第一篇:秘書工作業績評估報告
秘書工作業績評估報告
本人房石柱,1983年9月28日出生于新疆和田,2002年7月畢業于湖北省荊門市工業學校,2002年參加工作。現就秘書崗位培訓工作業績報告做出如下五部分:
一、職業道德
所謂職業道德,即從事一定職業的人們在自己特定的工作中。思想和行為方面應該遵循的道德規范。各行各業都有其特定的職業道德,正如恩格斯所言:“實際上每一個階級,甚至每一個行業都各有各的道德”。而會計行業由于其地位和作用以及職業活動的特殊性決定了不僅要模范遵守一般群眾應該遵守的道德規范,而且還必須踐行與其從事的工作性質密切相關的更高層次的職業道德規范。眾所周知會計職業道德最基本的原則是全心全意為人民服務。因此其最主要的規范應該是“公”、“實’,、“廉”、“儉”。
二、商務溝通和信息檔案管理
商務溝通是溝通的一門藝術,有經驗的人都知道,針對不同的對象、不同的事情、在不同的時機,說話的方式不一樣。很多溝通技巧都要綜合運用,比如要先聽后說,要以對方為中心等,書上介紹的溝通技巧也有很多,但是我們每個人的背景不同、經驗不同,因此對溝通技巧的體會和掌握也不同。溝通技巧是實踐經驗的總結,需要一輩子去學校、體驗、訓練,在任何時候,心中要有主心骨,溝通中,溝是手段,通是目的。信息檔案管理要做到所有信息都有法可依,有帳可查,萬事心中一本帳,做到所有經過手的信息都知道放在哪里,所屬何信息,可以在3-5分鐘之內找到。
三、辦公事務和管理能力
首先要充分了解辦公事務中的辦公環境管理、日程安排與管理、電話管理、印信管理等內容,盡快熟悉和掌握辦公室的日常工作和各項技能,成為領導得力助手。作為管理人員,能不能把員工的積極性調動起來很重要。必須使員工了解公司,對公司的前景充滿信心,對公司領導抱有信任,愿意為公司付出,能與公司同發展,共進步。平時能夠和員工親密接觸,做到工作上的領導,生活上的朋友,沒有級別的限制,這樣的管理人員才能使員工產生信任感,愿意跟隨,愿意塌實工作,積極進取。
四、常用文書寫作能力
在常用文書寫作中我認為要做到兩方面工作:一方面,自己要認真、反復地修改。既要看題目是否精當、凝練生動,與材料吻合,又要看語言表述是否得體,各個句子銜接得的是否自然,有沒有語法、邏輯、修辭等方面的錯誤等,不厭其煩,反復修改,直到發揮出最高水平、自己改不動為止;另一方面,是請內行人挑毛病,幫其修改,對“高手”修改后的底稿,要仔細揣摩、領悟其中的道理。
五、會議與商務活動組織能力 要提前做好會議方案審核的主要內容要從三個方面入手意識考察開會的主要性、必要性;二是做好會議的成本審核;三是進行會議運作—研究會議的形式、規模、會議時間、會期、會址。商務活動中秘書要樹立兩種意識—輔助意識和創造意識;提高四種素質—品行、心理、語言、交往素質。
以上是我個人在工作和生活中所得出來的個人想法理解。
有不妥之處,望指正
房石柱
2013年5月16日
第二篇:秘書工作述職報告
時光飛逝,兩個月的試用期即將結束,在試用期間,我擔任秘書的職位,主要負責辦公室的各項輔助性工作,在公司領導及同事的指導和幫助下,我能夠基本完成自己的本職工作。現將這兩個月以來的工作情況總結如下:
一、秘書辦的日常工作
秘書是一項特殊的工作,具有很大的靈活性。作為秘書辦的職員,我認識到秘
書辦是行政辦公室直接領導下的輔助性部門,是傳遞信息、溝通內外重要部門,秘書辦的主要負責文書處理、檔案管理、文件收發、人員接待等工作,為了更快地適應工作,我注重工作質量,力求提高工作效率,能夠基本完成本職工作。
1.努力學習各種辦公室輔助事務,熟練掌握了各種辦公設備如復印機、打印機、傳真機、掃描機的基本運作,并且在辦公軟件的使用上不斷精益求精;
2.認真對待前臺工作,注重個人的儀表儀態,對客人親切有禮,對同事和藹可親,努力提升公司的服務形象;
3.在部門例會和公司中層例會中,不斷提高會議記錄及寫作水平,做到不懂就問,有錯就改;
4.對于拍賣行的工作從低學起,基本了解了拍賣的全過程,并且能夠主動加班完成工作。曾代表拍賣行到中級人民法院進行拍賣抽簽,陪同工作人員到佛山賓館舉行拍賣會,從事輔助性工作;
5.能主動幫助同事解決工作上的問題,例如電腦、打印機的故障等;
6.對老總交辦的工作認真完成,不拖拉;
7.完成上級臨時交辦的其他任務。
二、存在的問題和今后努力方向
秘書工作是具有靈活性和藝術性的工作,它要求永無止境地更新知識和提高素質。在這兩個月期間,本人敬業愛崗,基本勝任本職工作,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,對于剛畢業的我來說,新的工作環境充滿了機遇和挑戰,許多工作流程、工作模式需要適應,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作做的不夠細致,粗心大意偶有出現,一些細節問題需要進一步改進;第三,由于本人臨近畢業,畢業事項比較多,偶爾的請假會給同事帶來不便,對工作也會有一定影響。
如有幸通過試用期,本人決心繼續努力提高工作水平,為公司貢獻一份力量。我將不斷學習,一是向資料學習,通過對秘書辦各種存檔資料的學習提高工作質量;二是向領導學習,親身感受各領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,學習待人處事的方式方法;三是向同事學習,正所謂“三人行,必有我師”,各位同事都是各自工作的專家,只有不斷地向同事們虛心求教,才能不斷提高我的自身素質和能力,業務水平才能有所提高。
我相信,機遇只會提供給有準備的人,我今后將會揚長避短、盡職盡責、開拓進取、追求卓越,努力完成領導、上司交辦的各項工作任務,為國信實業今后的發展貢獻力量。
各位領導、上司,我試用期的述職報告到此完畢,不當之處請指正。
述職人: xxx
第三篇:業績報告
申請書
自2004年任施工員一職,在此期間,無論從技術素質的提高上,還是工作經驗的積累上,均取得了相應的成效。從事技術工作必須認真求實,不斷學習新知識、新技術,以適應施工技術發展的需要,并把知識應用于實際工作中,恰當的運用施工技術手段,創造更多的新工藝,建造更多的新建筑,為公司的發展增添血液,創效益、保質量、出效率為己任。
根據本人的業務水平和工作能力,已具備升高級工程師職務的條件。特提出申請,望評委給予評盼。
此致
申請人:鄒寧
2011年4月25日
業績報告
本人自參加工作以來,擔任工地技術員、施工員、質檢員。十多年來,認真學習新的施工方法和施工技術,努力做好本職工作。在擔任工地技術員、施工員時,對所負責的工程技術質量嚴格要求,各種技術內業資料齊全,工程合格率100%。
自擔任公司技術負責人以來,狠抓企業內部管理。認真貫徹執行《建筑法》、《招標投標法》、《建筑工程質量驗評標準》,嚴格執行基本建設程序,強化法制意識、市場信譽意識、和質量安全意識,工程質量有了明顯的提高。把好技術質量關,努力提高自身素質,幾年來,工地無任何質量事故和傷亡事故,得到了公司和社會的好評。
2004年臨江大栗子教導隊框架五層
建筑面積:3163.2m2質量合格擔任施工員
2005年臨江市邊防大隊辦公樓磚混五層
建筑面積:2718.9m2質量合格擔任施工員
2008長白東安花園小區磚混七層
建筑面積:4314.7m2質量合格擔任技術負責人
2010年臨江市幸福家園小區磚混七層
建筑面積:31062.3m2質量合格擔任施工員
報告人:鄒寧
2011年4月25日
個 人 業 務 總 結
本人自從畢業以來,從只有書本上的理論知識到掌握一定的施工管理技術等方面的知識,運用于實際工作中。在專業方面取得了很大的收獲和成績。通過實踐把理論溶于實際,使理論為實際服務,完成了由紙上談兵到理論聯系實際的轉變。使自己所擔負管理工作的工程得以順利完成。
自參加工作以來,從事技術管理工作,每接到一項工程,認真熟悉圖紙,并把在圖紙中發現的與在學校所學相矛盾的地方記錄下來,以待在施工中找到解決的方法,以便加深印象。接觸工程種類由磚混結構到框架結構,由施工工藝簡單到復雜,接觸面廣,要求專業技術強。而自己剛剛畢業沒有經驗,所以在施工中謹慎認真,虛心向施工員學習請教,遇到問題及時反應,用最短時間加以解決。
至始至終虛心向同行學習請教。在工作中不斷積累經驗,積極思考,為以后的工作奠定了緊實的基礎,做好了充分的準備。
通過多年的工作,使我充分認識到企業管理是關系到企業成敗興衰的關鍵。企業要生存、發展,要提高經濟效益,提高企業的競爭能力,必須抓住“管理”這個關鍵。而技術管理則是企業管理的重要組成部分。通過技術管理,可降低工程成本,提高經營效果,使技術與經濟、質量與進度、生產與技術達到辯證的統一,使各級人員都明確自己所負的職責,以充分調動廣大技術人員的積極性,在技術管理工作中發揮各自的作用,落實技術責任制,做到技術上有法可依、有章可循,不斷提高施工技術,保證工程質量,提高勞動生產率,降低工程成本。
在工程項目管理當中,使我充分認識到,工程項目是企業戰略目標具體化的載體,是企業經濟效益的源頭和賴以生存的基礎。一個項目就是生態鏈上的一顆“珠”,企業正是以這一顆顆“珠”,將人流、物流、資金流、信息流連成串,從資源整合中生發出推動企業不斷前進的動力。通過多年的管理實踐,我們探索出了“123”項目管理法:
“1”就是堅持一項考核,即公司對項目部實行綜合考核。公司制定了《項目部績效綜合考核辦法》,并以千分制形式,將承攬任務、工期目標、財務指標、安全質量、設備管理、精神文明建設等10大項(包括70個加分小項和100個扣分小項)分別以分值量化。每年年初,公司總經理與各項目經理簽訂責任狀,各項目班子主要成員根據責任大小向公司財務上交風險抵押金;年底,公司成立專門考核組以《考核辦法》為依據,對所屬項目進行實地考核,按實績打分;項目經理、項目黨委書記每年向職代會做
述職報告,并接受民主測評。公司再綜合各項目部完成責任狀指標情況、考評組考核情況和民主測評情況,排列分值,獎高罰低。對成績突出的單位,不僅加倍返有關責任人的風險抵押金,而且還要按比例獎勵單位;對完不成指標的單位,取消評先資格,扣罰有關責任人的風險抵押金,情節嚴重都還要予以降職、撤職處理。
“2”就是實施兩項預控,即方案預控和成本預控。方案預控主要是每個新上項目開工之前,公司總經理、部工程師及相關技術人員組成施工技術方案審核小組,赴項目現場審核方案、查找問題、完善不足,確保施工技術方案科學化。
成本預控主要是對每個新上項目的經濟指標進行二次分割,執行內部定額和《責任預算編制辦法》,全面推行“零利潤”承包機制。為確保成本預控目標的實現,公司實行了三大強制措施:一是實行財務主管委派制這一制度不僅使項目財務管理制度規范化、財務住處網絡化,而且從上游控制了經濟效益的流向。二是物資實行政府采購。公司規定凡5000元以上的材料采購均要實行公開招標制,項目大宗材料和特種材料由公司集采分供,切實堵住了物資采購的不正之風和效益流失的黑洞。三是實和一級管理,取消二級項目,減少管理層。
“3”就是做到三個到位,即:服務到位、要素到位、監督到位。服務到位主要是在機關樹立“服務中心,服務基層”的服務觀念,機關職能部門全天候為各工程項目部提供及時、周到、熱
情的服務。要素到位主要是人員和設備到位。在人員安排上,重點是抓好項目經理的選配。企業管理實踐告訴我們:沒有虧損的項目,只有虧損的項目經理。在勞務用工上,堅持貫徹“工序分離,工費分包,設備租用,限額供料”原則,對施工隊的選用,在執行自帶功務政策的基礎上,以外部隊伍使用一律公開招標,擇優錄用,強化合同管理,規避經營風險。
監督到位,主要抓預警監督。公司建立了項目監控預警組,預警組由公司領導、工程管理部和安全質量部成員組成,其主要任務是根據各項的施工難度和關鍵作業環節進行跟蹤監控,及時提出預警報告,確保“技術質量保障機制”和“安全保障機制”落實到位。
歷年來,多次參加由白山市建委舉辦的“三員”培訓、項目經理培訓班、市質量監督站舉辦的《建筑安裝工程質量檢驗統一標準》、《工程建設標準強制性條文》培訓班,認真學習和聽講,同時學習有關規范規定,提高自身技術水平和管理水平,以適應社會發展和技術發展。
總結人:鄒寧
2011年4月25日
第四篇:業績報告
業 績 報 告
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經過二年的英語專業學習后,我于99年畢業,于2004年參加了工作,實現了我多年的夢想。在這一年多的教學工作中,有過失敗,有過成功,有過痛苦,有過歡樂。但更重要的是對這份工作的信心與日俱增,更加熱愛這份工作了。下面我就這一年來的工作做一簡要總結:
一、思想政治表現
要做一名合格的教師,必須具有較高的政治覺悟。從學生時期我就對自己嚴格要求,努力做一名思想高尚的人。參加工作后,在老教師的關心下,我更是堅持不斷地學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平的建設有中國特色的社會主義理論,堅持四項基本原則,擁護黨的改革開放政策。熱愛黨、熱愛祖國。積極參加學校政治活動,不斷地提高自己的政治水平和思想覺悟。我熱愛教育事業,立志為黨的教育事業貢獻自己的青春和力量。
二、工作成績
1.認真備課。
認真學習教育教學理論,鉆研教材和新課程基本理念,提高自己的鉆研教材的能力。能做到有的放矢,培養學生各方面的能力。以后一定要堅持下去,并且優化備課的各個細節。教案在參加省課題<課程改革與中小學“識字.閱讀.寫作”一體化發展>教學比賽中榮獲壹等獎。
2.積極參加教研活動,積極撰寫教學論文。
一個人的成長是在實踐中不斷鍛煉的。學年組的集體教研,我認真聽別人發言,找出自己的差距,虛心學習。認真上好每一節教研課,然后聽取別人的意見,針對自己的不足再進一步練習。腳踏實地認真鉆研,推敲每一個環節,一直到自己滿意為止。
在2004年參加了省級課題《中小學綜合實踐活動研究》,今年將要結題。
每年都積極參加市里和州里舉辦的英語年會,并有論文發表。
三、努力提高知識儲備
我深知要給學生一碗水,自己必須有一桶水的道理。學海無涯,我苦苦求索,不斷充實自己,完善自己。98年我自費參加了英語本科的自學考試,用了三年的時間完成了三年的全部的課程,拿到了本科證書。在參加工作后,我又參加不斷地學習,以增加自己的知識量,彌補自身的不足。同時我注意把學到的知識運用到教學當中,使學生們有更多的收獲。總之,在這一年的工作中,教學經驗有了積累,教學水平在不斷的提高,有了一定的教研能力,在今后的教學工作中我將更加深入鉆研業務知識,使我的教學水平更上一層樓。
第五篇:業績材料報告
業績材料報告
我于2010年畢業于黃岡師范學院化學學院化學教育專業,作為一名師范類學生教學對我們來說已經不是件陌生的事,在我們即將成為一名真正的人民教師之前我們經過很多的教學演練和幾個月實習時間。我們一直懷揣著一種美好的夢想,對自己的未來教師生涯做過很多的假設。當然作為新一代的教師我們對自己當然有了更多的要求,理想與實際總是有差別,說自多的空話都不如實際的行動。我們終于畢業了,我也被分到了家鄉的一所學校——湖北省麻城市乘馬崗中心學校。來到學校一切感覺都陌生又熟悉,心里也有絲絲的緊張,面對幾十號學生的大教室我難免有點害怕。萬事開頭難,只要慢慢克服終究一切都走入正軌。
我是一名化學教師,化學是一門理論聯系實際的課程,除了學習課本為學生的動手能力要求很高。如今的學生個個都生龍活虎,聰明而又活潑,對什么都有強烈的好奇心,我們在教學的過程中除了課本上的東西還要培養他們學習的興趣,興趣是最好的老師,所以我花了很多的時間給自己制定了工作計劃和安排。、認真備課,作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,找出重點、難點、準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了與課本知識相關的實驗,讓學生直觀形象的學習。學生學習特別用功,教學效果十分理想。、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。一節課不在于你講了多少而在于學生能夠接受多少,努力提高教學質量,使講解有條理,清晰,準確,生動,上課內容豐富,現實,學生學得輕松,我自然也就輕松啦。、注意因材施教,做好課后輔導工作。因為化學剛剛接觸,學生會出現好差分化現象。從平時的課堂反應,課后交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,雖說我不是一名心理老師,但是我們剛剛離開校園應該與學生之間有著最親密的關系,我們更懂他們。急著學生時代的我們都渴望老師嫩嫩多關心留意自己。
雖然我還是一名年輕的教師,沒什么好的成績,好的經驗,但我相信憑著我對教育事業的熱愛還有一顆火熱的心我一定會加倍努力,在這番事業上實現自己的人生價值。愛我所愛,創造生命的奇跡,教育事業的舞臺寬廣而又絢麗,我們也期待著自己完美的綻放。