第一篇:關(guān)于海寶市場(chǎng)五起打架事件的整改措施
海寶批發(fā)市場(chǎng)整改情況匯報(bào)
恰爾巴格派出所:
前段時(shí)間,海寶批發(fā)市場(chǎng)連續(xù)發(fā)生五起打架斗毆案件,在派出所領(lǐng)導(dǎo)和各位警官的耐心細(xì)致的現(xiàn)場(chǎng)分析、批評(píng)、教育、指導(dǎo)下,市場(chǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)內(nèi)存在的安全隱患,表示深深感謝,并立刻開(kāi)展了整改。現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
海寶批發(fā)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次開(kāi)會(huì)研究和上報(bào)總公司,最終劃撥了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)近10萬(wàn)元,按照派出所的要求立刻開(kāi)展了多方面的整改。
現(xiàn)將整改狀況匯報(bào)如下:
一,市場(chǎng)外區(qū)沒(méi)有安裝監(jiān)控不到位。主要原因是:市場(chǎng)的場(chǎng)地
和攤位有限,且趕在秋冬氣節(jié)交替之前,農(nóng)民們又將入
冬前全部收獲的蔬菜拉入市場(chǎng)進(jìn)行交易,突然增加了大
量的車輛,一時(shí)間人多車多整個(gè)市場(chǎng)超負(fù)荷的運(yùn)作,導(dǎo)
致車輛的摩擦及人員的碰撞引起了口角,以至于發(fā)生吵
架、打架。
整改情況:我們又購(gòu)買(mǎi)了八萬(wàn)多元的監(jiān)控設(shè)備,重新
將南大門(mén)及東大門(mén)外停車場(chǎng)的監(jiān)控按好。為防止偷盜及
打架事件的處理保存好有用的證據(jù)。
二、治安員巡防不到位。市場(chǎng)管理人員管理不到位也有著密切關(guān)系。
整改情況:為此,市場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)會(huì)研究,一致討論,并且針對(duì)目前
存在的問(wèn)題增加了新的管理措施:對(duì)管理人員進(jìn)行分片管理,各負(fù)其責(zé)。按照市場(chǎng)管理制度對(duì)管理的區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格管理,對(duì)不聽(tīng)從市場(chǎng)管理和不按市場(chǎng)管理制度而引發(fā)吵架打架的商戶,根據(jù)事情的嚴(yán)重性給予處罰或清出市場(chǎng)。對(duì)本市場(chǎng)管理不到位的工作人員進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰合計(jì)2000元。扣除商戶違約金,5家合計(jì)6000元。
三、法制宣傳和文明服務(wù)宣傳不到位。海寶市場(chǎng)商戶主要從事賣菜、賣水果、活牲畜、副食品等。文化程度普遍偏低,語(yǔ)言文明程度和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)較低,法制意識(shí)淡薄。
整改情況:我市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了三千多元的擴(kuò)音設(shè)備和電子滾動(dòng)大屏,將治安法規(guī)和市場(chǎng)各種管理制度及要求,每天向商戶進(jìn)行室外宣傳教育。特別是往年市場(chǎng)內(nèi)因打架被拘留和勞教的案件情況每天分時(shí)間段進(jìn)行播放。力圖達(dá)到警示、約束商戶不法行為的目的。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格管理,堅(jiān)持晚上領(lǐng)導(dǎo)值班制度。為做好市場(chǎng)防火、防煤氣中毒等一切防御工作,必須堅(jiān)持每天一檢查。對(duì)不符合市場(chǎng)要求的立即制止,不留隱患。加強(qiáng)水電暖的使用維修管理,并責(zé)任到人。
五、建立每日工作向管區(qū)民警匯報(bào)機(jī)制。為進(jìn)一步扎實(shí)做好市場(chǎng)及市場(chǎng)周邊的治安管理力度,敬請(qǐng)恰派領(lǐng)導(dǎo)派民警和兩名協(xié)警每天來(lái)市場(chǎng)指導(dǎo)維護(hù)治安秩序和指導(dǎo)日常管理工作。
以上是我們市場(chǎng)的整頓措施。不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),再次指正,我們將認(rèn)真落實(shí),繼續(xù)整改。
新疆海寶農(nóng)畜產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)有限公司
2011年11月2日
第二篇:“五從、五起、五延伸”整改措施
“五從、五起、五延伸”整改措施
新華街道辦事處自區(qū)里開(kāi)展環(huán)境綜合整治行動(dòng)評(píng)比以來(lái),結(jié)合本地區(qū)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從以下幾方面進(jìn)行了集中整改。
一是破解地域大、難雇工等難題,加大環(huán)境整治投入力度。針對(duì)清掃面積大,現(xiàn)有保潔人員不足等實(shí)際情況,加大資金、人員投入力度,增加了清掃保潔人員和散袋垃圾搜集人員,全面整治轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,完成轄區(qū)436個(gè)單元、20萬(wàn)平方米的清掃、保潔及垃圾清運(yùn)任務(wù)。
二是破解商戶多、居民雜等難題,加大環(huán)境整治宣傳力度。針對(duì)我街市場(chǎng)多、商戶多、外租戶多、商戶和居民維護(hù)環(huán)境意識(shí)差等問(wèn)題,進(jìn)一步加大環(huán)境保護(hù)宣傳教育力度。采取印發(fā)一封信、入戶宣傳等有效方式,按照網(wǎng)格化分工深入駐街單位、庭院樓道積極宣傳發(fā)動(dòng),號(hào)召?gòu)V大商戶、居民自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,做文明商戶、文明市民的模范。
三是破解人員少、任務(wù)重等難題,加大環(huán)境整治管理力度。做到三個(gè)結(jié)合,即:整治活動(dòng)與日常工作相結(jié)合;長(zhǎng)效管理與日常監(jiān)督相結(jié)合;全面整治與突出重點(diǎn)相結(jié)合。強(qiáng)化網(wǎng)格化管理機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,同時(shí)整合資源成立專業(yè)保潔隊(duì)、散袋巡查隊(duì)、環(huán)境監(jiān)督隊(duì)。調(diào)動(dòng)各方力量,積極投身到環(huán)境綜合整治活動(dòng)中來(lái)。
四是破解占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放多、個(gè)別物業(yè)管理不到位等難題,加大環(huán)境整治監(jiān)管協(xié)管力度。針對(duì)居民人口密集、亂停亂放、違章占道等實(shí)際情況,做好與有關(guān)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理,同時(shí)在辦事處和社區(qū)分別設(shè)專人深入街道庭院,監(jiān)管轄區(qū)物業(yè),協(xié)管亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)、違章建筑等問(wèn)題。為居民營(yíng)造良好的市容環(huán)境。
五是國(guó)慶長(zhǎng)假期間新華辦事處全員全天上班,在城管科的牽頭下,對(duì)新華辦事處轄區(qū)內(nèi)所有庭院巷道進(jìn)行巡視,加大居民庭院環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督、檢查力度,并利用十一長(zhǎng)假帶領(lǐng)七個(gè)社區(qū),對(duì)居民庭院內(nèi)的亂堆亂放、垃圾殘土等進(jìn)行集中清理,共計(jì)整治庭院82個(gè)、出動(dòng)累積人次480人次、清理各種堆放物及棚廈62處、拉運(yùn)殘土及堆放物115車。
新華街道辦事處 2011年10月8日
第三篇:打架事件協(xié)議書(shū)
協(xié) 議 書(shū)
甲方: 歐朋原,班級(jí): 八(2)乙方: 梁海善、梁海元、石三妹、,班級(jí): 八(2)、九(2)、九(2)2012 年 11 月14日,歐朋原 被 梁海善、梁海元、石三妹 三人 在學(xué)校女生宿舍被打。為妥善解決相關(guān)事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
1、甲乙雙方簽署本協(xié)議后,打架事件即行終止。同時(shí)雙方承諾不再以任何形式、任何理由再次滋擾惹事。如發(fā)生,一切后果由鬧事方承擔(dān)。
2、甲乙雙方應(yīng)堅(jiān)持和平友好的原則,嚴(yán)格要求自己,健康成長(zhǎng),認(rèn)真做人,不再因此產(chǎn)生任何糾紛,確保以后類似事情不再發(fā)生,否則自愿接受相關(guān)處罰。
3、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果,是雙方真實(shí)意愿的表達(dá),并且公平合理。
4、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷,全面切實(shí)履行協(xié)議,不得再以任何理由糾纏。
5、雙方在校必須遵守學(xué)校的相關(guān)制度,努力學(xué)習(xí)。
6、不能拉幫結(jié)伙,再次參與打架等一切違紀(jì)違法行為。
7、凡是在校期間,任何一方被打,經(jīng)調(diào)查核實(shí)是與另一方相關(guān)(直接或間接關(guān)系),后果由造事方承擔(dān)一切責(zé)任(包括一切費(fèi)用),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
8、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤,甲乙雙方清楚違反本協(xié)議所涉及的后果,甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
9、本協(xié)議一式三份,雙方各一份及貫洞學(xué)校承檔,協(xié)議自甲乙雙方、家長(zhǎng)簽字后即發(fā)生法律效力。
甲方簽字: 甲方家長(zhǎng)簽字:
年 月 日
乙方簽字: 乙方家長(zhǎng)簽字:
年 月 日
從江縣貫洞中學(xué)政教處 2012年11月19日篇二:打架賠償協(xié)議書(shū)
打架賠償協(xié)議書(shū)
甲方:
乙方:
經(jīng)雙方協(xié)商一致,現(xiàn)(甲方)與(乙方)就此次打架賠償事宜,本著平等、自愿、公平原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議: 1.甲方愿一次性賠償乙方醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)等合計(jì)人民幣----------------元。2.付款方式及辦法:雙方簽字生效后付現(xiàn)金。3.上述費(fèi)用甲方支付乙方后,由乙方自行安排處理,其安排與處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。4.甲方履行賠償義務(wù)后,乙方保證就此事不再以任何形式和理由向甲方提出其它任何賠償費(fèi)用幾何要求。5.甲方履行賠償義務(wù)后,就此事處理即告終結(jié),甲乙雙方不再有任何權(quán)利,義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果也由乙方自行承擔(dān),甲方對(duì)此不承擔(dān)任何責(zé)任。6.本協(xié)議雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果,是雙方真實(shí)意思之表示,且公平合理。7本協(xié)議內(nèi)容,甲、乙雙方已全文閱讀并理解無(wú)誤,甲、乙雙方明白違反協(xié)議所涉及的后果,對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。8.本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,一式四份。雙方及調(diào)解人各執(zhí)一份,交派出所一份,經(jīng)雙方簽字或按指印后生效,雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為據(jù),全面切實(shí)履行本協(xié)議,不得以任何理由糾纏。
9乙方以后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。
甲 方;乙 方:
調(diào)解人:
年 月 日篇三:班級(jí)學(xué)生打架調(diào)解協(xié)議書(shū)
打 架 調(diào) 解 協(xié) 議 書(shū) 甲方: 身份證號(hào)碼:
乙方: 身份證號(hào)碼: 經(jīng)雙方協(xié)商一致,現(xiàn)(甲方)與(乙方)就2011年8月3日在車間打 架至乙方受傷賠償事宜,本著平等、自愿、公平原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下
協(xié)議:
一、甲方愿一次性賠償給乙方醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi),精神撫慰
金等合計(jì)人民幣 元,此賠償款直接由公司從甲方工資中扣除支付給乙方。
二、上述費(fèi)用支付給乙方后,由乙方自行安排處理,其安排處理的方式及后
果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方 履行賠償義務(wù)后,乙方 保證就此事不再以任何形式和任何理由向
甲方 提出其他任何賠償費(fèi)用要求。
四、甲方履行賠償義務(wù)后,就此事處理即告終結(jié),甲乙雙方之間不再有任何
權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān),甲方對(duì)此不再承擔(dān)
任何責(zé)任。
五、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果,是雙方真實(shí)意思表示,且公平、合理。
六、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤,甲乙雙方明白違反本協(xié)
議所涉及后果,甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
七、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,本協(xié)議書(shū)一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)
雙方簽字或捺指印后生效,雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù),全面切實(shí)履行本協(xié)議,不
得再以任何理由糾纏。
八、乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。
甲方:(簽字)
乙方:(簽字)
見(jiàn)證人: 年 月 日 年 月 日 年 月 日篇四:打架調(diào)解協(xié)議書(shū) xx公司
調(diào) 解 協(xié) 議 書(shū)
甲方: 職務(wù): 身份證號(hào)碼:
乙方: 職務(wù): 身份證號(hào)碼:
糾紛簡(jiǎn)要情況:
2014年x月2x日16:30左右,甲方與乙方因電梯延時(shí)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而動(dòng)
手打架,造成乙方下巴受傷縫3針。
通過(guò)書(shū)面報(bào)告和多方取證調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行問(wèn)話等渠道,了解事實(shí)真相,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解,雙方互相向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),并于2014年x月2x日自愿達(dá)成如
下協(xié)議:
一、雙方承認(rèn)各有不對(duì)的地方,自我批評(píng)和檢討,認(rèn)清此事對(duì)公司造成極為
惡劣的不良影響,也違反了公司向來(lái)強(qiáng)調(diào)的核心價(jià)值觀中的團(tuán)結(jié)理念,自愿接受
公司的規(guī)章制度處理,打架者按照《員工守則》第二十二條 “不準(zhǔn)打架”的規(guī) 定,甲乙雙方參與打架各處以罰款100元并按績(jī)效考評(píng)條款進(jìn)行扣分。
二、雙方承諾此糾紛事件到此終結(jié),甲方承擔(dān)乙方檢查治療費(fèi)用及誤工費(fèi)共 400元(人民幣大寫(xiě):肆佰元整)。今后雙方保證就此事不再以任何形式和任何
理由對(duì)彼此提出其他任何要求和再起爭(zhēng)端,更加不得利用社會(huì)關(guān)系對(duì)雙方和相關(guān)
目擊者進(jìn)行威脅和報(bào)復(fù),違反者以開(kāi)除出廠處理,嚴(yán)重者送交司法機(jī)關(guān)處理。
三、雙方承諾今后將以公司大局為重,相互尊重團(tuán)結(jié)友愛(ài),雙方應(yīng)注重工作
方式、方法,為人處事應(yīng)文明禮貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映,尋求友好解決。
四、本調(diào)解書(shū)內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤,甲乙雙方明白違反本
調(diào)解協(xié)議書(shū)所涉及后果,甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
五、本調(diào)解協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,本調(diào)解協(xié)議書(shū)一式三份,雙方和調(diào)
解員各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字后生效,雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù),全面切實(shí)履行本
調(diào)解協(xié)議,不得再以任何理由糾纏生事。
甲方:(簽字)
乙方:(簽字)
調(diào)解員: 年 月 日 年 月 日 年 月 日篇五:打架賠償協(xié)議書(shū)
和 解 協(xié) 議 書(shū) 甲方: 王全江 身份證號(hào):***816 乙方: 鄭電義 身份證號(hào):***013 茲甲乙雙方于2013年10月09日所發(fā)生糾紛、沖突事件,經(jīng)雙方協(xié)商一致,現(xiàn) 甲方與乙方就此事和解事宜,本著平等、自愿、公平原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方愿一次性賠償給乙方醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、交通費(fèi)、貨物丟失費(fèi),精神撫慰金等全部費(fèi)用合計(jì)人民幣40000元,大寫(xiě):肆萬(wàn)元整,其中不包括甲方為乙方前期支付所花費(fèi)的醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)等人民38829.1元大寫(xiě):叁萬(wàn)捌仟捌佰貳拾玖元壹角整;乙方自簽訂協(xié)議之日起后期所花費(fèi)一切費(fèi)用均已包含在本次協(xié)議費(fèi)用之中,乙方不得就此次事件追加費(fèi)用。
二、付款辦法:甲乙雙方簽字后三天內(nèi),甲方需一次性支付乙方協(xié)議內(nèi)所有費(fèi)用。
三、上述費(fèi)用甲方支付給乙方后,由乙方自行安排處理,其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
四、甲方履行賠償義務(wù)后,甲乙雙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向?qū)Ψ教岢銎渌魏钨r償費(fèi)用要求。
五、甲方履行賠償義務(wù)后,就此事處理即告終結(jié),甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān),甲方對(duì)此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果,是雙方真實(shí)意愿表示,且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤,甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果,甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,本協(xié)議書(shū)一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,見(jiàn)證人各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方簽字并按手印后生效,甲乙雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù),全面切實(shí)履行本協(xié)議,不得再以任何理由糾纏。
九、乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。
第四篇:教學(xué)案例打架事件
“打架事件”的處理
今天學(xué)生打架了,為了一個(gè)小小的圓珠。兩個(gè)男孩子糾纏到了一起,一個(gè)流出了牙齒血。等我出來(lái)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,兩個(gè)男孩子都掛滿了淚水。
我真的不知道該怎么了,很生氣地拉開(kāi)了他們,其中一個(gè)還虎視耽耽地看著對(duì)方。“為什么?”
“他拿我的圓珠!”
“很令老師失望,你們站在那里好好想想,我今天看到你們很失望,而且很難過(guò)!”
他們就這樣站到了教室后面,這時(shí)候正是放學(xué)期間,小朋友都走了,我拿了條凳子坐在他們前面看著他們。大概等了五分鐘,他們的氣消了,我也是!我拉過(guò)他們的小手,說(shuō):“知道老師為什么難過(guò)嗎?”一個(gè)小孩子說(shuō):“打架!”“一半對(duì)了!”“還有一半!”他們相視無(wú)語(yǔ)。我就這樣看著,忽然眼里有了淚花,不知道為什么,因?yàn)檫@兩個(gè)小朋友平時(shí)很乖,真的不是那種往死里打的人,我忽然覺(jué)得自己教育的失敗。“你是哪里人啊?”我問(wèn)。“安徽!”“你呢?”“湖北!”“知道嗎,最多也只有三年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了,也許他爸爸說(shuō)明年就要轉(zhuǎn)學(xué),你們還能見(jiàn)面嗎?”“不會(huì)!”小孩子異口同聲地說(shuō)。“圓珠比同學(xué)之間的友誼更重要嗎?”小孩子不說(shuō)話,卻哭了。我看他們哭了,心里真的感動(dòng)了。“該誰(shuí)說(shuō)對(duì)不起?”小朋友握住了雙手,笑了!多么可愛(ài)的孩子!
很多時(shí)候,小朋友打架,總會(huì)讓我很難過(guò),我第一句話都是說(shuō):“老師看到你們這樣很失望,真的,很難過(guò)!”因?yàn)榭偸墙逃⒆觿e打架,珍惜同學(xué)之間的友誼,孩子間的真情總會(huì)讓我感動(dòng)!有時(shí)候開(kāi)始還打著,過(guò)會(huì)兒就和好了,多么單純的心!希望他們永遠(yuǎn)能這樣!我的分析和思考:
教育過(guò)程就這樣結(jié)束了,孩子們都認(rèn)錯(cuò)和表示和好了,老師也覺(jué)得成功了。然而我們還是要問(wèn)問(wèn),老師這樣的處理發(fā)生的是真正的教育嗎?打架是正常的,不怕出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,只怕出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題還沒(méi)有使其發(fā)揮教育意義就可惜了。
在這里孩子們?yōu)槭裁凑J(rèn)錯(cuò)和和好了?有好多種可能的情況:比如,第一,這個(gè)老師很愛(ài)孩子,我們能在她寫(xiě)的案例里感受到,而且她在孩子們的心里很有威信,以至孩子們不愿意看到老師難過(guò),所以只要老師說(shuō)你們的表現(xiàn)讓老師失望和難過(guò),學(xué)生就立即會(huì)就范并表示自己錯(cuò)了和愿意改正。第二,就是當(dāng)老師對(duì)孩子們表現(xiàn)出失望和難過(guò)的言語(yǔ)時(shí),會(huì)對(duì)學(xué)生形成一種巨大的壓力,因?yàn)楹⒆觽兛傁肜蠋熛矚g自己的,如果讓老師失望和難過(guò)了,說(shuō)明自己的表現(xiàn)太差,老師可能會(huì)因此不再對(duì)自己友好,所以他們只好趕緊認(rèn)錯(cuò)了來(lái)博得老師對(duì)自己的喜歡和愛(ài)心,以此來(lái)維持自己與老師之間的關(guān)心,求得自己在班級(jí)里的心理安全(可以設(shè)想一個(gè)孩子如果明確知道老師不喜歡他而且是他讓老師對(duì)自己失望的,他在班級(jí)里的感受是什么樣的?)。第三,是老師天然的權(quán)威在起作用,孩子們知道打架是錯(cuò),只要老師來(lái)處理,不管老師說(shuō)什么都得認(rèn)錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)和和好可以使老師的教育過(guò)程盡快結(jié)束,所以他們也選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。第四,是老師利用了孩子們的同情心和善良,因?yàn)檫@樣的孩子往往也不愿意因?yàn)樽约旱男袨楸憩F(xiàn)而讓老師失望和難過(guò),所以當(dāng)老師說(shuō)失望和難過(guò)時(shí)學(xué)生們很同情老師,于是也就只好認(rèn)錯(cuò)和和好了。等等。
其實(shí),這里的孩子們認(rèn)錯(cuò)和和好表面上看是問(wèn)題解決了,這是班級(jí)管理者的邏輯,即出現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題。這種思路沒(méi)有錯(cuò),但是僅僅這樣做是不夠的。因?yàn)楹⒆觽兪浅砷L(zhǎng)中的人,他們身上出現(xiàn)問(wèn)題是正常的,重要的是我們教師不能只以解決問(wèn)題的高度來(lái)要求自己,我們還要有珍惜孩子們出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)的意識(shí),還要具備使出現(xiàn)的問(wèn)題不但得到解決,而且還能對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生教育意義的能力。這樣做的話,我們對(duì)學(xué)生問(wèn)題的處理就由解決問(wèn)題式的管理水平提升到了教育和教化的高度。
第五篇:打架事件報(bào)案材料
受害人被群毆亂打的報(bào)案材料
姓名:馬林聰.性別:男.年齡:20.地址:陜西省華縣瓜坡鎮(zhèn)姚郝村三組!于2011年10月16日12時(shí)分左右.在馬林聰毫無(wú)防備下.被同村孫愛(ài)平.孫四平.孫五平.孫廣交.孫文闖等人手持麻花鋼棍.鋼管打傷導(dǎo)致全身三處骨折.頭部多處傷口并脾臟破裂被切除!已形成重傷.孫文闖.一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士下手確是那么的殘忍.馬林聰?shù)囊谈笇O愛(ài)平.不念他們之間的親情將自己的侄子打成重傷,血流滿地慘不忍睹。
事后給當(dāng)?shù)厝A林派出所報(bào)案,但事隔半月之久,兇手卻仍然逍遙法外,使得該案件進(jìn)展履步艱辛,行兇者甚至在外揚(yáng)言,他在縣里和市里都有人,誰(shuí)也不敢把他們?cè)趺礃印?/p>
2011年10月16日中午10點(diǎn)左右,我和常毓、劉岳雷在陜?nèi)A廠工地干活期間,因?yàn)閷O四平、孫廣交、孫愛(ài)平要搶干我們正干的活,雙方因此發(fā)生爭(zhēng)吵;爭(zhēng)吵過(guò)后我們并沒(méi)有在意,但沒(méi)有想到的是孫四平、孫愛(ài)平、孫廣交等人蓄意聚集了孫五平、孫文闖等七八個(gè)人在我們下班的時(shí)候在工地大門(mén)口一輛車后隱藏等著我們下班,我們下班剛走至車跟前,他們個(gè)個(gè)手持麻花鋼管、鋼棍等兇器突然向我們打來(lái),當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兪譄o(wú)寸鐵且騎著摩托車,根本沒(méi)有任何招架之力;導(dǎo)致我被打成左側(cè)排骨、和尺骨等三處骨折,頭部到處是傷且脾臟破裂被切除;劉岳雷被打成指骨骨折;常毓多出外傷。傷者已明顯形成一個(gè)重傷、兩個(gè)輕傷,在案發(fā)后我們先后向瓜坡派出所、華林派出所報(bào)了案,事后在雙方的推諉下由華林派出所接案;華林派出所接案后,已經(jīng)到醫(yī)院了解了傷者的傷情,明確知曉受害人是一個(gè)重傷,兩個(gè)輕傷。但在我們報(bào)案后的半個(gè)月中,卻既沒(méi)有緝拿兇手歸案,也沒(méi)有對(duì)行兇者進(jìn)行任何處理。現(xiàn)馬林聰已躺醫(yī)院半月之久.多處是傷.以至不能動(dòng)彈.高昂的醫(yī)療費(fèi)用陷入困境,行兇者及家屬卻無(wú)人津問(wèn)。這關(guān)系到一個(gè)年輕小伙子一輩子的未來(lái).作案者大白天膽敢明目張膽在工廠大門(mén)口手持兇器公然行兇,公安機(jī)關(guān)竟然至若惘然至今未對(duì)此案件進(jìn)行任何處理,實(shí)在令人難以理解。
正是血?dú)夥紕偟哪挲g.遭到如此大難.受害者家屬很難接受.且痛不欲生.孫文闖,身為一位人民子弟兵,在自己探親休假期間,不履行自己的義務(wù),卻將自己的訓(xùn)練成果用在對(duì)付手無(wú)寸鐵普通老百姓身上。下手是那么的殘忍,不知道在部隊(duì)里面是否一直這么教育在役士兵的。完全顛覆了我對(duì)于一名軍人的神圣向往與看法。
朋友們這是個(gè)真實(shí)的事情,事情就發(fā)生在華縣瓜坡鎮(zhèn)姚郝村。希望此事能引起社會(huì)上的各界人士關(guān)注。謝謝