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文明小市民先進事跡材料WORD

時間:2019-05-12 03:06:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明小市民先進事跡材料WORD》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明小市民先進事跡材料WORD》。

第一篇:文明小市民先進事跡材料WORD

知書達理書先述

愛我古城我先行

——“文明小市民”李婧雯事跡材料

我叫李婧雯,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學校五年級學生,也是學校的文明小標兵。在同學眼里是學習優秀、樂于助人的好榜樣;在老師眼里是樂觀向上、積極進取的好學生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。

充滿熱心,在實際行動中表現突出。“愛我古城,爭做文明小市民”活動開展以來,我在各方面嚴格要求自己,在文明禮儀習慣上尤其突出,利用我愛閱讀的習慣,經常閱讀關于文明禮儀和傳統美德的書籍,以書中主人公為榜樣,把學到的知識落實到自己身上,每次見到師長都能主動問好,生活中堅持不說臟話,帶頭幫助同學解決學習難題,經常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂于幫助家里做力所能及的家務,在嚴格要求自己的同時,還幫助糾正同學表現出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認真教育,當起“小大人”。學校里,我遵守紀律、認真學習,主動關心班集體,從不和同學吵架,協助老師做好班級工作,還積極參各種集體活動,多次被評為三好學生和優秀少先隊員。

富有愛心,從點點滴滴里保護環境。我特別注重保護環境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動物,但我能做到不吃稀有動物;我不能阻止不用白色垃圾來污染環境,但我能做到不用塑料.袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見到的廢電池撿到指定的垃圾桶里;我不能阻止浪費水源,但我能做到隨手擰緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準備吃桔子,我說:“車上沒有垃圾箱,等回家再吃吧”!結果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎;我是清理班里垃圾箱最多的學生,現在同學看到我,值日的不會忘記倒垃圾,不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來;課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個愛養花的母親,我們家從三年前一盆花也沒有發展到現在的二十多盆。

保持恒心,在學習生活中傳播文明。我認定了的事情就一定要堅持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購物的時候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置,并放好,銷售員阿姨看見了,直夸我是個懂事的女孩,讓媽媽認識到文明無小事!有一次,當導游的姑姑帶團回老家,領著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對景區的危害,還對游客說:“你摘了樹木的枝葉,小樹會疼的,如果來的人都要摘,以后可就沒這么好看了!”在我的勸說下,那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!.

第二篇:文明小市民

文明小市民

東湖小學五年級關萍

文明是一種美,它會給生命帶來激情給生活帶來和諧與溫馨。關萍同學就是一個講文明、懂禮貌自立自強的人。她尊重父母,孝敬父母,體貼父母。在學校里,她勤奮努力的學習,尊重師長。她與同學友好相處,與同學之間建立起相互尊重、相互激勵、相互學習、共同進步的和諧關系。她總是態度親和,虛心待人,從不與人斤斤計較。有良好的生活習慣和積極向上的生活態度。她樂于助人,積極幫助有困難的同學。她愛護公共設施,愛護環境。她有較強的環境保護意識,有勤儉節約的美德,用過的本子將背面用作演算紙,不輕易浪費……

她總是保持良好的心態寬容他人,用一顆真誠的心去換另一顆心,用文明禮貌點亮生活,讓美麗的校園更加和諧,更加美好。校園中正是因為有這樣的學生才更美好,生活因為有這樣的文明而更加充實。她一定會更加珍惜這個稱號,并繼續做一個文明的小學生,她會帶動身邊的人共同建設文明、和諧的校園。

東湖小學

第三篇:文明小市民

文明小市民

法庫鎮中心校四年級關萍

文明是一種美,它會給生命帶來激情給生活帶來和諧與溫馨。關萍同學就是一個講文明、懂禮貌自立自強的人。她尊重父母,孝敬父母,體貼父母。在學校里,她勤奮努力的學習,尊重師長。她與同學友好相處,與同學之間建立起相互尊重、相互激勵、相互學習、共同進步的和諧關系。她總是態度親和,虛心待人,從不與人斤斤計較。有良好的生活習慣和積極向上的生活態度。她樂于助人,積極幫助有困難的同學。她愛護公共設施,愛護環境。她有較強的環境保護意識,有勤儉節約的美德,用過的本子將背面用作演算紙,不輕易浪費……

她總是保持良好的心態寬容他人,用一顆真誠的心去換另一顆心,用文明禮貌點亮生活,讓美麗的校園更加和諧,更加美好。校園中正是因為有這樣的學生才更美好,生活因為有這樣的文明而更加充實。她一定會更加珍惜這個稱號,并繼續做一個文明的小學生,她會帶動身邊的人共同建設文明、和諧的校園。

第四篇:爭做文明小市民

爭做文明小市民,排隊禮讓我先行

300班韓笑

對于這次‘爭做文明小市民,排隊禮讓我先行’活動的開展,我認為這是十分有必要的。眾所周知,中國是一個人口大國。特別是最近幾年,隨著中國不斷的發展進步,人口也有所增長。不過,在這個國家發展進步過程中,我們國人的文明素養反而好像有所降低。就說個十分常見也特別突出的問題,那就是‘插隊’。不管是在‘市場購物’,‘車站買票’亦或是‘上車下車’,有些人就是不遵循排隊秩序,喜歡用‘趕時間’的借口插隊,其實就是向圖個方便快捷罷了。不知你們有沒有聽到過這么一件事‘外國的告示牌是用中文寫的’這是什么意思呢?我想這個意思也是十分淺顯明了的,不外乎就是部分出國旅游的人沒有遵循規章制度。要知道,在國內,你代表的是個人;但是在國外,你就不僅僅代表個人,也代表著本國的形象。

所以,我認為‘排隊禮讓’并不是一件小事。不僅關系到個人,從大的角度來看,它還可能會影響到社會,影響到國家。爸爸媽媽,讓我們手拉起手,以身作則,自覺排隊,禮讓他人,用自己的行動去影響周邊的人,讓他們和我們一起,爭做一個文明的市民,一起構造一個‘禮讓’的文明社會。

致孩子:

親愛的孩子,能夠聽到你這樣講,我感到十分欣慰與高興,你說的沒錯,近些年來。部分國人文明素質的確不高。而且某些不良行為甚至影響到了國家。我認為,的確有必要行動起來了。

無論是在學校或是在公司里亦或是其他地方,總會遇到一些插隊的人,像這種人,我們應該先制止他們,告訴他們插隊這種行為是不對的,是錯誤的。若他們知錯能改,下次不會再插隊了,就微笑對他們,讓他們和我們一起行動;若犯了錯還不知道改的,我想應該向學校領導或上級匯報這種不良行為。當然,我們也可以一起去一些地方進行宣傳“文明排隊,禮讓他人”,做一個合格的文明市民。

孩子,其實并不只“排隊”,在其他方面,我們也應當做一個文明人,做一個有素養的人。讓我們從自身做起,一起領導他人吧!

國民素養

300班

胡菁

致家庭成員們:

近日,學校倡議我們全體同學響應“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”的活動。對于此次活動,我有許多認識與想法。

排隊禮讓自古以來就是中華優秀傳統美德中的一員,毋庸置疑,這也是彰顯國民素養的行為之一。排隊禮讓,要求我們門遵守秩序,禮讓他人文明,文明排隊,在現代高速發展的中國,我們也不得不承認國民素質有所下降,公交車上不讓座,不文明排隊等問題層出不窮。但文明排隊不僅可以使社會變得更加有秩序,也可以使我們的內涵更加豐富,除了在公共場合之外,在學校排隊吃飯時也經常遇到插隊現象,也多虧了有值日生和校領導監督才沒有導致這一問題持續泛濫。

文明排隊體現的是一個人的素質,也是一個國家的素養,插隊本來就是不對的行為,我們應該加以勸止才對。可是,當我們真正面對插隊現象恐怕能指出這種不當行為的人不多,所以我們應該從我們自身做起,積極響應“文明實名”的活動,把“排隊禮讓”這一正能量弘揚四方,讓“文明排隊”的理念深入人心,讓文明之風走遍中國大地

親愛的女兒:

讀了你所寫的倡議信,我深刻地認識到了“文明排隊”的重要性。的確,“文明排隊”是一個人的基本素養、基本內涵,也許我們不是什么名人雅士,我們只是普普通通的市民,但我們有責任,有義務去為中國素養加一加油,鼓一鼓氣。

對此,我們特別指定了一下方案,來倡導此項活動:

第一:我們可以去超市或者商品城,踐行好“文明禮讓”的活動,從自身做起,坐待文明禮讓,文明排隊購物。

第二:在公園里,宣傳有關于“排隊禮讓”的新知識,以及“文明排隊”的重要意義。第三:到市場里,糾正市民們“不文明排隊”的行為并加以勸改。

第四:通過網絡這一強大媒體,宣傳并弘揚“文明排隊”的理念,讓文明之風暢行社會。

孩子,我相信,只要我們勇于付出行動,就一定會得到回報,也希望你在學校也能如此,把“文明排隊”的理念帶到每個同學們的心里。從我們自己做起,從我們身邊的人做起!

300班

胡菁

爭做文明小市民,排隊禮讓我先行

300班李游 親愛的媽媽:

隨著時代的現代化,越來越多的人沉浸在便捷的“小路”上,其中一個典型的例子就是——插隊。

我倆都有過這種經歷,但是每次的感覺總是不同,我總是想:為什么總是有的人喜歡插隊呢?他們難道不知道這是在拉低自身的素質嗎?我泱泱華夏文明之底蘊是在漫長的歲月長河中經歷百般磨難而積淀下來的,雖說那些插隊的“垃圾人”目前還難以撼動其地位,但難免會產生些或大或小的影響。夸張點說,若是某天因國人插隊而讓國家被打上一個“蠻夷之國”的標簽,那華夏先祖也不得不因此蒙羞。所以我倡導我們母子倆一起踐行“文明排隊”的活動,讓“排隊禮讓”的觀念深入人心。您認為呢?

那次雙十一期間,我記得我倆去商場購物時,我看到整個商場幾乎被人覆蓋,幾乎是人山人海,大家都興沖沖的去搶購。但是一旦要去結賬時,他們無一不是規規矩矩的排隊,遵守商場秩序,沒有出現有人插隊的不良行為。而售貨員們也是有條不紊的進行了結賬工作。當時我看到這一幕,整個嘴巴到笑咧了,而你也在一旁暗自點頭。所以我真心希望中國社會變得越來越安定,人們越來越遵守社會規則,大家都踐行類似“排隊禮讓我先行”的活動。

插隊,隨隨便便的兩個字,卻令得無數人瘋狂而為之,如吸毒般甘之如始,也將人的劣根性暴露出來。

排隊,簡簡單單的兩個字,卻蘊含了無法估量的正能量,也承擔起了國民的素養、名族的素養、大國的風范!希望“文明排隊”的理念能夠貫徹全國!

親愛的孩子:

正如你所說,插隊拉低了人的自身素養,它的確一個很能體現人的修養高不高的行為。但依然有人渾然不覺,找些冠冕堂皇的理由為自己開脫。而你能夠意識到這一點也足以證明你真正的長大了,懂得為國分憂了。我很開心,也感到無比欣慰。所以為了與你攜手踐行“排隊禮讓我先行”的活動,我制定了一個計劃。

第一:進行宣傳推廣。我們先去公園對行人宣傳我們“文明禮讓”的理念,然后在小區內開展講座進行推廣,給大家講一講“排隊”的好處以及“插隊”的不良影響并倡導每個人都要文明排隊。

第二:付諸實踐。鄧爺爺有句話說得好:實踐是檢驗真理的唯一標準。我們要用行動來證明“文明禮讓”是能讓我受益一生的。所以我們可以去大型的購物商場或者學校食堂等消費量大的地方付諸實踐,體驗排隊給我們帶來的自豪感,倡導其他的消費者文明排隊,不插隊。發現插隊現象時即使制止并對其宣傳“排隊禮讓我先行”的文明理念。

第三:通過網絡進行傳播。網絡是一個強大的媒體,我們不能讓它失去了用武之地。我們可以將實踐時看到的排隊的文明行為上傳到網絡上,讓大家目睹這一美麗的風景“線”。再通過微信等社交軟件進行傳播,呼吁親朋好友都行動起來,一起宣傳“文明禮讓”的理念,一起進行“排隊禮讓我先行”的實踐活動。一傳十,十傳百。我相信終有一日“文明禮讓”的理念將會融到每個人骨肉血液里去。

以上便是我倆此次活動的全部內容,你也能將你想法見解提出來,我們母子一起探討。孩子,我相信我們的付出決不是白費功夫,我相信我所做的一切都能獲得成效,我相信在我們的積極推動下,“文明排隊”將會成為每個人的行為準則。

“排隊禮讓我先行”,從點滴做起,從身邊做起。讓文明禮讓之風風靡全國把!華夏文明終將以優美的姿態傲立于世界園林!

爭做文明小市民,排隊禮讓我先行

300班文宇婷

親愛的家人們,針對“爭做文明小市民,排隊禮讓我先行”為主題的家庭活動會議,我想就此機會正式倡導大家爭做“文明小市民”。

我們都知道中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,在五千年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們應該先學會做人,學會做文明人,真正做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。

為此我們應該積極學習、宣傳、參與到去,希望每一位家長能夠積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀,排隊禮讓”實踐活動中,摒陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚,伴隨我們一同健康成長。

我可愛的孩子,作為家長的我們看到你的這封倡導信,我們甚是感到欣慰。對于“文明禮儀,排隊禮讓”這個主題我們的孩子都有如此之深的見解,作為長輩的我們思考亦是甚多。對于你的倡導,我們長輩一起商議出了以下會案: 1.做排隊禮讓好司機,文明行車,不爭道搶行。車讓車,讓出一分安全;車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分和諧。人行橫道前減速慢行,禮讓行人。2.做排隊禮讓好市民,文明過街,排隊禮讓,不亂闖紅燈,紅燈停、綠燈行;3.做排隊禮讓好乘客,文明乘車,不擁擠爭搶。自覺維護站臺秩序,排隊上車,尊老愛幼,讓老弱病殘孕乘客感受到愛心和溫情。

4.做文明排隊好學生。文明就餐,排隊乖飯菜,不擁擠,不插隊;上下樓時,左下右上,排隊上下樓;5.做文明禮讓的倡導者和志愿者。在車站、食堂、公園、辦事窗口等人群密集處自覺文明排隊禮讓,自覺做文明禮讓志愿者、勸導者。

對此方案的施行,需要我們大家的共同的怒力。排隊禮讓是秩序,更是美德,是我們豐富精神生活中的縮影。記得要在日常生活中說文明話、辦文明事、行文明路、做文明人,用自己的言行舉止影響他人!

第五篇:爭做文明小市民

爭做文明小市民

親愛的同學們:

大家好!最近學習順利嗎?身體好嗎?現在我想和大家探討一下關于文明城市、文明市民的問題。中國是一個有著悠久歷史的文明古國,五千年文化植根在我們心田,唐詩宋詞傳誦著,傳誦著我們共同的心聲,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。我們日常生活的一言一行 只有每個人都自覺 遵守公共秩序,生活文明的準則 社會的文明水準才會真正提高。作為小學生,我們應該做到:團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦生活節儉。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環境的破壞,大樹被砍了,小鳥無家可歸;草原破壞了,沙漠向我們逼來,隨處亂扔的垃圾,大風一起,垃圾袋象小船一樣飄蕩,掛在樹枝上的像滿樹開花,垃圾袋現在越來越多。

即使現在還有很多不文明現象,但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現象逐漸消失,社會會越來越好的。想想我們的祖先,創造了那么輝煌燦爛的文明,傳到我們這代,我們一定要把這優良傳統發揚光大。那么,就讓我們從自身做起,從點滴小事做起,去做一個文明小公民,把我們的家園建設地更美好!創文明城市、做文明人,這并不是某一個人做好就行了,這需要我們全體市民一起行動起來,哪怕是彎下腰撿起一片紙屑、節約每一滴水,只要我們用心去做,相信我們的城市、我們的校園會更加美麗。

當今文明無處不在,它像綿綿細雨,灑落在大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們,讓我們一起行動起來,爭做文明小市民!

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