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黨支部整改提升方案[精選]

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第一篇:黨支部整改提升方案[精選]

黨支部晉位升級工作實施方案

根據《基層黨組織整改提高晉位升級實施方案》的要求,結合我院實際,特制訂我院黨支部晉位升級工作實施方案:

一、指導思想

設計院黨支部進行晉位升級要緊緊圍繞“強組織、增活力、創先爭優迎十八大”這一主題,按照“五好”的目標要求,因地制宜,分類定級,積極營造“先進有壓力、中間有活力、后進有動力”的創建氛圍,進一步增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力,以黨支部建設水平的全面提升迎接黨的十八大勝利召開。

二、基本原則

1、解放思想,實事求是,與時俱進的原則。

把整改工作納入我院改革發展的大局中,從大局著眼,從局部問題解決入手,從公路體制改革中尋求解決問題的辦法和出路,在發展中尋求問題,妥善解決。

2、循序漸進,積極穩妥的原則。

不急于求成,不敷衍了事,扎扎實實,從實際出發,一個問題一個問題去解決,注意分清問題的輕重緩急,分清問題的難易程度,由易到難,把握集中解決的問題和長遠解決的問題。

3、責任到人,嚴格問責原則。

把整改任務層層分解,層層落實,嚴格監督考核,建立 1

新的運行機制,以機制保證整改落到實處。

4、結合實際,注重實效的原則。

結合我院自身特點及實際存在的突出問題,制定切實可行的整改方案,量力而行,盡力而為。

三、整改任務

長沙市公路規劃勘測設計院現有班子成員7人,正式黨員13人。黨支部按照基層黨組織分類定級工作的有關規定,通過黨支部自評、黨員群眾民主測評、市局黨委考評,“三評”確定考核等級,評定等級為“一般”。

根據分類定級時梳理情況,結合我院實際,認真落實黨支部整改任務,突出工作重點圍繞以下問題抓整改提高:黨支部政治理論學習力度不夠,黨員學習不夠自覺扎實;黨員宗旨意識不強,作風不夠扎實,黨員管理不到位,部分黨員業務能力不強,示范作用不明顯;黨組織活動方式單一,支部特色文化建設不足等。通過整改,力爭晉位升級為“較好”等級。

四、實施步驟

通過組織開展民主評議、談心談話、群眾的意見反饋等形式所反映的情況看,我院黨支部的工作得到了廣大黨員、群眾的認可,但是離上級黨委的標準還有一定的距離,還客觀存在一些問題,我院黨支部將從以下幾個方面抓好整改提高:

(一)問題一(需立即整改):黨支部政治理論學習力度不夠,黨員學習不夠扎實,學習的主觀能動性不強,對增

強理論學習的重要性、緊迫性認識不夠深入。

承諾目標:摸清原因和客觀需求,創新學習形式和載體,有效提升黨員學習的積極性。

整改措施:通過民主會議和黨員非正式談心活動,摸清問題的客觀原因,了解黨員的需求。在此基礎上有的放矢的開展各種形式的學習活動。在學習中,黨支部書記帶頭上黨課,充分利用現有的條件,與時俱進地創新學習載體,例如培訓、專家講座、網上教育、讀書會、研討會及課題調研、教學互動等學習形式,拓寬教育渠道。同時,結合實際開展各種形式的文體活動,寓學習于各種豐富多彩的活動之中,不斷完善組織的學習制度建設。

承諾時間:2012年8月份

責任人:

(二)問題二(需立即整改):黨員宗旨意識不強,作風不夠扎實,部分黨員業務能力不強,示范作用不明顯。

承諾目標:通過黨的理論教育,提高黨員自我認識,發揮黨員隊伍的先鋒模范作用。

整改措施:一是進一步學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀一系列黨的理論教育,使支部黨員提高思想認識。二是召開黨員民主生活會,開展批評與自我批評,促使黨員提高自我認識,自覺發揮表率作用。三是通過個別談話,幫助部分黨員樹立發展目標,不斷改進工作作風。四是分階段進行黨員民

主評議,通過鞭策和激勵,使黨員警鐘長鳴,不斷進步。

承諾時間:2012年11月底前完成責任人:

(三)問題三(需逐步整改):黨組織活動方式單一,支部特色文化創建不足、影響力不夠。

承諾目標:深化黨支部文化建設,以提升設計院服務水平為核心,塑造設計院團結、進取、創新、奉獻的光輝形象。

整改措施:

一是針對我院仍然存在服務質量不優、辦事效率不高、工作作風不實等現象,設計項目要求要在保證質量的前提下完成;監理項目要求嚴格把好關,做到事先監理、主動監理和動態監理;檢測項目要求做到實事求是、絕不弄虛作假。對于所有的項目,我們要從細微之處著手,從小事做起,不管業務量大小,只要業主有要求,我們就主動到位,圓滿解決,切實抓好售后服務。同時,總公司各部門要互相溝通協調,提高服務基層意識。在全院營造愛崗位、求實效、重服務、講奉獻的良好作風,不斷提高設計院的聲譽。

二是建設設計院黨支部團結、進取的氛圍。成立黨員活動室,設置“讀書一角”,購置人生哲學、黨政讀物、經濟學等各類書籍供大家輪流閱讀,按每季度至少讀一本好書的原則,做好閱讀記錄并撰寫心得體會,支部從中收錄一部分優秀文章放在黨員公開欄內供大家學習或上報上級刊物發表。此外,支部將單獨開展或與別的兄弟單位聯合組織各種文體類集體活動,增強支部的團隊精神和活力,塑造設計院

團結進取、奮發向上的昂揚姿態。

承諾時間:長期

責任人:

2012年7月26日

第二篇:黨支部整改提升方案

縣發改局基層黨組織整改提升方案

縣發改局現有班子成員7人,正式黨員28人。機關黨支部按照基層黨組織分類定級工作的有關規定,通過黨支部自評、黨員群眾民主評議、局黨組考評,“三評”確定考核等級,其中黨員、群眾民主評議占40%,局黨組考評占60%,綜合得分97.9分,評定等級為“較好”。

通過組織開展民主評議、交心談心、群眾的意見反饋等形式所反映的情況看,機關黨支部的工作得到了廣大黨員、群眾的認可,但是離縣委的黨建標準還有一定差距,如在黨員學習、創新意識、服務發展、深入基層等方面還存在一些不容忽視的問題。針對這些問題,機關黨支部特制訂如下整改提升方案:

問題一:學習不夠系統扎實,抓學習的力度需進一步加強。承諾目標:創新黨員學習形式和載體,積極開展全民閱讀和集中學習活動,全力打造“學習型”機關。

承諾時間:長期

責任領導:胡雙橋(副局長)、肖軍平(副局長)

整改措施:

1、堅定理想信念。通過采取重溫入黨誓詞、參觀革命教育基地、開展座談會等形式,教育支部黨員堅定理想信仰,始終與黨同心同德,自覺遵守黨章,自覺維護黨的威信,做到在政治上思想上與黨中央保持高度一致。

2、加強理論學習。制定學習計劃,豐富學習內容,創新學習方式,增強黨員學習興趣,提高學習效果。堅持黨組學習與支部學習有機結合起來,保證每周至少集中學習一次,學習兩個小時。堅持每周五下午的政治業務學習制度,確保黨員干部每年集中學習時間不少于200學時,分散自學不少于380學時。

3、創新學習載體。在學習中,黨支部要充分利用現有條件,與時俱進地創新學習載體,例如培訓、專家講座、網上教育、讀書會、研討會及課題調研、教學互動等學習形式,拓寬學習渠道。同時,結合實際開展各種形式的文體活動,寓學習于各種豐富多彩的活動之中,不斷完善機關黨支部的學習制度。

問題二:創新意識不強,抓落實的方式方法還不夠多。承諾目標:通過解放思想促創新,以創新抓落實,全面提高支部黨員隊伍整體能力。

承諾時間:中長期

責任領導:胡雙橋(副局長)、肖軍平(副局長)

整改措施:

1、深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一系列黨的理論教育,進一步提高黨員干部思想力。

2、通過懸掛標語、張貼名人語錄、發放相關書籍、創新活動評比等方式,營造與時俱進、勇于創新的工作氛圍。

3、創造各種學習、培訓、考察的機會,幫助支部黨員解放思想、開闊思路、增長見識,提升創新能力。

問題三:服務意識不強,服務環境有待進一步優化。

第三篇:XXX黨支部整改提升方案

XX黨支部整改提升方案

為進一步深化“五星爭創”活動,不斷優化基層黨組織內部結構,切實提升黨員隊伍整體素質和能力,根據中共市直屬機關工作委員會的通知要求,通過召開黨支部會、群眾評議會等方式,梳理查找問題,并對存在的主要問題和原因進行了認真剖析,制定整改提升工作方案。

一、存在的問題

針對支部組織設置、領導班子建構、黨員隊伍建設、支部工作機制、黨員作用發揮等方面,積極召開黨員大會及群眾評議會議,通過自查反映出以下問題。

(一)政治理論學習有待加強

平時比較強調客觀原因或忙于事務工作,部分黨員放松了學習要求,導致政治水平不高,理論根底不深,考慮問題的高度不夠,運用理論解決實際問題的能力不強。

(二)支部力量還顯薄弱,黨員隊伍建設有待進一步加強。支部在黨員隊伍建設中仍存在諸多不足,對發展新黨員重視不夠,黨員后備力量缺乏。

(三)活動開展少,活動形式單調。

支部組織開展主題活動較少,未能很好地激發出黨員的工作熱情,共產黨員的朝氣、先進性在工作中表現不突出。支委成員

與黨員之間思想溝通少,對黨員的思想狀況和需求了解不夠,組織的溫暖沒有得到充分體現。

二、整改措施。

(一)一是堅持把思想理論建設放在黨支部建設的首位,切實加強對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,加強對黨的路線、方針和政策的學習,進一步增強貫徹黨的基本路線和各項方針政策的能力。二是圍繞增強執政意識、提高執政黨能力,進一步拓寬學習內容,完善學習制度,創新學習方法,提高學習質量,不斷增強學習的針對性、系統性和實效性,努力建設學習型黨組織和學習型機關。三是開展黨員學習交流活動,適時召開學習交流會,達到共同提高的目的,營造一個良好的學習氛圍。四是加強對黨員學習的指導和督查。

責任人:XXX

整改期限:已經從2013年4月開始執行,并將長期堅持。

(二)加強黨支部隊伍建設,著力提黨支部成員的整體素質。加強發展新黨員工作,積極組織本單位的優秀群眾、入黨積極份子參加支部的各項理論學習和黨課學習,加強黨的黨史、知識的宣傳、學習,吸引更多的人加入中國共產黨,不斷壯大我們的隊伍,提高我黨的戰斗力。

責任人:XXX

整改期限:已經從2013年4月開始執行,并將長期堅持。

(三)組織開展內容豐富的主題活動,采取評比、表彰等措

施,加大黨員活動力度。鼓勵先進,提高全體黨員的自覺性、主動性和創造性。建立談心制度,支部委員多與黨員同志交換思想,調動黨員同志的積極性,發揮共產黨員的先鋒模范作用。

責任人: XXX

整改期限:已經從2013年4月開始執行,并將長期堅持。

第四篇:村黨支部整改提升方案

泰順縣第三中學 黨支部整改提升方案

為了進一步鞏固開展創先爭優活動的成果,針對黨員教師在創先爭優活動學習和討論中查找的一些問題,特制定本整改提升方案。

一、指導思想

以創先爭優活動為指導,以“從我做起,科學發展、爭創佳績”為主題,對照鎮黨委開展創先爭優活動目標,查找出存在的問題和不足,制定整改方案和整改措施,為今后創先爭優奠定基礎,為實現學校新一輪跨越式發展作出應有的貢獻。

二、存在問題

1、對理論的學習不夠深、不夠透,對理論的認識往往比較膚淺,停留在表面層次上。

2、理論與實踐結合得不緊密,兩者之間不能有機融為一體。

3、工作主動性不夠,存在安于現狀的思想。往往是上級布置什么就做什么,領導叫干什么,就干什么。

4、黨建工作方法不多,比較單調,缺乏創新。

5、創先爭優水平有待提高。

三、整改目標和落實措施

(一)整改落實目標:

加強基層黨組織自身建設,深入學習科學發展觀理論,不斷創新教育發展的新理念、新思想,有重點有步驟推進各項工作落到實處,在實踐中提升基層黨組織凝聚力和黨員隊伍戰斗力,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量。

(二)具體整改落實措施:

1、扎實推進學習型組織建設,進一步更新學習觀念,豐富學習內容,創新學習方法,拓展學習途徑,健全學習制度,逐步形成抓黨員干部學習的長效機制。加強理論與實際的聯系,把理論學習與學校的中心工作有機結合起來,做到學以致用。

2、加強黨支部自身建設。以黨支部為核心,加強政治理論學習、深刻領會創先爭優活動的要義、內涵和目標,加強黨員干部建設,在推進學校科學發展的重大問題上形成了新的共識。樹立主人翁意識,增強工作的主動性和進取意識。創新黨建工作方法,突出工作重點,彰顯黨建特色。

3、充分發揮基層黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用,充分發揮教代會的民主參與、民主監督作用。通過召開教師座談會,與個別教師談心,聽取廣大黨員教師的意見和建議,不斷提高服務意識和水平。

4、深入持續地開展創先爭優活動,加強對創先爭優活動的領導,明確職責,形成合力,提高創先爭優的層次和水平。

5、通過學習促進加強教師隊伍建設,大力推進素質教育、努力辦好人民滿意教育,以提升教育質量為發展的著力點,解放思想,開拓創新,全面推進各項教育教學工作,讓學生得到積極健康向上的成長。

6、立足校情,研究學情。根據學生的實際情況,開展行之有效的教育教學改革活動,著力提高課堂教學質量,切實提高學生的思想道德素質和學業水平,使學生真正成為道德素質良好,身體心理健康,學習能力在原有的基礎上有顯著提高。

泰順縣第三中學黨支部

2012年8月

第五篇:村黨支部整改提升方案

南必村整改提升方案

一、黨支部基本情況

南必村總人口2078人,黨員42名,占總人口的2.0%。黨支部一個,支委委員3人,42名黨員中有2名女性黨員。50%黨員是在1964年社教時期入黨的。3%是從部隊隊伍時轉回的黨員,2%是這些年村支部發展的黨員。

二、存在的問題

1、黨員年齡結構偏大,年輕黨員少。

2、近幾年發展黨員少。

3、學習方面不足,由于大多數黨員年齡偏大,難以組織黨員集中學習。

4、支部在黨員帶動村民發展產業、致富方面工作不足。

三、整改提升措施

1、不斷培養年輕黨員,發展返鄉大學畢業生入黨,增加黨組織的活力與朝氣,提升黨支部的文化知識能力。

2、加強學習。多召開民主生活會,學習黨的路線、方針、政策。1

開展批評與自我批評,提高黨員的工作能力,增強組織性和紀律性。

3、充分發揮黨員的先鋒模范作用,黨支部率先垂范。帶動全村黨員研究適合本村村情的產業發展道路,帶領全村群眾通過產業致富,積極為群眾解決生產、生活方面的實際困難。

4、以“三送”工作為統領,以“加快寧都發展,重塑寧都形象”為抓手,在村黨支部開展“三有三比”活動,發揮共產黨員的作用,真正為群眾辦實事、辦好事、提升黨支部的戰斗力和黨員的先鋒堡壘作用。

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