第一篇：第一學期期中自查報告[定稿]

2011-2012年第一學期期中藝術設計系教學

工作自查報告

藝術設計系圍繞學院在本學期教學工作重點：“抓專業建設、抓教學質量”，為主要目標，加強教學常規管理、教學質量監控、教學保障中心工作，認真完成各項工作目標任務，現將2011-2012年第一學期期中教學檢查匯報如下：

目標責任完成情況

根據《2011-2012學年第一學期期中教學檢查的通知》，藝術設計系組織全體教師認真學習了該通知，并組織各專業教師及輔導員進行了一次認真的期中教學檢查并匯總，對檢查中存在的問題，及時予以解決。完善了教學檢查制度，促進教學工作邁上新臺階，初步自評結果為優秀。

（一）教學常規管理工作

1、各年級各專業各門課程教學大綱、教學進度表的完成情況（1）藝術設計系自開學之日起就檢查了各專業教師及兼課教師的課程教案、教學大綱、教學進度表等相關教學準備工作。

經過仔細的檢查，每位教師都能按時、按質、按量的交出教案、教學進度表、教學大綱、課件等。教學資料完備，教案的內容和格式已逐步完善，充分展現我系教師教學工作嚴謹認真負責。

2、教師履行教學工作基本情況

（1）授課教師按教學進度認真上好每門課，授課時采用多媒體設計與板書結合，理論與實踐相結合的教學模式，嚴格課堂秩序，認真考勤，輔導學生耐心細致，先進的教學手段與靈活的教學方法加之認真負責的教學態度，使學生的知識能力得到很快提高，教學質量也穩步上升。

（2）授課教師均能按照我系課表安排、教學時間上下課，由于特殊原因，個別要求調課的教師經系上同意后，并呈報教務處嚴格按調課的相關手續辦理。

3、實踐教學情況良好，本學期完成了三個專業的設計考察課和一個專業的外出寫生課，每個學生都認真完成了實踐考察報告和資料搜集，2012年畢業生實習指導老師安排表和畢業設計指導老師安排表已完成。

4、繼續為畢業生提供良好的服務，指導教師經常與學生聯系，了解實習情況，學生也將實習情況及時反饋給指導教師。

5、加強教學過程管理，嚴格自查，我系常對教學情況進行日常抽查，堅持聽評課制度，并在聽課過程中發現存在的不足，及時與任課教師進行溝通，提出意見并給出改正的方案。教師對學生的考勤紀律要求嚴格，對曠課嚴重的學生給予了警告處分，并公示于我系公示欄中。

6、學生學習情況良好，學習氛圍濃厚，能堅持早晚自習，能自覺完成老師所布置的學習任務。

7、我系在本學期開學前，對多媒體教室、實驗室、畫室設備進行了檢查維護，保證多媒體教室及其他教室的衛生狀況良好，為師生正常上課提供良好服務。

8、教師與課程異動均有相關記錄。

（二）教學質量監控

我系組織學生對教學作了初步調查，并填寫了教學質量評估表，開展了座談會，了解了同學們對教學、教學管理以及學生生活的意見和建議，增進師生間的溝通與協調，學生對教師教學比較滿意。

在實踐教學質量上我系積極加強實踐教學環節管理，完善實習實訓指導書和課程設計指導書，采取有力措施，補充和完善實驗實訓設備。在充分調查研究的基礎上，結合重慶市示范院校建設，做好2012年教學設備投資預算，為明年實驗室建設奠定良好的基礎。

我系雖然現在暫時還沒有成立教研室，但是教研室活動也在積極的開展中，系上每隔兩周組織教師開展教研活動，總結教學中存在的問題和今后發展的規劃，特別是專業建設、專業設置等進行了探討并擬定了計劃。

系上成功舉辦了學生作業匯報展出，這既是檢查教學大綱的執行情況，又為提高教學質量起到促進作用，為迎接市教委來我院檢查工作，我系積極配合學院，將學生作品向市教委領導作了匯報展出。

本年度各課程教學用書和教學物品基本及時到位，教學用書保證率達到90%以上，在教學用書未及時到位時，我系主動聯系出版社。

我系以專業帶頭人、骨干教師為重點，加快建設高水平專業教學團隊，為我系的可持續性發展提供優質人力資源保障。

?以提升專業帶頭人的專業規劃設計能力為重點，培養專業帶頭人。

?適應藝術類高職教育人才培養和行業技術推廣要求，通過參與課程建設、到企業掛職鍛煉、技能考證等形式，打造一支高素質“雙師型”教師隊伍。

?在對青年教師的培訓上，以傳、幫、帶為主，通過組織公開課、教學競賽、督導聽課等多種方式加強新青年教師的培訓，全面提高青年教師職業教育教學能力。

（三）教學保障

1、我系為促進教風、學風建設，提高學生出勤率。采取了以下相關措施

（1）召開各專業教師會議，討論如何提高教學質量水平，建設好教風、教學，并在教學中采取了相關的措施。

（2）認真做好學生的學習管理工作，隨時抽查學生的出勤率。（3）我系自開學以來，就教學設施進行了全方位檢查，如多媒體的維修、繪畫用具的購買、圖書的整理和歸檔，以備教學運行正常。（4）我系正積極配合督導辦、教務處做好教學管理資料的收集和整理工作。

第二篇：2013—2014學年第一學期期中工作總結

2013—2014學年第一學期期中工作總結

一、總體情況：

本學期全校共有教師53人，期中在編44人，特崗3人，代課教師6人，請假斷斷續續有3人。按照教育局編制預算，我校在編教師短缺，特別是結構性短缺，在校學生1469人，期中學前至三年級屬于大班額，這種情況，有望下學年開學就可以解決。

一學期的時間已經過去一半了，半學期以來，學校的各項工作在各位同事的共同努力下取得了良好的成效，我感覺大家的工作狀態有了明顯改變，工作勁頭較前表現的更加出色，特別值得一提的有兩點，一是心態良好，二是集體榮譽感增強。本學期的班級管理有了很大的變化，學校對一些大班額班級的課任老師提出了嚴格要求，并且取得了落實，經過一段時間的磨練，部分老師已進入狀態，取得了良好的成績，在低段教師中，我也發現了好幾個肯吃苦，教得好，秩序好，出成績的老師，值得表揚。為了更好地促進下半學期的教育教學工作，為了能夠解決前半學期一些比較突出的問題，下面我就前半學期的工作做以下總結，供大家借鑒，以便使大家更好地干好下半學期的工作。

二、主要工作及成績。

1、班子團結，干群和諧，集體榮譽感增強。

2、教育教學管理抓得緊，抓得實，特別是安全工作管理到位，無重大安全事故出現。

3、教育教學活動組織得力，開展有效，結果良好，特別是宣傳部組織的“中華經典誦讀”活動取得了良好的成績。

4、國培及教研工作組織有效，開展良好，取得了實效。優質課競賽、班級文化建設等多項活動得到了大家的支持，都取得了良好成績。

5、各種信息上報工作也取得了經驗，正逐步規范、科學運行，國家質量檢驗工作且不管成績好壞，但組織操作，運行良好。

6、教學成績良好，部分老師的成績有所好轉，年輕教師也正在努力提高成績。

7、職業道德建設取得成效，絕大部分老師工作認真、踏實，教學成績突出，付出多、犧牲多，大家有目共睹。

8、作業、教案、班級表冊、學習筆記、聽課記錄等常規性工作越來越規范，越來越認真，期中有部分同事的常規工作非常優秀。

三、主要問題

1、衛生工作需要加強，同事們、同學們花了很大力氣，但保持上存在很大問題，有個別班主任對衛生工作的管理很松懈。

2、良好習慣的培養還需要大家下大力氣，一個人的習慣可以影響這個人的一生，我校學生大部分來自農村，習慣不好，難以培養，但必須培養，請大家多費心，費時，費力。

3、部分青年教師需要加強多方面的自我教育和培養，包括遵守紀律，課堂教學，良好習慣，集體榮譽感等諸方面。

4、教學成績需要加強，且刻不容緩，部分班級，課任教師的成績問題很大，且抓的不緊。需要認真反思，把抓成績做為頭等大事來抓，下半學期分管領導要對最差的幾個班蹲班給予指導。

5、兩個放學的路隊需要加強。校園內隊伍成形，出了大門大部分班級基本上無隊形，無要求，無檢查。這需要班主任和政教處進行有效整頓，兩個放學的路隊整頓做為下半學期政教處考核班主任的重點項目。

6、一些階段性工作需要加強，檔案建設及管理需要大力加強，對階段性工作的要求是執行要迅速，報送要及時，方案要適用，對檔案建設及管理的要求是：完善、及時、準確、科學、美觀、熟練。

7、課堂教學的理念要改變，要改變死教書，教死書的教書匠風格，教育學生要多讀課外書，多閱讀，多交流，數學教學要加強計算能力和解決實際問題的能力。

8、要嚴格按照課表上課，上課必須做到有教材、有教案、有環節、有作業。少數老師的課堂課程準備不夠，甚至有想到哪上到哪兒，想怎么上就怎么上的做法，這種做法十分錯誤。

四、下半學期的主要工作

1、扎實開展各項教育教學活動，把老師的論文撰寫，經驗總結等理論功底做為一項重要工作來抓。

2、踏踏實實做好教學工作，把成績的提高作為頭等大事來抓，學校、局長、校長、家長都非常關注成績，除了抓語數成績外，綜合學科的成績也要抓，還要抓好。

3、安全工作和衛生工作是學校和諧環境的重要組織部分。全體教師必須高度重視安全管理教育和衛生工作，給師生創設一個安全、文明、清潔、和諧的學習工作環境。

4、教師隊伍建設和管理，特別是教師要重視自身的自修，努力提高教書育人的水平和能力，要遵守國家、地區和學校的管理規定。做好自己的本職工作，創建團結向上的集體。

5、繼續下大力氣培養學生良好的習慣，這項工作堅決不能放棄，要把這項工作當成一件建功樹德的事情來抓緊抓好。

各位同事，下半學期的工作需要大家付出更大的努力，做更大的犧牲，期末教育局還要對四五年級進行統考，對一至三年級音體美進行抽查，拜托大家及早下手，抓出成效，考出成績，謝謝大家！

第三篇：高三第一學期期中

高三第一學期期中，家長會記錄

（距07年高考還有194天）

2006年11月24日下午2點，家長會開始了，人來得很齊。校領導、年級主任、班主任、任課老師，抓住家長講了個沒完沒了，有的講得很好。一句話，學生老師家長都需要一個健康的心態對待高考。我認真記錄整理的主要內容如下（對的算老師的，錯的算我的）：

1）高三了，人生的一個坎兒。我們學校的目標就是一條：關注每一個學生，不讓一個學生掉隊。

2）全校最好的老師現在差不多都在高三到齊了，就是要向課堂要效率、要質量、要成績！

3）我們已經確定了我們的工作線：那些班、那個學生，誰在重點與本科之間，誰在本科與大專之間，把勁往最高處鼓，把最大的潛力發揮出來！

4）高三學生，無論情況好壞，都有美好愿望，也會波動反復，只要問題解決了就會有提高。

5）誰都夢想高考的時候能夠超常發揮，我帶“高三”八年多了，超常的可能和扎實的基礎成正比！

6）要重視給高考的沖刺階段，準備良好的身體素質。這方面吃虧的人太可惜，年年都有！一定時間和強度運動要有保障，不要在這個問題上寫假請假條，學校全是為了學生好！

7）看著我們的學生一天就是照鏡子、寫條子、玩手機、發短信、涂脂抹粉、動輒名牌，你等我我約你，家長就要小心了。男生女生搞這個東西害人，三天兩頭就萎靡不振了。學校抓，不允許。

8）家長不要在飯桌上與孩子談高考的事情，讓孩子每天每頓能夠吃個安生飯。

9）高三學生，理想遠大，競爭激烈。學生需要信心、需要斗志！關鍵是要動心，手動口動心不動，做的就是無用功！以表揚激勵為主，就是“動心工程”！

10）要站在孩子的立場上，體會孩子的那種進步感，不要標準過高反而成了負擔！要多鼓勵，要看進步，要挖閃光點。沖鋒的學生，需要士氣！

11）要教育我們的孩子們，特別是那些一路玩到現在的學生，再不奮起直追，就玩兒完了。

12）我們的老師不是盡力而為，都是全力以赴！老師家里也是一堆的事情，都很辛苦，都有犧牲。我們要求高三的老師，允許生病，不能請假！老師耽誤1節課，合到學生就是50節課。

13）詢問、追問不是交流，談心、溝通才是交流。區別就是交流是雙向的。

14）家長要幫忙不要添亂，就是父母不要整天嘮叨、家里不要整天矛盾糾紛。關注變化、關

心冷暖是必要的，但是也不能過分。這個度就是：尊重孩子的自尊心（保護隱私），尊重孩子的成長權（允許犯錯）。

15）家長管得了就是支持學校，家長管不了就要支持學校管。讓我們用學校的方法“打擊”他一下，保證對他有好處。

16）不要隨意指責謾罵孩子。聽到老師的批評，也要用有益于孩子身心健康、穩定情緒、增強信心的方式告訴學生。

17）高中生的遠大的目標定位很重要，盲目懶惰、鼠目寸光，就發揮不出潛在的能力。青少年只要不呆不傻，隱藏在自身的聰明才智和巨大潛力都是驚人的。為什么經常有大量的高三突然冒尖的學生，就是這個道理。

18）不自覺就沒有辦法提高。自覺干什么？自覺學習，自覺思索，自覺積累，根本的就是自覺的克服困難，解決問題。

19）作業做了沒有，家長要督促，不做就沒辦法提高。

20）高三的學生要在綜合上動腦子，綜合學習、綜合梳理、綜合理解、綜合提高。會綜合，就是學習能力的一種體現。

21）現在高考命題的流行趨勢，就是以考察基礎知識、基本方法為主，老老實實背記的學生就可以拿到這里邊的分數；還有就是看你綜合運用知識的能力，平常注意用心動腦的學生，就可能增加這里的分數。兩個分都拿，就能上重點。

22）看到考題就能想起課程的內容，看見課程的內容就能把它分解成考題，這就是應考的能力。你要練出了這種自覺的能動性，就肯定掌握了相關知識。

23）“高三”的學習，一定要有整體推進的計劃，每一天每門課都要過一遍。哪怕是無意識的記憶，就是翻翻看看都有成效。當然最好是“眼到手到，留下記號”。

24）任何知識的學習，都要重視兩種方法：一是學習、整理，把書本的知識變薄，變成自己本子上再創造的好用的東西；二是研究、思索，關注社會民生，聯系生活實踐，注重運用，這樣才能加深理解，提高能力水平，真正達到學習目的。

25）要注意知識的牽引力，就是活學活用，就是由此及彼，由表及里。這個地方背熟的知識，要想到在多個地方都能運用。

26）熟記、背記知識的問題，仍然是一個必須刻苦的基本功，英語的單詞不背，成績永遠上不去；各種重要的公式、原理、人名、地名、事件，不背熟了，永遠沒辦法運用。

27）要注意加強同學間的交流，能在同學間說出幾條自己歸納的象樣的經驗來，很難。但對推動學習，提高效果，很重要，很管用。

第四篇：船舶工程系2010-2011學年第一學期期中教學檢查自查報告

船舶工程系2010-2011學年第一學期期中教學檢查自查報告

本系根據教務處下發的《關于開展2010—2011學年第一學期期中教學檢查的通知》（以下簡稱《通知》），對本系的期中教學檢查工作做了具體的布置和自查。自查工作從10月20日開始，到11月3日基本結束。現將自查情況報告如下：

一、自查組織工作

本系自接到教務處的《通知》以后，即成立以系主任陳彬老師為組長，系副主任彭公武老師、系書記陳欣老師為副組長，系辦主任和各教研室主任為成員的系期中教學檢查工作小組。同時根據教務處《通知》內容結合本系實際，制定了《船舶工程系關于做好2010-2011學年第一學期期中教學檢查工作的通知》，并10月20日召開了專題會議，精心布置了各項工作，落實到人。

二、自查方式

本次期中教學檢查工作主要采用了以下幾種方式進行。

1、各專業教研室根據教務處的《通知》和本系《關于做好2010-2011學年第一學期期中教學檢查工作的通知》內容，統籌安排，對半學期來的教學工作進行了認真的自查工作。

2、在各專業教研室自查的基礎上，系里于10月25日對各專業教研室的教學情況又進行了專項檢查。自本學期開學以來，本系每周三都安排專人檢查教研活動的內容，并旁聽，做好記載，并及時給予了反饋意見。

3、安排學生評教活動，以了解教師的日常教學狀態。于10月22日召開全系學生代表座談會，廣泛聽取了學生對半學期來工作的一些意見。同時廣泛發放學生問卷調查，總共發放問卷調查表650份，回收430份，其中09、10級每班至少回收10份問卷。從問卷及座談會中我們獲得很多教師日常教學的真實狀況，這將有助于我們開展下面的工作。

4、安排教師評教活動，以了解學生的日常學習狀況，同時更深入了解教師的日常教學狀態。于11月1日召開了全系教師代表座談會，了解到了教師對于本學期來教學工作方面 的一些意見和建議。同時廣泛發放教師問卷調查，總共發放問卷調查表25份，回收23份。有2名教師因公出差未填寫問卷調查表。

5、系里對本半學期來的系級整體工作進行了認真的自查工作。

三、值得肯定的成績和存在的問題

（一）值得肯定的成績

通過以上這些方面的自查，我們認為本系整體工作能正常開展，狀態良好。主要表現在：

1、能結合學院“創先爭優”實施方案開展本系教師黨性教育活動，使每個教師愛崗敬業，取得了一定的成果

本學期開學初，我們繼續在全系范圍內開展教師黨性教育活動，每位教師都簽署了《公開承諾書》。系里對此項活動的必要性和具體內容及要求都作了明確說明，以便于教師和學生能更好地理解系里之所以決定開展此項活動的意義所在。

從目前的情況來看，本系堅持開展此項活動已經取得了一定的成效，絕大部分教師能夠敬業愛崗，兢兢業業的工作，為學院的發展貢獻自己的力量；大部分學生也能認真學習，整體學風較好。

2、認真做好08級學生頂崗實習人數的動態統計工作，以及頂崗實習學生的考試安排工作

本學期以來，按照教務處的要求，本系每周都統計了08級學生頂崗實習的人數以及上崗率，并按期上報教務處。同時將在校上課的每班人數定期公布在系辦外的櫥窗里，方便任課教師查閱，實時掌握學生離校的動態信息。

同時，根據學院教務處下發的《頂崗實習管理辦法》我們對08級學生頂崗實習和考試安排等進行了重大的調整，把原來外出實習的大三學生直接以上交《頂崗實習記錄手冊》來給出大三上學期全部成績的方式調整為市內頂崗同學必須回校參加考試，市外頂崗同學由每

一位任課老師寄給用人單位試卷，由用人單位組織學生考試的方式，以保證本系大三學生的常規教學過程的質量。從初步實施的情況來看，整體情況較好但也存在一定問題，比如與用人單位較難溝通組織考試、任課教師寄卷費用由誰承擔等。

3、年輕教師培訓工作有效開展，提高了本系教師的教學水平和課堂教學質量近兩年我系新聘年輕教師較多，為保證這些教師能夠以較高的教學水平正常上崗，為此系里制定了切實可行的年輕教師培訓計劃，主要從系及教研室兩個層面對年輕教師的職業道德、職業素養、高職理念、團隊合作精神、課堂業務素質與能力等方面進行了重點的培訓。同時安排以老帶新的結對子活動，每一位老教師指導一位年輕教師，并對每位年輕教師的公開課進行了集中點評，并把點評意見告知給每一位新教師，以使他們了解自己的優勢與不足，更好地促進自己的成長。從期中教學檢查的情況來，本系絕大部分年輕教師都能基本勝任現在的工作崗位，當然也有個別教師還存在一定的問題，這些問題我們正在努力解決中。

4、專業建設及課程建設成績顯著

目前我系船舶工程技術專業、船舶工程技術（舾裝方向）自成為示范性院校建設的試點專業以來，多門課程被評為國家級、省級、院級精品課程。去年我系又成功創辦了游艇制造專業，今年鋼結構專業將迎來第一個就業高潮。我們希望以此為契機來帶動我系其他專業的專業建設，力爭把我們現有的這些專業建設成為真正符合社會需求的專業。

（二）存在的問題

通過自查，我們在肯定成績的同時也發現存在著眾多的問題，主要體現在以下一些方面：

1、調代課現象比較頻繁。突出在外聘教師和部分身體不太好的本系教師。部分教師因病，因私調課較多，希望學院出臺相關措施加強教師身體素質鍛煉。

2、教研室教學科研的主體地位尚未能得到有效體現

教研室是目前我院最基本的教學單位，是日常教學科研工作的主體，承擔著大量的工作，但是目前本系各專業教研室的主體地位尚未能得到有效反映和體現。3、08級學生課堂管理及頂崗實習學生成績評定工作存在一定問題

目前，本系大規模考試尚未開展，但部分學生已提前離校，特別是工民建專業，08331班在校上課的學生為1人（全班共40人），08332班在校生為2人（全班共40人），因此該班上課長期是一個老師對應1-2個學生，大大影響了老師上課的積極性。

另外，由于近兩個月是08級學生就業高峰，經常會有單位臨時來招聘，老師上課經常會被打斷，嚴重影響了08級學生的課堂教學質量。

此外，頂崗實習的學生由每一位任課老師寄給用人單位試卷，由用人單位組織學生考試的方式，理論上可以實施，但實際上很難操作。比如要求用人單位組織考試的做法用人單位不太理解，無法配合；任課教師寄卷的成本費用較高，不知由誰承擔等。

4、各教研室對自查工作的重視程度不一致，日常工作存在一定的不平衡性 從10月25日系里對各個教研室的專項檢查情況來看，舾裝教研室整體自查工作仔細認真，所提供材料較為詳細完備，可見其日常工作開展的較為規范和對自查工作的重視。但是部分教研室近期出差老師較多，會議請假的情況較頻繁，上交資料不夠及時，一些通知不能到位，影響了本教研室的期中教學自查進度，同時也影響了系里的整體工作。

從檢查的情況來，各位任課教師的教案（含電子教案或PPT）基本齊全，教學進度基本能與授課計劃一致。

各專業教研室教師的聽課情況符合學院要求，絕大部分教師的聽課次數和人數多于學院規定要求，但是差距很大，最多的一位老師半學期來聽課次數已達29次，最少的才4次。

5、新教師的培訓上力度和廣度尚有待繼續加強

從半學期的情況來，本系近兩年新進的7位老師絕大部分能勝任現有工作崗位，但是也或多或少存在這樣或那樣的問題。這些主要體現在：

一是部分教師對高職理念的認識存在偏差，授課方式不能很好適應高職學生的特點；二是新進教師的課堂整體框架設計上尚有待繼續加強；三是新進教師對教材的熟悉程度不夠，部分教師照本宣科，課外知識補充較少。當然這些問題只是在個別教師身上所反映的情況，不代表全部。

在新進教師的培訓過程中，我們希望學院能建立起以老帶新的相關機制，并給予老教師以一定的工作量激勵機制，以使以老帶新能落實到實處而不是停留于表面。6、10級近期的課程安排有些沖突。

本學期以來，由于10級的課程安排比較滿，基本上每周至少30節，因此10級新生專業教育、體育俱樂部教學、體能測試、形勢與政策講座等，多選在下午7-8節或者晚上時間，但部分班級被同時安排了兩個項目，造成學生不知所措。希望今后教務處、公共課部能多和院團委、學工處溝通，盡量避免安排沖突的現象。

7、多媒體及教學樓相關配套設施不能滿足教師的需要

從教師座談會反映的情況來看，廣大教師普遍反映5號樓多媒體自帶筆記本電腦不太人性化，部分老師要天天背著筆記本上5樓，很辛苦。另外，學院教學樓沒有提供教師飲水的設備和地方，課間教師連口熱水也很難喝上。希望學院亟待改進。

當然教師也普遍反映本學期7號教學樓多媒體設備比原來清晰，效果好，但同時也反映要關多個設備的方式比較麻煩，關閉所需要的時間比較長。希望能有更便捷的關閉多媒體的方式。

8、個別教師的授課方式不為學生所接受

從學生座談會及教學信息員反饋的情況來看，部分班級對部分任課教師授課方式不能接受。集中地反映在以下一些問題：1）普通話不夠標準，影響了學生的聽課效果；2）上課時不管學生課堂秩序，從不點名，學生曠課現象較為嚴重；3）上課照本宣科，自顧自己講課不顧學生的實際接受情況，學生意見較大。4）老師聲音小，語速快，多媒體課件跟不上。

四、改進措施

針對期中教學檢查中發現的一些問題，我們將在總結的基礎上，進行有針對性的分析，找出這些的問題的共性與個性，有區別的予以解決。

1、系內能夠解決的問題，盡量在系內解決。如學生反映的本系教師的一些情況、教師在日常課堂教學中所存在的一些問題、部分教研室的工作狀態等。

2、涉及到外部門的一些事情，做好與外部門的溝通工作，爭取能妥善解決。如學生反映的課程安排有沖突的一些問題等。

3、涉及面較廣、處理起來有一定難度的問題，希望能找出好的辦法來予以解決。如教學樓教師飲水等問題。

4、近期不太可能處理好的一些問題，只能暫作擱置。如多媒體設備關閉便捷、實訓教學設備問題、教研室主體地位問題等。

第五篇：第二學期期中工作檢查自查報告

第二學期期中工作檢查自查報告

第二學期期中工作檢查自查報告1

根據高職院期中工作檢查通知的要求，現就本學期開學以來做的招生及管理工作做如下總結：

一、完成的主要工作

1、開學初，和院領導北上大慶、齊齊哈爾等地，檢查各教學點的教學管理工作和聯系新的辦學點，了解各辦學點專業需求情況，為制訂xx年的成人招生計劃做好準備。

2、4月份，按省招辦的要求，成人高校20xx年入學專升本新生專科畢業證的審驗。將xx年錄取的專升本新生的.專科證原件及有效證明材料，收集上來，集中到省里驗印。

3、為做好xx年的招生計劃，與哈爾濱學區周邊各辦學點進行電話聯系，爭求需設專業。

4、報審通過xx年普通高職專科定向招生計劃

5、做好xxx學區人的日常工作。

二、存在問題

招生宣傳工作力度做的還不夠細。

三、下一步工作

1、進一步加大招生宣傳工作的力度。

2、參加省招辦召開的計劃工作會。

3、做好xx年普通高職學生的招生工作。

4、6月份準備xx年夏季的開課。

20xx年5月31日

第二學期期中工作檢查自查報告2

1、本期教學工作計劃的執行情況

自開學以來，工程教研室全體教師，基本上按照本學期的工作計劃進行正常的教學活動主要表現在：

1）開學初，除電力拖動一課程外，其他九個學科均制定了比較切合實際的授課計劃，經日常檢查，各學科基本上是按照授課計劃的安排，有條不紊地在進行。

2）嚴格地執行了教學計劃中規定的每雙周周二為教研室的活動時間這項制度，除個別教師因工作脫離不開外，均能按時參加。

3）按照教學計劃的安排，對每位教師的教學筆記進行了一次檢查，其中池春姬老師的工數教案最認真。

2、教師隊伍及教風建設情況

本學期針對學生的具體情況，開學初在教師中進行了認真的有針對性的教風建設的研討，為了引導學生的'學習興趣，必須注意加強理論與實踐相結合的教學方法，注意采用多種教學手段提高學生的學習風氣。

阮海東老師采用多媒體教學方法。

為了達到學院提出的培養適用型人才，在課程的內容上做一些適當的增補，以增加學生的實踐認識。

3、教學運行管理

本學期教學運行情況較上學期有所加強和改進，主要表現在：

1）開學初，機電05采煤概論一課，因教師時間上安排不開，進行過串課，后經教師調整，再沒有出現過串課現象。

2）各位教師比較注意教書育人，課堂紀律與上學期相比，有較大進步。

3）教師做到了認真批改作業，據統計，批改作業次數最少的為2次，最多的為8次，有的學期平均測驗進行4次。

4、新學期的開學準備

下學期，學院擬新招“采煤技術”與“礦山機電”專業大專班，為此，擬定了上述二專業的教學計劃初稿，并對學院與技師學院合辦的機電一體化教學計劃進行了討論，并提出一些修改意見。

5、存在問題

1）開學初第二周，在同一天內三位老師提前下課。此事3月7日教研活動會上進行了自查。

2）七采專業固機課原計劃在期中安排去機電二廠等單位進行現場教學，后由時間關系未能兌現。

3）由于時間原因，本學期教研室主任只聽課6次，有待今后注意改正。

6）教研室在組織教師集體備課，精品課建設、公開教學活動等方面是一片空白，有待今后加強。

以上自查總結，不當之處，請指示。

20 年5月26日

第二學期期中工作檢查自查報告3

根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：

一、加強“三風”建設

開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業道德，真正做到教書育人。

二、做好開學前準備工作

1、開學初，健全了有關制度：

(1)督導例會制度;

(2)督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度;

(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度;

(4)堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名;擇優上崗。

(5)堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。

2、印制了各項制度有關記錄

三、認真完成各項教學工作任務

(1)認真開展聽評課;

本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時予以更換。

(2)實行導師指導制;

每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。

(3)指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高;

(4)按時認真地進行規范檢查及質量考評工作。

四、其他工作

1、由督導教師組織進行講座“八次”;

(1)熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇;

(2)李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的`同學，提高了計算能力。

2、按時完成院領導交辦的其他教學工作;

(1)王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多;

(2)經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。

20xx年5月23日

第二學期期中工作檢查自查報告4

根據高職院期中工作檢查通知的要求，現就本學期開學以來做的招生及管理工作做如下總結：

一、完成的主要工作

1、開學初，和院領導北上大慶、齊齊哈爾等地，檢查各教學點的教學管理工作和聯系新的辦學點，了解各辦學點專業需求情況，為制訂20xx年的成人招生計劃做好準備。

2、4月份，按省招辦的要求，成人高校20xx年入學專升本新生專科畢業證的審驗。將20xx年錄取的專升本新生的專科證原件及有效證明材料，收集上來，集中到省里驗印。

4、為做好20xx年的`招生計劃，與哈爾濱學區周邊各辦學點進行電話聯系，爭求需設專業。

5、報審通過20xx年普通高職專科定向招生計劃

6、做好哈嵩山學區人的日常工作。

二、存在問題

招生宣傳工作力度做的還不夠細。

三、下一步工作

1、進一步加大招生宣傳工作的力度。

2、參加省招辦召開的計劃工作會。

3、做好20xx年普通高職學生的招生工作。

4、6月份準備20xx年夏季的開課。

20xx年XX月XX日

第二學期期中工作檢查自查報告5

根據成教院教工大會精神及本學期工作計劃，現將開學以來工作總結如下：

一、認真學習、貫徹教工大會精神及領導講話，明確任務，中心抓好三風建設，組織經濟類任課教師認真學習、組織討論、提高教風、促學風。

二、做好開學前準備工作

1、推薦任課教師，對新教師進行試講，通過試講擇優上崗，本學期增加新教師六人，教學效果均都較好。

2、對新教師組織參加崗前培訓，組織學習教工大會文件，兩部教學規范有關文件，保證教學工作的正常進行;

3、開學前及時檢查了任課教師的授課計劃、教案，合格才能上崗。

三、做好正常的教學工作

1、每周聽課二人次以上，截止本周12周，共聽課54人次，其中所聽試講11人次，對教學過程中發現的問題，都及時與任課教師進行了溝通，保證了教學質量;

2、實行督導指導制，要求互聽課學期人均二人以上，互相學習，共同提高;

3、積極開展教研活動

(1)開學習以來，保證了每二周一次教研活動，活動內容從質量上有所提高，經常研究教學方法，并針對學生的具體情況，怎樣教書育人做了深入的'探討，如電商502班，吳老師教學過程中很好的調動了學生的積極性，課堂紀律明顯好轉。

(2)舉辦公開課二次，先后四名教師進行了公開課講課，共同按一定標準評價，效果較好。

(3)舉辦計算能力講座六次。

為解決05建管、商英同學在學習會計中的計算能力，開學以來，共舉辦六次“速算”知識講座，同學們在計算能力方面有所提高。

(4)進行優質課選評工作，正在進行。

四、做好領導交辦的其他工作

1、完成高職部布置的教學大綱三份;

2、完成函授部布置的教學大綱及自學指導書九份。

第二學期期中工作檢查自查報告6

自從本學期開學以來，計算機教研室主要進行了以下幾項工作：

一、制定了切實可行的工作計劃

計算機教研室本學期的工作計劃分為二個方面：一是求真務實把好教學關;二是以人為本抓好師資隊伍建設。

二、工作計劃的執行情況

自二月二十七日開學以來，計算機教研室按照學院的要求，嚴格執行本學期的工作計劃：

1、對本教研室25名任課教師的本學期授課計劃提出了新的要求，不但要求制訂嚴謹的授課計劃，而且要對教材中重點內容和學生自學內容、教材中不適合高職和函授教學的內容以及需要引進的新內容進行說明。因此，本學期授課計劃的質量較之以前有了明顯的提高。

2、通過定期召開的教研會和不定期的聽課活動檢查本教研室任課教師的教學情況、作業批改情況。通過聽課以及與各班級學生的隨時交流，檢查各任課教師的教學質量、授課進度，對教學質量高的任課教師給予了表揚，對發現的教學問題及時提出改進意見，并且及時與任課教師交流，探討教改方法和提高教學質量的方法。對學生提出較大意見的任課教師及時與高職部協調，予以更換。

3、定期開展教研活動。本學期開學以來，計算機教研室共定期組織了七次教研活動。一是總結各階段的教學工作，將發現的'問題及時進行通報;二是安排下一階段的工作，將學院的要求及時傳達貫徹下去;三是對教學質量進行階段考評，本著公開、公平、公正的原則，采取了自評與互評相結合的考評方式。

4、協助函授部和督導室組織了四名教師進行畢業設計指導工作。本學期畢業班級為函計02專科班，共有畢業生57名，這四名指導教師均能夠認真負責，及時與學生取得聯系，將畢業設計指導工作落到實處。

三、目前仍存在的問題

1、任課教師串課現象較普遍。由于任課教師均為兼職教師，因此當本職工作與兼職工作相沖突時，經常出現調串課現象。

2、部分班級的學生學習不認真，實訓課中有部分學生聊天或玩游戲，任課教師檢查不及時，沒能及時發現和制止。。

3、部分任課教師不能按時參加教研活動，有個別任課教師自開學初至今一直沒有參加過教研活動。

第二學期期中工作檢查自查報告7

按照學院文件要求，并根據學院七屆五次教代會精神和教研室20xx——20xx學年第二學期工作計劃，現將工程教研室自開學以來所做的幾項工作自查總結如下：

一、本期教學工作計劃的執行情況。

自開學以來，工程教研室全體教師，基本上按照本學期的工作計劃進行正常的教學活動主要表現在：

1、開學初，除電力拖動一課程外，其他九個學科均制定了比較切合實際的授課計劃，經日常檢查，各學科基本上是按照授課計劃的安排，有條不紊地在進行。

2、嚴格地執行了教學計劃中規定的每雙周周二為教研室的活動時間這項制度，除個別教師因工作脫離不開外，均能按時參加。

3、按照教學計劃的安排，對每位教師的教學筆記進行了一次檢查，其中池春姬老師的工數教案最認真。

二、教師隊伍及教風建設情況。

本學期針對學生的具體情況，開學初在教師中進行了認真的有針對性的教風建設的研討，為了引導學生的學習興趣，必須注意加強理論與實踐相結合的教學方法，注意采用多種教學手段提高學生的學習風氣。

xx老師采用多媒體教學方法。為了達到學院提出的培養適用型人才，在課程的內容上做一些適當的增補，以增加學生的實踐認識。

三、教學運行管理。

本學期教學運行情況較上學期有所加強和改進，主要表現在：

1、開學初，機電xx采煤概論一課，因教師時間上安排不開，進行過串課，后經教師調整，再沒有出現過串課現象。

2、各位教師比較注意教書育人，課堂紀律與上學期相比，有較大進步。

3、教師做到了認真批改作業，據統計，批改作業次數最少的`為2次，最多的為8次，有的學期平均測驗進行4次。

四、新學期的開學準備。

下學期，學院擬新招“采煤技術”與“礦山機電”專業大專班，為此，擬定了上述二專業的教學計劃初稿，并對學院與技師學院合辦的機電一體化教學計劃進行了討論，并提出一些修改意見。

五、存在問題。

1、開學初第二周，在同一天內三位老師提前下課。此事3月7日教研活動會上進行了自查。

2、七采專業固機課原計劃在期中安排去機電二廠等單位進行現場教學，后由時間關系未能兌現。

3、由于時間原因，本學期教研室主任只聽課6次，有待今后注意改正。

六、教研室在組織教師集體備課，精品課建設、公開教學活動等方面是一片空白，有待今后加強。

以上自查總結，不當之處，請指示。