第一篇：【熱】家風伴我行作文

【熱】家風伴我行作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的家風伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風伴我行作文1

每天，每時每刻，每個人，都會隨著某個決定而發生一些事。而我也不例外，似天上的點點繁星，每一顆都是一個故事。今天，我將述說那最閃亮的一顆。

焦灼，猶如猛獸，卷席著我。似熱鍋上的螞蟻，我坐臥不安。明天就有書法課，可我的書法用具還沒買。父親似乎看出了，關心地問我：“怎么了？”我道出了真相。屋外，傾盆大雨悄然而至。我披上外套，打開門。父親拉住了我。“現在那么晚，不可以出去。”我倔強著，義無反顧地吼著：“你不懂！”寂靜的房間，抽泣聲回蕩著。我把頭蒙在被子里，放聲大哭。突然，耳畔傳來悉悉率率的聲音。一條褲子甩向我，我抬眸一看，果不其然，是父親。

我很想撲在父親懷里撒嬌，可是自尊心不允許我這樣做。父親打開門，走了出去。輕快有節奏的腳步聲響著，我站在院子里看，父親的蹤影已消失不見。潑墨般的夜空，繁星點點，父親的背影消失在黑夜中。我好想，當街上的路燈，為父親探路。第二天清晨，書法用具擺在我的書桌上。街上的落葉聲響起；環衛工人勞作著；早餐店老板吆喝著。一切，都仿佛在向我訴說著那份深沉的父愛。

父愛是什么？父愛是在你取得好成績時，給予你獎勵的父親；父愛是在你沮喪時，聽你述說苦悶的知音；父愛是在你受委屈時，揚言為你報仇的父親。子欲養而親不待，同學們，請為勞累下班的父親遞杯茶吧！

家風伴我行作文2

我有一個吃苦耐勞的父親，多年來，他對我的愛已凝成永久的感動，一條父愛的長河在我心中奔騰不息，打開我記憶的閘門，那一次我真正體會到了父愛的偉大。

父親是為別人開運輸車的，繁重的工作和歲月的無情，使他的白發漸多，這些都證明了父親為這個家所付出的艱辛。父親是家里的頂梁柱，為了我們這個家，他沒日沒夜地工作，別人不出的車他出，別人不拉的活他拉。在無數次的熬夜工作后，父親病倒了。醫生說：“由于每天睡眠不足精神高度集中，活動空間有限，導致眼睛通紅，差點成了青光眼。如果再不注意，以后就得動手術，今后一定要多注意休息!”聽了醫生的話，有望了望躺在病床上憔悴虛弱的父親，頓時，兩行熱淚從我的眼眶流了下來!

回想這些年來，父親真的沒有睡過一次整夜覺，每天都起早貪黑，就是不出車的時候，他還要和媽媽一起忙家里的農活。這樣長期地熬下去，我真為他的身體擔心。我也曾多次勸說父親，可是每次他都語重心長地說：“你們好好讀書，其他的不要操心。將來有出息了，就是對爸爸最好的報答!”我和哥哥鄭重的點點頭，我真正地懂得了“父愛如山”的深刻含義。

感激父親，父親就像一盞明燈，照亮我幼小的心靈;父親就像巍峨的高山，雙肩挑起家庭沉甸甸的期盼;不為索取，無怨付出，只要孩子可以幸福成長，父親做什么都心甘情愿。

家風伴我行作文3

好的家風是一個人走向成功的重要條件。良好的家風更能讓一個人受益終生。我在一個充滿善良味道的家庭中成長著，沐浴著善良，感受著關愛，也立志要做一個正直善良的人。

小的時候，我就經常聽媽媽在我耳邊說：“孩子，你長大后一定要學會幫助別人，要樂于助人，要有一顆善良的心。”而且媽媽以生活中一點一滴的小事感染著我。如果有人在路上摔倒了，她一定會上前伸手扶一把；看到有小動物受傷了，她一定會給他們療傷……

記得有一次，我跟媽媽趁周末的時候去公園玩。正當我們要進公園時，我無意中瞥見許多人圍在一起。好奇心驅使我拉著媽媽一塊湊了上去。原來是一位老人在路邊坐著。老人身上穿著破舊的衣服，散發出難聞的氣味，眼神呆滯，周圍的都在紛紛議論著他的情況。不一會兒，大家散開了。我呆呆地望著他，突然我想到了什么，開始在包里翻騰起來。這時媽媽伸手遞給我一個面包，沖我朝著老人的方向努努嘴。我便飛快地跑到老人身邊，把面包遞給他。當我回過頭時，發現媽媽正在沖著我微笑，我也笑了。真好，還是媽媽懂得我，真好，我可以幫助別人！

從那以后，每次看到有老人遇到困難，我都會盡自己最大的努力幫助他們。有一天，我在放學的路上看到一個背影很像以前的那位老爺爺。于是我緊走幾步趕上去確認。原來真的是他啊！在跟老爺爺打過招呼之后，老爺爺告訴我他現在是一名環衛工人了，現在他正認真工作呢！看樣子，老爺爺很滿意他現在的生活，如果真是這樣的話，我也很為他高興。

良好的家風伴我度過了生活的風風雨雨，讓我體會到了助人的快樂，也讓我享受了人與人之間的關愛和尊重，更讓我明白了幸福生活需要自己用雙手創造！感恩生活，感謝我良好的家風！

家風伴我行作文4

今年四月初，我左胸靠腋下的位置長了一個小疙瘩，被自己撓破化膿了，變成了一個雞蛋大的包，很疼。

爸爸帶我去醫院檢查，醫生說：“這個位置感染而且已經化膿了，必須開刀，才能引出膿汁。”

開刀？！我從來都沒有想過這件事，太可怕了。但爸爸卻說：“可以。”

“我不要開刀，非常疼的。再說你怎么也不征求一下我的意見呢？”我沖著爸爸大叫。

爸爸說：“你沒有一個好身體，怎么上學？開刀的時候給你打上麻藥，打完就沒感覺了。開刀是你疼一時，不開刀的話，會引起很嚴重的后果，爸爸的心會疼一世的，懂了么？”

我似懂非懂地哭著點了點頭。

手術時，爸爸一直緊緊地攥著我的手，不會停地對我說：“別害怕，堅強點，爸爸陪著你呢。”爸爸的聲音有些顫抖。

手術后，爸爸天天開車送我上下學、去醫院換藥。三十多天，天天如此。在此期間，爸爸推掉了一切的交際應酬、會議——而他唯一的事情，就是天天陪著我。

我是春天的幼苗，爸爸就是綿綿春雨；我是夏天的小樹，爸爸就是為我遮陽的云朵；我是冬天寒冷的孩子，爸爸便是那溫暖的太陽。

我愛我的爸爸，愛爸爸的一切。

家風伴我行作文5

家風是一家的風氣，代表了一個家庭的品德素質。每家的家風都不相同，但都遵守著社會的道德規范。

媽媽時常在我的耳邊說：“誠實守信是做人的基本原則，你一定要牢記在心。”而此時，我的腦海就會浮現出那一幕畫面。然后，我每次都會鄭重其事的回答一句：“我知道。”

我記得那一年的夏天。外面的雨點猛烈的擊打著大地，狂風將大樹吹的左右搖擺，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在訴說著他們的恐懼。天空黑壓壓的一片，太陽不知道躲到哪里去了。外面惡劣的天氣就如同我此時的心情一樣糟糕。“明天就是我的生日了，天氣預報卻報導暴雨將持續一周，我的生日蛋糕估計要泡湯了，不知道媽媽還記得她的承諾嗎？’我在心里想。恍恍惚惚中，這一天已經過去，媽媽沒有提起我的生日，我亦沒有。

第二天，外面依舊下著暴雨，但狂風已經停止了涌動。隨著時間的一點點推移，我的心情變得越來越沮喪，難道媽媽真的忘記了她的承諾了嗎？我不停的向門口張望。到了傍晚，就在我要徹底喪失信心的時候。突然，一抹身影出現在我的視線里，沒錯，這就是我的媽媽。帶媽媽拿著生日蛋糕走進屋里的時候，我立即撲到她的懷里，哽咽著說：”媽媽，我以為您忘記了那個承諾。”媽媽笑著說；‘傻孩子，我怎么會忘記。曾經，我對你說過，你每次生日，我都會給你買生日蛋糕。我既然對你許下了承諾，就一定會做到。這就是我經常對你說的誠實守信。“

自從這件事情之后，我更加體會了”誠實守信’這四個字的含義。只要是自己許諾過的事情，無論有多大困難，都要完成；否則，就不要輕易許下承諾。

家風伴我行作文6

我的爸爸不善言辭，但在我成長的整整十幾年里，爸爸給了我滿滿的愛。

爸爸的愛如大海一樣，寬廣而深沉。

有一次，我們在學校上課，卻突然發布紅色暴雨預警信號，要馬上停課，老師說要自己打電話叫家長來接，我打電話給爸爸，爸爸說:“等一會兒我就來。”我在學校等待爸爸的到來，很快，爸爸就到了，我慌忙地上車。其實，爸爸本來下午還有重要的工作要做的，但是爸爸怕我著急，為了接我，只好請假了，把我送回家路上，傾盆大雨下個不停，車窗外面有些涼，但我的心里暖暖的。

爸爸的愛如咖啡一樣，先苦后甜。

我每次犯錯時，爸爸都會嚴厲地批評我，但是我知道錯誤的時候改正以后，爸爸也會安慰、鼓勵我。記得有一次，我把爸爸的白衣服弄臟了，爸爸狠狠地批評了我，那時候我覺得爸爸太嚴厲了，他的愛就像一杯苦咖啡；我當時也來氣了，跟爸爸頂嘴，但我冷靜了一會以后，知道自己錯了，跟爸爸道歉，爸爸不但原諒了我，還安慰著我……我知道不善言辭的爸爸是告訴我：做事不要毛手毛腳的，以后注意就好，那一刻，我覺得爸爸的愛甜甜的。

爸爸的愛如陽光一樣，溫暖而柔和。

每天早上，爸爸叫我起床和媽媽叫我起床截然不同！媽媽叫我起床搞得像我欠媽媽錢一樣，重重的敲門聲如同驚雷一般，我每次都在美好的夢中驚醒；爸爸就不一樣，輕輕地敲門叫我起床，并且允許我賴床一會兒，面對爸爸溫柔的方式，我會很自覺地起床、洗漱，而且一天的心情都美美的。

我在爸爸的眼里永遠是一個長不大的孩子，爸爸給予我的愛也是寬廣而深沉，溫暖而柔和的。

家風伴我行作文7

每個家庭都有自己的家風，這些家風對我們有密不可分的影響。孩子只有在家風的熏陶下，才能健康成長，長成棟梁。

小時候，每次上學前，媽媽總和我說：“孩子，在學校難免會有磕磕碰碰，我們要學會寬容。但如果有人欺負你，你就回來跟我說，我去找你們老師。千萬別和他人動手，打架。”因為我是男孩，又比較好斗，所以媽媽生怕我去惹事。經常給我上政治課，告訴我要寬宏大量，并給我講一些故事。所以只要認識我的人對我評價都不錯，在學校也很少和別人發生沖突。

還記得，我一個曾經當過兵的叔叔和我說過很多他在當兵時的經歷和感悟。他告訴過我：“現在的年輕人，沒有幾個能吃苦的，你要能做一個吃苦并有志向的人，如果你做到了并持之以恒，相信你終有一天會干成大事！”這個叔叔還告訴我一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人。”意思是只有經歷了常人所不能忍受的痛苦，才能造就真人才，今后的生活和工作才能出類拔萃。可能這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

現在，我已經步入了初中，成為一名中學生，在良好家風的熏陶下，我已逐漸養成了寬容而樂于助人，有志而艱苦奮斗的習慣。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓和家規，這是值得更多的.人學習的，更是值得弘揚的民族文化。如今社會的不良風氣已逐漸退出人們的視線。“正能量”正在傳遞，如果加上優良的家風，那么咱們的社會風氣將會更加的純樸。以后的生活更加美好。社會更加和諧，國家更加繁榮昌盛。

家風伴我行作文8

我家是一個三口之家，爸爸、媽媽還有一個我。

爸爸的個子不高還有一點胖，我爸爸是個忠厚老實的人，也是我家的一家之主。媽媽個子一般，有點瘦，媽媽是個善良、很兇的一個急性子，對我的管教也特別嚴格。我是個活潑可愛、調皮搗蛋、人見人愛的孩子。

我媽媽是一個會過日子的女人，她有一個大桶專門用來裝洗衣服、洗菜的污水，我問媽媽這個污水用來干嘛的？媽媽說這是用來拖地和沖廁所的，媽媽說這樣做即環保又節約。我家每天吃飯的時候媽媽爸爸就會問我還記不記得有一首詩叫（憫農）？我說記得。吃完飯我們都會比比誰的碗最干凈，每次都是我的第一干凈。在這之前我不知道什么是家風，問了媽媽才知道原來這就是家風。我想這應該就是媽媽說的勤儉節約之風了。

有一次語文考試我才考了88分，媽媽很不高興說：你怎么才考88分啊，我撅著小嘴說88分多好的數字啊，88發發，媽媽被我逗笑了。但媽媽還是批評我了，并幫我了做錯的地方，媽媽說：有錯就一定要改，寫作業就像做人一樣要知錯就改。這就是我家的嚴謹之風。

前段時間爺爺生病了，爸爸很著急，第二天爸爸就坐火車回家，帶爺爺去省城看病，檢察結果爺爺沒什么大事，爸爸也就放心了。爺爺從來沒出去過，所以爸爸就帶爺爺旅游了一下我們的省城南昌旅游景點，爺爺可高興了。我總會聽到媽媽給外公外婆打電話叫他們注意身體好好休息。這就是爸爸說的孝順了。

我最開心的時候就是一家人坐在一起看電視了。一邊看電視一邊聊我在學校的趣事。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我會記住爸爸媽媽的教誨，長大了我也要好好孝順她們。

家風伴我行作文9

爸爸的愛喜歡捉迷藏，有時看的見，有時看不見。爸爸的愛是多面的，有時是嚴厲的，有時是包容的。

我記得有一次，爸爸幫我報名了一個羽毛球比賽。當我剛剛來到賽場，我本想先休息一會兒的，結果爸爸卻嚴厲的說：“快去做準備活動，不然等會兒抽筋了怎么辦？”我一邊心想：對手應該不會很強。一邊有氣無力地在做準備活動。爸爸過來眉頭緊皺地說：“不甘愿是嗎？小心我揍你！”我看到爸爸火氣這么大，嘀咕著：不給我信心就算了，還這么兇的罵我。只好認真的開始做起來。

我上球場了，爸爸緊盯著我比賽的場地，每當我贏一個球時他都會為我歡呼，每當我失分的時候他就跺腳、嘆氣地在那惋惜不已。當我打完一局比賽后，爸爸跑過來為我遞水，又為我擦汗。這時候我想吃一塊巧克力，爸爸翻遍了整個書包都沒有找到，我開始沖他發脾氣：“今天早上是你整理的包，你沒什么沒給我放巧克力！”爸爸一愣，慚愧地低下了頭，他仍不罷休地接過包又翻了一遍，還是沒有。他一改剛才的嚴厲低聲對我說：“你先喝水好不好？”“不要，不要！我就要吃巧克力！”爸爸只好馬上跑出球場去給我買。“給，快吃吧！”當他回來的時候，我見他滿頭大汗，氣喘吁吁，心里想：我不該這樣發脾氣，害的爸爸累成這樣。

爸爸的愛是嚴厲的，又是包容的，它不再愛捉迷藏了，爸爸的愛我看得見。

家風伴我行作文10

人們常說世界上最偉大的愛是母愛和父愛，母愛無私，父愛無限。我覺得這句話說得很對，因為我爸爸對我的愛就是無限寬廣的。

爸爸的愛是信守承諾的愛。記得那是初夏的一天，我隨便的與爸爸開了一個玩笑，想讓他給我買一輛自行車，爸爸一連說了好幾個“行”。我本以為爸爸也在開玩笑，沒想到的是，他真地在一個節假日，給我買了一輛自行車，而且還是名牌，我真是感動。

爸爸的愛還是勉勵幫助的愛。記得那還是在三年級時，我與班上的幾名同學被老師選拔出來，去參加學校組織的奧數競賽，當時我的壓力很大，生怕考不出好成績，爸爸好像看出了我的心思，與我共同復習奧數。最后我終于沒有辜負爸爸的期望，獲得了全年組第一的好成績，我真想說：“爸爸，謝謝您！”

爸爸的愛也是慈母般關心的愛。每當我起床時，總會看到一個忙碌的身影，不用多想那一定是我的爸爸，爸爸讓我營養均衡，象細心的母親一樣，每天連個早覺都不睡，五點鐘就起來為我買菜做飯，雖然味道不怎么樣，但我還是吃了下去，這畢竟是爸爸對我的一份情，一份愛呀!

爸爸，您對我的愛比天高，比地厚，比海深。是您讓我懂得什么叫守信；是您讓我感受到成功的滋味；是您讓我擁有健康的身體。縱有千言萬語，萬語千言也難以表達我對您的感激之情!

家風伴我行作文11

我有一個幸福的家，我有一個善良的爸爸和一個勤勞的媽媽，爸爸媽媽給我無限的關愛與呵護伴隨我成長。

我的爸爸非常疼我愛我，他平時雖然非常嚴厲，脾氣有點暴躁，但是他從來不會因為我做錯事，而對我橫眉冷對，怒吼責罵。他會給我講道理并告訴我嚴重的后果。在爸爸的教誨下，我乖巧、聽話、善解人意。

我的爸爸雖然已經四十多歲了，但黑色的頭發總是梳理得很整齊。他個子不高，濃濃的眉毛下有一雙烏黑發亮的眼睛，還有一雙力大無比的胳膊。

有一天放學，我沒給爸爸打招呼就擅自跑去同學家做作業了，我在同學家做作業一直做到10點鐘才把作業做完。就在走出同學家單元門時，我看到遠處的一個身影正在向我走來，我眼睛一亮，那不是爸爸嗎？我心里暗想：雖然爸爸平時非常包容我，但是今天這種情況，他一定會火冒三丈、怒氣沖天的。我于是趕緊盤算著怎么給爸爸賠禮道歉為好。等走到爸爸面前時，我搶先給爸爸賠禮道歉，并且用盡心思地討好爸爸。萬萬沒想到的是爸爸居然很和藹地說：“沒事，知錯就改就是好孩子，以后一定要注意呀！”就這樣，我們就邊說邊笑著開開心心地回家了。

這就是我的爸爸，一個愛我、疼我能包容我的好爸爸。爸爸，我一定會認真、努力地好好學習，等我長大了，我一定會好好地報答你和媽媽的。

家風伴我行作文12

我國歷史悠久，文化源遠流長，而這些文化都要有個規矩，俗話說：無規矩不成方圓。今天，我們就來說說我家的家風——“規矩”。

我的媽媽是個嚴母，完全遵從“玉不琢，不成器”的思想，對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父，他和媽媽相反，有著“窮養兒，富養女”的思想，對于我提出的要求，大部分都會滿足。對于父母出現的這種相反的思想，在我的家庭教育上，常常會出現分歧。

從小，媽媽告訴我，要自信，要從小培養氣質，要有教養，要有素質，又有大家閨秀的風范，她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是，我完全是瘋丫頭型的，所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話，不要瘋玩，不要不要”不要這樣，不要那樣。天天說的，如果記錄下來，都可以出一本書。吃飯，行走，坐立，都有不同的規矩，都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我，快樂就好，做我自己，在任何方面都沒有約束我。只說，女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候，他會陪我聊天。在我無聊的時候，他會陪我玩。以愛的方式教育我，不會輕易生氣，總和我講道理。正是這樣良好的家風，讓我既能夠守規矩，又能夠創新。

不論是慈父嚴母，都用不同的方式教育我，愛我。雖然媽媽給我很多規矩的約束，但是有爸爸陪我放松，不是剛好嗎？我很慶幸我有這樣的父母，正是他們讓我養成了良好的學習生活習慣，我才能成為如今的我，自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人，一個家庭的力量有限，但無數個家庭加在一起就是整個世界！

家風伴我行作文13

我從小到大，得到過許多人的愛，媽媽的愛、老師的愛、同學的愛——但，最無私的卻是爸爸的愛。

還記得那是春天里最冷的一個周末，我在美術班畫完畫后，爸爸來接我回家。剛走到橋上，就刮起了大風，寒風刺骨。

我只穿了一件單衣，手凍得僵硬，臉凍得通紅，腳都站不穩了。爸爸見渾身顫抖的我在止不住打噴嚏，便脫下一件僅有的外套，披在我身上，我立刻感覺溫暖了許多，這時，看到爸爸凍得雙手抱著自己的肚子，有點輕微的哆嗦，我本想把外套還給爸爸，但爸爸微笑著摸了摸我的頭，說：“爸爸是男子漢，不怕冷！而你還小，萬一凍感冒了怎么辦？爸爸會心疼的。”頓時，我感覺一股暖流涌上心頭，我緊緊地摟住爸爸的腰，依偎著爸爸一路回了家。

令我感受深刻的還有另外一件事。記得那是一個周末的中午，爸爸準備給我做一道最拿手的紅燒茄子，也是我最喜歡吃的一道菜。但爸爸在油炸茄子的時候，不小心手被滾燙的油燙起了一個大泡，而爸爸依然不吭聲，繼續在做飯，好像什么事都沒有發生一樣。

我看不下去了，拿著藥膏走到爸爸身邊，本想給爸爸上藥，爸爸好像不在乎的樣子，對我說：“不要影響爸爸做菜，火候掌握不好，菜就不好吃了。”我這才意識到，爸爸為了給我做最好吃的菜，即使手燙傷的再嚴重，也無所謂。

像這樣類似的情況太多太多，連我自己都數不清了，而爸爸從來沒有把這些事放在心上，我卻認為這是對我無私的愛。

正因為爸爸給予了我這么多無私的愛，激勵我努力學習，健康成長。父母用愛陪伴我，呵護我，我也要用雙倍的愛回報父母！

第二篇：家風伴我行

家風伴我行

俗話說得好“國有國法，家有家規”，一個家庭當然的有自己的家風家規。

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

那么，家風具體指哪幾種風呢？在我看來，“文風”是家風中的重要一種，是培養孩子性情的、熏陶孩子素養的重要方面。有個孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導。可是一了解，父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時間輔導他呀！”那么，秘密在哪兒呢？還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談論的也都是如何修改文章，論“結構”，談“中心”，家庭中的這種“文風”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。由此看來，在家庭中培養一種“文風”是很有必要的。

虎媽蔡美兒相信大家一定聽說過吧，在蔡美兒的嚴格教育下，他的大女兒被哈弗、耶魯錄取，雖然她說這是她女兒自己的努力結果，但我想這也離不開她的那股“嚴厲風”.我的家里當然也有自己的家風——善良。從小爸爸媽媽就教育我“害人之心不可有，防人之心不可無”。記得有一次，我在放學回家的路上看到一位老太太，大概是被車撞到了吧，倒在了地上旁邊也沒有別人去扶著她，我想：大概又是騙人的吧，于是連看也沒看便離開了。回到家中，無意中和媽媽談起了這件事，媽媽聽過后嚴肅道：“我從小事怎么教你的，見到需要幫助的人要及時施以援手，你現在是怎么做的？做到了嗎？”“不是沒有人幫嗎。”我委屈道。“沒有人你就不幫了啊！”媽媽更加生氣道。“我知道錯了...”眼淚好像滑了下來。從那以后，我見到需要幫助的人都盡力幫助了。

家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，應該在新的條件下，繼承和發揚這個優良傳統。

指導老師 ： 孟祥普

第三篇：家規家風伴我行作文

家規家風伴我行

劉天潤

俗話說，國有國法，家有家規。沒有規矩不成方圓。可以看出我國從古至今對家規的重視。

家，是我們成長的根據地，是我們感情的棲息地，是我們物質生活的基礎，是我們安全健康的保證。沒有了它，就像一只折翼的鳥，再也不能飛翔，就像一片枯黃的樹葉，再也不能重獲新生。

在我讀幼兒園的時候，我的爸爸媽媽就開始嚴格要求我了。有一次，我看見一次很酷的玩具，我非得讓我爸爸給我買，以至于我最后哭著在地上打滾兒。但是爸爸并沒有因此而心軟。并沒有給我買那個玩具。因此，我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何東西。在我讀小學的時候，爸爸媽媽的工作很忙，由于外婆在家里帶我。每次外婆去接我，我就會向外婆要垃圾食品，外婆就會為我去買。有一次，外婆回老家有事去了，放學自己回家，就由我自己去買。由于人太多，最后我以踉蹌的步伐擠了出來。這時候，我想起了奶奶，那么大的年紀，還去擠，那是有多困難啊！于是之后，我就從來不讓她為我去買東西了。我懂了老人比我更需要照顧。

我國古代許多名家都是從嚴格的家庭中走出來的，我相信我的未來全身其中的一員。

第四篇：好家風 伴我行

好家風 伴我行

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

我是漢村中心小學六（2）班的梁科研，今天我演講的題目是《好家風 伴我行》。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著我們，每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭家風好，這個人就會茁壯成長；家風不好，就會影響這個人的一生。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽下，勤奮苦學、艱苦卓絕、言行必果、尊老愛幼、孝敬父母、誠實守信、和睦相親??這都可以成為我們家庭優良的傳統家風。

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良的家風熏陶下，才能出類拔萃；家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個價必不可少的成分。在我們家，也有家風，其中一點就是孝順。

爸媽時常對我說，“百善孝為先”。孝順孝順，就是孝敬長輩什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶的話我們都要好好聽，就算說錯了，也不要當面頂撞，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們，這也是孝順的體現。長輩們說的話我們小孩一定要聽，讓我們做的事情一定要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風孝順還體現在飯桌上，我們在平時吃飯時，如果長輩們沒有動筷子，我們這些晚輩當然是不會先下口的。在家孝順父母，在校尊重師長，這是爸媽時常告訴我的，古人有許多尊敬長輩的事。黃香九歲時，就懂得孝順父母。冬天，他用自己的身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。這是我們后人需要學習的，趁現在愛我們的人還在我們身邊，讓我們好好的發揚家風孝順他們。

“做人以誠信為本”媽媽時常教育我。我家的家風還有一點那就是誠實。在生活中，有許多時候我們會說謊，例如考試的時候，當成績下來是，由于自己的成績不理想我們會撒謊說，同學們考得都不好，以此來擺脫爸媽的訓導；在平時自己做錯點事的時候我們會撒謊說不是自己干的，但是這樣做其實是害了自己。在我小的時候，媽媽就對我說做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要厲害的多。因此每當我做錯事給爸媽說謊時，爸爸媽媽必定會嚴厲的批評我甚至會狠狠的打我一頓，目的就是讓我記得什么是誠實，讓我知道如何誠實做人，誠信做事。這就是我們家的家風，可能你會感覺到沒有什么特殊的，但它確確實實影響著我，伴隨著我成長的每一天。

孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今，社會一些不良習風已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良的家風得以打造，那么咱們的社會風氣將會更加純潔，人民生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

謝謝大家我的演講到此結束！

第五篇：好家風,伴我行

好家風，伴我行

——主題班會

合：老師、同學們，大家好！

今天我們的班會主題是《好家風伴我行》

女：家庭是社會的細胞，家風是核心價值觀的微觀體現，也是社會文明程度的縮影。中國自古講究“修身、齊家、治國、平天下”，良好家風的構建與傳承不是一家一戶的私事，而是關系到國家和社會的大事。

男：家庭是構成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓，形成良好家風；借助互聯網家譜為工具傳承家文化（家規、家訓、家風），延續家興業旺，譜澤后世；實現幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。女：家規是指一個家庭所規定的行為規范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩；這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發達，做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

男：家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。

女：家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說，當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

男：見賢思齊、崇德向善，好的家風能推動學風和校風的傳遞。女：同學們，良好家風是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長久地指引著后輩們踏上成人成才的正道，家風是一種情懷，正義的愛國情懷，感染著后代人才輩出。女：一個家庭或家族，其家風的好與壞、正與邪，那是有長遠影響力的，那是有強大滲透力的，它會長遠地影響到許多代后人的成長。

男：家風是社會主義價值觀的體現和縮影，家風是家教家規的最好踐行。

女：請同學交流文明家風、展示和諧風貌、評議家訓家規。男：請同學講古今中外家風故事《顏氏家訓》、《名門家訓》《傅雷家書》

1.孔子二十世孫 孔融讓梨的故事 2.岳母刺字---精忠報國

女：傳播文明家庭理念，引領每個人美德立家、科學興家、勤勞富家、清廉治家。

男：努力影響身邊每一個人，形成“家家有個好家風、家家培育文明人”的社會好風尚。女：讓家庭文明為社會正風正氣。男：以家庭和美促進社會安定和諧。

女：同學們，家風清則社風清，家風濁則社風濁。讓我們攜起手來，共同做“承良好家風，爭做文明人”活動的參與者、宣傳者、示范者。女：讓我們攜手同心，用自己的行動帶動整個家庭，用實際行動做優良家風的繼承者和實踐者。男：祖國的未來靠我們去建設。女：民族的繁榮要我們去實現。

合：同學們，家風清則社風清，家風濁則社風濁。讓我們牢記家風家訓傳承中華民族的傳統美德，用實際行動做優良家風的繼承者和實踐者。傳播社會的正能量，讓我國永遠成為禮儀之邦！