第一篇:期中教學(xué)自查報(bào)告
期中教學(xué)自查報(bào)告
為了配合學(xué)校期中教學(xué)檢查工作,同時(shí)也為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題,現(xiàn)將自己2012-2013學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)期中工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)基本情況
作為一名新老師,我認(rèn)真教學(xué),不遲到早退,一切按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)大綱來完成教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)兩門專業(yè)課程,分別是《金屬塑性成形原理》和《金屬與塑料成型設(shè)備》。下面我將從備課情況、學(xué)生作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度以及聽課情況這五個(gè)方面來具體分析自己的教學(xué)工作。
1、備課情況
我擔(dān)任的這兩門課是材控專業(yè)的必修課程,目的是使學(xué)生通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)明確今后的就業(yè)方向。《金屬塑性成形原理》是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科,在備課內(nèi)容上,我主要注重新舊知識點(diǎn)的聯(lián)系,讓學(xué)生掌握和了解專業(yè)知識體系以及基礎(chǔ)理論知識。《金屬與塑料成型設(shè)備》是面向畢業(yè)班學(xué)生開設(shè)的專業(yè)課程,這門課實(shí)踐性強(qiáng),在備課時(shí),我以教材內(nèi)容為綱,同時(shí)輔助相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻,讓學(xué)生對一些設(shè)備的工作原理和相關(guān)的工藝流程有較深刻的印象。目前,這兩門課程的備課內(nèi)容都已經(jīng)完成,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)完善和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)生作業(yè)批改情況
為了檢查學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,我依據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期給學(xué)生布置作業(yè),再按照學(xué)生作業(yè)反饋的信息調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。對于學(xué)生的作業(yè),我認(rèn)真批改,并及時(shí)記錄他們的作業(yè)成績。通過學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量,可以大致了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,對于學(xué)習(xí)態(tài)度較差的同學(xué),給予關(guān)注,督促他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
《金屬與塑料成型設(shè)備》這門課程有4個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排,主要是讓材控專業(yè)的學(xué)生參觀江漢大學(xué)模具實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)的教學(xué)內(nèi)容主要是由江漢大學(xué)薛平老師講授,實(shí)驗(yàn)報(bào)告由我指導(dǎo)學(xué)生完成。目前,這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告也已上交。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的主要是為了把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,使學(xué)生對課本知識有更深刻的理解。
4、教學(xué)進(jìn)度
《金屬塑性成形原理》與《金屬與塑料成型設(shè)備》這兩門課的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部完成,這兩門課的教學(xué)內(nèi)容多,課時(shí)相對較少,我在保證教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),也盡量擴(kuò)充學(xué)生的知識面。
5、聽課情況
作為一名青年教師,我深刻地明白自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多方面都要向前輩們學(xué)習(xí)和請教。我合理地安排自己的聽課時(shí)間,主動(dòng)去聽優(yōu)秀教師的課,在他們的課堂上,我受益匪淺。今后我將繼續(xù)向其他老師學(xué)習(xí),吸取別人教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
二、存在的問題和以后努力的方向
作為一名新入職的老師,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量是我的首要任務(wù),在教學(xué)方法、教學(xué)手段以及教材處理等方面都需要進(jìn)一步的提高和改進(jìn)。
1、對課堂節(jié)奏把握的不夠好,需要在以后的教學(xué)實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),合理安排講課以及與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)間。
2、對學(xué)生教學(xué)管理力度需要加強(qiáng),積極配合輔導(dǎo)員的工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,盡量避免學(xué)生遲到、早退以及逃課現(xiàn)象。
3、專業(yè)知識儲備不夠豐富,必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
4、在課堂上與學(xué)生之間的互動(dòng)不夠多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,需要積極主動(dòng)地聽其他老師的課,虛心請教,在今后的教學(xué)工作中,探索出自己的教學(xué)風(fēng)格。
總之,作為一名青年教師,我要深刻明白自己的不足,在以后的工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),使自己在教學(xué)思想和教學(xué)水平上早日成熟,成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師。
第二篇:期中教學(xué)自查報(bào)告
根據(jù)學(xué)院期中教學(xué)檢查的總體安排,我院于4月26日-5月12日開展了教學(xué)檢查自查,將檢查情況總結(jié)如下:
一、全面動(dòng)員,落實(shí)人才評估迎評工作。
自三月五日學(xué)院召開人才培養(yǎng)工作評估動(dòng)員會(huì)以來,我院及時(shí)成立迎評辦公室,制定人才評估工作方案,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,將工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求分解到位,成立了以教研室主任為組長,全員參與,按專業(yè)劃分的四個(gè)工作小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的迎評工作目標(biāo)、明確工作任務(wù),全面落實(shí)落實(shí)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的評估方針,截止目前,迎評工作正有條不紊的全面推進(jìn)。
二、將技能大賽與課程改革緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了技能大賽常態(tài)化。
目前,項(xiàng)目化教學(xué)已成為教學(xué)過程中的主要教學(xué)方法之一,它的難點(diǎn)不僅僅是實(shí)施過程,更重要的是如何設(shè)計(jì)適用的有針對性和實(shí)用性的專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目。技能大賽的很多項(xiàng)目都是由企業(yè)命題的,一個(gè)企業(yè)為主體,其他多家企業(yè)共同參與,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)備、命題、賽場設(shè)計(jì)和技術(shù)維護(hù)等工作。 “以工作任務(wù)為導(dǎo)向,貼近企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際”是職業(yè)技能大賽比賽項(xiàng)目設(shè)置的特點(diǎn)。項(xiàng)目設(shè)置與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,就要求課程內(nèi)容的`組織必須貼近生產(chǎn)實(shí)際順序,而課程內(nèi)容則要以工作任務(wù)為核心。我院各專業(yè)教師再和企業(yè)兼職教師多次討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合各級技能大賽的項(xiàng)目設(shè)置,結(jié)合企業(yè)崗位的技能需求,制定了課程技能大賽方案,競賽形式則根據(jù)競賽內(nèi)容和課程性質(zhì)的不同呈現(xiàn)出了周賽、月賽、綜合項(xiàng)目大賽等多種形式,我院本學(xué)期共有35門課程,將課程技能競賽和課程內(nèi)容改革結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)核心課程全面覆蓋,將技能大賽常態(tài)化落到了實(shí)處。
三、打造一支專兼結(jié)合的教學(xué)隊(duì)伍
我院實(shí)施雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)工程以來,制定教師到企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉制度,每年有計(jì)劃地安排青年教師到校外實(shí)習(xí)基地工作,鼓勵(lì)教師承擔(dān)橫向科研課題,參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā),合作完成科研任務(wù),追蹤行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)及更新專業(yè)技術(shù),獲得企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),盡快提高專業(yè)技能水平、技術(shù)應(yīng)用能力和科研能力。截止到本學(xué)期,我院所有專任教師參加企業(yè)研修人數(shù)的比例達(dá)到了100%。
引進(jìn)企業(yè)技術(shù)骨干建立了兼職教師資源庫,本學(xué)期共有近20名兼職教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、參與教研活動(dòng),培養(yǎng)兼職教師成為我院教學(xué)隊(duì)伍的骨干力量。
我院通過以上措施正在打造一支專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。
四、深入教學(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程,日常教學(xué)規(guī)范有序。
本著深化教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,全面規(guī)范教學(xué)過程管理的基本思想,我院教學(xué)督導(dǎo)工作組在學(xué)院質(zhì)量辦的指導(dǎo)下,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針,堅(jiān)持在常規(guī)管理中抓規(guī)范,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新,在教學(xué)一線做好常規(guī)管理的同時(shí),突出了教學(xué)秩序、兼職教師教學(xué)、教學(xué)資料、說課、說專業(yè)思想專項(xiàng)工作的督導(dǎo)力度,對穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極推進(jìn)作用。
五、存在的問題
1.少數(shù)教室日志填寫不規(guī)范。
2.兼職教師在職業(yè)教育教學(xué)工作接觸不多,在教學(xué)方法、授課技巧、備課方法等基本功方面需要進(jìn)一步培訓(xùn)和鍛煉。
3.實(shí)驗(yàn)耗材不充足,在一定程度上影響著實(shí)踐教學(xué)工作的教學(xué)效2果。
我院將認(rèn)真總結(jié)本次期中教學(xué)檢查存在的不足,找出原因,完善制度,規(guī)范管理,將教學(xué)管理工作提升一個(gè)新臺階。
第三篇:下學(xué)期期中教學(xué)自查報(bào)告
本學(xué)期來我擔(dān)任了《影視制作》、《應(yīng)用集成原理與工具》和《攝影技術(shù)》等3門課程的教學(xué)工作,授課班級為7個(gè)班,周課平均時(shí)數(shù)為18節(jié)(單周16節(jié),雙周20節(jié))。在繁忙的教學(xué)工作中日子也在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)對本人半個(gè)學(xué)期來教育教學(xué)工作情況做自查總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作的基本情況
1、認(rèn)真按周歷計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行授課。半個(gè)學(xué)期以來,我根據(jù)學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真充分的進(jìn)行備課,努力上好每一節(jié)課。目前教學(xué)進(jìn)度與學(xué)期初教學(xué)周歷計(jì)劃基本相同,達(dá)到階段性目標(biāo)。
2、實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。本人擔(dān)任的多門課程都有許多的實(shí)踐活動(dòng),如攝影、影視編輯等方面,除了教會(huì)學(xué)生理論知識外,我還充分利用了學(xué)校現(xiàn)有的資源,努力協(xié)調(diào),是學(xué)生有更多的親自動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),一定程度上曾強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手能力。
3、保持教學(xué)內(nèi)容的更新,緊跟時(shí)代科技的發(fā)展。我們所使用的教材基本上都是幾年前編寫的,當(dāng)時(shí)的一些新知識,新技術(shù),到了現(xiàn)在也許已經(jīng)被其他的新技術(shù)所取代。為了讓學(xué)生了解到學(xué)科知識的新動(dòng)態(tài),我不斷的查閱新資料,了解目前學(xué)科的發(fā)展,盡量給學(xué)生多介紹一些目前的一些新動(dòng)向。如一些多媒體制作軟件,教材里介紹的是以前的版本,而目前該軟件已經(jīng)開發(fā)了新的版本,那么我就以現(xiàn)在的新版本來進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生學(xué)到新的知識。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和獨(dú)立思考解決問題能力。在教學(xué)過程當(dāng)中,我介紹完了一些新知識之后,盡量給學(xué)生提出問題來,讓他進(jìn)行思考,利用剛學(xué)的內(nèi)容來解決問題。如有些軟件制作出了結(jié)果之后,我會(huì)給學(xué)生任務(wù)去想該怎么去制作這樣的結(jié)果或者要求一種結(jié)果讓他們?nèi)ネ瓿伞_@樣更有利于學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)。
5、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常注意學(xué)生反饋。在課余時(shí)間時(shí)常詢問學(xué)生學(xué)習(xí)情況,個(gè)人奮斗目標(biāo)等,并對學(xué)生學(xué)習(xí)方向給一定的指引。讓學(xué)習(xí)自覺性高的學(xué)生更清楚自學(xué)的方向和方法。
6、注重課堂教學(xué)過程融人學(xué)生個(gè)人德育教育。本學(xué)期來授課過程中我遇上不少許多違紀(jì)現(xiàn)象,如學(xué)生隨意曠課遲到,上機(jī)課玩游戲或課堂上不聽課,做于學(xué)習(xí)無關(guān)的事等。本人除了嚴(yán)厲制止外還加以思想上的引導(dǎo),讓學(xué)生懂得珍惜在校的學(xué)習(xí)生活。
二、存在的不足
1、本人自身的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些教學(xué)內(nèi)容把握上有待提高。新課程教學(xué)過程中,本人覺得自己對內(nèi)容的把握上不是很準(zhǔn)確。為此我也查找過許多資料,但目前的困惑是沒有找到合適的可借鑒的資料。所以對《應(yīng)用集成原理與工具》這門課的內(nèi)容把握上本人還是在不斷的研究之中。
2、活躍課堂氣氛方面能力有限。本人在教學(xué)過程中曾試圖加入更多的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié),但感覺效果不理想,多次課堂上提問都沒有學(xué)生響應(yīng)。很多舊知識的回顧達(dá)不到效果。這有本人提問技巧的問題,但我想學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也是一個(gè)原因。
3、對學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)方面,如攝影拍攝,由于設(shè)備嚴(yán)重缺乏,攝影拍攝練習(xí)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)無法展開,這也給學(xué)生學(xué)習(xí)興趣造成較大的打擊,對提高學(xué)生特長方面有不少阻礙。
總的來說,本人對這半個(gè)學(xué)期來的自己教學(xué)工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對于做得好的方面我會(huì)盡量保持,存在的不足也不少,我將會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心指導(dǎo)下不斷努力彌補(bǔ),提高自身的知識和教學(xué)能力,努力把教學(xué)工作做好。
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第四篇:期中教學(xué)質(zhì)量檢查自查報(bào)告
2012—2013學(xué)下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查自查報(bào)告
一、提高認(rèn)識 高度重視 全員參與 責(zé)任到人
我院高度重視本次期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作,院領(lǐng)導(dǎo)要求把這次教學(xué)質(zhì)量檢查與我院的建設(shè)和發(fā)展聯(lián)系起來,專門召開教研室主任工作會(huì)議,將各項(xiàng)檢查任務(wù)落實(shí)到相關(guān)教研室主任或者教師本人,實(shí)行責(zé)任制。我們認(rèn)真組織全院教師開展自查、互查和研討等活動(dòng),召開了教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì),結(jié)合各類聽課、評課情況,廣泛收集教學(xué)信息,全面了解本系的教學(xué)動(dòng)態(tài)。對于各項(xiàng)檢查任務(wù)和準(zhǔn)備工作,我院教師們都能守時(shí)務(wù)實(shí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照評估的規(guī)范和要求完成,實(shí)事求是地反映自己的教學(xué)基本情況,如實(shí)填寫各項(xiàng)相關(guān)表格。
二、規(guī)范管理 全員參與 全面自查
我院為了整頓教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)管理,根據(jù)學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查要求,我院全面深入地開展了教學(xué)質(zhì)量自查,全院所有在職的教師都認(rèn)真進(jìn)行了自查。
1.常規(guī)教學(xué)情況:
①學(xué)期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行和教學(xué)任務(wù)落實(shí)的總體情況:通過檢查,我們學(xué)院本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行《人才培養(yǎng)方案》,按規(guī)定開齊了課程、開足了課時(shí),經(jīng)檢查各任課教師能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)內(nèi)容,教材使用符合教學(xué)大綱要求。
②課堂教學(xué)情況:通過檢查及學(xué)生座談,我院教師課堂教學(xué)認(rèn)真,學(xué)生反映基本滿意;使用多媒體教學(xué)的老師能認(rèn)真做好課件,重視教學(xué)效果,多媒體教學(xué)的優(yōu)勢和積極作用得到了充分體現(xiàn),教學(xué)效果良好。但也存在著少許老師使用多媒體設(shè)備主要是用來播放VCD等教學(xué)片,并沒有制作多媒體課件教案。
③集體備課情況:我院多數(shù)學(xué)科開展了集體備課,充分發(fā)揮了老教師的傳、幫、帶的作用。
④我院嚴(yán)格執(zhí)行《人才培養(yǎng)方案》、《課程教學(xué)大綱》和《授課計(jì)劃》,各種教學(xué)檔案規(guī)范、齊全,所開課程、課時(shí)符合《人才培養(yǎng)方案》,教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃組織上課。
⑤期中考試及結(jié)業(yè)清考的組織:根據(jù)學(xué)籍管理?xiàng)l例有關(guān)成績考核與記載辦法規(guī)定,本學(xué)期開設(shè)的必修課程都組織了期中考試。我院期中考試由教師隨堂進(jìn)行,大家都能嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行期中測試和考核。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況:我們對照新建本科院校本科教學(xué)工作合格評估的指標(biāo)的要求統(tǒng)計(jì)了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開出情況,檢查了實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件填寫的規(guī)范性。按照學(xué)校要去收集并抽查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,學(xué)生基本能按要求規(guī)范填寫。
4.教學(xué)管理與教改情況:
①嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的措施、效果:我院教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教師為人師表,教學(xué)態(tài)度端正,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,尤其是本科專業(yè)學(xué)生,綜合素質(zhì)明顯高于專科生,學(xué)生求知欲強(qiáng)烈,上課認(rèn)真,總體教學(xué)秩序良好。各班考勤記錄及時(shí),學(xué)生到課率高,課堂紀(jì)律良好。
我院多數(shù)教師使用打印教案,少數(shù)教師使用手寫教案,老師們上交的教案都格式規(guī)范,內(nèi)容豐富,準(zhǔn)備充分。此外,教師能積極輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),師生之間交流較頻繁,互動(dòng)效果較好。
②加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控的情況:我院高度重視教學(xué)監(jiān)控手段和措施的加強(qiáng)和完善,各系分別舉行了教師座談會(huì),就教學(xué)情況進(jìn)行座談,大家查漏補(bǔ)缺,互換經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。各系還進(jìn)行了集中聽課,或者教師互相聽課評課,進(jìn)行了系統(tǒng)的教學(xué)觀摩、教學(xué)研討和交流活動(dòng),并做了詳實(shí)的記錄。我院院長、督導(dǎo)和教研室主任經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,網(wǎng)上評課,抽查教師備課情況,并召集部分學(xué)生召開座談會(huì),了解教師的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
③圍繞學(xué)科、專業(yè)、教學(xué)建設(shè)開展教研活動(dòng)情況:經(jīng)檢查,我院各教研組能按要求組織教師開展集體教研活動(dòng),截止5月10日教研組 2
開展教研活動(dòng)4-5次;每次集體教研活動(dòng)都有研討主題、有中心發(fā)言人,有記錄和紀(jì)要。
④根據(jù)院(系)專業(yè)特點(diǎn),組織專業(yè)特色活動(dòng)情況。結(jié)合我院特點(diǎn),我們開展了一些提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、專業(yè)技能等方面的活動(dòng)。如普通話比賽。我院獲得了組織獎(jiǎng),師生代表分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)勵(lì)和表演獎(jiǎng)。
5.評教活動(dòng)的開展情況:組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評教,教學(xué)院長(主任)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上評教、安排同行聽課、評課,組織學(xué)生及教師座談會(huì),教學(xué)負(fù)責(zé)人主動(dòng)與督導(dǎo)員進(jìn)行溝通交流、聽取督導(dǎo)情況反饋。學(xué)生座談會(huì)請學(xué)生代表就教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、學(xué)生工作、后勤管理等方面的問題提出意見和建議,收集了不少學(xué)生意見。系里對學(xué)生代表反映的問題能自行解決的就迅速及時(shí)地予以解決,不能解決的就及時(shí)上報(bào)到學(xué)校相關(guān)管理部分,尋求解決途徑,并協(xié)助解決。
6.檔案整理情況:我院按照《教學(xué)檔案管理暫行規(guī)定》文件精神,將本院期中教學(xué)質(zhì)量自查與評估的原始材料、會(huì)議紀(jì)要、總結(jié)材料及課程相關(guān)材料(人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃)等歸類存檔。在認(rèn)真做好自查工作基礎(chǔ)上,還認(rèn)真做好檔案工作,撰寫了期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作計(jì)劃和自查報(bào)告,教師仔細(xì)填寫了聽課記錄表、自查登記表,教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)均做了詳實(shí)的會(huì)議記錄,教務(wù)處所有其他有關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢查的相關(guān)表格也按要求填寫完整并歸檔,做了妥善的保管。
三、存在的不足
本次期中教學(xué)質(zhì)量檢查也存在著一些不足之處,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.個(gè)別教師對期中教學(xué)質(zhì)量檢查的重視度不夠。個(gè)別教師因一些主、客觀原因沒有參加聽課評課等教研活動(dòng)。
2.學(xué)風(fēng)建設(shè)還不足。學(xué)生課外針對所學(xué)專業(yè)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的風(fēng)氣還不夠濃厚,很多學(xué)生很少,甚至沒有讀過專業(yè)相關(guān)書籍,直接影響聽課效果,令教師上課也感到被動(dòng)。對此,很多教師要求在大一學(xué)生中就開列出專業(yè)必讀書目,使教師融進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,對學(xué)生閱讀專業(yè)書籍進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)。
3.部分教師上課的方法、語言、儀表、教學(xué)態(tài)度等尚待改善,教
學(xué)水平尚待進(jìn)一步提高,以更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和深入發(fā)展。
文學(xué)院 2013-5-15 4
第五篇:2009學(xué)下學(xué)期期中教學(xué)自查報(bào)告
2009學(xué)下學(xué)期
本學(xué)期來我擔(dān)任了《影視制作》、《應(yīng)用集成原理與工具》和《攝影技術(shù)》等3門課程的教學(xué)工作,授課班級為7個(gè)班,周課平均時(shí)數(shù)為18節(jié)(單周16節(jié),雙周20節(jié))。在繁忙的教學(xué)工作中日子也在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)對本人半個(gè)學(xué)期來教育教學(xué)工作情況做自查總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作的基本情況
1、認(rèn)真按周歷計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行授課。半個(gè)學(xué)期以來,我根據(jù)學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真充分的進(jìn)行備課,努力上好每一節(jié)課。目前教學(xué)進(jìn)度與學(xué)期初教學(xué)周歷計(jì)劃基本相同,達(dá)到階段性目標(biāo)。
2、實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。本人擔(dān)任的多門課程都有許多的實(shí)踐活動(dòng),如攝影、影視編輯等方面,除了教會(huì)學(xué)生理論知識外,我還充分利用了學(xué)校現(xiàn)有的資源,努力協(xié)調(diào),是學(xué)生有更多的親自動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),一定程度上曾強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手能力。
3、保持教學(xué)內(nèi)容的更新,緊跟時(shí)代科技的發(fā)展。我們所使用的教材基本上都是幾年前編寫的,當(dāng)時(shí)的一些新知識,新技術(shù),到了現(xiàn)在也許已經(jīng)被其他的新技術(shù)所取代。為了讓學(xué)生了解到學(xué)科知識的新動(dòng)態(tài),我不斷的查閱新資料,了解目前學(xué)科的發(fā)展,盡量給學(xué)生多介紹一些目前的一些新動(dòng)向。如一些多媒體制作軟件,教材里介紹的是以前的版本,而目前該軟件已經(jīng)開發(fā)了新的版本,那么我就以現(xiàn)在的新版本來進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生學(xué)到新的知識。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和獨(dú)立思考解決問題能力。在教學(xué)過程當(dāng)中,我介紹完了一些新知識之后,盡量給學(xué)生提出問題來,讓他進(jìn)行思考,利用剛學(xué)的內(nèi)容來解決問題。如有些軟件制作出了結(jié)果之后,我會(huì)給學(xué)生任務(wù)去想該怎么去制作這樣的結(jié)果或者要求一種結(jié)果讓他們?nèi)ネ瓿伞_@樣更有利于學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)。
5、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常注意學(xué)生反饋。在課余時(shí)間時(shí)常詢問學(xué)生學(xué)習(xí)情況,個(gè)人奮斗目標(biāo)等,并對學(xué)生學(xué)習(xí)方向給一定的指引。讓學(xué)習(xí)自覺性高的學(xué)生更清楚自學(xué)的方向和方法。
6、注重課堂教學(xué)過程融人學(xué)生個(gè)人德育教育。本學(xué)期來授課過程中我遇上不少許多違紀(jì)現(xiàn)象,如學(xué)生隨意曠課遲到,上機(jī)課玩游戲或課堂上不聽課,做于學(xué)習(xí)無關(guān)的事等。本人除了嚴(yán)厲制止外還加以思想上的引導(dǎo),讓學(xué)生懂得珍惜在校的學(xué)習(xí)生活。
二、存在的不足
1、本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些教學(xué)內(nèi)容把握上有待提高。新課程教學(xué)過程中,本人覺得自己對內(nèi)容的把握上不是很準(zhǔn)確。為此我也查找過許多資料,但目前的困惑是沒有找到合適的可借鑒的資料。所以對《應(yīng)用集成原理與工具》這門課的內(nèi)容把握上本人還是在不斷的研究之中。
2、活躍課堂氣氛方面能力有限。本人在教學(xué)過程中曾試圖加入更多的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié),但感覺效果不理想,多次課堂上提問都沒有學(xué)生響應(yīng)。很多舊知識的回顧達(dá)不到效果。這有本人提問技巧的問題,但我想學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也是一個(gè)原因。
3、對學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)方面,如攝影拍攝,由于設(shè)備嚴(yán)重缺乏,攝影拍攝練習(xí)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)無法展開,這也給學(xué)生學(xué)習(xí)興趣造成較大的打擊,對提高學(xué)生特長方面有不少阻礙。
總的來說,本人對這半個(gè)學(xué)期來的自己教學(xué)工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對于做得好的方面我會(huì)盡量保持,存在的不足也不少,我將會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心指導(dǎo)下不斷努力彌補(bǔ),提高自身的知識和教學(xué)能力,努力把教學(xué)工作做好。