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小學(xué)教師工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告5則范文

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第一篇:小學(xué)教師工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

小學(xué)教師工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告1

我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來(lái)的教育工作表現(xiàn),作自我問(wèn)題剖析:

一、存在的主要問(wèn)題

1.在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.2.在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。

3.在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。

4.在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自己思想認(rèn)識(shí)還放不開,總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤.二、存在以上問(wèn)題的思想根源

1.思想認(rèn)識(shí)不太高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2.愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3.愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

4.忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。

三、今后的努力方向

1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);

第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2.在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。

3.在工作過(guò)程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

小學(xué)教師工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告2

自從事執(zhí)教以來(lái),我愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng)中,對(duì)照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問(wèn)題和整改措施記錄如下。

一、存在主要問(wèn)題

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2、服務(wù)學(xué)生,沒能做到一個(gè)不少。

班級(jí)54名學(xué)生,做為班主任的我,應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,我們?cè)谥铝τ趯W(xué)校教育的同時(shí),還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭,更要走進(jìn)學(xué)生的心靈。

3、對(duì)班主任工作缺乏耐性

由于所任教班級(jí)學(xué)生綜合能力較差,長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成一種無(wú)心向?qū)W的慣性生活方式,我沒有認(rèn)識(shí)到改變這種現(xiàn)狀是需要長(zhǎng)期付出大量時(shí)間和精力的,總想立桿見影。時(shí)間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)淡化。

二、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界

學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)教師工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告3

孔子曰:學(xué)而不思則罔,干工作也是這樣,如果對(duì)自己的工作沒有深刻的反思和自查,那么我們的教學(xué)工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠(yuǎn)不會(huì)提高的,不知不覺開學(xué)一個(gè)多月了,通過(guò)新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我覺得各方面都值得去認(rèn)真自查和反思。

一、政治思想方面

本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

二、教育教學(xué)方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高音樂教育的教學(xué)質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及我市教育局組織的暑假的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、音樂理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

4、與學(xué)生家長(zhǎng)缺乏有效的溝通,缺乏課外對(duì)學(xué)生的了解和指導(dǎo)。

針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

1、按照我市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

4、加強(qiáng)課外與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,讓學(xué)生在音樂課外也會(huì)看到老師的影子,得到老師的指導(dǎo)和關(guān)懷。

總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告4

春華秋實(shí),花開花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣?;仡欉@一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國(guó)熱愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學(xué)習(xí)方面

教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jī):論文《開放體育課堂,快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的20xx全國(guó)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),《教學(xué)過(guò)程中的開放與和諧》獲無(wú)錫市教育科研論文比賽三等獎(jiǎng);《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實(shí)踐》;《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》;《如何使教學(xué)過(guò)程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說(shuō)實(shí)話,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過(guò)努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前3名。

回顧這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實(shí)踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我……

第二篇:2009年目標(biāo)管理考核工作自查報(bào)告

****2010年目標(biāo)管理考核工作自查報(bào)告

****現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,1300余學(xué)生,52名在職教師,其中4名工人,長(zhǎng)假1人,頂崗實(shí)習(xí)2人,外借人員3人,實(shí)際參與教學(xué)工作的42人。****擁有年輕化的教師隊(duì)伍、人文化的教育管理,形成了“誠(chéng)信、勵(lì)志、篤行、博學(xué)”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的教風(fēng),“勤學(xué)、苦練、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng),近兩年來(lái),在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工的勵(lì)精圖治下,****2010年中考高中上線人數(shù)達(dá)140人,又一次向****人民交了一份滿意的答卷!一年來(lái),我校嚴(yán)格按照《****教育局2010教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》中的有關(guān)要求,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固兩基成果,抓師德師風(fēng),學(xué)校各項(xiàng)工作取得明顯進(jìn)展,經(jīng)客觀公正之自查,我校2010年目標(biāo)管理自查總分為 分。現(xiàn)依據(jù)細(xì)則分五個(gè)方面,逐項(xiàng)自評(píng)計(jì)分如下:

一、辦學(xué)方向,應(yīng)得分28分,實(shí)得分 21 分,扣分 7 分。

1、面向全體學(xué)生:開學(xué)前一周我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》“要一切為了學(xué)生,要為了學(xué)生的一切,要為了一切學(xué)生”開展教育,廣大教師能自覺運(yùn)用教學(xué)法規(guī),因材施教,面向全體,尊重每一個(gè)學(xué)生。自查得11分,扣分7分。

2、規(guī)范辦學(xué)行為:學(xué)校能依據(jù)教育方針,有明確具體的工作計(jì)劃,嚴(yán)格按新教學(xué)大綱的要求開設(shè)課程,技能課時(shí)足,學(xué)生全面發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育計(jì)劃,學(xué)生的身體健康、人格健全發(fā)展,學(xué)生能積極參加勞動(dòng)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐。自查得分5分。

3、工作隊(duì)伍:由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),以學(xué)校黨支部為龍頭,主管學(xué)校全盤德育工作,形成黨支部——政教處、團(tuán)委會(huì)——班主任、教職工的德育管理體系,計(jì)劃安排周到,記載詳細(xì),總結(jié)有一定的水平。自查得1分。

4、德育工作,一年來(lái),我校抓實(shí)德育工作,通過(guò)加強(qiáng)支部和行政一班人的道德建設(shè)、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)、加強(qiáng)常規(guī)育人、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透和加強(qiáng)學(xué)生自主教育建設(shè),取得了很好的德育效果。學(xué)校堅(jiān)持以班級(jí)周報(bào)、宣傳窗、黑板報(bào)、升旗儀式以及其它德育活動(dòng)課程等為德育陣地,認(rèn)真搞好德育工作。學(xué)生的思想品德評(píng)價(jià)一學(xué)期一次,并與日常表現(xiàn)和德育活動(dòng)表現(xiàn)掛鉤。自查得分4分。

二、教育管理,應(yīng)得分95分,實(shí)得分 95 分,扣 0 分。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):行政領(lǐng)導(dǎo)分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,率先垂范,要求教師做到的,行政也做到,做教師的榜樣,帶頭學(xué)習(xí)時(shí)事政治,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),了解教育信息,做到每周都有新理念、新信息、新收獲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周一次的工作例會(huì)從不間斷,并認(rèn)真嚴(yán)肅地

過(guò)好每一次民主生活會(huì),通過(guò)對(duì)話,加強(qiáng)反思和自律。學(xué)校設(shè)有“校長(zhǎng)信箱”,接受教師和學(xué)生的意見,校長(zhǎng)每學(xué)年基本能和每一個(gè)教師談一次心。以心換心,以情換情,加強(qiáng)情感溝通。自查得分2分。

6、班子建設(shè)及廉正法紀(jì):領(lǐng)導(dǎo)成員勤政廉潔,秉公辦事,作風(fēng)民主,學(xué)校大局穩(wěn)定。學(xué)校制定有《行政人員廉正建設(shè)制度》,班子成員遵紀(jì)守規(guī),沒有發(fā)生挪用公款、貪污等行為。學(xué)校實(shí)行行政值周制和分工聽課制。自查得分5分。

7、教師管理:學(xué)校有明確的教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)月檢查教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。我校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),在教職員工中數(shù)次開展“儒家思想”的討論會(huì),開展德育建設(shè)案例征集與論文評(píng)選,學(xué)校每學(xué)期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),拓展班主任工作的視野,提高工作能力及榮譽(yù)感和責(zé)任心。學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變習(xí)慣、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變思想,從改掉不符合要求課堂用語(yǔ)著手,走近學(xué)生生活,走進(jìn)學(xué)生心靈。同時(shí),在師德建設(shè)方面,學(xué)校開展星級(jí)教師評(píng)比、星級(jí)班主任評(píng)比以及各種班級(jí)榮譽(yù)的評(píng)比。創(chuàng)設(shè)制高點(diǎn),激勵(lì)教師“道德攀登”和創(chuàng)造性地工作。如如何做好貧困、留守、單親、外來(lái)打工等家庭子女的教育。

我校嚴(yán)格開展人事制度改革,實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)和全體教學(xué)崗位竟聘制,優(yōu)者上,庸者下,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。營(yíng)造了良好的局部就業(yè)壓力。教師愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。上述三項(xiàng)自查得分7分。

8、群團(tuán)建設(shè)和教師培訓(xùn)、考核:學(xué)校每年舉行一次教大會(huì),堅(jiān)持民主理財(cái),維護(hù)教師的合法權(quán)益,聽取教師對(duì)學(xué)校和行政人員的意見,民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安排教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話水平測(cè)試,積極參加各級(jí)組織的教師培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加自考等形式的本科學(xué)歷考試。全校63名教師中有本科學(xué)歷的43人,達(dá)到??埔陨蠈W(xué)歷的60人,學(xué)歷合格率95.2%。

學(xué)校認(rèn)真搞好教師職稱考核,依據(jù)教師的出勤、教學(xué)、師德、教研計(jì)算出每個(gè)人的綜合得分,堅(jiān)持公開、公平、公正。沒有發(fā)生一次因職稱考核教師相互鬧意見的事。上述三項(xiàng)自查得分10分。

9、校園管理:我校配備了專職的衛(wèi)生和綠化管理教師,校園里四季有花香、常年有綠蔭。自查得分2分。

10、教學(xué)常規(guī):學(xué)校制定了符合上級(jí)要求和各科大綱的教學(xué)常規(guī)制度。課表、作息時(shí)間等符合要求。教師的計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核、教學(xué)總結(jié)等均符合要求。理科的實(shí)驗(yàn)按要求開設(shè)。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查,每學(xué)期末進(jìn)行大檢查,教師聽課每月3節(jié),每學(xué)期15節(jié),符合上級(jí)要求。自查得分8分。

11、學(xué)籍管理:,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,各種招生、升留級(jí)、轉(zhuǎn)退學(xué)、休復(fù)學(xué)手續(xù)健全,檔案完整;花名冊(cè)等學(xué)生基本情況資料齊全,年鞏固率達(dá)標(biāo)。自查得分2分。

12、教學(xué)管理:我校注重學(xué)生的全面發(fā)展,組建有籃球代表隊(duì)、田徑常訓(xùn)隊(duì)、書法美術(shù)等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校狠抓藝體教學(xué),每學(xué)期開展“書畫節(jié)”、“紅歌會(huì)”、“文藝匯演”等文藝活動(dòng),組織學(xué)生參加縣級(jí)的“三獨(dú)”比賽、“三小作品”比賽,均取得了較好的成績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持“兩課”、“兩操”和課外體育活動(dòng),按《體衛(wèi)工作條例》辦事。每年秋天舉辦體育節(jié),認(rèn)真抓好體訓(xùn)隊(duì),培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生。參加縣運(yùn)會(huì),成績(jī)較上屆有提高。每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,學(xué)生健康檔案資料齊全。認(rèn)真開展健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生身體素質(zhì)好,體育達(dá)標(biāo)率合格,考試成績(jī)合格。

理化生能按標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),每年組織學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)操作考試,合格率100%,教導(dǎo)處每次常規(guī)檢查都檢查相關(guān)教師的實(shí)驗(yàn)教案。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備有專門的管理人員,儀器管理帳物相符。

從2006年起,我們組織教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),學(xué)習(xí)課件的制作,并要求每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,供全校教師觀摩。學(xué)校重視對(duì)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的管理和維護(hù),現(xiàn)有設(shè)備的使用率達(dá)100%。

認(rèn)真開展新課程實(shí)施工作,學(xué)校先后舉辦了“如何召開主題班會(huì)”討論會(huì),舉辦了“儒家思想和教育的鏈接”等主題講座。近年還要求每個(gè)教研組推舉

一、兩個(gè)代表上好示范課,認(rèn)真開展評(píng)課,然后就個(gè)案進(jìn)行分析總結(jié)。上述六項(xiàng)自查得分37分。

13、教育督導(dǎo)和教研教改:我校去年作為迎接省里“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”的單位,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自查得分14分。

教研教改是我們學(xué)校近幾年來(lái)取得教學(xué)成功的法寶。我們學(xué)校狠抓教改課題落實(shí),移植和獨(dú)創(chuàng)的教研課題,在縣立項(xiàng)的有1個(gè),市級(jí)1個(gè),正在申報(bào)省級(jí)的1個(gè)。教師撰寫的教研論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,總計(jì)國(guó)家級(jí)1篇,省6篇,市縣級(jí) 篇。學(xué)校有全面的教研計(jì)劃和健全的教研組織,開展的活動(dòng)有記載,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有總結(jié)。自查得分16分。

三、財(cái)務(wù)管理及勤工儉學(xué),應(yīng)得分17分,實(shí)得分 17 分,扣 0 分。

14、經(jīng)費(fèi)管理:我校每學(xué)期組織教師代表對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行審查,并將審查結(jié)果在全體教師會(huì)議上公布。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案,杜絕亂支超支,確保教師工資、醫(yī)保、學(xué)校維修和辦公經(jīng)費(fèi)的正常開支,無(wú)亂發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象。自查得分5分。

15、財(cái)產(chǎn)管理:我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度,設(shè)有財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,配備有專門的財(cái)產(chǎn)保管員。定期清查,公物公用,對(duì)損壞的定期維修,執(zhí)行相關(guān)的賠償制度。自查得分3分。

16、帳目管理:學(xué)??倓?wù)處按上級(jí)規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目,帳目日清月結(jié),一支筆審批,500元以下的由主管財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)簽字,500元以上的由行政討論通過(guò)后執(zhí)行,嚴(yán)禁坐收坐支。自查得分2分。

17、上交經(jīng)費(fèi):學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額上交,無(wú)拖欠現(xiàn)象。自查得分3分。

18、勤工儉學(xué):我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展勤工儉學(xué)活動(dòng),盡量做到與勞技教育結(jié)合,收入逐年增長(zhǎng),使用符合規(guī)定。自查得分4分。

四、綜合治理及其他工作,應(yīng)得分33分,實(shí)得 32 分,扣分 1 分。

19、職成教育:學(xué)校認(rèn)真抓好畢業(yè)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育思想的滲透,每年暑假都陪同縣一職的老師進(jìn)行家訪。2007年我校進(jìn)入一職就讀的學(xué)生18人,2008年有所下降。學(xué)校還著力抓好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè),定期舉辦培訓(xùn)班,有授課計(jì)劃、教案、作業(yè)、考核。上月順利通過(guò)縣關(guān)協(xié)的檢查驗(yàn)收。自查得分4分???分。

20、安全工作:我校的安全保衛(wèi),制度健全,機(jī)構(gòu)健全,教育經(jīng)常,檢查定期,未發(fā)生重大安全事故。先后舉辦了交通安全、法制知識(shí)、防火知識(shí)和拒絕毒品的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)了門衛(wèi)管理員和宿舍管理員,實(shí)行了“分類發(fā)放校牌”的措施,管理效果好,沒有出現(xiàn)任何安全事故。自查得分4分。

21、穩(wěn)定工作和信訪工作:我校重視穩(wěn)定工作,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,堅(jiān)持把矛盾化解在單位,沒有發(fā)生教師、家長(zhǎng)上訪事件。自查得分4分。

21、日常工作:我校認(rèn)真做好“普?qǐng)D”工作,學(xué)校圖書室藏書 21996 冊(cè)(含電子圖書)。配備有專職的圖書管理員,圖書室的制度建設(shè)、借還手續(xù)、借閱程序和借閱率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。自查得分4分。

學(xué)校能保持政令暢通,對(duì)上級(jí)的決議規(guī)定,有貫徹有落實(shí)。自查得分3分。

按規(guī)定上交各種表格、數(shù)據(jù),計(jì)劃總結(jié)上交齊全。自查得分10分。

關(guān)協(xié)工作機(jī)構(gòu)健全,人員配備齊全,有辦公場(chǎng)地,有計(jì)劃總結(jié),對(duì)協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育力量,起到了杠桿作用。自查得分2分。

學(xué)校重視宣傳工作。自查得分1分。

五、教育教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)得分45分,實(shí)得分 29 分,扣分 16 分。

22、教育質(zhì)量:我校學(xué)生思想政治素質(zhì)好,無(wú)酗酒吸煙、打架斗毆、偷盜搶劫等不良現(xiàn)象。學(xué)校的學(xué)風(fēng)較好,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生多。2008年九年級(jí)九科合格率為42.41 %,八年級(jí)生地合格率為33.48 %。自查得分15分,扣10分。

23、平均成績(jī):我校2008年畢業(yè)班人平分為569.29。自查得分5分,扣5 分。

24、學(xué)生特長(zhǎng):2008年,我校學(xué)生共參加各級(jí)教育部門舉行的各類競(jìng)賽

5項(xiàng),獲得集體獎(jiǎng)勵(lì)2次,獲得個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)42次,其中省級(jí)3人次,市級(jí)5人次,縣級(jí)34人次。自查得分9分,扣1分。

在總結(jié)過(guò)去一年的工作的時(shí)候,我們感覺自己還有許多改進(jìn)的地方,我們將在在今后的工作中,更加努力,更加扎實(shí)的工作,為辦人民滿意的教育

二、教育思想和教育行政管理

1、開齊課程、開足課時(shí)。

學(xué)校嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊了課程、開足了課時(shí),沒有學(xué)科歧視,正如錢學(xué)森逝世前和溫家寶的一次談話中說(shuō)到“我們的大學(xué)教育為什

么培養(yǎng)不出杰出的人才”時(shí),錢老說(shuō)了句很含蓄的話:“應(yīng)該讓學(xué)科學(xué)的學(xué)點(diǎn)藝術(shù)。一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人,應(yīng)該有藝術(shù)素養(yǎng)?!蔽覀円采钪簟Ⅲw、美還有信息技術(shù)、三生教育、安全教育等科目對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)能起到不可低估的作用,所以在學(xué)校教師比較缺乏的情況下,依然按要求開課,讓專人上課,并明確規(guī)定:這些課程也不得隨意停課。

2、面向全體學(xué)生。

學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)教育要面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的全面成長(zhǎng),要一切為了學(xué)生,要為了學(xué)生的一切,要為了一切學(xué)生開展教育,要有魏書生老師的那種服務(wù)意識(shí),要關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生的發(fā)展,不得歧視后進(jìn)生。

3、管理目標(biāo)、制度。

學(xué)校行政管理有明確的目標(biāo),那就是爭(zhēng)取用3—5年的時(shí)間做到安全管理一流,教學(xué)質(zhì)量頂尖、校園發(fā)展和諧。

學(xué)校有健全的管理制度,各處室職責(zé)明確、分工合理且盡力做到政務(wù)公開、民主管理,學(xué)校重大決策均在全校教職工會(huì)議上討論通過(guò),學(xué)校每月都在會(huì)上向全校教師公布當(dāng)月財(cái)務(wù)收支情況。

三、教育教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)

1、教研活動(dòng)切實(shí)開展。

在我們鄉(xiāng)下學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量的提高取決于教師教育教學(xué)素質(zhì),而提高教師教育教學(xué)素質(zhì)主要途徑之一就是開展科學(xué)有效的教學(xué)研究,學(xué)校特別重視教研活動(dòng)的開展,學(xué)校一直要求各教研組長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造性開展好教研活動(dòng),本學(xué)期來(lái)各教研組除了開展常規(guī)的說(shuō)課、做課、聽課、評(píng)課之外還在本組教師內(nèi)展開“一對(duì)一”教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng),真正把“傳幫帶”從口號(hào)落實(shí)到行動(dòng),教師成長(zhǎng)效果顯著。

學(xué)校統(tǒng)一向各教師發(fā)放備課本和聽課記錄,教科室在期末組織檢查教師備課和聽課記錄。學(xué)校鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)并嘗試?yán)孟冗M(jìn)的電化教學(xué)設(shè)備上課,本學(xué)期來(lái),90%的公開課均利用了多媒體設(shè)備,而平均每天至少2節(jié)有教師在學(xué)校多媒體教室做課。

2、鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)、交流、競(jìng)賽等。

鼓勵(lì)教師撰寫教研論文。上級(jí)組織的各種培訓(xùn)(如實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn)、圖書管理員培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等)學(xué)校均派人參加并按規(guī)定給予報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,學(xué)校還積極抓機(jī)會(huì)讓教師們外出交流,本學(xué)期學(xué)校參加了****第一中學(xué)教學(xué)交流活動(dòng),我校派了8位教師參加,學(xué)到了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而我校教師表現(xiàn)出色,好評(píng)多多。本學(xué)期學(xué)校還積極準(zhǔn)備參加昭通市教育局舉行的英語(yǔ)教師教學(xué)競(jìng)賽,只可惜錯(cuò)過(guò)時(shí)間,未能參加。

學(xué)校嚴(yán)格按要求組織了教師履職晉級(jí)培訓(xùn)、《危機(jī)管理》等人事部門組織的各種培訓(xùn)、《新教材將會(huì)給教師帶來(lái)些什么》等校本培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)和考試等,教師均積極參與,無(wú)不合格現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

本對(duì)教學(xué)“六環(huán)”的檢查顯得更有力度,尤其體現(xiàn)在教師備課、聽課、作業(yè)的批改上,教導(dǎo)處均嚴(yán)格檢查。另外,教導(dǎo)處還認(rèn)真檢查教導(dǎo)工作計(jì)劃、教育科研工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、教師學(xué)期、單元和每課時(shí)的教學(xué)計(jì)劃和各教師、教研組學(xué)期總結(jié)等。

4、嚴(yán)格學(xué)籍管理。

學(xué)校用教育局統(tǒng)一購(gòu)置的學(xué)籍管理軟件管理學(xué)生學(xué)籍,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,檢閱方便,節(jié)省不少人力和物力。其他文本檔案也齊全、準(zhǔn)確。并按縣教育局文件規(guī)定按時(shí)辦理學(xué)生休學(xué)、留學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)以及升學(xué)學(xué)生學(xué)籍檔案的轉(zhuǎn)出等。

5、注重提高教師理論修養(yǎng)和師德修養(yǎng)。

①、組織教師學(xué)習(xí)師德的有關(guān)文件以及相關(guān)法律法規(guī)。并寫出心得體會(huì),本學(xué)期共收到師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)53篇。

②、學(xué)校還要求每位教師在工作之余要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),要求教師要多關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,不要把教師做成“孤家寡人”,要“家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心?!币?yàn)槲覀兊慕逃鋵?shí)就是培養(yǎng)能為家事、國(guó)事、天下事做出自己貢獻(xiàn)的人才,那豈能以己之昏昏,使人之昭昭!再者教師本身也得“貢獻(xiàn)”,那沒有良好的政治理論修養(yǎng)是不行的。

③、全校教師均參加了****政府安排的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),每人還上交了10篇讀書筆記1篇心得體會(huì)。

6、科學(xué)合理全面的考核

學(xué)校制定有《****教師量化考核評(píng)價(jià)方案》和《****教師津貼發(fā)放方案》,對(duì)教職工德能勤績(jī)進(jìn)行科學(xué)合理全面的考核,學(xué)校的教師考核制度精神是多獎(jiǎng)少懲,旨在體現(xiàn)以人為本、和諧發(fā)展的管理理念,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。

學(xué)校還制定了寬松的《畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》,基本上保證教師們努力就有獎(jiǎng),少努力少得獎(jiǎng),多努力多得獎(jiǎng)?!爸刭p之下,必有勇夫”這句話在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天尤為有效,而寬松的要求并不一定要“勇夫”才能達(dá)到,這樣刺激的效果相當(dāng)不錯(cuò)。

7、拒絕體罰學(xué)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢屢語(yǔ)重心長(zhǎng)教育各教師不要體罰和變相體罰學(xué)生,教育他們,“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛頓,你的嘲笑中可能有愛迪生?!辈灰幸惶鞛樵?jīng)鞭打過(guò)“瓦特”而慚愧,為曾經(jīng)冷遇過(guò)“牛頓”而遺憾,為曾經(jīng)諷刺過(guò)“愛迪生”而無(wú)法釋懷!要知道蓋茨連大學(xué)都沒有畢業(yè)、很多將軍大字不識(shí)一個(gè)!苦口婆心的告誡換來(lái)了一年來(lái)無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的良好效果。

四、德育工作

學(xué)校十分重視德育陣地建設(shè),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了《****優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度》、《****問(wèn)題生教育轉(zhuǎn)化制度》、《****文明班級(jí)評(píng)選制度》、《****先進(jìn)德育工作者評(píng)選制度》等制度,定期召開班主任工作會(huì)議,有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行德育工

作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,重視對(duì)班主任隊(duì)伍的工作指導(dǎo),促進(jìn)班集體建設(shè)。本學(xué)期共召開班主任工作會(huì)議3次,要求各班主任重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生的心態(tài)變化,做好心理輔導(dǎo)工作。

2、通過(guò)豐富學(xué)生的校園文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)“主旋律”教育,從而多層次地提高學(xué)生的素質(zhì)。

愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育是德育工作的核心和主旋律。發(fā)揮各學(xué)科的思想教育功能,運(yùn)用班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、專題講座、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng)進(jìn)行“主旋律”教育。

3、堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人,愛心育人,管理育人”的思想,積極創(chuàng)造條件,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的目標(biāo)。實(shí)施“特色立?!?,培育特色校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);建立學(xué)校特色培養(yǎng)、評(píng)價(jià)機(jī)制,圍繞平安校園、書香校園、文明校園建設(shè)培植特色,形成“一校一特色、一鄉(xiāng)一品牌”的格局。

4、采取有效措施確保留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。廣泛組織和動(dòng)員社會(huì)力量,開展關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng);加強(qiáng)留守學(xué)生的思想道德教育,學(xué)校為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢等服務(wù);建立和完善了留守學(xué)生檔案,動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生的情況,暢通留守學(xué)生及其家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通渠道,并通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、留守學(xué)生座談會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間的交流聯(lián)系,形成了全社會(huì)關(guān)愛留守學(xué)生的良好局面。

5、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,進(jìn)一步完善了《****后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作》,政教處不定期進(jìn)行后進(jìn)生教育培訓(xùn)會(huì),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面取得明顯效果。

6、加強(qiáng)法制教育,學(xué)校聘請(qǐng)了****派出所所長(zhǎng)周北平同志為我校法制副校長(zhǎng),本開展了法律專題講座2次。各班還利用班會(huì)等時(shí)間做了法制學(xué)習(xí)并有記錄。

7、開展了多種形式的德育活動(dòng)。本學(xué)期開展了禁毒講座2次,防艾講座1次,心理健康教育則已是政教處的常規(guī)工作。

五、提高義務(wù)教育水平和職業(yè)教育

1、本學(xué)期學(xué)生入學(xué)率達(dá)歷史最高水平,輟學(xué)率則是歷史最低。學(xué)生畢業(yè)率100%。

2、教學(xué)質(zhì)量比往年有所提高,我校2009年為高中輸送學(xué)生116人,超過(guò)教育局核定的目標(biāo)人數(shù)24人。

3、學(xué)校建立了《****貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放制度》《****免費(fèi)教科書發(fā)放辦法》等制度,各種學(xué)生免費(fèi)和補(bǔ)助均按相關(guān)文件要求公平公正按時(shí)按量完成。

4、學(xué)校積極宣傳職業(yè)教育,本學(xué)年我校畢業(yè)生中就讀于重慶理工學(xué)校等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生有30多人。

六、教育經(jīng)費(fèi)管理和公共管理

1、學(xué)校有專門的財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)及后勤工作,有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。有計(jì)劃地使用資金,珍惜每一分錢,用好每一分錢,該花的則花,不該用的一分錢也不用。

2、“三免費(fèi)”“兩免一補(bǔ)”工作切實(shí)到位,學(xué)校建立了《免費(fèi)教科書發(fā)放制度》《****“兩免一補(bǔ)”制度》,相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)均很好地落實(shí)到學(xué)生頭上。

3、學(xué)校絕對(duì)執(zhí)行“零收費(fèi)”制,學(xué)校三令五申絕不允許任何教師對(duì)任何學(xué)生收取任何費(fèi)用,一年來(lái)無(wú)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。也無(wú)亂訂教材教輔、亂攤派現(xiàn)象。

4、安全工作。

學(xué)校實(shí)行教師一崗雙責(zé)的管理,動(dòng)員全體教師參與,一手抓安全,一手抓教學(xué),齊抓共管。制定完善了相應(yīng)的安全管理辦法和措施,嚴(yán)格執(zhí)行;任用了得力的安全主管人員,工作雷厲風(fēng)行;定期召開安全會(huì)議,督促各處室工作人員、班主任、值周教師勤查安全隱患,及時(shí)予以排除。對(duì)學(xué)生租賃房屋情況進(jìn)行清查,了解情況,排除一切安全的隱患。我經(jīng)常可以看到深夜2點(diǎn)3點(diǎn),還有我們的安全管理人員還在宿舍、網(wǎng)吧巡視,我們的班主任還在學(xué)生租房點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查、檢查。我們就這樣把安全事故的發(fā)生防微杜漸,把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)甚至不讓其“萌芽”,有目共睹,在這樣特殊情況下學(xué)校安全工作照樣井井有條,事實(shí)是最好的證明:一年來(lái),學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

有力的保障了師生安全,營(yíng)造了一個(gè)能安心教與學(xué)的環(huán)境,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展。

第三篇:學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

20xx,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開展各方面工作,把各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與“兩基”迎國(guó)檢、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、行風(fēng)評(píng)議、辦人民滿意的學(xué)校緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本”,貫徹以“學(xué)生為主體”的思想。努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開展,不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的相關(guān)要求,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解,定期組織匯報(bào)與檢查工作,確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí),保證順利實(shí)現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下:

一、學(xué)?;厩闆r概述

我?,F(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中住校學(xué)生xxx人,在編在崗教師xxx人,高級(jí)教師xx人,一級(jí)教師xx人,省級(jí)骨干教師x人,市級(jí)學(xué)科帶頭人x人,市級(jí)骨干教師x人,縣級(jí)學(xué)科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來(lái)學(xué)校老師有xx人次在各級(jí)各類業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),發(fā)表論文71篇,學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科、技能競(jìng)賽中有xxx人次獲獎(jiǎng),各項(xiàng)數(shù)據(jù)均超過(guò)指標(biāo)要求。

二、指標(biāo)任務(wù)完成情況

(一)思想政治德育工作

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想、組織、作風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。(1)進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,實(shí)行每周一次的校委會(huì)議事制度。(2)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,班子成員職責(zé)分明,分塊負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)轉(zhuǎn)有序。(3)要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神及省市縣“三會(huì)”精神,全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)向,不斷提高科學(xué)決策能力。(4)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,牢固樹立服務(wù)育人的意識(shí),經(jīng)常深入教師、學(xué)生、社會(huì)了解情況,廣泛聽取各方面的意見建議。學(xué)校要求帶班校委全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理,必須每天深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生食堂,關(guān)心學(xué)生的冷暖,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的服務(wù)意識(shí)贏得了廣大師生的信任和支持。(5)要求校委成員參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展,學(xué)校把校委會(huì)成員安排在各個(gè)學(xué)科組,參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)的開展。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(1)要求廣大教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),接受新思想,掌握新方法,解決新問(wèn)題,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。學(xué)校把集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求每個(gè)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)五千字,并結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真撰寫心得體會(huì),年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務(wù)。(2)結(jié)合“重師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)及“民主評(píng)議行風(fēng)” 活動(dòng)的開展,要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以《瓜州縣教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期兩次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng),把學(xué)生是否滿意作為評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要指標(biāo),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,并實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制,有力地規(guī)范了教師的從教行為。(3)學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。(4)對(duì)廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想教育,克服功利思想,堅(jiān)定職業(yè)信仰,幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感,在育人的過(guò)程中不斷完善自己。(5)結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展,激勵(lì)廣大教師的工作積極性,力求業(yè)務(wù)一流、師德一流,比貢獻(xiàn)大小,講工作實(shí)效。目前學(xué)校師風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。

3.重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實(shí),大處著眼,細(xì)處著手,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,不斷完善學(xué)生操行評(píng)定管理考核辦法,嚴(yán)格按照《中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。形成了一整套較為完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,取得顯著的教育成效。學(xué)生操行優(yōu)良率達(dá)到95%以上,遵紀(jì)守法率達(dá)100%。

4.重視學(xué)校的普通話推廣工作。學(xué)校成立了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求所有一線教師必須使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué),要求學(xué)生在課堂上必須使用普通話,鼓勵(lì)師生在日常生活中使用普通話進(jìn)行交流,在召開會(huì)議時(shí),必須使用普通話。號(hào)召師生說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,在校園醒目的地方設(shè)置了“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”的宣傳牌。

(二)、學(xué)校管理

1.健全各類管理制度,在推進(jìn)學(xué)校制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理進(jìn)程中邁出了新的步伐。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷完善學(xué)校管理考核制度,完善崗位責(zé)任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。通過(guò)召開教職工代表大會(huì),教師民主生活會(huì),廣泛聽取教職工的意見建議,修定完善《瓜州縣第二中學(xué)教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學(xué)教師職稱聘任辦法》等,充分體現(xiàn)了鼓勵(lì)先進(jìn),講究奉獻(xiàn),注重實(shí)效,多勞多得的激勵(lì)性原則。

2.周密計(jì)劃,扎實(shí)安排,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。學(xué)校各項(xiàng)工作都能做到學(xué)期初有計(jì)劃,過(guò)程中有落實(shí),有檢查、有記載,學(xué)期末有總結(jié),工作資料收集整理齊全,裝訂規(guī)范,便于查閱。

3.抓住“兩基“迎國(guó)檢工作的有利契機(jī),多方籌措資金,大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套建設(shè),在班班建有多媒體操作平臺(tái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富課程教學(xué)資源,不斷提高信息化辦公水平,在信息技術(shù)與課程整合改革實(shí)踐中取得重大突破。新建成理化生實(shí)驗(yàn)室三套,音樂、美術(shù)教室各一間,并備有基本的教學(xué)設(shè)備,體育教學(xué)器械進(jìn)一步充實(shí),基本滿足教學(xué)需要。各功能室均有專人負(fù)責(zé)管理,做到建檔建冊(cè),分類擺放,方便使用。學(xué)生理化生分組實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到指標(biāo)要求。

4.投入資金約380萬(wàn)元對(duì)校園人工湖進(jìn)行了改造,建成百米文化長(zhǎng)廊,新增校園文化標(biāo)語(yǔ)11條,室內(nèi)宣傳畫135幅。校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。協(xié)調(diào)關(guān)系,資源共享,積極爭(zhēng)取瓜州縣地震應(yīng)急揮中心選址于學(xué)校東操場(chǎng),結(jié)合項(xiàng)目建設(shè),完成大操場(chǎng)三合土碾壓抄平工程,為下一步高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)打好了基礎(chǔ)。

5.全面落實(shí)義務(wù)教育階段的各項(xiàng)教育任務(wù),制定各項(xiàng)控輟保學(xué)措施,留得住,管得好,使每一個(gè)適齡兒童都能享受到平等的國(guó)家教育,四率均達(dá)到指標(biāo)要求。

6.重視學(xué)校、教育及文化宣傳工作,組織策劃重大節(jié)日慶典活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校文化宣傳作用;定期召開家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、安排家長(zhǎng)開放日,廣泛征求意見建議,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持黨務(wù)、政務(wù)公開,重視學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),把它作為學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,學(xué)校事務(wù)公開透明,為社會(huì)各界搭建溝通與交流的平臺(tái),廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一扇窗口。

(三)、教學(xué)工作管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊科目,排足課時(shí),保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,把各項(xiàng)培養(yǎng)教育目標(biāo)真正落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)期初要求每位教師學(xué)習(xí)課標(biāo),通讀教材,周密制定教學(xué)計(jì)劃,要求教師鉆研教材,了解學(xué)生,精心備課上課,充分發(fā)揮學(xué)科組教師傳、幫、帶作用,大力推行集體備課制度,不斷完善管理辦法,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使其更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)的監(jiān)督與檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),及時(shí)糾正,學(xué)科組認(rèn)真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評(píng)制度,堅(jiān)決杜絕無(wú)案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、講評(píng)與展覽,注重學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.強(qiáng)化過(guò)程管理,堅(jiān)持實(shí)行“月測(cè)”考核制,充分引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于成績(jī)優(yōu)異或有突出進(jìn)步的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),幫助學(xué)生樹立階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),有利于教師查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃。

3.重視“三型課”、“三個(gè)一”和說(shuō)課為主要內(nèi)容的常規(guī)教研活動(dòng)的開展,把它作為基本的教學(xué)常規(guī)滲透在教師日常工作當(dāng)中,要求學(xué)科帶頭人、骨干教師每學(xué)期上好一堂“示范課”,并有利于經(jīng)驗(yàn)的推廣與總結(jié),課題實(shí)驗(yàn)教師上好“匯報(bào)課”,有針對(duì)性地解決新課程教學(xué)過(guò)程中的疑難與困惑,青年教師上好“公開課”,謙虛聽取意見建議,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的不斷提高。同時(shí)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課制度”,在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學(xué)的基本情況。學(xué)校每年舉行一次“教學(xué)論文交流評(píng)比活動(dòng)”和一次,本學(xué)期組織開展的“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)”,共有80余名老師參加了初評(píng)活動(dòng),有12名教師進(jìn)入復(fù)賽,極大地促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)與交流,有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣。

4.圍繞新課程改革實(shí)踐活動(dòng),廣大教師立足實(shí)踐,大膽嘗試,接受新思想,應(yīng)用新理念,學(xué)習(xí)新方法、探索新模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂效益,幾年來(lái)學(xué)校以充分落實(shí)學(xué)生的主體地位為突破口,在“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”課堂模式的探索中由實(shí)驗(yàn)走向成熟,取得了豐碩的成果。

5.結(jié)合教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,以問(wèn)題為課題,加強(qiáng)校本教研與課題研究,截止目前,我校共有實(shí)驗(yàn)課題35項(xiàng),其中省級(jí)課題2項(xiàng),市級(jí)課題6項(xiàng),縣級(jí)課題9項(xiàng),其中已有5個(gè)縣級(jí)課題結(jié)題,校級(jí)課題18項(xiàng),結(jié)題8項(xiàng)。

(四)、綜治及總務(wù)后勤管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)決實(shí)行收支兩條線,在財(cái)務(wù)收支、寄宿生生活補(bǔ)助、交通費(fèi)補(bǔ)助的發(fā)放、績(jī)效工資考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)表模以及其他設(shè)計(jì)公共利益的方面,都進(jìn)行了公示公開,自覺接受群眾監(jiān)督。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的管理,學(xué)校增設(shè)公寓樓生活輔導(dǎo)老師崗位,全面負(fù)責(zé)住校學(xué)生就寢、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、生活指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,不斷提高生活自理能力,結(jié)合“文明宿舍”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)開展“家園建設(shè)”,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)雅、溫馨舒適的生活環(huán)境,為教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供有力保障。

3.重視對(duì)餐廳運(yùn)營(yíng)及從業(yè)人員管理,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,要求食品從業(yè)人員必須持證上崗,加強(qiáng)對(duì)食品入口、加工、存放各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管力度,嚴(yán)格規(guī)范餐具的洗滌與消毒流程,保持操作間良好的衛(wèi)生面貌,確保加工出售的食品安全衛(wèi)生。

4.牢固樹立安全重于泰山的思想,把安全工作放在學(xué)校一切工作的首位來(lái)抓。學(xué)校制定各項(xiàng)安全管理制度,定崗位、定職責(zé),層層簽定安全責(zé)任書,堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。學(xué)校利用班會(huì)課、晨會(huì)課,根據(jù)季節(jié)變化有針對(duì)性地開展各項(xiàng)安全主題教育,在師生中牢固樹立安全第一的思想,使廣大師生掌握基本的安全常識(shí),在師生中組織開展“應(yīng)急疏散”演練和“火災(zāi)自救”演練,使師生具備應(yīng)有的應(yīng)急逃生能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定期開展安全排查工作,加強(qiáng)校園及周邊治安維穩(wěn)工作,把各種安全隱患及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)中,確保一方平安。

5.重視校園精神文明建設(shè),以黨總支建設(shè)為陣地,樹立黨員先鋒崗,開辟職工之家,煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持黨務(wù)公開,校務(wù)公開,推行“陽(yáng)光工程”,各項(xiàng)綜合目標(biāo)責(zé)任書全面落實(shí),學(xué)校各方面工作經(jīng)得起考驗(yàn),廣泛接受群眾監(jiān)督。

6.本學(xué)校獲評(píng)為“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?,“市級(jí)信息技術(shù)示范校”,“縣級(jí)綠色學(xué)?!保翱萍紕?chuàng)新先進(jìn)單位”,“先進(jìn)黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”,“瓜州縣兩基迎國(guó)檢先進(jìn)單位”,“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”主題實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試”達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、“花園式單位”、“2010城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作先進(jìn)單位”、“英語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)單位” 等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、存在的問(wèn)題

1.學(xué)校教師要針對(duì)新課程背景下的課堂教學(xué)及樹立新的人才培養(yǎng)觀念方面,要做深入研究和深層次思考。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí),自覺、主動(dòng)發(fā)展自己的思想意識(shí)。部分教師學(xué)習(xí)不夠,自身素質(zhì)欠缺,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對(duì)教師提出的更高要求,制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)的管理機(jī)制,讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。

2.由于學(xué)校生源地廣泛,學(xué)生組構(gòu)比較復(fù)雜,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,給學(xué)校管理、教育教學(xué)工作帶來(lái)很大挑戰(zhàn)。從學(xué)校整體情況來(lái)看,還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在校園內(nèi)要大興讀書之風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。在課外活動(dòng)的開展方面還有待加強(qiáng),要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈,引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

3.學(xué)校一直重視與公安、交警、運(yùn)管所等職能部門的密切聯(lián)系,積極采取應(yīng)對(duì)措施,盡可能為學(xué)生周末離校提供便利,盡可能多一些安全保障,但終因縣域內(nèi)交通運(yùn)力不足存在安全隱患。

4.校園東操場(chǎng),不適宜于開展各類體育教學(xué)及體育競(jìng)賽活動(dòng),急需投資建設(shè)。

根據(jù)以上回顧和總結(jié),認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)責(zé)任書的要求,我們認(rèn)為,我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處,有待于不斷的努力與改進(jìn),但與自己相比,本的進(jìn)步還是非常明顯的。參照各項(xiàng)指標(biāo),自評(píng)打分為107.9分,請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)考查指導(dǎo)。

第四篇:校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

今天各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行年終考核檢查,在此,我代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

我校是一所農(nóng)村普通初級(jí)中學(xué),,70名教師,本科以上學(xué)歷達(dá)到67.8%,教師資格證持證率達(dá)到100%,正副校長(zhǎng)3人,均取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證。其中教室24個(gè),設(shè)有生物、物理、化學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及語(yǔ)音室圖書室

本,我校工作總體情況是:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢牢把握“德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命”的總體要求,大力加強(qiáng)了學(xué)校管理、安全管理、德育教育、教學(xué)管理、后勤保障,全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

一、辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“科研為先導(dǎo),改革為動(dòng)力,質(zhì)量為主線,育人為根本”的辦學(xué)思想,以“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo),以“好學(xué)、善思、明志、篤行”為學(xué)風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、精深、博愛”為教風(fēng),以“求嚴(yán)、求實(shí)、求新、求真”為校風(fēng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃學(xué)校已經(jīng)形成。堅(jiān)持育人為本,德育為先.以德育活動(dòng)和課堂教學(xué)改革為核心,以新一輪課改為重點(diǎn),有效開發(fā)校本課程,將新課程教育改革實(shí)驗(yàn)研究與學(xué)校發(fā)展融為一體,高舉質(zhì)量大旗,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、學(xué)校管理

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

好的領(lǐng)導(dǎo)班子是營(yíng)造一所好學(xué)校的決定因素。我校有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)2人,黨、團(tuán)書記、工會(huì)主席各1人,主任2人。多年來(lái),學(xué)校一直十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),注重提高班子成員的理論修養(yǎng)和管理水平,班子成員都具有大專以上學(xué)歷,年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相得益彰。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)總支、工會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。教導(dǎo)處下設(shè)六個(gè)教研組。組織機(jī)構(gòu)健全,崗位職責(zé)明確,實(shí)行分工合作,校長(zhǎng)依法辦學(xué)、抓全面、負(fù)總責(zé)。副校長(zhǎng)分管一線。工會(huì)及教師代表大會(huì)負(fù)責(zé)民主管理、民主監(jiān)督工作。這樣,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)這一中心工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,增強(qiáng)班子成員的責(zé)任意識(shí)。

(二)、學(xué)校管理基本理念:實(shí)施精細(xì)化管理,體現(xiàn)效率與和諧。我校的精細(xì)化管理就是要每一個(gè)崗位責(zé)任人做到“九有”即:有目標(biāo)、有責(zé)任、有信心、有思路、有步驟、有重點(diǎn)、有考核、有反饋、有特色。我們的策略是“靠精細(xì)創(chuàng)造公平,靠公平激發(fā)動(dòng)力,靠情感贏得信賴,靠信賴激發(fā)熱情”。學(xué)校的工作安排到哪里,考核獎(jiǎng)勵(lì)就跟到哪里,將教師的工作與考核直接掛鉤,在公平、公正、公開的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。向業(yè)績(jī)傾斜,向正氣傾斜,讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、成績(jī)突出的教師干得氣順,讓年輕有為、積極上進(jìn)的教師有施展的空間。推行先進(jìn)的教育理念,創(chuàng)設(shè)廣闊的發(fā)展空間,提供充分的成功機(jī)會(huì),激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)造熱情,營(yíng)造完美的教育環(huán)境,讓每一名學(xué)生享受更適合的教育,讓每一位教師從事更適合的教育,讓學(xué)校成為他們的精神家園,提高工作、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。

三、德育工作

我校堅(jiān)持把德育工作放在首位,學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,團(tuán)總支、班主任、教師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員為骨干的德育隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃。充分利用黑板報(bào)、廣播、電視等資源,利用主題班會(huì)、國(guó)旗下致辭、演講比賽,征文、手抄報(bào)展覽、書畫展,告別不文明行為活動(dòng),詩(shī)歌朗誦會(huì),爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部、團(tuán)員、文明班級(jí)、進(jìn)步生、學(xué)優(yōu)生活動(dòng)等形式,分年級(jí),分階段落實(shí)德育任務(wù)。團(tuán)委定期開展學(xué)生儀表儀容、個(gè)人衛(wèi)生檢查,以督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

(一)、抓常規(guī)促文明,抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況、利用班團(tuán)活動(dòng)、升旗講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,組織學(xué)生熟記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”比賽。利用主題班會(huì)開展?fàn)帯白鑫拿鲗W(xué)生”,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校還實(shí)施一日常規(guī)評(píng)價(jià)制度,每天都有學(xué)生值日,從宿舍到教室、從學(xué)習(xí)到生活對(duì)每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化考核,使常規(guī)管理做到了科學(xué)化、制度化、日?;?,有效的發(fā)揮了學(xué)生的自我監(jiān)督、自我管理的能力。

(二)、利用積極評(píng)價(jià)來(lái)樹立典型,影響、感染其他學(xué)生,在學(xué)生中掀起比學(xué)趕幫、定期開展“文明之星”、“進(jìn)步之星”的評(píng)選活動(dòng),讓學(xué)生參與,由學(xué)生評(píng)比,選出先進(jìn),學(xué)習(xí)榜樣,用身邊人、身邊事來(lái)鞭策先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。校園廣播宣講先進(jìn)事跡,培育氛圍。學(xué)校宣傳欄也定期更換內(nèi)容,獎(jiǎng)掖典型,鞭策后進(jìn)。

(三)、積極開展社區(qū)教育活動(dòng),定期到社區(qū)服務(wù),到敬老院、衛(wèi)生院、社區(qū)道路為做服務(wù)性工作,配合社區(qū)開展公民道德教育和社會(huì)文明活動(dòng),開展警校共建活動(dòng),聘請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng),每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座2次。

(四)、開展常規(guī)教育,傳統(tǒng)教育。經(jīng)常性進(jìn)行時(shí)事教育,重大會(huì)議和國(guó)內(nèi)國(guó)際重大事件,都及時(shí)進(jìn)行專題教育,并做到有活動(dòng)、有實(shí)效。

四、教學(xué)工作。

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課程目標(biāo)的完成

按照精細(xì)化管理的要求,我校非常注重教學(xué)日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)檢查的落實(shí)。一方面實(shí)行每周一次的年級(jí)組會(huì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;另一方面,每周按時(shí)檢查教師的聽課筆記和備、講、輔、改、考情況,立足課堂,年級(jí)干部和教導(dǎo)處進(jìn)行不定期推門聽課。提倡教師早讀、午寫早到崗。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。

(二)提高實(shí)踐新課程水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育

在新課改推行中我校要求教師要以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念。教師要樹立學(xué)生意識(shí),一切以學(xué)生為本,把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體、學(xué)習(xí)的主人。牢固樹立新課程意識(shí),充分挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。教師通過(guò)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)的改革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng),“實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”“三位一體”的教學(xué)目標(biāo)。

組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師按照新理念和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求大膽探索和創(chuàng)新。每周相互聽一節(jié)課,每月寫一篇典型教案和一篇教學(xué)反思相互交流。組織教師進(jìn)行自我反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,促進(jìn)教師在自省自悟中不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略,不斷提高自己的教學(xué)水平。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重課堂教學(xué)的優(yōu)化。要求教師在課堂教學(xué)中做到:教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化,教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,教學(xué)方法的優(yōu)化,教學(xué)手段的優(yōu)化,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化,師生形成民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,在交往互動(dòng)中發(fā)展。教學(xué)改革方向逐漸明晰,課改理念己深人人心。課堂效率大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

(三)以教科研為途徑,提升學(xué)校整體教學(xué)水平

1、落實(shí)教研工作常規(guī):堅(jiān)持每周每晚的教研制度。開展以課例為載體的校本教研制度。認(rèn)真開展“每人一堂好課”、“示范課”等系列活動(dòng),促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革,從而提高課堂效益?;顒?dòng)結(jié)束后,要求教師結(jié)合對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并組織了反思評(píng)比活動(dòng),使老師走上了在實(shí)踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

2、教學(xué)管理部門做好跟蹤調(diào)查和反饋。對(duì)課堂教學(xué)每時(shí)每刻全程參與,是判斷教學(xué)有效性的晴雨表,特別是這些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的反饋,是改進(jìn)教學(xué)工作的重要信息來(lái)源,是改進(jìn)教學(xué)行為的重要依據(jù)。學(xué)校組織學(xué)困生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和座談式調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容涉及到:教師上課時(shí)學(xué)生參與狀況、我對(duì)教師講課聽懂程度、教師是否經(jīng)常鼓勵(lì)、作業(yè)量的滿意度、作業(yè)批改滿意度、教師是否經(jīng)常個(gè)別輔導(dǎo)等十幾個(gè)方面。最后,將調(diào)查原始材料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)反饋給教師本人,教師根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。

3、以“教學(xué)能手”評(píng)比為契機(jī),組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽、教師基本功競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)比賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流等活動(dòng)。著力打造骨干教師,促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

4、建立校本教研長(zhǎng)效機(jī)制。我校校本教研做到“三定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與各組活動(dòng)。教研活動(dòng)中做到“四有”:有中心發(fā)言人、有教研課題、有教學(xué)案例、有活動(dòng)記載。使老師們能認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)生,通過(guò)課堂教學(xué)方式的改變來(lái)提高課堂效率。強(qiáng)化備課組的職能,實(shí)施校園合作教研的機(jī)制和文化,探討教師合作教研的有效途徑與方法,改善教師專業(yè)發(fā)展的狀態(tài)。本學(xué)年校內(nèi)上公開課、研討課、展示課達(dá)50多人次。

(四)充分利用遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)學(xué)科整合

我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。我校現(xiàn)在配有學(xué)生微機(jī)教室2個(gè),教師計(jì)算機(jī)教室1個(gè),多媒體教室1個(gè)。共計(jì)70臺(tái)計(jì)算機(jī),接入互聯(lián)網(wǎng)。各個(gè)功能教室的《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《多媒體教室管理制度》等一應(yīng)俱全,有專人管理。

認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展。培訓(xùn)過(guò)程中,要不定期地對(duì)教師進(jìn)行調(diào)查,隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。目前我校每一位老師都能操作微機(jī),下載制作課件,都能在多媒體教室上公開課。相關(guān)檔案資料齊全規(guī)范。

(五)以畢業(yè)年級(jí)工作為重心,較好的完成了上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù) 畢業(yè)年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重中之重,綜觀一個(gè)學(xué)年的工作,從開始到中考結(jié)束,我們投入了大量的精力。先后召開畢業(yè)年級(jí)教師座談會(huì)、畢業(yè)年級(jí)體育訓(xùn)練工作會(huì)議、如何提高一次性合格率的措施、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師專題會(huì)、質(zhì)量分析、學(xué)法指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流等教學(xué)專題會(huì)議;一份耕耘,一份收獲,在畢業(yè)年級(jí)全體教師的共同努力下,今年的中考又取得佳績(jī),較好的完成了上級(jí)下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

五、安全管理

學(xué)校安全工作遵循“教育為先,預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則,組成校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校安全管理工作。

1.學(xué)校制定了一系列完備詳盡的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生安全公約》《安全管理責(zé)任書》、《安全責(zé)任協(xié)議書》、《學(xué)生安全監(jiān)督員職責(zé)》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《全體教師會(huì)議期間各樓道負(fù)責(zé)自習(xí)紀(jì)律人員職責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《教師安全職責(zé)一覽表》等十余項(xiàng)制度,實(shí)現(xiàn)了全方位、立體化、無(wú)間隙、無(wú)漏洞的制度管理。

2.學(xué)校實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制。校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,各年級(jí)主管班級(jí)工作的中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的安全工作和校內(nèi)以及校周圍的安全治理工作的管理,各年級(jí)主管教學(xué)工作的中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理,落實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,主管后勤工作的中層領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)校硬件設(shè)施的安全管理,班主任是班級(jí)安全的直接負(fù)責(zé)人。

3.全體教師牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,將安全工作放在十分突出的地位,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)普及教育,將安全教育落實(shí)在平時(shí)的教育活動(dòng)中,充分利用集會(huì)、講座、報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)競(jìng)賽、活動(dòng)課,學(xué)科教學(xué)滲透等形式,針對(duì)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),以及知識(shí)的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異等,開展安全教育。根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內(nèi)容,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火、防盜、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防震減災(zāi)、防意外傷害等方面的安全知識(shí)教育。特別重視交通安全教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,充分利用警校共建、交通安全教育等形式,普及交通安全常識(shí),減少交通事故。重視體育活動(dòng)的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生在開展投擲、跳越、球類運(yùn)動(dòng)鍛煉中的安全和自我保護(hù)意識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、法制紀(jì)律教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制紀(jì)律觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),形成健全人格,并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己

4.根據(jù)《教育系統(tǒng)重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。并進(jìn)行了樓道疏散預(yù)案演練,5.加強(qiáng)安全檢查和匯報(bào)。學(xué)校對(duì)具有安全責(zé)任的機(jī)構(gòu)或個(gè)人,設(shè)安全檢查登記本,要求總務(wù)處每周至少排查一次,各班級(jí)每天排查一次,對(duì)不安全隱患予以登記。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,自己能排除的迅速排除,不能排除的及時(shí)上報(bào)對(duì)口主管,主管能解決的及時(shí)解決,不能解決的要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)。校辦室要建立完整的排查檔案,對(duì)排查人、排查時(shí)間、查出問(wèn)題、解決方案一一記錄在冊(cè)。加強(qiáng)了校舍及各種教學(xué)設(shè)備器材和生活設(shè)施的安全管理和維修。

6.制定修訂了《衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《預(yù)防與控制傳染病工作方案》、等疾病防控工作制度。加強(qiáng)門衛(wèi)檢查登記,落實(shí)晨檢、午檢,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防食物中毒教育,教育學(xué)生不吃生冷變質(zhì)食品,不吃不潔和不明底細(xì)的食品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。

六、教師隊(duì)伍建設(shè)

1.學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育,有計(jì)劃,有內(nèi)容,具體可行。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,推行師德信用承諾制,校長(zhǎng)向教師承諾,工作帶頭在前;教師向?qū)W生承諾,以崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己。教師能為人師表,從不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng),不委托家長(zhǎng)辦事,不搞有償家教、愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。有自我發(fā)展意識(shí),注重學(xué)習(xí),更新觀念,能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

2.以人為本,創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工的積極性。在物質(zhì)分配,評(píng)優(yōu)普級(jí)上堅(jiān)持公開,公正,公平原則,實(shí)行事務(wù)公示制度。建立教師崗位責(zé)任制,有比較科學(xué)的教師考核制度,做到平時(shí)考核和考核有機(jī)的結(jié)合,定性考核與量化考核結(jié)合,尊重教師的創(chuàng)造精神,建立發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,以學(xué)??己诵〗M評(píng)議為主,并讓學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,詳實(shí)記錄,教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

3.促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。教育的持續(xù)發(fā)展要求必須擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。多年來(lái),我校在“強(qiáng)師興教”精神指引下,重視和加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理工作,努力拓展教師培訓(xùn)的渠道。

(1)、積極貫徹縣教育局教師培養(yǎng)文件精神,組織教師參加崗位職務(wù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷提高教育等。

(2)、依托市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)教學(xué)新秀能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師的評(píng)選活動(dòng),努力開展崗位練兵。

(3、依據(jù)實(shí)際,積極開展校本培訓(xùn)。促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。建立了較為科學(xué)、規(guī)范的管理制度和管理程序,促使教師不斷教育教學(xué)觀念和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

七、后勤管理

學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校各類物品采購(gòu),保管制度健全,定期檢查、清點(diǎn)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),帳物相符、專人管理,專人負(fù)責(zé),后勤保障好師生學(xué)習(xí)、生活所需的物資供應(yīng),有消防、供水、供電生活設(shè)施,食堂有專人管理。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,遵守財(cái)務(wù)制度。建立收費(fèi)公示制度,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。學(xué)校綜合統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)校產(chǎn)、文書等檔案齊全,記載詳實(shí),立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時(shí)檢查,方便使用

考核自查報(bào)告

仁風(fēng)中學(xué) 2012、1

第五篇:教育工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

教育工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“XX教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高師資水平,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)?;柏?cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。對(duì)照《漢川市局直學(xué)校XX年教育工作目標(biāo)管理考核評(píng)估細(xì)則》,我們組織各職能部門對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、教育教學(xué)管理及教育督導(dǎo)工作(54分)

1、貫徹方針

學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),不斷培育學(xué)校特色。重視“三操一唱”的常規(guī)過(guò)程管理,落實(shí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)繼承、創(chuàng)新和整合,使先進(jìn)的、高品位的學(xué)校文化成為強(qiáng)勢(shì)文化、主導(dǎo)文化,增強(qiáng)學(xué)校核心發(fā)展力。詩(shī)聯(lián)文化的教育與傳承,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,逐漸成為校園文化的特色,我們堅(jiān)持把七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽作為學(xué)校體育工作發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn),擴(kuò)大參與面,提高影響力,把優(yōu)勢(shì)打造成為名副其實(shí)的特色。組織了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春XX年文藝匯演”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。

本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。

2、辦學(xué)行為

學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為,無(wú)隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補(bǔ)差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購(gòu)買教師指定的資料與圖書,無(wú)假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無(wú)頻繁考試且按成績(jī)排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無(wú)歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

通過(guò)端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)作到了讓每個(gè)學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。

本項(xiàng)2分,自查得分為2分。

3、課程開設(shè)

堅(jiān)決執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,做到了開足、開齊各科各類課程。無(wú)“陰陽(yáng)課表“現(xiàn)象。

本項(xiàng)3分,自查得分為3分。

4、德育工作(3分)

德育管理注重實(shí)效,繼續(xù)推進(jìn)“小事德育“工程,抓實(shí)養(yǎng)成教育過(guò)程。

一是健全各項(xiàng)制度,落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全,成立了以駱華鄖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái),成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。

二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。集會(huì)排隊(duì),有序退場(chǎng);三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,定期反?。粺釔蹌趧?dòng),持久保潔。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持,養(yǎng)成教育達(dá)到了三年成規(guī)范的要求。

三是發(fā)揮活動(dòng)作用,滲透德育教育。新生校外實(shí)踐活動(dòng),錘煉意志;慰問(wèn)孤寡,學(xué)會(huì)關(guān)愛;征文演講,共筑中國(guó)夢(mèng);主題班會(huì),規(guī)范言行;升旗儀式,凈化心靈;元旦聯(lián)歡,展示風(fēng)采。

四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)奠基。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過(guò)濾器,更是自我教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。

五是建設(shè)校園文化,營(yíng)造育人環(huán)境。營(yíng)造班級(jí)文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長(zhǎng)廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。

六是強(qiáng)化安全意識(shí),打造平安校園。安全警鐘在我校長(zhǎng)鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報(bào)制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。

5、課程改革

學(xué)校強(qiáng)化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》和《成長(zhǎng)·長(zhǎng)成》進(jìn)課堂的力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到了實(shí)處。

本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。

6、有效教育與教育科研

學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第五屆中青年教師教學(xué)比武的活動(dòng),對(duì)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、成熟起到了明顯的作用,也帶動(dòng)了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。

學(xué)校重視教科研對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的作用,針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題、疑難問(wèn)題、癥結(jié)問(wèn)題,有目的、有步驟的開展課題研究。本,學(xué)校成功申報(bào)三項(xiàng)湖北省省級(jí)課題,多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題已經(jīng)開題研究。課題研究檔案完整祥實(shí)。

本項(xiàng)為2分,自查得分為2分

7、教學(xué)質(zhì)量

(1)制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》

根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。

(2)教學(xué)成績(jī)嚴(yán)格納入工作評(píng)價(jià)

依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評(píng)價(jià)方案》,制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案(修訂稿)》?!秾H谓處煿ぷ髟u(píng)價(jià)細(xì)則》滿分108分,教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)占60%。

(3)面向全體,控制兩極分化

近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來(lái)越多。為此,我們對(duì)“教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競(jìng)賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級(jí)合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實(shí)“為了每一個(gè)孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評(píng)價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象得到遏制。在XX年考試成績(jī)綜合排名居漢川市第1名。

本項(xiàng)為15分,自查得分為15分。

8、控制班額及學(xué)生減負(fù)

學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我三個(gè)年級(jí)每班學(xué)生數(shù)均控制在60人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵(lì)教師改革課堂教學(xué)模式,爭(zhēng)取較高的課堂效率,不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);學(xué)生每天在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定。

兩項(xiàng)共計(jì)為4分,自查得分為4分。

9、“比訪”工作

為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將“比訪“活動(dòng)納入教師工作評(píng)價(jià),使之具有更明確的導(dǎo)向性。第五屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步豐富了比武內(nèi)容和形式,采取比說(shuō)課與備課()、比講課、比反思、比評(píng)課的方式進(jìn)行,取得了很好的效果。

家訪活動(dòng)扎實(shí)有序,把國(guó)家級(jí)課題《不同家庭環(huán)境下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》與家訪聯(lián)系起來(lái),通過(guò)家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長(zhǎng)的理解和支持,通過(guò)課題研究指導(dǎo)家訪形式和內(nèi)容更加符合學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)際。

本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。

10、考試管理

各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場(chǎng),不允許提前交試卷,考試過(guò)程嚴(yán)格,對(duì)舞弊的學(xué)生該科計(jì)零分,成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。

本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。

11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理(3分)

學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生770人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)籍管理規(guī)范。

三項(xiàng)共計(jì)為3分,自查得分為3分。

12、裝備工作

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《孝感市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用,實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。

本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。

13、體衛(wèi)藝工作

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績(jī)顯著。

按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動(dòng)經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。

一是學(xué)校一年一屆舉行了七年級(jí)“希望杯”乒乓球賽、八年級(jí)“實(shí)英杯”足球賽、九年級(jí)“挑戰(zhàn)杯”籃球賽,今年十月,學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

二是今年十一月,學(xué)校承辦漢川市中小學(xué)生乒乓球賽,獲得了獲女子甲組團(tuán)體金牌、男子甲組銀牌的好成績(jī)。

三是冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。

四是各類活動(dòng)開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺(tái)賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì),七年級(jí)主題故事演講會(huì),“實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆XX年元旦聯(lián)歡會(huì)”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。

14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課

本學(xué)期,我校進(jìn)一步強(qiáng)化老師聽課制度,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)XX余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱華鄖校長(zhǎng)和總務(wù)處胡應(yīng)平主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。

本項(xiàng)為1分,自查得分為1分。

15、教育督導(dǎo)及語(yǔ)言文字工作

學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動(dòng)接受有關(guān)專項(xiàng)檢查,且順利通過(guò)各級(jí)各類檢查。學(xué)校語(yǔ)文言文字工作辦公室,重點(diǎn)整治校園用語(yǔ)用字。校園語(yǔ)言規(guī)范文明,推普工作取得進(jìn)展。

兩項(xiàng)共計(jì)為3分,自查得分為3分。

二、隊(duì)伍建設(shè)與管理(12分)

學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動(dòng)反思”等方面對(duì)干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過(guò)活動(dòng)鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動(dòng),都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過(guò)程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過(guò)后反思。二是通過(guò)學(xué)習(xí)提高人。多人次參與各級(jí)各類外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏,推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我們?cè)谌7秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來(lái)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,上匯報(bào)課。

學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)、教代會(huì)的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng),都經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校管理日趨科學(xué)。

本項(xiàng)為12分,自查得分為12分。

三、學(xué)?;?、后勤、及財(cái)務(wù)管理(16分)

強(qiáng)化服務(wù)育人,改善辦學(xué)條件

學(xué)??朔媾c發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學(xué)條件,在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí),學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,對(duì)綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和安全通道進(jìn)行了深度改造,本,對(duì)知理樓教室進(jìn)行了整體裝修,對(duì)學(xué)校主干道進(jìn)行刷黑。改善了辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革,落實(shí)招投標(biāo)制度。

學(xué)校文印室、學(xué)生超市、純凈水等一律推向市場(chǎng),采取公開招投標(biāo)制,使之公開、公平競(jìng)爭(zhēng),此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益,規(guī)范了學(xué)校管理。

2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理

學(xué)校飲用水實(shí)行了社會(huì)市場(chǎng)化管理,飲用水由供水商提供。我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書廣泛征求社會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)意見,在征得家長(zhǎng)同意的前提下,水價(jià)低于市場(chǎng)價(jià),由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。

3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作

規(guī)范書刊發(fā)行,嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購(gòu)、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購(gòu)買等事件的發(fā)生,以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。

4、學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制:

學(xué)校在基建等項(xiàng)目中,嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo),后動(dòng)工興建的制度、無(wú)違規(guī)自建項(xiàng)目。

5、積極創(chuàng)建綠化先進(jìn)學(xué)校,努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化

改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識(shí),是加快學(xué)校發(fā)展,提升環(huán)境育人的效能的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做,力求做到新添品種上檔次,上臺(tái)階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說(shuō)牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營(yíng)造了一片溫馨的港灣,現(xiàn)在的實(shí)中校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。

6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實(shí)行預(yù)算管理,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S?。

我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾?,帳?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用,無(wú)東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。

7、堅(jiān)持“量入為出,以收定支”原則,財(cái)務(wù)支出日清月結(jié),無(wú)拖帳,亂帳行為,無(wú)瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。

學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序,堅(jiān)持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無(wú)拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無(wú)亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。

8、采取有效措施,積極化解陳債無(wú)違規(guī)新增債務(wù)

我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會(huì)監(jiān)督且公開,學(xué)校無(wú)陳債,也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。

本項(xiàng)為16分,自查得分為16分。

四、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育及其它中心工作(18分)

堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動(dòng)和廉政文化建設(shè)。

1、注重黨支部建設(shè):定期組織黨員學(xué)習(xí),尤其注重群眾路線的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員教師帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),帶頭服務(wù)師生。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),關(guān)注青年黨員的培養(yǎng)。

2、糾風(fēng)治亂:嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費(fèi)用由國(guó)庫(kù)收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無(wú)以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動(dòng),扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為,經(jīng)調(diào)查核實(shí)的,對(duì)教師的師德考核、考核定為不合格等次。

3、安全穩(wěn)定工作:學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理,做到專人管,上下聯(lián)動(dòng);有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí),注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)一系列的安全管理與教育,一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生,無(wú)不穩(wěn)定因素存在。

4、計(jì)劃生育工作:學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作,實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無(wú)違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。

5、教育宣傳及學(xué)校網(wǎng)站:教育宣傳工作完成全年教育宣傳上稿任務(wù),本里,校園網(wǎng)站獲湖北省“百佳學(xué)校網(wǎng)站”。

該項(xiàng)為18分,自評(píng)為18分。

總計(jì)自評(píng)得分為:100分

以上為學(xué)校自查自評(píng)得分,請(qǐng)檢查組指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進(jìn)一步整改,使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。

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