第一篇:體智能活動邀請函
體:稱為體能。智:稱為智能。能:稱為人能。體能:主要體現身體適應能力、運動與健康。下面是關于體智能活動邀請函的內容,歡迎閱讀!體智能活動邀請函
親愛的家長朋友您好!
您有多久沒有給孩子講一個完整的故事?您有多久沒有放下所有疲憊和孩子徹底的談一次心?您有多久沒有放下手機、放下電腦和孩子暢快淋漓的玩一場?您想要與您的孩子面對面來一場親密無間的交流與互動嗎?
xx幼兒園在新年即將到來之際為您提供一次這樣的機會。邀請您到幼兒園來與孩子一起參加親子活動,請您安排好時間準時陪孩子出席我們的活動。
時間:20xx年12月29日上午8:30—11:00
地點:幼兒園內
參加人員:幼兒園在讀幼兒及家長
活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節氣的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到通過努力就會有成功的快樂。
3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動流程1、8:30—9:00各班家長帶幼兒簽到。
2、9:00開始,各班班主任拿好班牌組織家長排隊集合。
3、園長講話,宣布場內秩序。
4、9:20各班老師到達所負責項目地點,開始組織親子體智能游戲活動。
5、11:00各班教師組織家長和幼兒回各班教室發放新年禮物
6、家長帶幼兒離園,下午放假。
親子體智能活動內容
1、袋鼠接力跳
2、揪尾巴
3、趟過滑溜布
4、搬磚過河
5、玩轉飛鏢盤
6、東南西北跑
7、母雞下蛋
8、仰臥起坐
溫馨提示
1、為了活動時的舒適和安全,請家長和幼兒穿方便運動的服裝,每位幼兒至少由一位家長陪同參加。
2、游戲過程中,請遵守游戲規則:排隊等候,不擁擠,為孩子做好榜樣。
3、請保持園內的衛生,愛護公共設施,園內嚴禁吸煙。
4、來去途中注意交通安全,車輛停放有序,嚴禁放在幼兒園門口和公路上。
體智能活動邀請函親愛的家長朋友:
您好!
參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。為更好地促進幼兒園與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子知道感恩,懂得分享,我園定于20xx年6月29日(本周六)上午10:00,在星光幼兒園操場舉行“我運動、我快樂”體智能親子活動,誠摯邀請您百忙之中抽出時間,與您的孩子來一次幸福互動!和您的寶貝一起運動、一起游戲、一起享受美好的童真。
我們堅信,有您的參與,活動會更精彩!有您的參與,孩子會更幸福!我們約定:不見不散!
溫馨提示:
1.因活動中環節較多,敬請您聽從教師的指揮。
2.親子游戲活動環節請家長們積極主動配合,給孩子做一個好榜樣。
3.在活動中,注意保管好自己的財物,看護好寶寶,保證安全。千萬不要隨意帶孩子離開集體,如有特殊情況一定要及時告知老師。
4.活動當天,孩子不背書包,校車接送的孩子校車早上正常接,活動結束后孩子由家長自行帶回。請家長朋友們給寶寶穿上夏季園服及褲襪,自己穿適合運動的服裝和鞋,以便您和寶寶一起參與親子活動。
5.講清潔,保持場地的衛生,愛護公共設施,特別提醒家長在場內嚴禁吸煙。
第二篇:體智能觀摩課邀請函
尊敬的家長朋友:
您們好!我園將于本學期引進體智能課程,由亞太體智能協會威海分會派專業的男教師來園授課,每周一節體智能課程。
體智能課程是為了促進幼兒體智能的綜合發展,專門從臺灣引進的一套幼兒體育課程。該課程是在感覺統合訓練的基礎上,結合中華武術、民間游戲等形成的適合幼兒健康的課程。目的是通過運動開發幼兒多元智力潛力、提高幼兒自護能力和適應能力,將學習過程變成游戲過程,使孩子們在玩游戲的過程中達到學習和訓練目標。
幼兒體智能課程簡介:
上課專業器材:彩虹傘、滑溜布、迷你繩、小布球、空氣棒、長繩、木制教具、呼啦圈,輪胎、籃球、足球等。
音樂器材:港澳臺幼教專家聯合編制的幼兒音樂體操和音樂游戲。
親子項目:每學期都會有大型的親子運動會,與家長分享親子游戲。
教學內容:每學期會有詳細的教學計劃,告訴家長孩子得到了哪些方面的鍛煉。
科學測試:每學期組織孩子進行嚴格科學的體能測試。
為了讓家長們能更直觀的了解體智能課程,本周四下午4:00,我們將在全園開展“亞太體智能”課程的觀摩課,屆時邀請:
中大班的家長朋友在前院觀摩,小班的家長朋友在后院觀摩。
請準時參加!
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第三篇:體智能觀摩課邀請函
尊敬的家長朋友: 您們好!我園將于本學期引進體智能課程,由亞太體智能協會威海分會派專業的男教師來園授課,每周一節體智能課程。體智能課程是為了促進幼兒體智能的綜合發展,專門從臺灣引進的一套幼兒體育課程。該課程是在感覺統合訓練的基礎上,結合中華武術、民間游戲等形成的適合幼兒健康的課程。目的是通過運動開發幼兒多元智力潛力、提高幼兒自護能力和適應能力,將學習過程變成游戲過程,使孩子們在玩游戲的過程中達到學習和訓練目標。幼兒體智能課程簡介: 上課專業器材:彩虹傘、滑溜布、迷你繩、小布球、空氣棒、長繩、木制教具、呼啦圈,輪胎、籃球、足球等。音樂器材:港澳臺幼教專家聯合編制的幼兒音樂體操和音樂游戲。親子項目:每學期都會有大型的親子運動會,與家長分享親子游戲。教學內容:每學期會有詳細的教學計劃,告訴家長孩子得到了哪些方面的鍛煉。科學測試:每學期組織孩子進行嚴格科學的體能測試。為了讓家長們能更直觀的了解體智能課程,本周四下午4:00,我們將在全園開展“亞太體智能”課程的觀摩課,屆時邀請: 中大班的家長朋友在前院觀摩,小班的家長朋友在后院觀摩。請準時參加!藍天幼兒園
第四篇:體智能觀摩課邀請函
尊敬的家長朋友:
您們好!我園將于本學期引進體智能課程,由亞太體智能協會威海分會派專業的男教師來園授課,每周一節體智能課程,體智能觀摩課邀請函。
體智能課程是為了促進幼兒體智能的綜合發展,專門從臺灣引進的一套幼兒體育課程。該課程是在感覺統合訓練的基礎上,結合中華武術、民間游戲等形成的適合幼兒健康的課程。目的是通過運動開發幼兒多元智力潛力、提高幼兒自護能力和適應能力,將學習過程變成游戲過程,使孩子們在玩游戲的過程中達到學習和訓練目標。
幼兒體智能課程簡介:
上課專業器材:彩虹傘、滑溜布、迷你繩、小布球、空氣棒、長繩、木制教具、呼啦圈,輪胎、籃球、足球等,邀請函《體智能觀摩課邀請函》。
音樂器材:港澳臺幼教專家聯合編制的幼兒音樂體操和音樂游戲。
親子項目:每學期都會有大型的親子運動會,與家長分享親子游戲。
教學內容:每學期會有詳細的教學計劃,告訴家長孩子得到了哪些方面的鍛煉。
科學測試:每學期組織孩子進行嚴格科學的體能測試。
為了讓家長們能更直觀的了解體智能課程,本周四下午4:00,我們將在全園開展“亞太體智能”課程的觀摩課,屆時邀請:
中大班的家長朋友在前院觀摩,小班的家長朋友在后院觀摩。
請準時參加!
藍天幼兒園
第五篇:體智能課活動流程
一、導入
課前自我介紹和互動
課前和小朋友互相問好,老師告訴幼兒我是超人哥哥。(小朋友們是不是第一次見到哥哥啊?小朋友一定不知道哥哥的名字。小朋友們請用你們的小耳朵仔細聽,哥哥的名字叫做超人哥哥。)今天超人哥哥帶著小朋友們一起做游戲,我們先來活動一下我們的身體。
二、熱身運動
我們先來活動一下我們的手腕和腳腕,把你們的小腳翹起來,手腕轉起來。我們再來活動一下我們的頭、手、胳膊、腿、腰。
三、體智能課程
(1)抱球。今天我們學習三種抱球姿勢,教師示范三種抱球姿勢。第一種胸前兩手抱,第二種側面抱球,第三種坐下兩腿盤起放球。
(2)教師示范中大班雙手拍球,強調拍球要點,雙腿隨著拍球彎曲。幼兒跟隨音樂雙手拍球。請表現優秀幼兒前面示范。
(3)教師示范單手拍球,幼兒一只手背后,右手拍球。播放音樂,幼兒跟隨音樂練習,教師巡回指導。
(4)滾球。教師示范三種滾球方式,一種蹲下周身繞球,一種坐下兩腿伸開向前滾球,滾到出去把球收回來。一種把球從自己左邊腳下慢慢滾到上面,再從頭上面滾到另一邊。教師強調滾球要點。幼兒練習。(5)鞏固抱球、拍球、滾球。教師帶領幼兒鞏固練習。
四、結束
播放音樂《快樂的歌》幼兒跟隨教師一起做放松活動。教師帶回。