第一篇：2011年機關支部黨組織建設整改措施

2011年度公證處支部黨組織建設整改措施

按照創先爭優工作安排，市司法局公證處黨支部結合工作實際，認真組織，扎實推進，完成了學習動員階段、分析評議階段所規定的各項任務。在活動中，從網上向鄉鎮、市級部門發征求意見表100份，走訪了市委辦、組織部等4個市級部門，召開了座談會5次，設臵了征求意見箱，充分征求黨員、群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行

認真分析和剖析，針對存在的問題，黨支部制定整改方案如下：

一、整改事項

1、政治理論學習不夠。平時比較強調客觀原因或忙于事務工作，放松了對黨員的學習要求，導致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問題的高度不夠，運用理論解決實際問題的能力不強。

2、理想信念不夠堅定，宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立不牢，為共產主義事業奮斗終身的激情有所降低，對搞好辦公室工作的長期性、艱巨性認識不足，吃苦耐勞、無私奉獻精神不夠。

3、開展批評與自我批評不夠。個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，工作中事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

4、活動開展少，凝聚力和戰斗力不強。支部組織開展爭先創優主題活動少，未能很好地激發出黨員的工作熱情，共產黨員的朝氣、先進性在工作中表現不突出。支委成員與黨員之間思想溝通少，對黨員的思想狀況和需求了解不夠，特別是對離退休黨員、干部關心、幫助，解決實際問題不夠，組織的溫暖沒有得到充分體現。

二、整改目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決辦機關黨支部和黨員隊伍中存在的突出問題，進一步振奮精神，求真務實，扎實工作，不斷增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，把黨支部建設成為堅強的戰斗堡壘，充分發揮黨員的先鋒作用，為全市經濟和社會事業全面發展作出新的貢獻。

三、整改措施及責任

1、關于政治理論學習不夠的問題。

整改措施：一是堅持把思想理論建設放在黨支部建設的首位，切實加強對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強對黨的路線、方針和政策的學習，使黨員努力做到自覺用馬克思主義的立場、觀點、方法指導實踐，進一步增強貫徹黨的基本路線和各項方針政策的能力。二是圍繞增強執政意識、提高執政黨能力，進一步拓寬學習內容，完善學習制度，創新學習方法，提高學習質量，不斷增強學習的針對性、系統性和實效性，努力建設學習型黨組織和學習型機關。三是完善理論學習制度。做到學習內容、時間、人員的落實。每月集中學習不少于1天，并做好學習考勤和紀錄，注重學習效果的提高。四是組織黨員積極參加市委中心組學習及市委舉辦形勢報告會、理論講座等，幫助黨員了解國際國內形勢，提高分析問題、認識問題的能力。五是開展黨員學習交流活動，每個黨員每年至少寫1至2篇學習體會，并適時召開學習交流會，達到共同提高的目的，營造一個良好的學習氛圍。六是加強對黨員學習的指導和督查。黨支部每半年對黨員的學習情況進行一次檢查，并將情況予以通報。

2、關于理想信念不夠堅定，宗旨意識有所淡化的問題。

整改措施：一是堅持不懈地教育引導黨員牢固樹立共產主義理想和信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及權力觀、地位觀和利益觀，提高貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性，增強政治意識、大局意識和責任意識。二是組織黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，使機關黨員做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定，在政治上、思想上、行動上走在前列。三是加強全心全意為人民服務的宗旨教育。引導機關黨員在人們普遍重視物質利益的環境下，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益。四是突出正

面典型教育。采取多種形式，用劉玉美、嚴大平等先進模范人物的事跡鼓舞、教育機關黨員，形成崇尚先進、學習先進的風氣。并及時挖掘身邊涌現的優秀黨員、先進人物，用身邊優秀黨員的先進事跡，教育機關黨員，使機關黨員學有目標，趕有方向。五是經常進行革命傳統教育。通過適時組織黨員到革命圣地參觀、觀看革命傳統電教片、請英雄人物講傳統、請專家講黨課等形式，教育黨員繼承和發揚革命傳統，振奮革命精神，永葆先進性。整改措施：一是從科學發展觀重要思想的高度，教育引導黨員充分認識開展黨內批評是純潔組織，增強黨的戰斗力的有力武器，是克服不良作風，解決黨內矛盾的正確、有效方法，不斷提高每個黨員開展黨內批評的自覺性。二是從維護黨的團結統一的深度，教育引導黨員正確認識開展批評與維護黨的事業，對同志高度負責的關系；處理好開展批評與維持團結，揭露問題與維護形象，敢于直言與維系感情的關系。三是從提高個人修養的角度，教育引導黨員努力做到襟懷坦白，光明磊落，勇于堅持真理，改正錯誤，不以關系代替黨性，不以感情代替原則，真正做到“自我批評真心真意，開展批評實心實意，接受批評誠心誠意”。四是堅持黨內民主生活會制度，嚴格按照規定在黨支部內部開展批評與自我批評，對領導干部實行有效的監督和幫助。同時，提高民主生活會的質量，切實防止把民主生活會開成“評功會”和“牢騷會”，確保實效。五是建立健全多渠道監督制約機制，堅持黨員干部述職、評議和講評制度，敢于揭短亮丑，并嚴格執行《中

國共產黨黨內監督條例》(試行)和《黨政領導干部選拔任用工作條例》，表揚那些敢于大膽開展批評與自我批評，想干事、能干事、肯干事的干部，以實際行動促進黨內批評的深入開展。六是支部每半年開展一次集體交心談心活動，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。

4、關于活動開展少，凝聚力和戰斗力不強的問題。

整改措施：一是建立健全支部工作新機制，規范支部對黨員的日常教育管理，堅持“三會一課”制度，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員同志通過學習形成共識。二是建立談心制度，支部委員多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，每年至少要與分工聯系的黨員談心一次，調動黨員同志的積極性，發揮共產黨員的先鋒模范作用。

第二篇：建設學習型機關整改措施

黨的*報告指出，要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。這是*確立的全面建設小康社會目標的一項重要內容，也是*報告提出的一個新思想、新觀點。學習型社會是科技高新化、信息網絡化、經濟全球化的產物，是人人學習、時時學習、處處學習的社會。這既是全面建設小康社會的目標，也是全面建設小康社會的動力。建設學習型機關，是建設學習型社會的重要組成部分，是全面貫徹落實“三個代表”重要思想、建設一支思想解放、素質全面、有創新能力的機關干部隊伍，全面推動各項工作上新水平的重要舉措。各級黨政機關在全面建設小康社會特別是在全面推進黨的建設新的偉大工程中，擔負著重要職責，不斷加強學習，努力建設學習型機關就顯得尤為重要。

一、建設學習型機關，是適應新形勢新任務的必然要求，也是迎接挑戰的唯一選擇

學習是人類進步的階梯，學習是社會發展的前提，學習是思想創新的保證。當今世界科技進步日新月異，知識更新速度加快，綜合國力競爭日趨激烈。唯有不斷加強學習，才能適應瞬息萬變的外部世界，實現對動態變化的成功管理，始終掌握競爭主動權。因此，建設學習型機關，就成為順應時代發展的一種歷史實踐，成為推動黨的事業發展的必然選擇。

1、加強黨的建設，提高黨的領導水平和執政水平要求建設學習型機關。全面建設小康社會，必須加強黨的領導，改進黨的領導方式，密切黨同人民群眾的聯系，提高黨執掌國家政權并通過國家政權組織帶領億萬人民群眾、全面推進現代化建設的能力和水平。各級黨政機關擔負著管理黨和國家事務的重要職能，是黨和政府聯系群眾的橋梁，在推動黨的路線、方針、政策的貫徹落實和國家法律法規的實施方面，起著領導、組織、協調和服務的重要作用，直接反映著黨的領導水平和執政水平。江澤民同志強調指出，如果不能通過新的學習和實踐，不斷提高自己，就會落后于時代，就有失去執政的資格、失去人民信任和擁護的危險。因此，提高黨的領導水平和執政水平，鞏固黨的執政地位，迫切要求把各級黨政機關建設成為學習型機關，提高學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力、創新能力，善于進行理論思維和戰略思維，科學判斷形勢，以適應新時期新任務的要求，準確把握時代發展的脈搏，加強對執政規律的研究，不斷解決執政中出現的新情況新問題，改進領導方式和工作方法，創新工作內容，提高服務意識，更好地為基層、為群眾服務。

2、經濟全球化進程的推進和加入世貿組織要求建設學習型機關。隨著科技革命和知識經濟的興起，全球產業結構正發生重大而深刻的變革，高新技術產業蓬勃發展，知識密集程度不斷提高，知識正成為具有創造力和能動作用的生產要素，特別是經濟全球化進程的明顯加快，對政府的行政管理和公務員思想觀念、知識層次、素質能力提出了更新、更高的要求，傳統的行政觀念和知識結構已無法適應市場化時代的變化，迫切要求政府的行政觀念必須由傳統的行政觀念向學習性管理觀念轉變，即從“官僚觀念”向“學習觀念”、“經營觀念”、“責任觀念”轉變，用管理中的學習觀念改造傳統的行政觀念，以對社會的動態變化作出靈活的快速反映，不斷及時調整政府行為，提高政府的運行效率，以實現對社會的有效管理和資源的優化配置。同時，加入世貿組織后，面臨許多新情況新問題，也要求各級機關工作人員進一步提高駕馭市場經濟的能力，轉變政府職能，改革行政體制和方法，推進依法行政，建設法治政府，建立學習型政府。建設學習型機關是建立學習型政府的基礎，是實現上述目標的根本途徑。

總之，迎接新形勢、新任務的挑戰，抓住機遇，化解矛盾，凝聚力量，加快發展，迫切要求機關各級黨組織按照全面建設小康社會的目標要求，努力成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，充分發揮組織嚴密、制度健全、影響面廣、凝聚力強等優勢，率先開展建設學習型黨組織活動，把建設學習型黨組織作為機關黨的建設的重要內容，貫穿于黨的思想、組織、作風和制度建設之中，推動建設學習型機關，樹立起機關全體人員的學習觀念，整合機關學習資源，健全和完善機關學習制度，加強培訓和考核工作，按照建設社會主義市場經濟和加入世貿組織后轉變職能的要求，調整現有職能及辦事程序，把機關建設成為廉潔、高效、服務、創新的學習型組織。

二、建設學習型機關，必須在全體工作人員中樹立起正確的學習理念

建設學習型機關，核心就是學習，就是通過學習工作的有機結合，使學習全員化、團隊化，提高人的自學能力，思維能力和創新能力，實現人的全面發展和機關工作人員整體素質的提高。當前關鍵要解放思想，破除舊的傳統觀念，樹立先進的學習理念。

1、樹立終生學習的教育理念。終身學習是21世紀的生存概念，是世界性的發展潮流。人類從誕生之日起，學習就成為整個人類及其每一個個體的一項基本活動。不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會，人類也就不可能有今天的進步。學歷有終點、學習無止境。世界飛速變化，知識更新不斷加快，新問題、新情況層出不窮，要適應變化的客觀世界，每個人都必須把學習從單純的求知變為生活方式，把學習當成一種境界，一種時尚，貫穿生命全過程，努力做到活到老，學到老，終身學習。

2、樹立學習是社會發展需要的理念。當今時代，學習已經遠遠超出了個人的范圍，而關系著一個國家和民族乃至全人類的生存與發展、文明與進步。一方面，現代經濟社會的發展，越來越取決于科技進步和勞動者素質的提高；另一方面，世界范圍的競爭越來越表現為人才和人力資源的競爭。要適應新形勢、新任務的需要，并努力把自己培養成現代化事業建設者，每個人都必須不斷學習，自覺把學習當成一種覺悟、一種責任，一種追求，成為全體干部職工的自覺行動，成為一種經常化、普遍化、制度化的行為。

3、樹立工作學習化、學習工作化的理念。學習是為了更好地工作，工作學習化要求把每一項工作都視為一個學習的機會，從工作中學習新技能、新方法，增長專業知識；學習工作化則視學習為一項必要的工作，像工作一樣認真刻苦學習，并養成良好習慣，使得工作學習一體化，即把學習引入工作，使工作學習有機結合，相得益彰，相互促進。以不斷提高機關工作人員自身學習力、創造力，增強知識能力和綜合素質。

4、樹立不斷創新學習的理念。學習是創新的基礎，創新是學習的目的。學習不僅是為了獲取知識或掌握技能，更重要的是通過學習，樹立正確思想觀念，學會分析解決問題的辯證思維方法和工作方法，培養創新思維，促進工作能力、工作效率和工作質量的提高。同時要強調互動的“團隊”學習，激發每個機關工作人員的潛能，將分散在每個人頭腦中知識、經驗和信息整合成巨大的創新力量，并轉化為推動創新發展，開拓各項工作新局面的動力。

三、建設學習型機關，必須創新學習載體，構建全員參與的學習體系

建設學習型機關，要著眼于人的全面發展和機關工作人員綜合素質的提高，通過創新學習載體，營造濃厚學習氛圍，激發和調動全員終身學習的積極性，增強學習效果。

一要創新學習載體。建設“學習型機關”不能局限于傳統的學習教育培訓模式，必須從機關的工作特點、市場經濟發展的要求和機關工作人員的現實需要出發，大膽進行觀念、機制和活動形式的創新，不斷豐富和完善干部教育培訓工作的形式和載體。一方面要充分利用原有的學習載體，如黨組（黨委）中心組學習、每周學習日、黨校（干校）培訓、專家講座、輔導報告等；另一方面要堅持與時俱進，不斷創新學習載體，如遠程教育、網上教育、讀書會、研討會、演講會以及現場交流、實地考察、課題調研、教學互動等豐富多彩的學習形式，拓寬教育渠道。同時，還要結合實際，大力開展各種形式的機關文化、企業文化、校園文化活動，廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，做到寓學習教育于各種文體活動之中。

二要健全學習網絡。以全面提高黨員干部綜合素質為重點，以全面實現我市小康社會為目標，構建多形式、多層次、全方位的終身教育、終身學習的教育體系和學習網絡，逐步形成學歷教育、黨校（干校）培訓、崗位短訓、互聯網教育、自學考試、函授教育、在職自學等多層次學習形式，以適應各層面干部職工的學習需求，提供相應的學習機會。

三要構建學習體系。建設學習型機關各級領導干部是關鍵。只有各級領導干部帶頭，從我做起，充分發揮帶頭表率作用，才能有效地推進學習型機關的全面發展。機關黨組織是建設學習型機關的主體，要主動把建設學習型機關納入機關黨建創先內容，與建設“五好”黨支部、創先爭優有機結合起來，融入加強基層黨的組織建設的各項工作中，充分發揮黨員活動室、電化教育、黨建網站等陣地作用，努力把機關黨組織建設成為黨員學習教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團結奮進的堡壘。

建設學習型機關，還必須重視發揮工青婦組織和離退休老干部的作用。要根據工青婦組織的特點，組織開展建設學習型工會組織、共青團組織和婦聯組織活動。要按照“老有所學、老有所教、老有所為、老有所樂”的要求，積極組織離退休老干部參加機關或社區的建設活動，使他們牢固樹立“終身學習”的理念，發揮他們在建設學習型機關、學習型社區中的積極作用。

四、建設學習型機關，必須加強組織領導，不斷完善各項工作機制

建設學習型機關是一項系統工程，也是一項創新性的工作，需要在實踐中不斷探索、創新和完善。要認真做好思想發動，加強輿論宣傳，統一思想認識。要在黨組（黨委）統一領導下，上下結合，齊抓共管，協調推進。

一要建立領導機制。市直黨政機關以處級為單位，建立以黨組（黨委）、行政主要領導為第一責任人的建設學習型機關工作的組織領導機構，負責制定本單位建設學習型機關工作的總體規劃、相關規章制度和督促檢查，研究解決重大問題，做好所屬基層各類學習型組織的指導工作。并充分發揮黨組（黨委）中心組學習的示范帶動作用，推動建設學習型機關工作的落實。同時，要重視發揮機關黨委、干部人事部門和培訓中心（黨校、干校）的積極性，形成各司其職、各盡其力、配合默契的運行機制。

二要形成動力機制。建立健全各項學習制度，包括中心組學習制度、干部培訓制度、學習日制度等，并根據建設學習型機關的要求和實踐中出現的新情況、新問題，不斷完善。制定機關激勵機制，采取考核、評比、表彰等措施，鼓勵先進，鞭策后進，增強學習者的內動力，提高學習自覺性、主動性、創造性。建立述學、考學、評學的制度，完善各項考核指標體系和考核細則，加強對學習的檢查考核，機關工作人員學習情況作為組織人事部門公務員考核、評先評優、職級晉升提拔使用的重要依據，以樹立正確的學習導向，激發大家的學習熱情。

三要完善保障機制。加大經費投入，積極創造條件，抓緊培訓陣地、文化設施、學習場所的硬件建設，為學習者提供便利的學習條件。要根據“數字化泉州”的需要，加快實現辦公自動化，挖掘和整合各類資源，充分利用現代信息技術，大力發展遠程網絡教育，為建設學習型機關提供有效的服務。

四要形成聯動機制。要廣泛宣傳建設學習型機關的目的意義、內容要求、方法步驟，提高認識，增強學習信心。機關黨委、總支、支部要密切配合，上下聯動，在堅持“全員學習”、“團隊學習”，大力推進建設學習型組織、學習型企業、學習型社區、學習型家庭、學習型個人活動中，充分發揮黨員的先鋒表率作用，把學習帶入家庭、帶向社區，引領和推動學習型社會形成，為實現全面建設小康社會目標作出貢獻。

《2009年建設學習型機關整改措施》來源于，全國公務員共同的天地－盡在。歡迎閱讀2009年建設學習型機關整改措施。

第三篇：先進黨組織報送材料（機關二支部）

先進黨組織推薦材料

加強組織建設充分發揮政治引領力

——記陜西省耀縣水泥廠機關第二黨支部

在市國資委黨委和耀縣水泥廠黨委的領導下，耀縣水泥廠機關第二黨支部始終以貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，持續開展“兩學一做”學習教育，嚴格“三會一課”等組織生活，充分發揮企業黨組織政治引領作用，對標國有企業“五好”黨支部建設標準，積極開展“四強四優”創建活動、“評星晉級、追趕超越”活動，“全

國文明城市”活動和黨員志愿者服務活動，以求真務實的作風將中省市、市國資委黨委和廠黨委的決策部署落到實處，著力提升黨支部組織力，助力企業轉型發展。

一、抓黨員學習教育，提高思想政治素質，政治引領力強。

充分利用“三會一課”等組織生活持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，重點加強對黨員進行黨的政治理論、宗旨意識、黨性覺悟及權利和義務等進行宣傳教育和培訓，重點抓好黨支部集中學、小組分散學、個人自主學。比如：除書記講黨課外，著力推進黨員自己講黨課的形式。各項工作做到制定學習計劃，完善學習制度，做好學習筆記，寫好心得感想。通過強抓黨員學習教育管理，使得黨員的參會率、參學率達98%以上，彰顯支部的政治功能，充分發揮政治引領作用。

二、加強班子自身建設，增強凝聚力，提升戰斗力

一是充分發揮支委成員示范引領作用。

明確責任分工，圍繞搭平臺、做好協調、搞好服務、結合實際錘煉一支能打硬仗的黨支部隊伍。

二是嚴格組織生活，不斷提高生活質量。

注意班子團結，使班子成員之間、班子成員與普通黨員職工展開談心，交流思想成為常態，不斷增強班子凝聚力，使支部班子成為一個團結協作、互助友愛的政治核心。

三是變支部活動“單一化”為“多元”。

創新活動形式、豐富活動內容，開展形式多樣的黨建活動，支部班子運行順暢，富有活力組織力、凝聚力、戰斗力明顯提升，班子成員“一崗雙責”落實到位。

四是重視發展黨員工作。

按照發展黨員計劃現有兩名同志正在培養，支部的凝聚力進一步加強。

三、積極開展“緬懷歷史、砥礪前行”主題黨日活動，增強支部創新發展力。

支部工作始終堅持高標準、嚴要求，履行黨支部書記第一責任人職責和班子成員“一崗雙責”主體責任。發揮黨員干部的示范引領作用和黨員模范帶頭作用，把“兩學一做”教育實踐活動與工作實際結合起來，與“四強四優”創建活動結合起來，與“評星晉級、追趕超越”活動結合起來，與創文創衛及志愿者服務活動結合起來，與組織生活會和民主評議黨員工作結合起來，與企業實際經營管理和轉型發展結合起來，統一思想認識，提高政治站位，積極開展不同形式的主題黨日活動。如：4月4日清明節，在藥王山革命烈士陵園舉行“緬懷英烈、砥礪前行”為主題的向烈士敬獻花籃主題活動；舉辦“三秦書閱、書香銅川”讀書活動和道德大講堂；開展“廉潔好家風”主題活動；6月6日，組織廣大黨員在藥王山景區開展“文明心、志愿情、服務創文我先行”黨員志愿者服務活動，努力爭創“五星級”黨支部。

四、抓好警示教育，把紀律挺在前面，努力提高黨員干部廉潔自律能力，提高組織保障力

一是開展黨紀政紀教育。

把紀律挺在前面，組織支部黨員學習《廉潔從政準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定，組織黨員要求全體黨員干部在實際工作中對照《準則》勤自省，對照《條例》多警示，正確對待公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂，不斷提高思想境界，增強了黨員干部，特別是領導黨員干部的自律意識，二是注重黨風廉政建設。

強化黨員日常教育管理監督與服務工作，要求時刻牢記黨紀黨規，遵守國家法律法規。要堅守底線、不越紅線、不碰高壓線，清白做人、干凈做事。注重家風建設，以“廉潔好家風”正作風，促社風，帶民風。

機關第二黨支部將一如既往，始終以貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，筑牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，以更好的工作成績向建黨98周年和新中國成立70周年獻禮。

機關二支部

2019年6月10日

先進黨組織推薦材料

機關二支部

第四篇：機關支部建設“學習型”支部工作總結

機關支部建設“學習型”支部工作總結

根據黨群部的要求將銅礦機關支部定為“學習型”試點支部。機關支部也相應的制定出學習計劃和實施方案，充分調動黨員學習的自覺性和主動性，不斷提高他們的政治素質、理論水平和業務能力，提升黨支部的學習力、創新力、凝聚力和戰斗力，結合實際，從各個方面做了大量工作，取得實效。現就工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，深入推進“學習型黨組織”創建活動的開展

1、統一思想，提高認識。黨支部把該項活動工作為推動黨建工作和今年我局各項工作任務的重要舉措，做好思想發動和輿論宣傳工作，將廣大黨員干部職工的思想統一致 到創建該活動的基本要求上來。

2、加強領導，精心組織。把創建活動列入議事日程，擺上重要位置，設立“學習日”活動。結合實際將每周一選定為支部“學習日”，在“學習日”集中組織開展各種形式的主題學習教育活動。運用讀書會、報告會、座談會等多種形式，特別是結合黨和國家重大政策法規出臺、重大節慶日及歷史事件紀念日等活動契機，不斷豐富和完善“學習日”的學習內容。支部要建立“學習日”檔案，保證學習有內容、有記錄，有學習心得。其余周二到周五為自由學習時間，只要自己利用閑暇時間讀半小時書就好。采取有效措施，精心組織，分步落實，確保了創建活動落實到實處。

3、健全制度，加強考核

（1）“黨員考核標準”、“學習型黨小組考核標準”，每半年進行一次考核，將考核結果作為評選先進黨小組和優秀共產黨員的重要依據。

（2）制定“學習型黨小組、學習型黨員”評選表彰辦法。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵，增強黨員、干部學習的動力。

（3）在濃郁的學習氛圍下樹立全員學習、終身學習理念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好學習氛圍，形成人人參與的新局面。

（4）加強對學習活動的管理，做到“七有”：學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案。

4、領導帶頭，抓好典型。黨組成員在創建該活動中充分發揮了表率作用，帶頭學習。抓好學習型黨組織建設“評先進樹典型”活動。評選學習型黨員先進個人，認真總結活動經驗，選樹典型加以宣傳。

二、強化學習，增強學習的針對性

抓好政治學習是黨組織的重要工作，但是如何提高學習效果是值得黨支部探索的。雖然每周都有固定的學習時間，但由于學習是“軟任務”，往往會陷入形式，學習表面化，效果一般化。因此，我們以靈活多樣的學習方式，有針對性地開展工作，取得較好的實效。

黨員學習著眼于增強黨性修養。我們有計劃地組織黨員學習《黨章》，黨史，黨的基本知識，通過每周一次的集中學習和每周4天的自由學習，并在學習中持續開展“一個黨員一面旗”活動，把學習與實踐結合起來，以前車之鑒加強對黨員進行世界觀、人生觀和價值觀及職業道德教育。

三、堅持學用相長，創建高效團隊

今年，以機關支部為學習型黨支部這個平臺，堅持在工作中學習，在學習中工作，堅持學以致用，時刻圍繞公司下達的各項生產和安全任務的工作，加強系統學習，更新觀念，充分調動激發工作積極性。把學習知識、追求發展和自我完善結合起來，以學習推動各項工作的開展。通過每個“黨日”集中學習的時間，把工作上遇到的問題和碰到的困難提出來，讓黨員間交流與溝通，營造出互幫互助的學習環境，能夠有效地促使項工作任務的全面完成。

四、激發黨員潛能，助推成長進步

黨支部由黨員組成，學習型支部需要學習型的黨員來體現。機關工作最終要落實到每個黨員身上，既要提高個人素質，又要注意發揮每名黨員的作用。因此，提升黨員個人的學習力顯得不可忽略。通過開展“讀書”活動，把個人讀書自學作為一種基本 形式，始終貫穿于創建工作之中，提高個人業務素質，特別是通過學習本職工作的業務知識，來提高履行崗位職責的務能力。繼續抓好黨員干部職工的繼續教育。鼓勵黨員干部職工參加各種形式的學歷教育，提高學習層次和文化知識水平尤其是本崗位專業知識水平。要求他們重視對經濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質。收到支部全體黨員的學習心得共11篇。

銅礦機關支部 2010年9月30日

第五篇：xxxx機關支部支部建設工作報告

xx縣建筑工程管理局機關支部

黨建工作報告

xxx

（2013年4月20日）

尊敬的組織部、建設局領導，同志們：

大家好！受支部大會的安排，今天召開建工局機關支部黨建工作會，在發言前，首先我代表支部委員會向組織部領導、建設局黨組領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時也感謝各位黨員對支部工作的支持與不懈努力。下面，我就支部的黨建工作向領導作具體匯報，稍候，按照大會議程，敬請建設局黨組領導講話，組織部領導作重要指示。

一、黨支部基本情況

xxxx機關支部委員會隸屬xxxx局黨總支，其前身為xxxx支部委員會，成立于1979年，成立時共有黨員5名。經過三十多年的努力奮斗，黨員隊伍不斷壯大，現支部共有黨員干部18名，其中支部委員7名，設有支部書記1名，支部副書記1名，組織委員1名，宣傳委員1名。自成立以來，xxxx機關黨支部在縣委組織部的正確領導下和xxxx黨組的具體指導下，全面加強機關黨支部的思想政治建設、組織建設和作風建設，努力建設一支政治堅定、業務精通、作風優良干部隊伍，不斷推動支部黨建工作邁上新臺階。

二、2010年黨建工作回顧

1、黨建工作得到明顯提高。支部建設進一步加強。做好支部建設工作，支部班子是中心，新形勢下提高黨的執政能力建設是黨建工作的重心。因此，我支部著重加強領導班子建設，通過不斷完善支部建設來推動各項活動的正常開展，來督促黨員干部解放思想，更新觀念，建設學習型機關；實事求是，開拓進取，建設創新型機關；轉變作風，執政為民，建設服務型機關；恪盡職守，艱苦奮斗，建設廉潔型機關。組織建設進一步規范。在支部建設中，我支部建立了支委例會日、黨員學習日，開展了民主生活會，評議黨員工作，重大問題經集體討論決定，充分發揚民主，廣泛聽取意見，一切事情公開、公正，從根本上杜絕了個人說了算和主觀主義現象的產生，強化了民主監督作用，特別是對一把手工作起到了監督和檢查作用。

2、思想政治建設得到全面加強。加強科學發展觀的學習實踐。全年，我支部把學習實踐科學發展觀活動作為局政治工作的中心任務，動員黨員干部在思想上、行動上要做科學發展的“排頭兵”，要在建筑安全管理、建筑招投標、建筑服務等方面 “向我看齊，從我做起”，做“建筑管理的排頭兵”，全面體現黨員先鋒模范作用，牢牢樹立黨員新形象，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平。“創先爭優”富有成效。切實落實縣委號召，扎實有效開展“創先爭優”活動。通過量身訂承諾、重效履承諾、公開承諾、引導踐承諾等活動方式，全局黨員干部對照組織要求、對照工作

職責，掀起“創先爭優”的熱潮，抓學習，強素質；抓管理，樹形象；抓創新，創佳績，以良好的精神狀態和卓有成效的工作，開創我局建筑工作新局面。嚴格黨的組織生活會制度。堅持黨的組織生活制度，積極做好基層經常性的思想工作，堅持思想匯報、思想情況分析、檢查講評“三項”基本制度，積極開展談心活動、互助活動、評比競賽、講學傳統、共教共育等形式多樣的活動。通過嚴格黨的組織生活，機關黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。強化建筑工地精神文明建設。我支部把建筑工地精神文明建設作為黨建工作的一項重要工作來抓，使精神文明建設貫穿于建筑管理的全過程，滲透到建設管理的各個環節。定期召開工作聯系會議，統一建設、設計、監理、施工單位的辦公、生活、工作場區，水電、道路設施料場等集中布點，安全保衛、道路交通、環境衛生等統一要求，強化建筑工地文明建設的組織領導。同時，要求各施工單位、建筑工地在施工工地現場懸掛宣傳標語橫幅，利用施工工地會議室、值班室或公共場地開設精神文明建設宣傳窗、宣傳欄，堅持將工程建設與精神文明建設同一部署、同一推進。

3、黨風廉政建設穩步推進。加強廉政教育。根據建設領域易發案件特點，我支部積極邀請縣紀委、檢察院的相關同志進行警示案例剖析，用身邊案警示身邊人，以案說紀，使廣大黨員干部受到了觸及思想、震撼心靈的教育。教育支部黨員干部及工程技術管理人員要牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，增強

自覺抵制腐敗的意識，筑牢思想道德防線。圍繞“安全、質量、造價、進度、廉政”五位一體的目標，使黨員干部及工程技術管理人員認清當前縣委、縣政府廉政體系建設，用制度管人、管事，規范運作。加強預腐機制建設。我支部始終把廉政制度建設貫穿于反腐倡廉各個環節之中，在建設招投標、建筑管理、建筑服務等具體工作中，建立完善預腐工作機制，堅持日常管理與預腐齊抓，努力形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制，不斷創新內部體制、制度和機制，堅持有章必循、違章必究，不折不扣地落實有關廉政建設的規定。

三、下階段黨建工作重點

2011年是“十二五”規劃開局之年，是充滿希望與挑戰的一年，基層黨建工作任重道遠,按照“十二五規劃”總體發展目標和當前黨建工作的總體要求，2011年，我局機關支部具體抓好以下方面的工作。

1、繼續抓好政治理論學習。抓好黨員干部學習教育，特別要繼續注重加強科學發展觀的學習，切實加強黨員干部的政治建設，把政治理論學習作為培養機關黨員干部戰略思維能力，提高科學預見性和增強判斷、決策能力的重要載體，切實從學習內容和學習方法上下功夫，進一步豐富學習內容，通過開展專題研討會和專題講座等形式，努力提高政治理論學習的成效。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動。積極落實縣委 “創先爭優”活動的要求，建設先進、優秀基層黨組織，響應縣委“萬名干部下基層大走訪”，進農村、進基層，了民意，切實解決人民群眾的實際困難，深入農村，送技術、送資金、送愛心，進行一對一的幫扶，切實解決我局農村工作點的人民群眾生產、生活困難。

3、繼續加強支部班子建設。根據我局工作的特殊性，黨支部將把一批業務能力強、作風硬、紀律嚴的同志提拔到支部成員崗位上來，增強機關支部的新生血液和活力，使支部成員的整體素質和凝聚力得到顯著提高，達到“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好”的“四好”目標。

4、繼續抓好黨風廉政建設。一是要加強思想道德和廉政紀律的學習教育，引導黨員干部樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，增強拒腐防變的能力，樹立勤政、務實、清廉的意識，筑牢思想道德防線；二是要落實各項廉政制度，推行實施 “黨務公開”，加強民主管理與監督，以制度規范從政行為；三是堅持機關干部民主評議制度，加強監督、檢查、測評，進一步拓寬黨內民主渠道，保護黨員的民主權利，確保評議質量。對不合格黨員進行嚴肅處理，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。加強干部隊伍的管理和廉政建設，進一步加強廉政文化進機關活動；四是積極開展“政風、行風評議活動”。聘請“監督員”，加強監督和制約，糾正服務意識差，不作為及亂作為等行業不正之風，提高服務水平，提高工作效率，建設群眾滿意的干部隊伍。

5、繼續做好發展黨員工作。機關支部發展黨員工作要貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，做到成熟一個發展一個，對發展對象廣泛聽取黨內外同志的意見。按照黨員標準，做好對入黨積極分子的培養、教育和考察工作，使那些作風正派、團結同志、在群眾中有威信的優秀積極分子吸收到黨內來。

6、做好黨支部組織改選工作。按照黨章和中共《關于中國共產黨基層組織改選工作暫行條例》的規定進行黨支部換屆改選。在組織部門和縣建設局黨組的指導下，順利開展，并確保改選工作的平穩過渡，讓一批年富力強的同志充實到支部中來，保證支部工作的連續，為支部順利實施全年的工作奠定堅實的基礎。

同志們，做好黨建工作，任務更加繁重，意義十分重大。在此，我倡議全體黨員干部，要以科學發展觀為指導，堅定信心、開拓進取，不斷提高我局黨建科學化水平，為實現我縣建筑管理科學化作出應有的貢獻！

謝謝大家!