第一篇：小學教師政治素質自查自評報告

新時代背景下，教師政治素養是教師隊伍建設的首要環節，評價則是保障教師政治素養符合基本要求的手段。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“小學教師政治素質自查自評報告精選模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學教師政治素質自查自評報告精選模板【一】

為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，用心。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習用心性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的群眾。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，務必與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不用心支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，用心進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上用心主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際狀況進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡單、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中用心主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

小學教師政治素質自查自評報告精選模板【二】

一年來，本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。

因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。

對存在問題的原因分析及整改措施：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

今后的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師！

小學教師政治素質自查自評報告精選模板【三】

一、思想方面

這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

二、教育教學工作

本學期我仍然擔任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。1、我努力創建和諧、積極向上的班風，教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養學生的集體榮譽感，每當班級取得好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭

取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。2、培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣。3、用愛搭建我與學生間的橋梁。我愛班級的每一個學生，他們無論遇到什么事，我都會幫助他們。他們也非常愛我。

教學方面，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。

三、廉政自律方面

在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同

于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。通過學習“廉政文化進校園”活動，我更加嚴格要求自己，做到愛崗敬業，樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

總結自己的工作，對照黨員標準和評議標準要求，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作，我感到自己沒有年輕人勁頭足，工作的積極性不夠高，主動性不夠強。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學上要多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。發揮黨員的模范帶頭作用，把自己的班主任工作做得更好。

小學教師政治素質自查自評報告精選模板【四】

這次師德師風自查自糾活動中，我進行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結如下點提高自己。

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。

理性認識源于感性認識，又高于感性認識，是付事物規律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡此刻跟過去比，此刻比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

2、專業知識缺乏，業務水平不高。

我今年當任學校教導主任，作為一個新手，清楚的意識到自己肩上的職責和擔子的分量。剛剛起步時，沒有經驗和模式能夠借鑒，只能結合一些理論在實踐中摸索。所以開始，我走過了一段泥濘的路。

3、普通話水平低

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，在管理事務中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上，只要他（她）是圍繞課資料而隨便發言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現象。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能持續政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的潛力也會提高，工作潛力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，學校的管理，教學工作任務都將更為艱巨，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而務必加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。最全的黨性分析材料，僅供學習，不得抄襲

3、我會認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。

小學教師政治素質自查自評報告精選模板【五】

孔子曰：學而不思則罔，干工作也是這樣，如果對自己的工作沒有深刻的反思和自查，那么我們的教學工作水平和業務水平就永遠不會提高的，不知不覺開學一個多月了，通過新學期的教學實踐，我覺得各方面都值得去認真自查和反思。

一、政治思想方面

本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質，認真學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

二、教育教學方面

在平時的教學工作中重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高音樂教育的教學質量。

三、為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

四、團結協作方面

在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。

通過學習《中小學教師職業道德規范》以及我市教育局組織的暑假的學習培訓，我深深地體會到敬業，愛崗，奉獻的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處，主要表現在：

1、音樂理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

2、業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為懶于動筆寫作，積累得相當少。

4、與學生家長缺乏有效的溝通，缺乏課外對學生的了解和指導。

第二篇：“一把手”政治素質自查自評材料

“一把手”政治素質自查自評材料

2021年7月市委決定我擔任局黨組書記、局長，我深感肩負的使命和責任重大。履職以來，我認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終做到政治忠誠、信仰堅定、擔當有為、清正廉潔，自覺在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。根據市委組織部有關通知要求，現對自己的政治素質作如下自查自評。

一、自我評價

（一）心中有忠誠，努力鍛造堅定的政治品格

始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治責任。認真參加市委理論學習中心組專題學習會、市委學習報告會等各類專題學習，認真研讀《習近平談治國理政》等重要文獻。主持局黨組理論學習中心組、黨組會議等30余次，第一時間組織學xxx省委、市委最新重要會議、重要文件精神，重點學習習近平總書記的重要講話、重要論述和新修訂、新出臺的黨內法規。通過學習，進一步強化思想理論武裝和政治定力，馬克思主義信仰和忠誠老實等價值觀更加堅不可摧，鬼神、方術、”大師”等封建迷信思想無孔可入；通過學習，進一步樹牢”四個意識”、堅定”四個自信”、堅決做到”兩個維護”，把黨放在心中最高位置，全面貫徹執行黨的路線方針政策，不折不扣地貫徹落實習總書記重要講話精神和中央、省委決策部署，不搞上有政策、下有對策、自行其是的一套，不當偽忠誠、假忠誠的”兩面人”。

（二）肩上有擔當，努力錘煉過硬的政治能力

我常常提醒自己，市委把我放到局黨組書記、局長這個位置上，我有責任踐行好全心全意為人民服務的根本宗旨，為黨和政府分憂，為人民群眾解難，做到守土有責、守土盡責。到局里任職以來，我迅速適應新崗位，把抓政治建設和業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實，著力抓好重要會議和活動的籌備、推進重要政策的出臺、推動重點工作的落實，努力推進工作又好又快開展。注重圍繞中心、服務大局。市委決定開展”三服務”活動后，黨組第一時間啟動我局”三服務”活動首輪調研，研究制定全面落實三服務、健全基層聯系制度的意見。注重正確處理和把握局部與全局的關系，做到局部服從全局，把我局工作納入到全國、全省、全市的大局中去思考、去定位。注重加強政治能力訓練和政治實踐歷練，積極投身城鄉一體化發展戰略合作、”最多跑一次”改革、”數字政府”建設等發展領域磨礪。

（三）手中有戒尺，努力永葆清廉的政治本色

嚴守黨的政治紀律和政治規矩。嚴格執行民主集中制原則，”三重一大”事項以及評先評優、出國人員安排等，一律做到由黨組集體研究決定，在研究討論問題時充分發揚民主，嚴格按程序決策、按規矩辦事，注意聽取不同意見，做到”末位表態”，不搞一言堂。用好民主生活會等形式，充分聽取各方意見，查找黨組和本人存在的問題，深刻剖析問題產生的原因，并提出針對性的整改措施。嚴格落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加支部組織生活會，開展批評與自我批評，開展交心談心。嚴格執行重大事項請示報告制度，及時報告個人及家庭重大情況等個人有關事項。認真落實中央八項規定及其實施細則和省委、市委關于加強作風建設要求，精簡會議活動和文件簡報，厲行勤儉節約，不搞繁文縟節。嚴格執行有關工作和待遇的規定，辦公用房符合規定標準，沒有配備專用公務用車，自覺遵守公務用車有關規定。嚴格遵守出國（境）管理制度。廉潔從政、廉潔用權。嚴格遵守中央和省委、市委關于黨政領導干部廉潔自律的有關規定，杜絕禮品、土特產，沒有收取會員卡和有價證券，不存在違規兼職取酬、違規房產交易、違規借貸等情況。嚴格遵守干部任職履新有關紀律，不搞迎來送往、宴請、聚餐，嚴禁送禮品、紀念品。本人沒有組織約談函詢情況發生，不存在違規公款購買、違規收受贈送、違規占有名貴特產類特殊資源的情況，也沒有特定關系人違規參與的情況。注重家庭家教家風，增強拒腐定力，對親屬和身邊工作人員從嚴要求。不拉幫結派，不任人唯親，不以權謀私，不利用職權或影響力為親屬和身邊工作人員謀求特殊照顧，不私自干預下級或原任職地方和單位選人用人。嚴格履行廉政建設主體責任，到我局的第二周，我就組織召開了落實黨風廉政建設主體責任專題匯報會，與班子其他成員簽訂了黨風廉政建設責任書。忠實踐行新時代黨的組織路線。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，始終把忠誠干凈擔當作為選拔干部的重要標準，堅持公正用人，對選人用人各項環節進行了規范完善，確保公開、公平、公正。進一步激勵干部積極性，堅持嚴管與厚愛相結合，重視年輕干部的選拔培養，敢于給他們壓擔子，努力給他們創造干事創業的平臺。

二、存在的問題及原因

盡管組織和干部群眾對我肯定多、批評少，作為單位”一把手”，我應該始終保持清醒的頭腦，對自身存在的問題看得清、看得準，把準脈搏”切”癥結，深入剖析”挖根子”，及時調整行為之舵。我認為自己在以下四個方面還存在不足。

（一）學習還不夠”深”。

政治理論學習以參加黨組和理論學習中心組等集中學習為主，自學特別是原原本本讀原文、學原著、悟原理較少。學習形式較為單一，討論時間較少，講”普通話”的多，結合工作實際研究思考的少，理論學習的自覺性、主動性、系統性、持久性不夠。來我局工作時間不長，在如何學深悟透、迭代升級方面還有較大提升空間。

（二）方法還不夠”新”。

工作創新性不夠，有時有按程序辦、照慣例做的思維定式，習慣于憑老經驗、老辦法看問題、辦事情。創造性開展工作不夠，有時遇到問題直接按原單位的工作經驗和方法去處理，改革創新精神與時代要求有差距。

（三）聯系還不夠”密”。

到我局工作后，雖然也比較注重調查研究，在較短的時間內走遍了6個縣（市、區），但是由于時間安排緊湊、行程緊湊，深入老百姓家庭面對面交流還不夠多，了解基層的真實情況和需求還不夠，問計于基層還不夠。雖然調研途中也熱心幫助解決沿途所看到的、聽到的困難和問題，但深入研究，上升到制度層面去統籌解決還不夠。

（四）推進還不夠”快”。

到我局擔任一把手后，在工作上習慣于宏觀作指示、壓任務、提要求，安排部署和調度結果較多，工作過程關注較少，對有的工作缺乏直接督促檢查，一抓到底、強力推進的工作勁頭有所減弱。比如，針對我局信息化建設工作相對滯后問題，雖然看到了重要性和緊迫性，但總體推進不夠快；雖然注重落實黨建主體責任，但具體研究和強力推動整個系統的黨風廉政建設還不夠，基層的違法違紀案件偶有發生。

深層次分析上述問題的原因，主要有四個方面：

（一）對加強政治思想建設的極端重要性，認識還不夠到位。

對黨的理論創新成果沒有全面做到深研細讀、吃透精神實質，存在學習上的形式主義、實用主義等問題。同時，總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養也會隨著黨齡的增長有所提升，黨性鍛煉的自覺性、主動性和警覺性沒有完全做到一以貫之。

（二）對持續改革創新的極端重要性，認識還不夠到位。

認為自己參加工作時間不短了，工作經驗也逐漸豐富了，還有一些過去工作中長期形成的思維方式和行為習慣，或多或少產生一種惰性心理。面對新形勢、新任務、新要求，與時俱進的銳氣和革故鼎新的勇氣不夠堅強，奮發有為的朝氣和干事創業的精氣神還有不足。

（三）對密切聯系群眾的極端重要性，認識還不夠到位。

認為有對象全覆蓋的需求信息調查，有精準科學的監測調查等工作手段，對面上的情況是了解的，所以坐在辦公室、會議室研究分析、聽匯報決策多，直接面對基層獲得第一手資料少，總結少，分析少。

（四）對只爭朝夕、時不我待的緊迫性，認識還不夠到位。

認為我局的工作走在全市前列，有時會產生自滿自足的守攤思想，事爭一流、再創佳績的干勁和風風火火、蓬勃向上的工作激情不夠強勁，缺少像總書記所說的以奔跑者姿態抓工作的那股子勁、那股子氣。

三、下步打算

針對自身存在的問題，我將從以下四個方面加以整改，努力做到抓在平常、融入經常。

（一）思想政治學習上求”深”求”透”，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。

以學深悟透做實習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，認真參加黨史學習教育，按照”班子先學、會議導學、輪訓助學、平臺幫學、測試促學、活動引學”的思路，帶頭學原著、讀原文，做到常學常新、常悟常進。

（二）工作方法上求”新”求”優”，以”膽子要大、步子要穩”為遵循履好職、盡好責。

始終保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態和敢闖敢干、突破創新的奮斗姿態，運用正確、創新、優質的各種方法和手段，確保出色完成各項任務。今年要高質量完成3個民生實事項目，要精心辦好2個全省性會議，要扎實推進信息化建設。

（三）工作作風上求”實”求”密”，始終保持腳踏實地、求真務實的工作作風。

要密切聯系群眾，加大政治動員、政治引領、政治教育工作力度，把自己聯系的群眾最廣泛最緊密地團結在黨的周圍。要更加扎實地組織開展好

”三服務”活動，繼續完善常態化調研機制，開展蹲點調研，通過調研面對面與基層交流、實打實為百姓辦事、心連心為百姓解憂；通過調研摸清基層實情，梳理問題和責任清單，做好防范和化解風險工作。

（四）工作成效上求”進”求”好”，始終銘記習總書記的新要求新期望。

切實增強歷史使命感和政治責任感，帶領全體干部職工勠力同心、砥礪奮進，與時間賽跑，與困難斗爭，出色完成市委、市政府部署的各項任務。履行好抓班子帶隊伍職責，充分發揮和調動班子成員的積極性，打造一個有向心力、凝聚力和戰斗力的領導班子；匡正選人用人風氣，大力發現培養選拔優秀年輕干部，推動形成人心思干、人心思進的濃厚氛圍；主動關心愛護干部，經常性了解他們的需求和困難，切實提升廣大干部的工作積極性和主動性。

第三篇：領導干部政治素質自評報告

領導干部政治素質自評報告5篇

領導干部政治素質自評報告1

根據主題教育安排部署，對照《領導干部政治素質考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現將相關情況報告如下。

一、政治素質總體表現

對照《領導干部政治素質考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內容，本人具體表現如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動XX黨的建設各項任務在xx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉化為xxx大學發展優勢，扎實推進“雙一流”建設任務，是XX各項工作始終朝著一流邁進。

2.堅定政治定力。始終堅守共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發展能力，推動xxx高質量發展。在主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。

3.強化政治擔當。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經得起風浪考驗，對黨忠誠、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到思想政治工作中，介入到XX重大活動中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經濟發展奠定產業基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析

評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉鎮、村社、企業、社區調研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉鎮領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利于自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調動、資金審批等關鍵環節上，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

二、存在問題及原因

1.政治理論學習不夠系統深入。雖然平時也非常重視學習，但是由于經常忙于事務性工作，總是將學習放在“說起來重要，忙起來不要”的位置，對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較

窄,系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。缺乏學習的主動性。主要表現在:

一是學習的自覺性不強。

自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習

2.政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

3.運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經常在基層走訪調研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯系群眾的優良傳統理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，在為群眾辦實事、為群眾謀利益，上達不全心全意、做細做實，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣

大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高，創新意識還不夠強，沒有及時反思總結出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

6.廉潔從政和黨的優良傳統上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優良傳統作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養上，對自己的要求不夠高，有滿足于現狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記,雖然自己也經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養有待加強。同時，隨著經濟飛速發展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風發揚的不夠好，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。

三、整改措施

1.加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。要全面認真系統地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發展穩定中出現的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關系，確保XX平穩較快發展。

2.強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執政為民理念。要堅持以人為本，把實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執政為民，加強與群眾的密切聯系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發現和反映出的問題，主動深入基層調查研究，更加關注基層單位一線問題，關心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

3.切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執行《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞

特權，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節,防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領導干部，我在今后要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進XX跨越發展做出新的貢獻。

四、今后的努力方向

回顧一段時間的工作，對照自己的職責要求，我決心在今后的工作中認真把握好以下幾個方面:

1、提高學習能力，進一步增強自身素質在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，與科學發展的實踐結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。

2、提高工作能力，進一步增強本職工作的本領在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的職業道德，要樹立敢于負責、勇于克服一切困難的精神,要善于發現在工作中存在的不足，加以創新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。在當前來講就是要“以人為本”，按照科學發展觀的要求，做好XX系統黨務、黨性教育等有關工作。3、提高創新能力，進一步增強工作的實在性，隨著xx事業不斷的科學發展，新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效提高自律能力，進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己，使自己的言行符合共產黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業，樂于奉獻，嚴于律己，遵紀守法。從我做起，從一點一滴做起，不僅講學習、講政治、講正氣，還要講修養、講道德、講廉恥。

領導干部政治素質自評報告2

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是本站分享的干部政治素質自查自評報告，希望能幫助到大家!

干部政治素質自查自評報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。

對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。

由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。

盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習。

在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、*思想、*理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限，認識落后。

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹

立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的*與勇氣。

三是群眾觀念弱化。

我們的一切出發點應著眼于廣大人*群眾，想人*群眾之所想，急人*群眾之所急，真正做到情為*系、權為*用、利為*謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人*服務的意識弱化。

正直做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和*行為，努力做到勤政廉潔。

今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。

全面認真系統地學習黨的方針政策，*思想、*理論、三個代表和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。

努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種*，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。

通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

領導干部政治素質自評報告3

按照組織的安排，近期我參加了機關干部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關于開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導干部作風建設是新時期黨對領導干部的必然要求，也

是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要，更是堅持科學發展、構建和諧社會，樹立我市教育形象的需要。對照五查五看，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：

一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次干部作風整頓建設活動為契機，認真對照五查五看，切實解決為*、開拓、務實、清廉的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。

(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規范、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果，加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出

一定的時間深入基層學校，了解情況、發現問題、及時總結，尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護*、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學生著想，多關心干部的工作與生活，多為群眾、教師、學生辦實事、辦好事。

二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人*服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。

但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關于干部作風整頓建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識，尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，干好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在領導安排的才做的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人*服務的宗旨落實到具體的工作中，緊

緊圍繞為*、開拓、務實、清廉的要求，切實做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導干部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。

三、學會科*籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會彈鋼琴，兼顧其它工作，防止顧此失彼。

四、要強化前瞻意識、一流意識。

要多站在有利于堅持科學發展、構建和諧社會，有利于進一步提升我市教育形象，有利于促進學校、教師、學生持續健康發展，有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴于律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住*，耐得住清貧，管得住小節。在今后的工作中，我將繼續按照開展領導干部作風整頓建設活動的要求，堅持以*理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實

意為人*群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人*公仆的良好形象，真正做到永懷愛*之心，常辦利*之事，恪守為*之責。

領導干部政治素質自評報告4

根據《中共**市紀委關于開展<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>貫徹執行情況專項檢查的通知》精神，以十七屆六次全會精神和科學發展觀為指導，本人認真學習胡錦濤總書記“七.一”

講話精神和《廉政準則》。通過學習,我深深地認識到，《廉政準則》就是黨員干部行為規范的標尺，是黨員領導干部的從政指南。我們黨員干部自身在學習的過程中不但要認真進行對照檢查，加強自律自警意識，同時對照《廉政準則》做好他律，監管好我們身邊的人。經過廉潔從政教育活動和自身的學習，在思想認識上有一定的提高，現將自己對照“八個嚴禁”、“52個不準”，執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等方面的自查情況匯報如下：

一、做到講學習、講政治、講正氣、講科學，保持共產黨人的浩然正氣。

一是講學習。

根據客觀實際需要，不斷豐富和充實自己。學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，以及教育、法律、管理等方面的知識。在學習各種理論知識的同時，十分重視黨紀政紀條規的學習，不斷提高工作能力與個人修養。克服自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高自己的思想政治素質和精神境界。自覺培養自己成為對黨、對國家和人民忠誠的好干部。二是講政治。有堅定

正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和政治敏銳性。三是講正氣。繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持同歪風邪氣和腐敗現象作斗爭。廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，為教職員工做好表率。四是講科學。學習科學、尊重科學、運用科學。堅持馬克思主義哲學、科學主義、科學唯物辯證法的世界觀和方法論，在工作中尊重科學、尊重民主、尊重事物的發展規律，尊重教育規律、尊重學生的成長規律，按管理科學規律辦事。

二、有正確的權力觀、利益觀，做到了立黨為公，執政為民。

一是正確用權。

作為一名領導干部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力。做到立黨為公，執政為民。二是以節制欲望。從不謀取規定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，做到了嚴格自我監督。

三、嚴格遵守“八個嚴禁”和“52個不準”的要求，規范自己的行為。

在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“52個不準”，培養和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規范著自己的從政行為。

四、嚴格執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優良的人。

沒有出現以下行為：違反黨風廉政建設條例、條規;利用職權和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要，報銷應由個人支付的各種費用等。

雖然在廉潔從政方面做了很多努力，但是有些方面還做的不夠，一是學習不夠。由于長期從事具體工作，對黨建理論關注不夠，對鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想的學習不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。缺乏創新精神，開展工作穩重有余而闖勁不足。二是對《黨章》、《準則》，對黨員干部的基本要求學習不夠，把握不牢;求真務實的作風不夠扎實。三是深入基層，調查研究不夠。與廣大教職工溝通少，對職工的心聲了解不深，導致工作的針對性不強。

今后要發揚成績，改正缺點。一是做到加強理論學習,不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。夯實自身的思想基礎,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,做到老老實實做人,踏踏實實做事。三是在實際工作中,嚴格按照工作權限和工作程序履行職責,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力。嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作。虛心聽取黨員干部和群眾的批評意見,自覺接受人民群眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為學校發展，為培養社會需要的人才貢獻自己的力量

領導干部政治素質自評報告5

作為一名黨員，時刻記住自己的身份和使命，時刻未來保持共產黨員先進性而奮斗。一年來，在黨組織的正確領導和市勞動和社會保障局的精心指導下，我與醫保中心全體干部一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，緊緊圍繞“民本岳陽”這一工作主線。認真履行自己的工作職責，出色地全面完成了市政府和管委會下達的全年目標任務，并獲得了全市勞動系統的好評。下面是黨員自我鑒定：

一、愛崗敬業，履行職責，努力提升工作質量

繼續發揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對醫保工作的薄弱環節，抓緊勞動法律法規政策的學習，努力熟悉醫保工作。通過參加一系列的學習和培訓，對醫保工作有了更深刻的認識和了解，豐富了知識。針對我區醫保工作體制的特點，雖然有些職能放在市本級，我們也可以不學、不聞、不問，但為了正確把握醫療保險體制改革的方向，我經常對新的政策進行研究，特別是在自己不懂醫學的情況下，努力鉆研醫療審核方面的有關政策，便于更科學地做好征繳測算。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級分配的各項工作，狠抓行風效能建設，努力轉變工作作風。深入企業、群眾認真聽取意見，要求企業反饋我們工作的行風、效能以及廉政方面的情況，對有反應的問題及時進行調查。工作中，積極完成好局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己，積極主動地研究探索醫保工作中遇到的各種問題。

二、注重學習，提高素質，努力提升工作能力

人的思想政治素質的靈魂是理論素質，干部素質的靈魂是干部的思想理論素質。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大等重要文件，牢固樹立科學發展觀，努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念。深入學習《黨章》、《中國

共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規。自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性。理論聯系實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，政治上不斷求強，業務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應日益艱巨的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業、真抓實干，切實為群眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。

三、嚴格遵守各項規定，做到清正廉潔

在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，堅持做到“慎權、慎欲、慎獨”。嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。嚴格遵守國家的法律法規和內部的各項規章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員領導干部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，

第四篇：領導干部政治素質自評報告

領導干部政治素質自評報告

根據市委組織部關于開展2019市管領導班子和在職縣級干部考核和政治素質考察工作的相關要求，本人對照《領導干部考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內容進行了自查自評。現將有關情況報告如下：

一、對黨絕對忠誠，堅定不移貫徹落實黨中央各項決策部署。“天下至德，莫大于忠”。忠誠是共產黨人必須具備的優秀品格，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。習近平總書記指出:“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。自黨的十八大以來，我積極參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過理論學習不斷錘煉自身黨性修養，堅持將對黨忠誠落實到一言一行、體現在一點一滴，進一步樹牢了“四個意識”，堅定了“兩個維護”。

二、保持政治定力，始終堅持正確的政治立場。政治定力是對黨員干部的基本政治要求，是黨員干部對黨忠誠的“定盤星”。在平時的工作中，我堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，始終堅持正確的政治立場，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做到了黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。牢固樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺做到了非分之財分文不取、非分之樂絲毫不享、非分之權始終不用、非法之事半點不干，能夠堂堂正正做人，清清白白做事，切實筑牢了拒腐防變思想防線。

三、敢于擔當負責，狠抓工作落實。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,責任擔當是領導干部必備的基本素質,并強調干部就要有擔當,有多大擔當才能干多。日常工作中，我牢固樹立正確的事業觀、工作觀和政績觀，堅持發揚“抓鐵有痕、踏石有印”求真務實的工作作風，對職責范圍內的工作靠前指揮、主動作為，既以上率下、親力親為、當好標桿，又敢于擔責、壓實責任、有效推動。針對工作中存在的問題和難題，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，真正把心思凝聚到事業發展上，把精力集中到工作落實上，始終保持一種執著的追求精神，用心想事、用心謀事、用心干事，真正把心思凝聚到事業發展上，把精力集中到工作落實上。

四、提升政治能力，練就過硬本領。習近平總書記強調：“黨員領導干部要提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力，善于從政治上分析問題、解決問題。”作為一名黨員干部，工作中我能夠牢固樹立大局意識和全局觀念，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關系，不以局部之利而罔顧全局，堅決摒棄上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止的行為,堅決服從中央部署、服從大局需要。

五、嚴守政治紀律，做政治上的明白人老實人。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央多次強調政治紀律和政治規矩的重要性。政治紀律被提升到前所未有的新高度。作為一名黨員領導干部，日常工作和生活中，我嚴守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格執行中央八項規定精神，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺聽從黨中央指揮，不存在陽奉陰違、自行其是等錯誤的做法;不存在弄虛作假、欺上瞞下、當面一套、背后一套等不良行為，能夠自覺恪守政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的明白人、老實人。

第五篇：黨員干部政治素質考察自評報告

黨員干部政治素質考察自評報告

2020年，本人積極學習黨的各項理論政策，加強對自身政治素質的錘煉，以高度的政治責任心履行好相關工作，現對個人

2020政治素質進行自查，內容如下：

一、自我評價

本人具有多年黨齡的老黨員，經過多年的認識與學習，對黨的認識在不斷加深，對黨的信念不斷堅定，總體來說，有過硬的政治素質，經得住考驗。

首先注重加強學習。黨的理論政策內容豐富，內涵深遠。只有不斷加強學習，才能更好的理解與掌握黨的各項理論政策，才能不斷的堅定政治素質。比如，本人有多年讀書做筆記的習慣，通過做筆記可以理清思路，更加明確方向，增強政治敏銳性。

其次始終堅持加強自身品德修養。把“立德”作為立身之本，按照德才兼備的方向，不斷完善自身素養。在社會交往中注重傳播正能量，抵制負能量，說老實話，做老實事，堅決反對假大空。正確引導社會輿論。

另外在工作中堅持以政治建設為指引。根據工作實際，結合各階段主題教育，抓好人大調研工作，注重學習多樣化，比如人大主席團全體成員的黨史知識學習，參與各類學員的討論等等。

二、基本特征

1.政治忠誠方面。

作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持理論武裝錘煉政治素養，樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持和加強黨的全面領導路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關于人大工作的重要論述，認真貫徹落實省委、市委、縣委和鄉黨委的決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，使工作不斷向前推進。

2.政治定力方面。

堅定理想信念，堅定“四個自信”，把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵的前提和基礎，自覺深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，凡中央和省、市、縣委召開的重要會議、下發的重要文件和出臺的重大決策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間研究貫徹落實，持續“補鈣”、“充電”、“加油”。堅持以上率下，旗幟鮮明將習近平總書記視察江西重要講話和指示精神作為推進工作的總綱領，嚴格落實鄉黨委會議學習制度，參加學習研討，上黨課，撰寫心得體會、開展調查研究，堅持學思用貫通、知信行合一，為工作貢獻綿薄之力。

3.政治擔當方面。

始終堅守共產黨人的初心和使命,雖然因工作需要，職務有所變動，但不論在哪個崗位上都能始終如一地嚴格把控流芳鄉的信訪維穩工作，始終警醒自己既然已擔當職責就必須經得起風浪考驗。始終對黨忠誠、并進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星。

4.政治能力方面。

深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到一線，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽取村兩委干部的匯報，根據情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。

5.政治自律方面。

把嚴守政治紀律、政治規矩作為體現黨性的一項基本要求，作為自己最根本的行為準則，始終做到了表里如一、知行合一。能把對上負責與對下負責統一起來，對黨組織講實話、講真話，嚴格執行重大問題請示報告制度，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的現象發生。

三、主要不足

1.政治敏銳性和洞察力欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察分析問題。如對非法宗教活動，理性認識不夠;在執行上級決策上理解不充分不透徹，沒有從政治，全局的高度上認識把握。

2.斗爭意識不強。存在好人思想，目常工作管理方面出現失之于寬，失之于軟的現象。對“兩面人”“雙面派”只做到不主動接觸，但沒指正教育。

3.黨員意識還有差距：思想上有時有“老”的意識作怪，不注意學習了;工作主動作為不夠，缺乏創新思路，過于保守。有些工作考慮不周全，對鄉村振興的思考不夠。

黨員干部政治素質考察自評報告

本人認真學習了《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》以及《關于印發〈XX市干部政治素質考察評價辦法(試行)〉的通知》精神，聚焦樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”、做到“五個必須”、杜絕“七個有之”等內容，突出在開展反分裂斗爭、維護祖國統一、促進民族團結等重大原則問題上的現實表現，對照檢查如下：

一、自查情況

(一)政治忠誠方面：堅定對黨的政治忠誠，就是堅持黨和人民的根本立場，在思想上政治上行動上同以黨中央保持高度一致，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”。

堅持黨的領導，是一切工作的生命線，加強黨組織建設，是確保法院干警正確的政治方向、堅定的政治立場，更加堅定永遠跟黨走的決心和信心。堅定對黨政治忠誠，是每個中國共產黨員的莊嚴承諾和義務，在加入黨組織、面對著黨旗宣誓的時候，已經做出了承諾：志愿加入中國共產黨，對黨忠誠，永不叛黨。日常工作中要以熱情的工作態度，扎實的工作作風，嚴謹的工作紀律，在自身崗位上盡職盡責，讓人民群眾在每一件司法案件中都感受到公平正義。

(二)政治定力方面：作為一名黨員干部要堅定道路自信，深入改進作風與加強黨性修養結合起來，自覺講誠信、言行一致、心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，在日常工作中熱情接待每一位當事人，認真耐心解答每一位當事人的法律疑問，做到臺上臺下一種表現，任何時候、任何情況下都不得越界。

(三)政治擔當方面：作為黨員干部要要敢于擔當，善于作為。

在日常工作中，黨員干部要盡職盡責，難題面前敢于負責、出現過失敢于擔責，工作中藥認真完成院領導及上級領導安排的各項任務，勇于直面矛盾，敢于克難攻堅，工作中善于動腦，主動思考，敢于創新工作方式方法，始終牢記為人民服務的宗旨。

(四)政治能力方面：本人加強理論學習，提高理論思維能力。

港元干部要結合實際學，既要學業務知識，也要學政治理論知識，在加強黨的科學理論學習中，要做到學、思、用貫通，知、信、行統一，這樣才能起到思想錘煉，提升思想修養，堅定理想信念，提高政治能力的作用。

(五)政治自律方面：本人認真學習黨的紀律規矩，牢記能做什么、不能做什么、該做什么、不該做什么等政治理論，不斷提高自身的紀律修養。

通過實實在在的教育、警示、典型案例的學習能遵紀守法，遵守單位的各項規章制度。同時在生活上能夠嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同事、理解別人，同事間能相互幫助、相互關心，寬以待人，嚴以律己。

(六)“負面清單”方面：1.自學學習不夠;

2.工作能力有待于提高;3.工作不夠細心;4.創新意識不強。

其他需要向組織報告的問題：本人無其他需要向組織報告的問題。

二、存在的問題及原因分析

(一)從參加工作以來一直在基層工作自認為現有的文化水平足夠應對現狀，缺乏對學習的主動性和積極性，創新意識不強，較懶散。

(二)宗旨意識和群眾觀念有待加強，與從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的黨的群眾路線要求再具體的落實中有偏差，全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的還不強。

(三)對自身工作要求不高，安于現狀。

不愿直視自身存存在的問題。

(四)工作方法過于簡單。

對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，還需進一步加強理論學習和業務學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，更好的將自己學到的業務知識運用到審判實踐中。

(五)工作中一定要善于動腦，解放思想，改變固有的思維模式，借鑒其他單位的先進經驗和做法，結合本院實際、實際形勢創新工作措施，提升工作質效。

三、今后的努力方向和改進措施

(一)加強業務學習，提高業務水平。

認真完成自身各項任務的同時，盡量抽出閑暇時間，積極主動學習政治理論及業務知識。

(二)進一步增強群眾觀念、公仆意識，在接待當事人時，以高度的職責感、事業心，認真耐心的答復當事人咨詢的所有法律問題，同時在日常工作中多向老法官及資深法官請教和探討辦案經驗，從中吸取教育，總結經驗提高自身的辦案能力。

(三)帶著高度的責任心，提高監管能力。

一方面積極學習理論知識和業務知識，不斷充實自己的知識儲備，提高工作的能力;另一方面，加強知識運用，努力把所學的知識運用到具體工作中，把自己所管的庭室人員管理好。

綜上所述，本人政治素質自評等級為：優秀。

黨員干部政治素質考察自評報告

按照考核要求，依據《領導班子和領導干部政治素質考察辦法(試行)》具體規定，我認真對照考評標準，逐項對標對表，現將本人政治素質自查自評情況報告如下：

一是對黨忠誠不動搖。

黨員干部對黨絕對忠誠，才能成為最執著、最虔誠、最經得起考驗的忠誠。為此，我時刻做到心中有黨、對黨忠誠，任何時候都與黨同心同德，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實筑牢信仰之“基”、補足精神之“鈣”、把穩思想之“舵”。總體自我感覺，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。

二是把準方向不搖擺。

善于從政治上看問題，站穩立場、把準方向，始終牢記政治責任、銘記初心使命。堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩政治立場，嚴守政治紀律。牢固樹立看齊意識，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，把看齊意識扎根于思想、融入于工作、體現于行動，經常主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽黨話、跟黨走，堅定不移確保以習近平同志為核心的黨中央政令暢通。

三是堅定立場不遲疑。

始終保持鮮明的政治態度，在大風大浪面前經得住考驗，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨的集中統一，堅決貫徹中央決策部署;不斷強化敏銳的政治意識，著力提高政治自覺和政治站位，加強政治歷練，錘煉堅強黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點、政治立場、政治方法分析問題、研究對策;嚴格恪守堅定的政治操守，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產黨人的清廉本色;切實擔負果敢的政治擔當，有敢于擔當的魄力、勇于爭先的銳氣、善于作為的本領，勇于直面問題、敢于挑戰問題、善于解決問題。