清溪中小2017年下期學校日常管理評估

自查報告

一年來，在縣教育局的正確領導下，清溪中小全體教職工同心同德，真抓實干，各項工作有條不紊，成效顯著，初步實現了校園文化的高品位、師生素養的大提升、教育質量的再提高。為迎接縣教育局年終綜合督導評估，對照《安仁縣中小學校日常管理評估細則》，學校認真組織了自評自查，現將自評情況報告如下。

一、辦學方向

1.辦學理念。

①“為每一個學生的終身發展奠基

”是學校的辦學理念。

意指學校工作始終要讓每一個學生的才情與個性得到張揚，要為所有學生的終身發展奠定基礎。“為每一個學生”涵蓋三層意思：一是指面向全體學生，立足于學生的全面發展；二是指面向學生的個體，根據學生的個性差異，興趣愛好，因勢利導，發展特長，彌補不足；三是指學校全體教職工的所有工作都要做到關愛每一個學生，相信每一個學生，全力發展每一個學生。“終身”是指學校教育應當面向未來，為學生的終身發展負責，要做到教育學生一階段，為學生成長考慮一輩子，為祖國建設負責一百年。“奠基”體現了基礎教育的基礎性，就是要在有限的時間內為學生奠定做人、做事及終身學習的基礎。學校的辦學理念符合現代教育要求，深入人心，師生家長都能夠知曉并理解。

學校堅持“以德治校

依法治校

科研興校

特色強校”的辦學思想，秉承“養德懷仁，篤學向善”的校訓，引領教師發揚“樂教，務實，求索，奉獻”的教風，要求全體學生堅持“樂學，多思，好問、有恒”的學風，上下一心，共創“勤奮，和諧，競先”的校風。

②制定了《清溪中心小學三年發展規劃》，發展規劃切合學校實際，充分融入學校的辦學理念、落實學校的辦學基本思想。

③

學校結合實際出臺了《清溪中心小學管理手冊》《清溪中心小學章程》，在日常管理中，注重《手冊》《章程》的貫徹落實，真正做到了有章可依、違章必究。

2.辦學行為。

①學校印發了《湖南省義務教育階段學校實驗課程計劃》，要求各校開齊、開足課程。為抓好課程落實，學校在期初、期末將開課情況納入督查內容，平時不定期對教師的課程落實情況督促檢查。

②學校通過警示教育、不定期督查、走訪學生及家長等措施，進一步規范了收費行為，徹底杜絕了亂收費現象；招生行為規范，實行均衡編班，中心校平均班額52.5人，最大班額55人，符合國家標準。

③采取了有力措施，如規范學生作業時間、作業量、清理學生書包，簽訂《教師杜絕有償補課和違規征訂教輔資料承諾書》等，減輕了學生課業負擔，杜絕了亂訂教輔資料行為。

④根據《安仁縣小學作息時間表》印發了《清溪中心小學作息時間表》（含村小、幼兒園、中心校），并注重日常督查，從根本上杜絕了提前上課或提前放學現象，杜絕了家教家養和節假日成建制補課行為。

3.民主管理。

①

為推進民主管理，學校建立并健全了工會組織機構，成立了退休教師協會及家長委員會，建立了《工會工作制度》《教職工代表大會制度》《退休教師協會章程》《家長委員會工作制度》等制度及相關工作職責，引導他們積極參與學校管理，監督學校工作，為學校發展獻計獻策，促進了學校教育工作協調、健康發展。

2017年3月20日，組織召開了第十屆教代會，會議通過了《清溪中小村級小學目標管理方案》《清溪中小教師獎勵方案》，2017年下期組織了退休教師座談會，召開了學生家長會議，極大地促進了學校民主化管理。

②成立了校務公開領導小組，制定了相關工作職責和制度，健全了工作機制，學校重大事項及時通過校務公開欄等媒介向教職工、學生及社會公眾進行公示。

③“三重一大”事項堅持集體研究、集體決策，會議記錄、公開表冊及參會人員簽名、一把手末位表態等相關資料及時整理歸檔。

4.人口與計生。制定了人口與計生工作計劃，人口與計生工作納入學校工作議事議程，建立了獨生子女、純二女戶檔案；落實貧困寄宿生生活補助時，獨生子女、純女戶家庭學生優先享受（共10人）；學校教職工屬于獨生子女家庭的，根據國家規定按照80元/月標準進行了獎勵（16人次）。

5.宣傳工作。學校將宣傳工作納入了學校年度工作計劃，明確一名副職分管、一名通訊員具體負責宣傳工作，及時宣傳、報道學校重要活動、亮點工作，主動向社會推介教育，弘揚正能量。2017年度，我校累計向縣、市教育局投稿25篇，被采用23篇。

二、隊伍建設

6.領導班子。學校領導班子團結、民主、務實，作風正派、廉潔自律、凝聚力強，得到教職工的普遍認可。

7.請假管理。嚴格執行《安仁縣中小學教職工管理辦法》，規范了請假行為。一是教職工確實因病、因事需要請假，須辦理請假手續，請假時間一到及時返崗并履行銷假手續；二是徹底杜絕了“吃空餉”行為。

8.師德師風。

注重師德修養，不斷加強師德教育。學校出臺了《清溪中小師德師風考核細則》，對教師師德師風狀況進行考評；召開了青年教師座談會，組織教師學習《中小學教師執業道德規范》，提升了教師的執業精神與師德素養。一年來，全校未發生一例家教家養、課外兼課、亂辦班、亂收費等有違師德行為。

9.教師培訓。

①制定了切實可行的教師培訓計劃，支持、鼓勵教師參加繼續教育、業務培訓和外出學習。這個學期，先后組織計算機應用技術提升培訓、“三科”統編教材培訓、“三通兩平臺”設備使用培訓、適崗培訓、課改培訓、選派教師到郴州、長沙等地學習培訓，全期參培人數126人次，培訓經費達到了壹萬貳仟余元（12000.00）。

②結合學校現有師資現狀開展教師間“傳幫帶”工作，制定了《清溪中小骨干教師培養方案》《清溪中小學科帶頭人培養計劃》，加強了骨干教師、青年教師及學科帶頭人的培養。學校涌現了像周奕、彭曼女、劉素芬、李小青、譚穎慧、張純芳、李玉君、陳桂花、侯學紅等一大批有思想、有創新意識的年青有為教師，這些教師已成為學校工作的中流砥柱。

三、學生發展

10.綜治安全。

“安全責任、重于泰山”，為確保校園安全，學校成立了綜治安全領導小組，明確一名副校長分管安全。在日常工作方面，認真制定工作計劃，切實采取有效措施。

①學校安全管理體系實行全覆蓋，健全了門衛制度和值日值班制度。

②堅持了每月一次的安全隱患排查，發現隱患及時整改、消除。

③校園突發事件預警機制完善，應急措施有力。學校結合實際，開展“應急知識進校園活動”，堅持了每月一次的安全應急演練，并通過朝會、集會、班隊會、校園廣播、安全教育課等，對學生進行防火災、防踩踏事故、防震、防洪、防山體滑坡、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育。

④制定了校園欺凌專項治理工作實施方案，并積極組織開展校園欺凌專項治理工作，收到了良好實效，全年沒有發生一例校園欺凌事件。

⑤安全維穩效果好，無上訪或罷教、罷課、非法游行示威等事件。

⑥校車及交通安全機構健全，責任明確，校車公司、學校、司機、跟車老師、學生家長等，層層簽訂安全責任狀。

由于我們防患未然，措施得力，一年來，學校安全有序，沒有發生一例安全責任事故。

11.保學控流。

①學籍管理規范。制定了學籍管理制度，明確一名校行政負責學籍管理，學籍冊、在校生花名冊、學生異動手續等學籍資料齊全、清楚。

②保學措施到位。一是精準落實國家學前教育入園補助、義務教育階段“兩免一補”惠民政策，二是積極開展捐資助學活動，通過師生捐助、社會捐贈等形式，建立了教育基金，對貧困家庭學生進行幫扶。本學期共募集資金貳萬叁仟（23000.00），資助學生30名，幫扶資金壹萬貳仟元（12000.00），確保了貧困家庭學生能順利完成學業。

③關愛留守兒童。制定了《清溪中小關愛留守兒童實施方案》，建立了留守兒童檔案，通過適時走訪、開通親情電話、開展心理輔導、參加課外興趣小組等方式，關心、關注、關愛留守兒童，使他們享受到同其他學生一樣的教育和關愛，促使他們健康茁壯的成長。

12.學生培養。

①班隊活動有聲有色。健全了班、隊組織機構，積極開展班、隊活動，讓學生在活動學到了知識、鍛煉了意志、培養了品質。充分發揮班、隊干部的“小助手”作用，建立了以班、隊干部為主的日常行為監督崗，為學校管理注入了活力，也培養了學生自主管理的能力。

②德育活動豐富多彩。深入開展德育“十二個一”教育活動，成效顯著。

校級德育活動“一月一主題”，文明班級、文明寢室評選一月一次，校園之星評選活動半期一次，德育活動有方案、有記錄、有圖片、有實效。

③法治教育求實效。通過主辦法制講座、法制教育進課堂、普法宣傳等途徑，積極開展法制教育活動，培養了學生從小知法、守法、護法意識。在五年級以上學生中，扎實開展了禁毒教育宣傳及征文活動，教育學生“珍愛生命，遠離毒品”，學校被政法委授予“安仁縣禁毒教育優秀組織單位”。

④學生創新精神和實踐能力有提升。學校廣泛組織科技、美術、文藝、體育等興趣小組，積極開展活動，激發了學生興趣，發展學生個性，也為學校贏得榮譽：2017年，全校有17人次學生在縣級以上競賽活動中獲得獎勵，學校合唱隊在縣德清杯合唱比賽中榮獲二等獎。

⑤重視個別輔導。一是重視學困生的輔導，教師有學困生輔導計劃、輔導活動安排，并適時對其進行輔導。二是重視學生心理輔導，設立了心理輔導室，配備兼職的心理輔導員，并能科學開展心理輔導。

13.學生評價。

①建立了促進學生全面發展的評價體系，制定了《清溪中心小學學生綜合素質評價實施方案》，全面推行學生綜合素質考評，考評程序規范，有自評、互評、師評，考評手冊及時、規范填寫。

②完善了學生獎懲機制。學校通過校園之星評選、學科競賽、興趣小組等形式對品學兼優的學生進行表彰，同時，對違紀學生及時批評教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，杜絕了開除學生現象。

14.后勤服務。

①育人環境幽雅。校園整潔，舒適宜人，凈化、美化、綠化到位。高品位的校園文化氛圍業已形成（班級文化、寢室文化、食堂文化、圍墻文化等），營造了健康向上、積極進取的校園精神。

②財務管理規范。學校財務堅持民主管理、公開透明，堅持開源節流、勤儉節約，努力打造廉潔文化。突出抓好學生伙食管理，建立伙食專賬，伙食費做到期初有預算，做到周算、月結，堅持“保本不盈利”，不克扣、不私分。

③管好營養餐。通過剛性制度管理，制定了《清溪中小營養餐督查方案》《清溪中小學生營養餐督查細則》，督查結果納入學校綜合目標管理。校長會議逢會必講，通過重預警、勤訪問、常督查等措施，嚴格管好用好營養餐經費，做到了讓學生吃飽、吃好，吃得安全、吃得有質量。

④強化食堂與食品衛生管理。食堂食品衛生實行“校長日督查、學校月督查”制度，對校園超市堅持不定期抽查，做到了進貨渠道合法，驗收、保管等程序規范，確保了食堂與食品的衛生、安全；學校《餐飲服務許可證》、從業人員《健康證》齊全；添置了貨架、冰柜等設備，食品存放、留樣符合規定。

四、教學教研

15.教學常規管理。

①校長、分管中心校的副校長、教研主任、教務處主任聽課都達到30節，教研組長聽課20節以上，一般教師達到15節；

②學校所有的行政人員都在村級小學或中心校兼課；

③教學常規管理制度健全，制訂了《清溪中小教師常規工作評分細則》，電化教學、實驗教學列入了教學常規評價，教研組堅持了一月一查一通報，學校堅持一季一查一通報。

16.課堂教學。

①建立了課堂巡查制度，有方案、記載、通報、整頓情況記載。

②學校行政能夠聚焦課堂、推門聽課，有隨堂聽課記錄、并積極參與了教學研討活動。

③認真組織了“一師一優課、一課一名師”活動，學校專任教師“曬課”率達100%。

17.教研活動。

①積極參加了教研訓實聯片教研活動，教研訓實片區方案、活動圖片及新聞報道等資料齊全，且及時整理歸檔。

②全期共開展教研組活動32

次，教研組活動經費安排到位，每個教研組期均近2000元。

③建立了每周二教學展示日制度。有教學開放日工作方案，積極開展活動，有活動安排、活動記錄、活動圖片等資料。

18.功能室管理與使用。

①學校建設了美術室、計算機室、勞技室、多媒體教室、音樂室、心理咨詢室、實驗室、圖書室等功能用房，各室設備齊全，專人管理；

②功能室管理規范、使用經常，充分發揮其在教育教學中的作用。

③學校明確一名副校長分管信息技術，配備了一名專門的信息技術人員，認真做好了教師空間建設，教師空間建設率達到了100%。

五、質量水平

19.鞏固率。年輟學率為0。

20.教師、學生在各級各類競賽活動中獲獎。

（1）教師榮譽：國家級獎勵4人次，省級獎勵3人次、市級獎勵16

人次、縣級獎勵27人次；（2）學生榮譽：省級獎勵1人次，市級獎勵3人次，縣級獎勵13人次；（3）學校榮譽：在全縣中小學生禁毒教育活動，獲縣優秀組織獎；在全縣“永樂江之聲”合唱節比賽中，榮獲二等獎；郴州市課改樣板校年度考核評為優秀。

六、學年度重點工作

1、兩督省檢、義均國檢：中心小學承擔省檢鄉鎮資料整理任務，深受好評；清溪小學作為兩督省檢、義均國檢路點單位，均得到了專家組的充分肯定與高度評價，為全縣出色完成迎檢任務做出了應有的貢獻。

2、教育扶貧工作：

（1）學校先后四次利用假期深入村組、深入學生家庭，積極走訪，反復核實，建立了建檔立卡貧困家庭學生檔案，各項信息齊全、準確。

（2）精準落實了“0費用”工程，使國家的惠民政策真正落到實處，做到了沒有遺漏、沒有錯報，贏得了學生家長和鎮村干部的好評。

（3）認真做好了“三幫一”勸返復學工作，學校結合實際制定了《清溪中小教育扶貧‘三幫一’工作方案》，明確責任人，多次深入村組、家庭走訪，深入細致做工作，建立了工作臺賬，確保了不讓一個學生因貧困而失學，贏得了社會的廣泛好評

2018年1月8日