第一篇：爭做文明小市民倡議書

爭做文明小市民倡議書

——雍治平

老師們、同學們：

大家好！梁平縣創(chuàng)市級文明縣城活動開始了!創(chuàng)建文明城市，是縣委、縣政府加快建設(shè)的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為梁平市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接市級文明城市創(chuàng)建，結(jié)合我校開展的向不文明行為習慣告別活動。在此，我們向全校中小學生發(fā)出如下倡議：

1.實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。

2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養(yǎng)成文明習慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。

千學萬學學做人，說的就是應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！

第二篇：爭做文明小市民倡議書

爭做文明小市民倡議書

創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是每一位寶豐市民的責任，更是我們小學生的共同心愿。我們是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小市民。我們發(fā)出如下倡議，希望家長朋友和孩子們一起相互監(jiān)督，共同遵守文明約定：

一、小事做起，保護文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生，不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折損壞花草樹木。愛護公共設(shè)施，不在公共設(shè)施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長流水、長明燈，遠離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長。

二、不吃三無食品，文明用餐，樹立餐桌新風。節(jié)儉用餐，吃多少點多少，不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐，不使用一次性餐具。倡導餐桌禮儀，用餐時細嚼慢咽，不大聲暄嘩，營造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費，餐后垃圾主動分類。營造文明消費、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。

三、文明出行，遵守公共秩序。公交站點排隊候車，依次上下車，不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。在圖書館、紀念館、博物館、展覽館等公共場所保持安靜，不說臟話，不嬉戲打鬧。

四、傳遞文明，講究禮儀禮節(jié)。友善對待外來人員，以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體，不說臟話，不打架斗毆。營造尊老愛幼、鄰里和睦的社會氛圍。

讓我們積極行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!班級：

學生簽名：

寶豐縣東城門小學

第三篇：爭做文明小市民

爭做文明小市民，排隊禮讓我先行

300班韓笑

對于這次‘爭做文明小市民，排隊禮讓我先行’活動的開展，我認為這是十分有必要的。眾所周知，中國是一個人口大國。特別是最近幾年，隨著中國不斷的發(fā)展進步，人口也有所增長。不過，在這個國家發(fā)展進步過程中，我們國人的文明素養(yǎng)反而好像有所降低。就說個十分常見也特別突出的問題，那就是‘插隊’。不管是在‘市場購物’，‘車站買票’亦或是‘上車下車’，有些人就是不遵循排隊秩序，喜歡用‘趕時間’的借口插隊，其實就是向圖個方便快捷罷了。不知你們有沒有聽到過這么一件事‘外國的告示牌是用中文寫的’這是什么意思呢？我想這個意思也是十分淺顯明了的，不外乎就是部分出國旅游的人沒有遵循規(guī)章制度。要知道，在國內(nèi)，你代表的是個人；但是在國外，你就不僅僅代表個人，也代表著本國的形象。

所以，我認為‘排隊禮讓’并不是一件小事。不僅關(guān)系到個人，從大的角度來看，它還可能會影響到社會，影響到國家。爸爸媽媽，讓我們手拉起手，以身作則，自覺排隊，禮讓他人，用自己的行動去影響周邊的人，讓他們和我們一起，爭做一個文明的市民，一起構(gòu)造一個‘禮讓’的文明社會。

致孩子：

親愛的孩子，能夠聽到你這樣講，我感到十分欣慰與高興，你說的沒錯，近些年來。部分國人文明素質(zhì)的確不高。而且某些不良行為甚至影響到了國家。我認為，的確有必要行動起來了。

無論是在學校或是在公司里亦或是其他地方，總會遇到一些插隊的人，像這種人，我們應(yīng)該先制止他們，告訴他們插隊這種行為是不對的，是錯誤的。若他們知錯能改，下次不會再插隊了，就微笑對他們，讓他們和我們一起行動；若犯了錯還不知道改的，我想應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導或上級匯報這種不良行為。當然，我們也可以一起去一些地方進行宣傳“文明排隊，禮讓他人”，做一個合格的文明市民。

孩子，其實并不只“排隊”，在其他方面，我們也應(yīng)當做一個文明人，做一個有素養(yǎng)的人。讓我們從自身做起，一起領(lǐng)導他人吧！

國民素養(yǎng)

300班

胡菁

致家庭成員們：

近日，學校倡議我們?nèi)w同學響應(yīng)“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”的活動。對于此次活動，我有許多認識與想法。

排隊禮讓自古以來就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中的一員，毋庸置疑，這也是彰顯國民素養(yǎng)的行為之一。排隊禮讓，要求我們門遵守秩序，禮讓他人文明，文明排隊，在現(xiàn)代高速發(fā)展的中國，我們也不得不承認國民素質(zhì)有所下降，公交車上不讓座，不文明排隊等問題層出不窮。但文明排隊不僅可以使社會變得更加有秩序，也可以使我們的內(nèi)涵更加豐富，除了在公共場合之外，在學校排隊吃飯時也經(jīng)常遇到插隊現(xiàn)象，也多虧了有值日生和校領(lǐng)導監(jiān)督才沒有導致這一問題持續(xù)泛濫。

文明排隊體現(xiàn)的是一個人的素質(zhì)，也是一個國家的素養(yǎng)，插隊本來就是不對的行為，我們應(yīng)該加以勸止才對。可是，當我們真正面對插隊現(xiàn)象恐怕能指出這種不當行為的人不多，所以我們應(yīng)該從我們自身做起，積極響應(yīng)“文明實名”的活動，把“排隊禮讓”這一正能量弘揚四方，讓“文明排隊”的理念深入人心，讓文明之風走遍中國大地

親愛的女兒：

讀了你所寫的倡議信，我深刻地認識到了“文明排隊”的重要性。的確，“文明排隊”是一個人的基本素養(yǎng)、基本內(nèi)涵，也許我們不是什么名人雅士，我們只是普普通通的市民，但我們有責任，有義務(wù)去為中國素養(yǎng)加一加油，鼓一鼓氣。

對此，我們特別指定了一下方案，來倡導此項活動：

第一：我們可以去超市或者商品城，踐行好“文明禮讓”的活動，從自身做起，坐待文明禮讓，文明排隊購物。

第二：在公園里，宣傳有關(guān)于“排隊禮讓”的新知識，以及“文明排隊”的重要意義。第三：到市場里，糾正市民們“不文明排隊”的行為并加以勸改。

第四：通過網(wǎng)絡(luò)這一強大媒體，宣傳并弘揚“文明排隊”的理念，讓文明之風暢行社會。

孩子，我相信，只要我們勇于付出行動，就一定會得到回報，也希望你在學校也能如此，把“文明排隊”的理念帶到每個同學們的心里。從我們自己做起，從我們身邊的人做起！

300班

胡菁

爭做文明小市民，排隊禮讓我先行

300班李游 親愛的媽媽：

隨著時代的現(xiàn)代化，越來越多的人沉浸在便捷的“小路”上，其中一個典型的例子就是——插隊。

我倆都有過這種經(jīng)歷，但是每次的感覺總是不同，我總是想：為什么總是有的人喜歡插隊呢？他們難道不知道這是在拉低自身的素質(zhì)嗎？我泱泱華夏文明之底蘊是在漫長的歲月長河中經(jīng)歷百般磨難而積淀下來的，雖說那些插隊的“垃圾人”目前還難以撼動其地位，但難免會產(chǎn)生些或大或小的影響。夸張點說，若是某天因國人插隊而讓國家被打上一個“蠻夷之國”的標簽，那華夏先祖也不得不因此蒙羞。所以我倡導我們母子倆一起踐行“文明排隊”的活動，讓“排隊禮讓”的觀念深入人心。您認為呢？

那次雙十一期間，我記得我倆去商場購物時，我看到整個商場幾乎被人覆蓋，幾乎是人山人海，大家都興沖沖的去搶購。但是一旦要去結(jié)賬時，他們無一不是規(guī)規(guī)矩矩的排隊，遵守商場秩序，沒有出現(xiàn)有人插隊的不良行為。而售貨員們也是有條不紊的進行了結(jié)賬工作。當時我看到這一幕，整個嘴巴到笑咧了，而你也在一旁暗自點頭。所以我真心希望中國社會變得越來越安定，人們越來越遵守社會規(guī)則，大家都踐行類似“排隊禮讓我先行”的活動。

插隊，隨隨便便的兩個字，卻令得無數(shù)人瘋狂而為之，如吸毒般甘之如始，也將人的劣根性暴露出來。

排隊，簡簡單單的兩個字，卻蘊含了無法估量的正能量，也承擔起了國民的素養(yǎng)、名族的素養(yǎng)、大國的風范！希望“文明排隊”的理念能夠貫徹全國！

親愛的孩子：

正如你所說，插隊拉低了人的自身素養(yǎng)，它的確一個很能體現(xiàn)人的修養(yǎng)高不高的行為。但依然有人渾然不覺，找些冠冕堂皇的理由為自己開脫。而你能夠意識到這一點也足以證明你真正的長大了，懂得為國分憂了。我很開心，也感到無比欣慰。所以為了與你攜手踐行“排隊禮讓我先行”的活動，我制定了一個計劃。

第一：進行宣傳推廣。我們先去公園對行人宣傳我們“文明禮讓”的理念，然后在小區(qū)內(nèi)開展講座進行推廣，給大家講一講“排隊”的好處以及“插隊”的不良影響并倡導每個人都要文明排隊。

第二：付諸實踐。鄧爺爺有句話說得好：實踐是檢驗真理的唯一標準。我們要用行動來證明“文明禮讓”是能讓我受益一生的。所以我們可以去大型的購物商場或者學校食堂等消費量大的地方付諸實踐，體驗排隊給我們帶來的自豪感，倡導其他的消費者文明排隊，不插隊。發(fā)現(xiàn)插隊現(xiàn)象時即使制止并對其宣傳“排隊禮讓我先行”的文明理念。

第三：通過網(wǎng)絡(luò)進行傳播。網(wǎng)絡(luò)是一個強大的媒體，我們不能讓它失去了用武之地。我們可以將實踐時看到的排隊的文明行為上傳到網(wǎng)絡(luò)上，讓大家目睹這一美麗的風景“線”。再通過微信等社交軟件進行傳播，呼吁親朋好友都行動起來，一起宣傳“文明禮讓”的理念，一起進行“排隊禮讓我先行”的實踐活動。一傳十，十傳百。我相信終有一日“文明禮讓”的理念將會融到每個人骨肉血液里去。

以上便是我倆此次活動的全部內(nèi)容，你也能將你想法見解提出來，我們母子一起探討。孩子，我相信我們的付出決不是白費功夫，我相信我所做的一切都能獲得成效，我相信在我們的積極推動下，“文明排隊”將會成為每個人的行為準則。

“排隊禮讓我先行”，從點滴做起，從身邊做起。讓文明禮讓之風風靡全國把！華夏文明終將以優(yōu)美的姿態(tài)傲立于世界園林！

爭做文明小市民，排隊禮讓我先行

300班文宇婷

親愛的家人們，針對“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”為主題的家庭活動會議，我想就此機會正式倡導大家爭做“文明小市民”。

我們都知道中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，在五千年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們應(yīng)該先學會做人，學會做文明人，真正做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。

為此我們應(yīng)該積極學習、宣傳、參與到去，希望每一位家長能夠積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀，排隊禮讓”實踐活動中，摒陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，伴隨我們一同健康成長。

我可愛的孩子，作為家長的我們看到你的這封倡導信，我們甚是感到欣慰。對于“文明禮儀，排隊禮讓”這個主題我們的孩子都有如此之深的見解，作為長輩的我們思考亦是甚多。對于你的倡導，我們長輩一起商議出了以下會案: 1.做排隊禮讓好司機，文明行車，不爭道搶行。車讓車，讓出一分安全；車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分和諧。人行橫道前減速慢行，禮讓行人。2.做排隊禮讓好市民，文明過街，排隊禮讓，不亂闖紅燈，紅燈停、綠燈行;3.做排隊禮讓好乘客，文明乘車，不擁擠爭搶。自覺維護站臺秩序，排隊上車，尊老愛幼，讓老弱病殘孕乘客感受到愛心和溫情。

4.做文明排隊好學生。文明就餐，排隊乖飯菜，不擁擠，不插隊;上下樓時，左下右上，排隊上下樓;5.做文明禮讓的倡導者和志愿者。在車站、食堂、公園、辦事窗口等人群密集處自覺文明排隊禮讓，自覺做文明禮讓志愿者、勸導者。

對此方案的施行，需要我們大家的共同的怒力。排隊禮讓是秩序，更是美德，是我們豐富精神生活中的縮影。記得要在日常生活中說文明話、辦文明事、行文明路、做文明人，用自己的言行舉止影響他人！

第四篇：爭做文明小市民

爭做文明小市民

親愛的同學們：

大家好！最近學習順利嗎？身體好嗎？現(xiàn)在我想和大家探討一下關(guān)于文明城市、文明市民的問題。中國是一個有著悠久歷史的文明古國，五千年文化植根在我們心田，唐詩宋詞傳誦著，傳誦著我們共同的心聲，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍?只有每個人都自覺 遵守公共秩序，生活文明的準則 社會的文明水準才會真正提高。作為小學生，我們應(yīng)該做到：團結(jié)同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦生活節(jié)儉。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多。

即使現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，把我們的家園建設(shè)地更美好！創(chuàng)文明城市、做文明人，這并不是某一個人做好就行了，這需要我們?nèi)w市民一起行動起來，哪怕是彎下腰撿起一片紙屑、節(jié)約每一滴水，只要我們用心去做，相信我們的城市、我們的校園會更加美麗。

當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們，讓我們一起行動起來，爭做文明小市民！

第五篇：爭做文明小市民倡議書

爭做文明小市民倡議書

同學們：

大家好！是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為作為一名中國公民，我們既是文明的受益者，更是文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，結(jié)合我校開展的向不文明行為習慣告別活動。在此，我們向全校小學生發(fā)出如下倡議：

1.自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網(wǎng)吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。

2.自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.文明用語。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4.文明傳遞。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。

千學萬學學做人，說的就是應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！