓我領略了一百零八好漢的豪情壯義,也讓我知道了什么才是真正的“忠、義”。《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》又把我帶進一個個驚險刺激的探險旅程,讓我明白了面對困難與逆境時,要充滿勇往直前的毅力和勇氣!

有時候我一個人靜靜地讀書,有時候我挑出精彩的部分讀給大家聽,還有的時候我會用書里知識考問爸爸媽媽,當我告訴他們答案時,心里別提多自豪了!

擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!朋友們,讓我們一起揚帆遠航,到書的海洋里盡情遨游吧!

讀書評價

1、讀書興趣很濃,基本手邊有書就會拿起來看,而且比較專心,經常讀得入迷,要催好幾遍才放下。

2、閱讀興趣比較廣泛,文學、詩歌、科學、歷史、科幻、探險各類書籍都喜歡,不管是厚厚的名著,還是報刊雜志都在閱讀范圍之內。

3、讀書時間靈活,不要求有固定的讀書時間,不管是中午,還是晚上,隨時隨興而讀。

4、讀書主動、專心,可以長時間閱讀,常常一口氣讀完一本書。

讀書不是任務,不是負擔,讀書是快樂,是享受!

第五篇:讀書感言

讀 書 感 言

每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡游泳、有的喜歡唱歌、有的對畫畫感興趣??我卻對書有一段特殊的感情和經歷。原來,我并不是喜歡讀書,甚至有些討厭它,但是在自己靜下心的時候就真的能讀進去了。

現在,書是我最好的朋友。讀書不僅能讓我增長見識,開闊眼界,使我能獲得更多的智慧,它能讓我在文字里遨游,尋找到讀書的快樂、消除我的煩惱,豐富我的童年世界。我更喜歡讀一些課外書。課外書如同一個未知世界的大門,它了解了課本上沒有的知識,有時,我很慶幸。在書中我也時常幻想著自己像主人公一樣有著悲歡離合。書不僅僅只是我的朋友,它也是我消除苦悶的靈丹妙藥,有一次,我因為跟父母吵架,心時非常不舒服,但走進自己那寬大而又明亮的書房,心情又逐漸地好了起來。再讀幾本幽默的小說,自己也情不自禁的哈哈大笑起來。把所有的煩惱都丟到了九霄云外。

讀書對于我個人來說,已經成為我生活不可缺少的一部分,它給了我童年的歡樂和美好的享受,它教育了我怎樣去思考人生,邁好人生的一大步,使我從幼稚變得成熟起來,讀書也讓我學習到了很多方面的知識,使我明白了什么是真,什么是丑,什么是假,什么是美??讀書增加了我的知識,令我回味無窮。

課余時間讀書讓我學習變得很快樂。漸漸的,有時我才發現自己根本脫離不了書的魔爪。我常常為自己如果沒書看而發愁。讀書的樂趣也是多方面的,有的為增長見識,有時為陶冶情操,有的只是獲取搞笑的材料讓人覺得無聊的話語,無論讀書究竟是為何,都會使人樂而忘憂。

古人常常把書分為三類,苦讀、癡讀、閑讀,而我卻更喜歡頭懸梁錐刺股的苦讀,我更多的時候也在睡覺前讀書。古人常說:“知于天地外,意在有無中”“不求甚解,只求一得”我也時常把自己卷入書的命運當中,為了有意義的讀書,我也做好一個讀書計劃。這也是為了自己而讀。為了自己的知識而讀。

在讀有一些書的時候常會明白一些道理:就是一些短小而精美,有意義的小文章,在它們通俗的言語背后,蘊涵著許許多多為人處世的大道理,所以一但認真去仔細品味的話,社會反響之強烈竟大大超出我們的預料。

曾經的一本《龍船調》它就像炎炎夏日里的一縷春風吹佛著我的臉頰,一直吹進我那干渴的心,它又像春天里一場灰蒙蒙的細雨,滋潤了我那煩悶的心靈,讀著它,我覺得自己仿佛進入了夢鄉,在皎潔的目光下,伴隨著溫柔的清風,在我的心里一直回蕩在一個又一個精美的故事。是啊!189個道理,其實就像母親給兒子的189個祝福。

有時,在讀完像《困難》一樣的小文章以后我就會明白:在生存競爭激烈的今天,上述故事中的窮書生之死,至少給了我們這樣一個啟示:艱苦環境能磨煉人、鍛煉人,催人向上;舒適的生活環境,則容易使人意志消沉,思想頹廢。長期生活在養尊處優環境中的人,如果沒有“居安思危”的思想,不注重堅強意志的自我培養,一旦生活發生變故,則往往會一蹶不振,不能自拔,從此失去生活的勇氣。

在暑假期間,我曾讀了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要講的是:保爾從小在苦水中長大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,他在這種情況下還在堅持寫書,對自己毫不顧惜。他和常人相比,多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負有心人,他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。

我讀著,讀著,保爾那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個普通的戰士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢?那不就是偉大的共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。從他身上我又學到了另外一種精神,就是在困難面前,不要害怕,要勇于斗爭,善于斗爭。今年暑假我讀了《城南舊事》后,感覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事,讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當時社會的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。

書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動。小孩子的勇敢,小孩子的機智,讓人回味無窮,同時又反思自我。

總而言之,言而總之,讀書是一件很快樂的事,當你真正的了解到書中的秘密時,你會驚訝的發現原來書中有許許多多地知識,等待著你去探索,讀書又是一種夢,它既有酸、甜、苦、辣,但是當你真正的喜歡上了它時,你就明白了,讀書其實是一件非常有意義的事情。

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