第一篇：弘揚(yáng)六種風(fēng)氣樹立良好形象自查報(bào)告范例（大全）

弘揚(yáng)六種風(fēng)氣樹立良好形象自查報(bào)告范本

【導(dǎo)語(yǔ)】自查報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)練，避免重復(fù)，用語(yǔ)要準(zhǔn)確，切忌詞不達(dá)意，文字冗長(zhǎng)。以下是東星資源網(wǎng)整理的弘揚(yáng)六種風(fēng)氣樹立良好形象自查報(bào)告，歡迎閱讀！

【篇一】弘揚(yáng)六種風(fēng)氣樹立良好形象自查報(bào)告

5月21日，我校在辦公樓5樓召開全體教職工大會(huì)。會(huì)議主要內(nèi)容是常務(wù)副校長(zhǎng)周敬東同志談4月份以來的工作情況和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、樹立黨校人形象問題。尤其是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、樹立黨校人形象問題，周校長(zhǎng)站在黨校發(fā)展的高度，高度重視作風(fēng)建設(shè)，按照“清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)”六種風(fēng)氣對(duì)黨校人形象塑造提出了殷切希望，講解深入細(xì)致，要求切合實(shí)際。學(xué)習(xí)完之后，受益匪淺，讓我對(duì)如何做一名合格的優(yōu)秀的黨校人有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、做風(fēng)清氣正的黨校人，廉字當(dāng)頭、潔身自好。

大力弘揚(yáng)清廉之風(fēng)，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們無利不往來，少數(shù)黨員干部放任自流，給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失，同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣。黨校是干部教育培訓(xùn)工作的主陣地，肩負(fù)歷史使命，責(zé)任重大深遠(yuǎn)，身為黨校人，要深刻體會(huì)了解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用，在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動(dòng)作用。周校長(zhǎng)還在講話中指出，節(jié)約也是一種廉，我們要從小事做起，事事出于公心，處處注意節(jié)儉，潔身自好，就一定可以做一名清廉的黨校人，樹立黨校風(fēng)清氣正的良好形象。

二、做愛崗敬業(yè)的黨校人，責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取奉獻(xiàn)。

干一行、愛一行。知之者不如好知著，好之者不如樂之者，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行工作制度，把工作當(dāng)成樂趣，自然會(huì)有收獲。按照周校長(zhǎng)講話精神，力爭(zhēng)以強(qiáng)烈的事業(yè)心做好本職工作，不斷進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)。

三、做維護(hù)和諧的黨校人，心胸寬廣、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

心胸要寬廣、遇事要團(tuán)結(jié)、做事重配合、處處講和諧，相信一定會(huì)使我校各項(xiàng)工作順利開展。辦公室作為行政處室，要對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)其它處室做好服務(wù)，更要有寬廣的胸懷和維護(hù)團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

四、做勤政高效的黨校人，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)肯干。

務(wù)實(shí)腳踏實(shí)地干好本職工作，對(duì)外樹立黨校人勤政高效的良好形象，對(duì)內(nèi)便于各項(xiàng)工作的順利開展。講實(shí)話、辦實(shí)事，不走過場(chǎng)、不流于形式。真心實(shí)意做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹立好黨校的良好形象。

五、做服務(wù)大局的黨校人，注重創(chuàng)新，提升水平。

創(chuàng)新是一種文化，不僅是一種技術(shù)手段或工具。傳統(tǒng)中國(guó)文化是講平和，穩(wěn)定，充分反映這種思想的就是儒家的中庸之道。這種產(chǎn)生于春秋**之期，將人們求穩(wěn)定的社會(huì)要求發(fā)展成為一種思想理論的儒家學(xué)說，在儒家文化霸權(quán)的壓迫下，中國(guó)文化中的創(chuàng)新意識(shí)是十分薄弱的。中國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新，需要用這種創(chuàng)新意識(shí)去恢復(fù)中國(guó)文化的生氣，周校長(zhǎng)指出，創(chuàng)新要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性創(chuàng)造性，我理解的創(chuàng)新就是堅(jiān)持以服務(wù)大局為中心，立足本職工作的創(chuàng)新，講方法、重過程、求實(shí)效。

六、做嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的黨校人，善于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。周校長(zhǎng)指出，我們所有黨校人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用。結(jié)合本職工作，我覺得自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦；只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備工作能力和素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

作風(fēng)就是能力，作風(fēng)就是水平。通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變提高履職能力，通過提高履職能力來促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。作為黨校的一名年輕干部，必須深刻領(lǐng)會(huì)周校長(zhǎng)講話精神并切實(shí)身體力行。端正務(wù)實(shí)態(tài)度，突出工作作風(fēng)的改進(jìn)。不僅要立言，更要立行。要踐行服務(wù)大局的理念，不僅要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，更要掌握服務(wù)本領(lǐng)，竭力辦好事、辦實(shí)事，在實(shí)際工作中，以黨校人形象標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，促進(jìn)工作的開展。

【篇二】弘揚(yáng)六種風(fēng)氣樹立良好形象自查報(bào)告

今年來，總書記兩提“新常態(tài)”，引發(fā)各界的高度關(guān)注。新常態(tài)之“新”，意味著不同以往；新常態(tài)之“常”，意味著相對(duì)穩(wěn)定，新常態(tài)就是指不同以往的、相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。作為擔(dān)負(fù)全縣工程質(zhì)量安全監(jiān)管職責(zé)的住建部門，如何理解新常態(tài)，怎樣在新常態(tài)下準(zhǔn)確把握形勢(shì)，找準(zhǔn)目標(biāo)定位，以創(chuàng)新的理念和更有效的措施推動(dòng)全縣工程質(zhì)量安全的健康發(fā)展至關(guān)重要。

一、面對(duì)新形勢(shì)，要求我們干部職工“時(shí)時(shí)在狀態(tài)”

隨著我縣城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)，我縣工程建設(shè)質(zhì)量安全面臨新一輪的挑戰(zhàn)：工程項(xiàng)目成倍增長(zhǎng)，由過去的每年150多項(xiàng)，增加到300多項(xiàng)；建筑面積成倍增長(zhǎng)，由過去的150萬平方米，增長(zhǎng)至每年的300多萬平方米；建筑高度的成倍增長(zhǎng)，由過去的6層，到現(xiàn)在的11層以上；監(jiān)管戰(zhàn)線已遍布全縣各鎮(zhèn)。新的監(jiān)管形勢(shì)，要求我們不能沿襲慣性思維，對(duì)變化了的形勢(shì)反應(yīng)遲鈍，甚至于渾然不知、依然故我。我們將緊緊抓住“人”這一關(guān)鍵因素，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，提高業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新監(jiān)管方法，打造一支想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的監(jiān)管隊(duì)伍，為全縣工程質(zhì)量安全管理工作提供堅(jiān)實(shí)保障。

二、面對(duì)新挑戰(zhàn)，要求我們要有精細(xì)的監(jiān)管方法

如何面對(duì)新挑戰(zhàn)，怎樣適應(yīng)新常態(tài)下精細(xì)化監(jiān)管。我局作為全縣工程質(zhì)量安全監(jiān)管的主體，將在以下十二個(gè)方面實(shí)現(xiàn)監(jiān)管工作的新常態(tài)：一是做好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)后復(fù)工安全隱患排查的常態(tài)化；二是做到每項(xiàng)工程開工前的質(zhì)量安全強(qiáng)制把關(guān)的常態(tài)化。三是做到質(zhì)量安全隱患排查整改的常態(tài)化。四是做到對(duì)危險(xiǎn)性較大分部工程的重點(diǎn)監(jiān)控的常態(tài)化。五是督促施工單位負(fù)責(zé)人帶班生產(chǎn)的檢查的常態(tài)化。六是強(qiáng)化企業(yè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)及工人安全“三級(jí)教育”的常態(tài)化。七是實(shí)行“差別化”管理，重點(diǎn)監(jiān)控薄弱環(huán)節(jié)的常態(tài)化。八是開展建筑施工“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的常態(tài)化。九是開展“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”創(chuàng)建工作的常態(tài)化。十是利用短信平臺(tái)及時(shí)發(fā)布安全信息預(yù)警的常態(tài)化。十一是加強(qiáng)汛期、高溫時(shí)段及節(jié)假日等特殊時(shí)期施工安全管理的常態(tài)化。十二是加強(qiáng)建筑起重機(jī)械安全檢查，建立起重機(jī)械安全臺(tái)賬的常態(tài)化。

三、面對(duì)新任務(wù)，要求我們有創(chuàng)新的監(jiān)管理念

面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們必須深刻研判，創(chuàng)新理念，超前謀劃質(zhì)量安全的監(jiān)管工作，適應(yīng)新常態(tài)。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，克服“本領(lǐng)恐慌”。要求監(jiān)管人員強(qiáng)化質(zhì)量安全業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)吸收，更要注重政策理論的更新提升，強(qiáng)化從全局視野中思考自身定位，增強(qiáng)工作前瞻性，提升監(jiān)管本領(lǐng)。二是創(chuàng)新方法。認(rèn)真汲取先進(jìn)地區(qū)、合肥市的監(jiān)管方法，全面啟用質(zhì)量安全現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管電子平臺(tái)；三是改進(jìn)工作方法。始終堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，打破傳統(tǒng)慣性思維模式，不斷探索，改進(jìn)監(jiān)管方式。用實(shí)踐來檢驗(yàn)創(chuàng)新的成果，用改革創(chuàng)新推動(dòng)質(zhì)量安全監(jiān)管工作實(shí)現(xiàn)新突破。

新常態(tài)呼喚新作為。只要我們保持高度的責(zé)任感、時(shí)不我待的緊迫感，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，殫精竭慮謀發(fā)展，撲下身子干事業(yè)，就一定能在新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)全縣質(zhì)量安全監(jiān)管工作再上新臺(tái)階！

【篇三】弘揚(yáng)六種風(fēng)氣樹立良好形象自查報(bào)告

作風(fēng)的問題事關(guān)黨的形象，決定事業(yè)興衰?？倳浽谥屑o(jì)委二次會(huì)議上告誡全黨，“如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會(huì)像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量”。按照局黨委安排部署，我校黨委將“六種風(fēng)氣”的學(xué)習(xí)與落實(shí)作為本年度的一項(xiàng)重要任務(wù)，分別組織召開了理論中心組學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。通過學(xué)習(xí)，全體領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)了王儒林書記的講話、市委理論學(xué)習(xí)中心組和局黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，結(jié)合本單位實(shí)際，研究制定了樹立“六種風(fēng)氣”的具體措施，切實(shí)在我校形成了清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

在學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行了深刻的反思，查找了差距，努力做到：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)力，努力成為學(xué)習(xí)型干部。

1.要克服忙于工作，學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不系統(tǒng)、不深入的問題。

2.要克服只是停留在學(xué)習(xí)的表面，學(xué)以致用不夠的問題。

3.要通過學(xué)習(xí)，形成自己的知識(shí)體系和思想體系，指導(dǎo)自己的工作，努力使自己成為學(xué)習(xí)型干部。

二、銳意改革、開拓創(chuàng)新，不斷提升自己的思考力，努力成為職業(yè)教育的思想者。

1.思想有多深事業(yè)才能走多遠(yuǎn)。要變“應(yīng)付”性工作為“創(chuàng)造”性工作，要一問三知。

2.要結(jié)合示范校建設(shè)，深入思考，要用思想引領(lǐng)、特色貫穿、內(nèi)涵發(fā)展來建設(shè)學(xué)校。

3.要在自己分管的工作上，集思廣益，深入思考，不斷推陳出新，超越自己、超越前人、超越同仁。

三、大膽實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的創(chuàng)造力，努力成為職業(yè)教育的行家里手。

1.要在黨務(wù)工作，特別是黨員教育、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)和班子建設(shè)上不斷創(chuàng)新，不斷升華。總結(jié)出具有職教特征、工貿(mào)特色的典型經(jīng)驗(yàn)來。

2.要結(jié)合示范校建設(shè)，進(jìn)一步熟悉職業(yè)教育的教育教學(xué)工作，要在專業(yè)建設(shè)、課程改革、德育工作和辦學(xué)模式改革等方面學(xué)做職業(yè)教育的行家里手。

3.要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，要做“學(xué)習(xí)---思考---實(shí)踐---總結(jié)”這干部成長(zhǎng)“四部曲”的踐行者。

四、深入基層，聯(lián)系群眾，不斷提升自己的感召力，努力成為廣大教職工的貼心人。

1.轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，要在課堂上、車間里和活動(dòng)中了解學(xué)生，熟悉學(xué)生。

2.聯(lián)系群眾，訪寒問苦，努力為廣大教職工解決工作和生活上的困難，學(xué)做他們的貼心人。

3.要切實(shí)做好工會(huì)工作，讓廣大教職工參政議政，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和創(chuàng)造性。

第二篇：六種風(fēng)氣學(xué)習(xí)心得

關(guān)于學(xué)習(xí)六種風(fēng)氣的心得體會(huì)

作風(fēng)問題事關(guān)黨的形象，決定事業(yè)興衰。2月5日，吉林省委書記王儒林在省紀(jì)委十屆二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要立足吉林實(shí)際，大力倡導(dǎo)和形成清廉的風(fēng)氣、敬業(yè)的風(fēng)氣、和諧的風(fēng)氣、務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、創(chuàng)新的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣這“六種風(fēng)氣”，表現(xiàn)出省委切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心，是把中央“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)到工作中、行動(dòng)上的有力措施。

我黨歷來注重自身建設(shè)，始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得偉大成就提供了根本保障。但也必須看到，在一些黨員干部身上，奢侈浪費(fèi)、官僚主義、形式主義等不良之風(fēng)時(shí)有抬頭，不僅脫離了我國(guó)基本國(guó)情，背離了優(yōu)良傳統(tǒng)，更敗壞了黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。大力倡導(dǎo)和形成“六種風(fēng)氣”的提出，說到底，順應(yīng)了民意，順應(yīng)了黨意，順應(yīng)了當(dāng)前的形勢(shì)。而且，正是黨員干部應(yīng)該遵循的優(yōu)良思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。因此，倡導(dǎo)和形成“六種風(fēng)氣”，刻不容緩，更要重實(shí)效，人民群眾不僅是看你不做什么，更關(guān)注那些好舉措能不能內(nèi)化于心、外化于行。

通過“六種風(fēng)氣”的學(xué)習(xí)針對(duì)自己在工作中存在的問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面自我剖析如下：

一、工作中存在的問題

1、學(xué)習(xí)程度不高，平時(shí)只滿足于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，缺少對(duì)時(shí)事的關(guān)心度，不能與全區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略思想同步。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。

3、自我要求不嚴(yán)。主動(dòng)超前少，辦事拖拉，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于分內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，不能站在全局的高度上思考問題、處理矛盾。

二、對(duì)存在問題的分析和今后努力方向

對(duì)以上存在的問題，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析原因，意識(shí)在于自己對(duì)全區(qū)的規(guī)劃目標(biāo)以及各種心智的學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，影響了自己思想水平的提升。二是工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走，沒有自己的方式方法。以后，我將在工作中認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，牢固樹立勤業(yè)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取精神，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。

第三篇：弘揚(yáng)高尚師德,樹立良好形象,為人師表,教書育人

弘揚(yáng)高尚師德，樹立良好形象，為人師表，教書育人

師德是職業(yè)道德的一種，是教師在自己的職業(yè)生涯中以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整自己與他人、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的思想與行為規(guī)范的總和。其中最主要的相互關(guān)系與規(guī)范包括教師與國(guó)家，教師與教育事業(yè)、學(xué)術(shù)活動(dòng)，教師與學(xué)生，教師之間，教師自我修養(yǎng)等基本的人際、社會(huì)關(guān)系與規(guī)范。師風(fēng)是教師在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一種長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、具有鮮明指向的思想與行為的定式或習(xí)慣。它既可以表現(xiàn)為教師個(gè)人的作風(fēng)，也可以表現(xiàn)為教師群體的作風(fēng)。由此可見，我們所說的高校師德師風(fēng)建設(shè)，從根本上來說，是要幫助教師在事關(guān)國(guó)家、教育事業(yè)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)生、同事與自我等問題上樹立正確的思想與行為規(guī)范，是要在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)和教師個(gè)人及其群體中，使這些正確的思想與行為規(guī)范保持其穩(wěn)定性、覆蓋面和影響力，從而調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此師德師風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)在于對(duì)教師思想的引導(dǎo)和行為的規(guī)范，在于建立一種可以持續(xù)引導(dǎo)與規(guī)范教師思想和行為的良好環(huán)境和機(jī)制。

為人師表，授之以道。教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，用自己的品德、修養(yǎng)、情操、作風(fēng)、儀表；對(duì)國(guó)家、人民和社會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起耳濡目染、潛移默化的作用。具有良好道德修養(yǎng)的教師，猶如一臺(tái)文明的播種機(jī)，通過不斷為社會(huì)輸送合格的、品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，把文明的種子撒向社會(huì)四方，才使中華民族

優(yōu)良的文化和道德傳統(tǒng)得以代代相傳。在高校，由于大學(xué)生已具備了辨別是非的能力，他們對(duì)教師的要求更高，不像中小學(xué)生只注意教師的一些外部特點(diǎn)，而更關(guān)注教師心靈深處的豐富內(nèi)涵，他們最佩服的是既有淵博知識(shí)、又有崇高品德、樂于幫助學(xué)生的教師。

師德師風(fēng)不像其他有些事情，可以“一俊遮百丑”。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。在大學(xué)里，常?？吹揭恍W(xué)生喜歡接近老師，學(xué)生接近教師有很多原因，教師的學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近的因素。但應(yīng)該看到學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。因此，就對(duì)學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。越是有才能的教師，越是學(xué)術(shù)地位高的教師，越需要在這方面自勉。因?yàn)槟阌杏绊懥Γ瑥恼嬲f，人家都敬重你，從反面說，人家不敢得罪你。但你有才能，有成就，大家承認(rèn)你，只是承認(rèn)你的才能和成就。不能用才能和成就來代替你的道德，或者說，不能用才能上的“俊”去遮德行上的“丑”。學(xué)生看老師，既看才，也看德。無才無德，學(xué)生厭惡你;有才無德，學(xué)生敬畏你;有德無才，學(xué)生同情你;德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)生才會(huì)真心擁戴你。因此，作為一名教師首先應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，對(duì)于一個(gè)“傳道受業(yè)解惑”的傳統(tǒng)教師，知識(shí)的多少是非常重要的標(biāo)準(zhǔn)，何況當(dāng)今世界知識(shí)倍增和知識(shí)更新的速度越來越快教師要引導(dǎo)學(xué)生成為個(gè)有創(chuàng)

新精神和實(shí)踐能力的主體，就應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)的精神和能力要在不斷更新自己的知識(shí)、思想和觀念的同時(shí)，掌握新的信息和教育技術(shù)、方法、手段，從而適應(yīng)創(chuàng)新教育的重要學(xué)習(xí)精神還可以提高教育者與受教育者間交流的層次和水平，受教育者因有了更高的目標(biāo)而受到激勵(lì)，教育者因受教育者的主動(dòng)精神而感到壓力，形成雙主體間的互動(dòng)局面，增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。另外，作為高校老師還應(yīng)成為德行的模范。道德能彌補(bǔ)知識(shí)不完整的缺陷，而知識(shí)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的缺陷教師在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中所表現(xiàn)出來的言談舉止，就是教師的品德、性格、意志和精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)，或者說體現(xiàn)了教師的形象學(xué)生的日常行為習(xí)慣的形成，固然有主動(dòng)適應(yīng)和服從道德規(guī)范及規(guī)章制度的因素，但教師的影響是永遠(yuǎn)抹不掉的，教師如果德行好，就必然在學(xué)生中產(chǎn)生人格的魅力，學(xué)生有了現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和模范，在思想上認(rèn)同并在行動(dòng)中做到自律，道德規(guī)范易于在學(xué)生的靈魂深處扎根。作為一名教師，必須自覺地加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學(xué)問教人，又要以道德范人。尤其是應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)，做到自覺、自醒、自強(qiáng)、自重、自律，從而提高自己樹立良好師德師風(fēng)的自覺性，以自己高尚的品德塑造廣大學(xué)生的人格和品質(zhì)。人的道德不是天生的，需要從生活環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)。與其他道德風(fēng)尚一樣，師德師風(fēng)必須在良好的環(huán)境氛圍中才能實(shí)現(xiàn)由動(dòng)機(jī)到行為的轉(zhuǎn)化，從意識(shí)形態(tài)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。因此，高校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)時(shí)，要大力營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，進(jìn)而要求大家身體力行，在“做”上教，在“做”中學(xué)，在“做”里求進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)每位教師要從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職小事做起，守住道德的底線，忠于職守，具有“出污泥而不染”的內(nèi)在追求，堅(jiān)持一輩子烙守高尚的師德。

師德師風(fēng)建設(shè)要取得廣泛成效，必須把普遍號(hào)召與骨干先行，道德說教與人格示范結(jié)合起來，使一般的道德宣傳和號(hào)召先轉(zhuǎn)化為部分黨員骨干教師身體力行的道德行為，作為黨員骨干教師要靠黨性立身，靠素質(zhì)敬業(yè)，靠成就進(jìn)步，處處事事以先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，干好黨組織交給的每項(xiàng)工作，把自己的道德理想、人格魅力和模范行為活生生地展現(xiàn)在廣大師生面前，供師生評(píng)說、比較、模仿和趕超。結(jié)合加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷用科學(xué)理論武裝自己，不斷凈化心靈，升華思想，提升道德和人格，提高鑒別是非、辯證思維和分析解決問題的能力。只有這樣，才能以思想理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定，以思想理論上的統(tǒng)一保證行動(dòng)上的統(tǒng)一。

第四篇：六種風(fēng)氣八項(xiàng)規(guī)定

六種風(fēng)氣：一是清廉的風(fēng)氣。二是敬業(yè)的風(fēng)氣。三是和諧的風(fēng)氣。四是務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。五是創(chuàng)新的風(fēng)氣。六是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

六種風(fēng)氣：一是清廉的風(fēng)氣。二是敬業(yè)的風(fēng)氣。三是和諧的風(fēng)氣。四是務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。五是創(chuàng)新的風(fēng)氣。六是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

八項(xiàng)規(guī)定：

一、要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地八項(xiàng)規(guī)定：

一、要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待，不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。

二、要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。

三、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。

四、要規(guī)范出訪活動(dòng)，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。

五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作，堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。

六、要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。

七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

六項(xiàng)禁令：

1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)。

2、嚴(yán)禁向上級(jí)部門贈(zèng)送土特產(chǎn)。

3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。

4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物，講排場(chǎng)、比闊氣，搞鋪張浪費(fèi)。

5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。

6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動(dòng)。

方去，切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待，不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。

二、要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。

三、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。

四、要規(guī)范出訪活動(dòng)，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。

五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作，堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。

六、要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。

七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

六項(xiàng)禁令：

1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)。

2、嚴(yán)禁向上級(jí)部門贈(zèng)送土特產(chǎn)。

3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。

4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物，講排場(chǎng)、比闊氣，搞鋪張浪費(fèi)。

5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。

6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動(dòng)。

第五篇：清正廉潔樹立﹡﹡良好形象

清正廉潔樹立﹡﹡部隊(duì)良好形象

近一段時(shí)期，全支隊(duì)大張旗鼓開展一場(chǎng)廉政教育活動(dòng)，通過觀看廉政警示教育片和《從政提醒》等書籍，尤其是支隊(duì)長(zhǎng)在廉政教育動(dòng)員會(huì)上的講話，令我對(duì)清正廉潔、促進(jìn)﹡﹡工作全面健康發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大意義有了充分的認(rèn)識(shí)，古人云：“政者，正也?！敝v的是為政者必須身正行直，辦事公道，不以私害公。近幾年來，雖然黨風(fēng)廉政教育得到高度重視，但發(fā)生在我們﹡﹡部隊(duì)的幾個(gè)典型案例給我們留下了深刻的教訓(xùn)?？梢哉f辦事不公、不廉，執(zhí)法不嚴(yán)，對(duì)我們的危害是巨大的，影響到個(gè)人前途，影響﹡﹡部隊(duì)形象，影響整個(gè)﹡﹡事業(yè)的發(fā)展。所以不拿原則做人情，不用法律作交易，面對(duì)不當(dāng)利益，淡然處之，保持一身正氣。

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，正視自身不足，嚴(yán)守反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定。海南省委書記衛(wèi)留成說過：“要成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，首先要做好人，有好的思想修養(yǎng)，好的人品，好的工作思路和好的工作方法?！?/p>

不錯(cuò)，做好人是當(dāng)好官的前提和基礎(chǔ)。要當(dāng)好官，必須首先做好人，要有立黨為公的政治品格、親民愛人惠民的公仆情懷、高尚無私的人格魅力和真抓實(shí)干的敬業(yè)精神。不具備好人的人格，實(shí)際上也不具備做官的資格。做一名好官還必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)，完善自我，超越自我，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。

支隊(duì)長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的講話已經(jīng)明確指出當(dāng)前廉政建設(shè)存在的問題，對(duì)執(zhí)法為民不到位，自身素質(zhì)不夠過硬，政令警令不夠通暢，監(jiān)

督執(zhí)法不夠公正，﹡﹡收費(fèi)不夠規(guī)范等方面做出嚴(yán)格的要求，為支隊(duì)全體官兵的廉政建設(shè)指明了方向。因此，支隊(duì)全體官兵更要倍加嚴(yán)格地查擺剖析自身存在的不足，不斷提高自身素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭執(zhí)行法規(guī)紀(jì)律，把《公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部五個(gè)嚴(yán)禁》、《公安﹡﹡部隊(duì)四個(gè)嚴(yán)禁》和支隊(duì)廉政工作規(guī)定作為不可逾越的高壓線，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，認(rèn)真履行好職責(zé)使命。

慎言、慎行，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。我們﹡﹡部隊(duì)干部接觸社會(huì)廣泛，極易受到腐朽思想的侵蝕和糖衣炮彈攻擊。如果意志薄弱，經(jīng)不住誘惑，很可能走向自我毀滅的深淵。因此，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督非常必要。要經(jīng)常學(xué)習(xí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，做到自重、自省、自警和自勵(lì)，要居安思危，牢記前車之鑒，時(shí)刻警醒自己，力戒驕滿，堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑，緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，與黨組織保持高度一致，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到“同呼吸、共命運(yùn)、當(dāng)強(qiáng)將、做精兵”，保持高尚的精神境界和道德情操，切實(shí)樹立公安﹡﹡部隊(duì)的良好形象。