第一篇：整改措施(何躍懷)

整 改 措 施

何躍懷

黨的先進(jìn)性教育，是在市委的統(tǒng)一部署下組織實(shí)施。市林業(yè)局黨委根據(jù)自身建設(shè)的特點(diǎn)，在不同的階段，按照上級(jí)指示精神，發(fā)動(dòng)全體黨員采取靈活多樣的方法查找存在的問(wèn)題。先進(jìn)性教育是每個(gè)共產(chǎn)黨員大腦的偵察兵和清洗劑，把頭腦中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤沖洗得一干二凈。因此，黨的先進(jìn)性教育是黨的生命線，是黨執(zhí)政的基石和發(fā)展的根本，是黨得到最廣大人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件，是黨的工作特別是黨的建設(shè)的永恒主題。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人在思想、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀等根本問(wèn)題上發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)就自己的問(wèn)題整改如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是智慧的源泉，是干好工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。改造主觀世界，改造人生觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀，必須用正確的理論武裝自己。本 人今后下決心堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)不放松，專(zhuān)心研讀馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，正確理解黨和國(guó)家的重大方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，使自己成為一個(gè)思想信念堅(jiān)定的馬克思主義者，成為一名真正政治上成熟的中國(guó)共產(chǎn)黨員。堅(jiān)持活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)常抓不懈，常學(xué)常新。在改造主觀世界的同時(shí)，注重自身修養(yǎng)，克服急躁情緒，科學(xué)地把握好理論和實(shí)踐的關(guān)系。

2、學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)，敢當(dāng)行家里手。學(xué)習(xí)林業(yè)法律和林業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。在理論上向書(shū)本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中向行家里手學(xué)習(xí)，在全局中向各科室學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己實(shí)現(xiàn)從初學(xué)到深學(xué)、從外行到內(nèi)行、從徒弟到師傅的轉(zhuǎn)變。盡最大努力學(xué)習(xí)、掌握全方位的林業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己的頭腦。

3、講究工作方法，改進(jìn)思想作風(fēng)。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)，當(dāng)好助手，不越權(quán)、不攬權(quán)、不錯(cuò)位、全局第一位。在工 作中要像雷鋒同志那樣，干一行愛(ài)一行，鉆一行專(zhuān)一行，熱愛(ài)本職工作，熱情為干部職工服務(wù)。遇事多同主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，決不獨(dú)往獨(dú)來(lái)。充分發(fā)揚(yáng)民主，廣開(kāi)言路，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，定期開(kāi)展談心、交心活動(dòng)。切實(shí)擺正自己的位置，樹(shù)立好得與失的辯證關(guān)系，真正當(dāng)好人民的公仆，共同為創(chuàng)造美好的邵陽(yáng)、綠化邵陽(yáng)添磚加瓦。

4、正確樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，用“三個(gè)代表”統(tǒng)攬全局工作，加強(qiáng)工作責(zé)任感和革命事業(yè)心。對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民的利益多講貢獻(xiàn)，少提索取。克服攀比思想，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，處處事事想到自己是一名共產(chǎn)黨員、人民的公仆，做到“先天下之憂而憂，后天下這樂(lè)而樂(lè)”的崇高思想境界。為黨、為人民甘當(dāng)孺子牛，為黨的事業(yè)把好關(guān)、用好權(quán)，嚴(yán)格依法行政，認(rèn)真履行職責(zé)，做到小事不計(jì)較，原則不放松，不辜負(fù)黨和人民的委托。

5、為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)章。樹(shù)立好集體和個(gè)人的良好形象，以局為家，在對(duì)待利益問(wèn)題上必須做到先公后私、先人后己，在公事操辦上，絕對(duì)不會(huì)“崽賣(mài)爺田心不痛”。堅(jiān)決克服 那種在執(zhí)行廉政建設(shè)上不拘小節(jié)的思想，對(duì)自己從嚴(yán)要求，以身作則，做到廉潔從政。

6、克服船到碼頭車(chē)到站的思想，煥發(fā)革命斗志。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命加拼命的精神，做到“身有十分勁不用九分九，用上十分勁再加一把油”。工作中做到生命不止，戰(zhàn)斗不休，積極干好本職工作，在職一分鐘，干好六十秒。在今后的工作中，本人將以新的姿態(tài)、新的面貌和勇于奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自己是怎么說(shuō)的，就應(yīng)該怎么做，為盛世興林、綠化邵陽(yáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：保先教育小結(jié)(何躍懷)

“保先”教育第一階段個(gè)人小結(jié)

何躍懷

保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員的政治素質(zhì)，樹(shù)立黨員在新的歷史時(shí)期光輝形象，增強(qiáng)黨在群眾中的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全國(guó)各族人民把建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全面推向21世紀(jì)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

這次大的活動(dòng)，從起點(diǎn)和落點(diǎn)來(lái)看，確實(shí)對(duì)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)大的觸動(dòng)；從標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)看，是前所未有的教育，要求嚴(yán)格，作風(fēng)扎實(shí)；從方法來(lái)看，這次教育活動(dòng)靈活多樣，有鮮明的政治特色，內(nèi)容十分豐實(shí)。有動(dòng)員、有領(lǐng)導(dǎo)上黨課、有先進(jìn)典型報(bào)告、有小組討論、有黨委的專(zhuān)題研究、有專(zhuān)用的筆記本、有專(zhuān)家輔導(dǎo)、有專(zhuān)門(mén)的組織成員、有市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)，動(dòng)用了人力物力給予雙向保證。其次是發(fā)動(dòng)比較深入，準(zhǔn)備比較充分，切入點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤，結(jié)合實(shí)際真真切切，人員到位率百分之百，覆蓋面很大。再次是封閉式學(xué)習(xí)出絕活，督導(dǎo)組把關(guān)，門(mén)衛(wèi)有登記，學(xué)習(xí)的書(shū)目作業(yè)有一批兩改，從時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果得到了“四落實(shí)”。

通過(guò)這次教育，真正反映了做一個(gè)共產(chǎn)黨員不容易，真正了解了一名共產(chǎn)黨員在人民群眾中的地位和作用，真正體現(xiàn)了地方黨組織對(duì)保先活動(dòng)的真投入、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，也真正地過(guò)了一 次黨的組織生活。

在學(xué)習(xí)上利用了足夠的時(shí)間，在作筆記上限定了具體的字?jǐn)?shù)，心得體會(huì)有一定的篇幅，在聯(lián)系實(shí)際上有真名實(shí)姓，解決人民群眾的實(shí)際困難，內(nèi)容和形式有機(jī)地結(jié)合在一起，在思想上受到了一次很大的震動(dòng)。怎樣做一名共產(chǎn)黨員？特別是在新的歷史時(shí)期，與時(shí)俱進(jìn)。怎樣才能鞏固共產(chǎn)黨員執(zhí)政地位？腦海里洗滌了一些污泥濁水，自己的腦海里裝滿(mǎn)了共產(chǎn)黨員純潔的思想。教會(huì)了我們?cè)谛碌臍v史時(shí)期怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，怎樣立身做人，改造自己的思想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、世界觀，思想上來(lái)了一次大的戰(zhàn)斗洗禮。黨員的先進(jìn)性教育就是教育全體黨員踐行“三個(gè)代表”，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，真正做到“立黨為公、執(zhí)政為民”。鞏固黨的執(zhí)政地位，就必須要教育好黨員廉潔自律、勤政為民、立黨為公。學(xué)習(xí)后作為一名黨員不能把自己混同于一般的普通老百姓，在“先”字上做文章，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想境界。作為一個(gè)公仆在這次教育中必須起帶頭作用，所以自己能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神閱讀。自己結(jié)合林業(yè)工作寫(xiě)建議，寫(xiě)心得體會(huì)，寫(xiě)情況反映，寫(xiě)發(fā)言提綱，從不偷懶，按照要求聯(lián)系特困戶(hù)，圓滿(mǎn)完成第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)。

在思想上有了更大的進(jìn)步，牢記“三個(gè)代表”和“六個(gè)堅(jiān)持”，把“三個(gè)代表”、“六個(gè)堅(jiān)持”作為自己的座右銘。時(shí)刻把工作放在第一位，把群眾的利益放在第一位，把全局放在第一位，思想 上產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

在工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論是什么事總是爭(zhēng)取站排頭、爭(zhēng)第一、扛紅旗，并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，既干好工作，又加班學(xué)習(xí)，而且利用節(jié)假日處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾。為了搞好局辦公樓的建設(shè)和搬遷，自己是私車(chē)公開(kāi)，從不向局黨委提要求，從不計(jì)較報(bào)酬。而且星期六參加義務(wù)植樹(shù)和義務(wù)勞動(dòng)，經(jīng)常宣傳搞好森林防火，起到“小廣播員”的作用，為搞好教育，建設(shè)“綠色邵陽(yáng)”做了一定的貢獻(xiàn)。

第三篇：何躍昌勞動(dòng)模范事跡材料（范文）

勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡材料

何躍昌，男，漢族，浙江建德人，1961年2月出生，現(xiàn)任建德市盈億塑化有限公司銷(xiāo)售員。

翻開(kāi)何躍昌的履歷表，他1978年參加工作，在生產(chǎn)隊(duì)做記賬員和經(jīng)濟(jì)保管員，1984年經(jīng)公開(kāi)招聘進(jìn)入原建德市溪口化工廠工作，成為一名一線操作工，1997年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2003年進(jìn)入建德市盈億塑化有限公司工作至今。提到他，他身邊的同志都會(huì)不自覺(jué)地豎起大拇指。何躍昌在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，他用自己的勤勞和汗水換來(lái)了大家對(duì)他的信任與尊重。學(xué)習(xí)上他是先進(jìn)分子是優(yōu)秀代表，工作上他是好同志好榜樣，生活上他是親密摯友是好大哥。他用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、感染著身邊每一個(gè)人。

勤奮好學(xué) 刻苦鉆研：何躍昌同志在思想上嚴(yán)格要求自己，作為公司黨支部書(shū)記，鎮(zhèn)黨代會(huì)代表，他積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，注重提高政治理論水平；在業(yè)務(wù)技術(shù)上，刻苦鉆研，積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)，多次榮獲單位先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號(hào)。雖然身在銷(xiāo)售崗位，他對(duì)企業(yè)的安全成產(chǎn)、烘干爐技改等方面也有所專(zhuān)研。對(duì)于何躍昌來(lái)說(shuō)，每一個(gè)不同的崗位都充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。他早出晚歸，努力鉆

研和充實(shí)各方面業(yè)務(wù)知識(shí)，一有空閑時(shí)間，就打開(kāi)專(zhuān)業(yè)書(shū)學(xué)習(xí)或查閱資料，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。在工作中，他每天都給自己定目標(biāo)，然后按圖索驥完成目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，不斷地提高和完善自己的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

勇挑重?fù)?dān) 不斷創(chuàng)新：何躍昌同志從不向困難低頭，在他的身上總是有一種堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向上的力量。2007年，受全球金融危機(jī)影響，整個(gè)碳酸鈣市場(chǎng)不景氣，公司也一度遭遇產(chǎn)品滯銷(xiāo)，資金周轉(zhuǎn)困難等難關(guān)。為了使公司銷(xiāo)售步入正軌，幫助公司渡過(guò)難關(guān)，他提出了三點(diǎn)建議：

1、重新確定產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格。他認(rèn)為原來(lái)的銷(xiāo)售模式混亂，隨意性太大。很多銷(xiāo)售員推銷(xiāo)出去的產(chǎn)品價(jià)格過(guò)低，為完成銷(xiāo)售任務(wù)，只講求數(shù)量不講求效益。他建議擬定出廠銷(xiāo)售價(jià)，達(dá)到出廠銷(xiāo)售價(jià)格的，提成按30元/噸計(jì)算，達(dá)不到出廠銷(xiāo)售價(jià)格的，按15元/噸計(jì)算，超出出廠銷(xiāo)售價(jià)部分按40%計(jì)算歸個(gè)人。

2、針對(duì)公司應(yīng)收款多。他提議每位銷(xiāo)售員原則上貨款抵押一個(gè)月，下月收上月貨款，如不能及時(shí)收足，將按照月息1.5%計(jì)算，在工資中扣罰。

3、建議制定獎(jiǎng)罰制度。年銷(xiāo)售5000噸以上獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元，4000噸以上獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元，3000噸以上獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元，如不足2000噸罰5000元。這一系列獎(jiǎng)罰措施實(shí)施激發(fā)了銷(xiāo)售員的工作積極性，打開(kāi)了產(chǎn)品的銷(xiāo)路，效益也得到了極大的提升，應(yīng)收賬款逐月下降，公司重新煥發(fā)活力。

愛(ài)崗敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)：何躍昌同志參加工作以來(lái)，始終嚴(yán)格要求自己，把努力工作作為自己的準(zhǔn)則，做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。

作為公司的一員，他發(fā)揚(yáng)“千方百計(jì)、千言萬(wàn)語(yǔ)、千辛萬(wàn)苦、千山萬(wàn)水”四千精神，不管寒冬臘月，還是炎熱的三伏都長(zhǎng)期奔波在外，找客戶(hù)、談業(yè)務(wù)，把公司產(chǎn)品銷(xiāo)往上海、寧波、溫州、江蘇等地。在他和同事的努力下，全公司年銷(xiāo)售額突破五萬(wàn)噸，產(chǎn)值四千萬(wàn)元。為公司的發(fā)展壯大做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)他也在為企業(yè)的安全生產(chǎn)嘔心瀝血。每年的安全生產(chǎn)會(huì)議，何躍昌都是聽(tīng)得最認(rèn)真的人員之一。他堅(jiān)持認(rèn)為“安全第一、預(yù)防為主”的才是正確安全生產(chǎn)方針，他也深刻領(lǐng)會(huì)“安全責(zé)任重于泰山”的含義，每年他都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)政府安監(jiān)中隊(duì)和安監(jiān)局下發(fā)安全生產(chǎn)文件，針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)常開(kāi)展事故案例的剖析，從中吸取教訓(xùn)，達(dá)到舉一反三的目的。針對(duì)高空作業(yè)中可能出現(xiàn)重大安全隱患，他提出應(yīng)當(dāng)做到設(shè)備隱患提前預(yù)防，避免了設(shè)備事故的發(fā)生。在指揮工程機(jī)械司機(jī)從事生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，他從不忘記交待危險(xiǎn)點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)。他也積極參與到公司技改工作中去，多次提出合理化建議并進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。

作為單位的工會(huì)主席，職工的娘家人，何躍昌深知職工是

做好一切工作的基礎(chǔ)，服務(wù)好職工是工會(huì)工作的責(zé)任。每個(gè)月，他都會(huì)抽出一定的時(shí)間去和職工交流談心，了解他們的需求和困難。對(duì)于職工的困難和要求，何躍昌都以高度的責(zé)任心將每件事情辦得及時(shí)，做到不推諉、不敷衍、不拖延，使當(dāng)事人能夠及時(shí)得到工會(huì)的幫助。正是有了這樣的“愛(ài)工”之心，何躍昌才能在職工中樹(shù)立良好“娘家人”形象，才能使公司的工會(huì)工作得到廣大職工的信任、擁護(hù)和愛(ài)戴。2013年，他所在企業(yè)的一名職工不慎從維修設(shè)備上跌落，傷勢(shì)嚴(yán)重，經(jīng)住院治療情況好轉(zhuǎn)，但就在準(zhǔn)備出院的前一天，該名職工卻在醫(yī)院突然死亡，何躍昌第一時(shí)間趕到醫(yī)院，安撫家屬，幫助家屬與各方面溝通聯(lián)系，堅(jiān)守在醫(yī)院整整18小時(shí)，之后，更是作為企業(yè)工會(huì)代表奔波于企業(yè)與醫(yī)院之間，最終幫助職工家屬與企業(yè)、醫(yī)院三方達(dá)成了一致處理協(xié)議。何躍昌同志敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為本單位職工樹(shù)立了榜樣，受到領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)。

敬業(yè)和責(zé)任是鞭策何躍昌奮進(jìn)的動(dòng)力和源泉，突破和創(chuàng)新是激勵(lì)他跨越的目標(biāo)和追求。

工作中，他始終充滿(mǎn)著激情。做所有的工作他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，在工作以來(lái)的幾十年里，他積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，他曾說(shuō)：“作為企業(yè)的一份子，職工的娘家人，只有把自己的理想和信念作為奮進(jìn)的動(dòng)力，把對(duì)企業(yè)工作和工會(huì)事業(yè)的責(zé)任感做為自身發(fā)

展提高的源泉，才能發(fā)揮出自身的價(jià)值。”他是這么說(shuō)的，也是這么做的。

不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。寒來(lái)暑往，何躍昌同志用吃苦耐勞、身先士卒的工作態(tài)度，影響和帶動(dòng)著周?chē)拿恳粋€(gè)人。

第四篇：道德講堂心得體會(huì) 何躍

道德講堂心得體會(huì) 織金七中 何躍

今天的學(xué)習(xí)、有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神；感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿精神；感動(dòng)于他們的奉獻(xiàn)、力爭(zhēng)上游的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。

通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習(xí)，我感觸良多：

首先，作為教師，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化，要以自身的職責(zé)為活力、使命感和創(chuàng)新精神，做有道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

其次，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠(chéng)信，不負(fù)天下人”，堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是一種道德信念。誠(chéng)信待人見(jiàn)證了我們教師有了一種道德最基本的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。本次培訓(xùn)的道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理清晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用；覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義，心系責(zé)任，終身學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān)，這是時(shí)代的要求，也是實(shí)現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)道德文化的傳播。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加熱愛(ài)教師這個(gè)工作，樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展、改革、創(chuàng)新，對(duì)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高，作為從事教育工作的我而言，要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守教師行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立教師的良好形象，做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，立志在本崗位上為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育就是責(zé)任，愛(ài)心需要行動(dòng)，古人云“其身正，不令則行。”在無(wú)數(shù)的前輩面前，我只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充電，堅(jiān)持實(shí)踐，勇往向前。目標(biāo)既定，行無(wú)彷徨。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行做一個(gè)有道德的人。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，在今后工作當(dāng)中，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái)，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在教育事業(yè)的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟；樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者；要在教育系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

第五篇：百優(yōu)大學(xué)生何懷光

何懷光，男，1985年10月出生，擔(dān)任水利工程學(xué)院09級(jí)研究生班長(zhǎng)兼研會(huì)水利分會(huì)主席。入校以來(lái)，他嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步。曾獲獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)：

（1）2007.11 組織并參加學(xué)校“齊心協(xié)力，勇往直前”集體跑活動(dòng)獲最佳拼搏獎(jiǎng)。

（2）2007.11 組織并參加學(xué)校勤工助學(xué)籃球賽獲團(tuán)體冠軍。

（3）2007.12 代表學(xué)院參加學(xué)校勤工助學(xué)崗位知識(shí)競(jìng)賽獲第六名。

（4）2007.12 榮獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。

（5）2008.05 榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。

（6）2008.10 在校“文明示范崗位，文明示范個(gè)人”評(píng)比活動(dòng)中，榮獲“文明示范個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

（7）2009.9 獲“湖南省優(yōu)秀黨員”稱(chēng)號(hào)。

（8）2010.12榮獲“優(yōu)秀研究生干部”稱(chēng)號(hào)。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)人，他認(rèn)真協(xié)助支部書(shū)記組織好班級(jí)的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)同學(xué)們積極向黨組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，該生已被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”。入校后該生積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，各科成績(jī)優(yōu)異。在科研方面，他參與了多項(xiàng)科研課題的研究，參與了海南省高原、水口仔等9個(gè)中小型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固報(bào)告的設(shè)計(jì)工作，并負(fù)責(zé)了《湖南省涉河橋梁水利技術(shù)規(guī)定》、《引水式水電站下游減水河道生態(tài)流量及其修復(fù)補(bǔ)救措施研究》等課題的編寫(xiě)工作，具備了較強(qiáng)的科研能力，在科研課題的研究方面，一直以來(lái)，他都是導(dǎo)師的好助手。此外，他還多次參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，從中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。本科期間擔(dān)任水利工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本院的助學(xué)貸款、崗位安排以及獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放等工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)去了解貧困生的生活情況及心理狀況，熱心為本院同學(xué)辦理助學(xué)貸款手續(xù)，不分上下班時(shí)間為同學(xué)們解答各方面的咨詢(xún)，全心全意為貧困學(xué)生排憂解難，工作業(yè)績(jī)突出，深受老師和同學(xué)好評(píng)。研究生期間，擔(dān)任班長(zhǎng)兼任研會(huì)水利學(xué)院分會(huì)主席職務(wù)。積極配合老師完成各項(xiàng)日常工作，尤其是在研究生系統(tǒng)試運(yùn)行期間（系統(tǒng)不完善，問(wèn)題相當(dāng)多，網(wǎng)上選課及培養(yǎng)計(jì)劃的提交均無(wú)法正常運(yùn)行），在老師都手足無(wú)措的情況下，深入同學(xué)當(dāng)中，積極了解每個(gè)同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，將所有問(wèn)題統(tǒng)計(jì)下來(lái)，天天守在培養(yǎng)辦找相關(guān)技術(shù)人員為同學(xué)們逐個(gè)決解，直到把每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題都解決為止。他的努力得到了全體老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在同學(xué)當(dāng)中起到了黨員的模范帶頭作用。該生不僅能積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

三、生活樸素，樂(lè)于助人

在班級(jí)里，他是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，平時(shí)他也十分注意工作方法，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。該生能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。他成功組織了班級(jí)燒烤活動(dòng)以及學(xué)院未來(lái)教育之星講課比賽活動(dòng)，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，積極聯(lián)系其他學(xué)院進(jìn)行籃球友誼賽，促進(jìn)了學(xué)院之間的交流，豐富了研究生的課余生活。平時(shí)，該生養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

該生身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師心目中，他是一個(gè)得力的干將，他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀大學(xué)生。