第一篇：讀書著，快樂著作文500字

讀書著，快樂著作文500字

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書著，快樂著作文500字，希望對大家有所幫助。

讀書著，快樂著作文500字1

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”普希金云：“書是人類的精神食糧。”而對于我而言，自幼養(yǎng)成的讀書習慣，既給了我源源不斷的精神食糧，又讓我在學習中不斷進步。

幼兒園時，我迷上了一款風靡全國的網(wǎng)絡游戲“賽爾號”，于是纏著爸爸買了本“賽爾號”精靈圖鑒，那是我看的第一本書；也正是通過這本圖鑒，讓我認識了許多字。所以，我在四五歲時，就磕磕絆絆地看了家中書櫥里的《三國演義》和《西游記》，雖然我讀得一知半解，還有許多字不認識，但我還是勉強地讀懂了一些，當諸葛亮在五丈原病死時，我大哭了一場；當唐僧一行歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)時，我激動得手舞足蹈。

上小學后，我學會了查字典，閱讀量就更加大了，像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書，都被我收入囊中。后來，我在學校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡，每天放學后的第一件事就是去借一本書回家看，這讓我在書海里能夠更加自由地遨游。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學高年級的學生了，我的閱讀目標轉(zhuǎn)向了那些名家巨著，像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎圣母院》、《平凡的世界》等等，都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣，我感悟到了許多人世間的真理。每個月初，當拿到訂閱的《中國國家地理》、《我們愛科學》等雜志時，我更是愛不釋手，讀起來便廢寢忘食。每當我過生日或者“六一”兒童節(jié)時，我最喜歡的禮物便是一本好書，而爸爸媽媽總會毫不猶豫地滿足我的愿望。

我讀書，所以我快樂；悅讀書，所以悅成長。好了，不寫了，新一期雜志又到了，我要去讀書呢！

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拂去塵世喧囂，洗盡鉛華。挑一盞孤燈，端一杯清茶，捧一本書，靜靜徜徉在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也自在。

書香縈鼻，夜闌人靜，小窗幽開，清風習習，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那獨特的韻律。

在古詩詞中，聽“關(guān)鳩和鳴”，賞“蒹葭蒼蒼”，思“執(zhí)子之手”，感“七月流火”，嘆屈子之“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，誰知我心憂？

在名著中，觀三國之勾心斗角，想諸葛亮之神機妙算，贊劉關(guān)張兄弟情深，嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中，羨悟空之神通廣大，感悟凈之任勞任怨，贊唐僧之意志堅定，笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟貧，愁朝廷之懦弱齷齪。細賞《紅樓夢》，傷黛玉葬花之淚，哀探春遠嫁之苦，探封建王朝興盛衰亡。

在詩詞中，我們盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠奇景，領略李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的萬丈豪情，飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風情，感受李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁！……唯有書色，堪比西子。

每當來到書店，我便陶醉在一股書香中，打開一本書，撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中，我覺得整個人都靜了，周圍的一切也靜了，唯有書，仿佛有了生命，在我的眼眶里舞動。

讀書，讀的是另一種人生。佛曰；一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異于多活一個人生。讀到一本好書，我們的心情會隨之殷殷，靜心讀書，便是是一種樂趣……

沉浸在書香之中，與書無聲的交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，是心靈得到書的洗禮……

讀書著，快樂著作文500字3

總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也怡然而自得。

一日隱約之中，見汩羅江上屹立著一個人，怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”表現(xiàn)了他對朝庭無奈。也許只有投身于汩羅江水，才不會受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷，可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。

翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個平凡的老人，‘敏而好學，不恥下問’是他一生的寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮，他沒有做下驚天事跡，只是宣揚著儒家思想，戰(zhàn)亂紛飛的年代，是他將“仁”的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統(tǒng)一，九州因他而安定。“天不生仲尼，萬古長如夜。”

視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時，他仍嘔心瀝血，為了一個夢，他不惜廢寢忘食，為了一個夢，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”

沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理，你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……

讀書著，快樂著作文500字4

有人說得好，書是智慧的源泉，是知識的寶庫。

也許受媽媽的影響，我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事，什么《三個和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級，我學著看書，先看一些有文字的圖畫書；到了二年級，我看一些帶拼音的和不帶拼音的書，遇到不認識的字，有時問大人，有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事，吸引著我。我已看了好多書，有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學聽、家人聽，人人夸我。

讀書給了我知識，給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘。“賣火柴的小女孩”的遭遇讓我同情，讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壯士”的壯舉，讓我感動，讓我佩服。“馬小跳的故事”讓我快樂……

隨著年齡的增長，我仿佛更體會到了讀書的重要，也更喜歡讀書了，體會到了讀書是一種享受，而不是一種負擔。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵，讓我去講故事，還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯，一邊看書，有時看得什么都忘記了。一次吃飯前，媽媽叫我好幾次，我還沉浸在書的故事里。

今天我要感謝各位老師對我的教育，對我的關(guān)心，對我的幫助，對我的鼓勵。

同學們，我們今天的生活條件和學習條件都這么好，沒有理由不去好好讀書，我們攜起手來，多讀書，讀好書，讓讀書成為一種樂趣，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧！

讀書著，快樂著作文500字5

我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧秘。

當我有一本書的時候，我會愛不釋手的拿著它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最后走到我面前大聲的叫我，我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對，早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我: “這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦？當我再讀一遍的時候，我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲，還知道我以前看書多么不細心，導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什么書了，覺得這些書全是我的故友，別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊！

我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……

令我開心的是閱讀的時候，讓我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。

讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。

讀書著，快樂著作文500字6

感謝有你，讓我擁有許多的知識；謝謝你，讓我在知識的海洋中遨游。書，伴我成長，它如一絲絲綿綿春雨，時時刻刻滋潤著我的心田。

小時候，我經(jīng)常手里捧著一本對我而言十分厚重的書籍，津津有味地閱讀起來。那時，我曾為小紅帽與她的奶奶的獲救而驚喜萬分；曾為賣火柴的小女孩的悲慘命運而感到萬分無奈與悲傷；曾為匹諾曹由木偶變?yōu)槿祟惗印Ｃ刻焱砩希叶寂c我的“小伙伴們”一起進入了夢鄉(xiāng)……

懂事后，我又多了幾位新的“小伙伴”：《三國演義》、《西游記》等等四大名著。火眼金睛的孫悟空讓我感到他的神通廣大；“及時雨”宋江、“豹子頭”林沖的英勇善戰(zhàn)令我敬佩不已，它們帶著我遨翔知識的天空。

一二年級時，古詩詞與我結(jié)為好友。“會當凌絕頂，一覽眾山小”寫出了詩人的豪情壯志；“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”寫出了詩人對家鄉(xiāng)的思念；“千里鶯啼紅映紅，水村山郭酒旗風”寫出了當時風景美麗以及作者的心情是比較舒暢的。書籍就像一扇扇窗，打開后撲面而來的是書本的清香。

如今，《假如給我三天光明》這本書讓我明白：有健康的身體好好活著是最美好的；《童年》告訴我們當時的社會的人們是多么貪婪。它們?nèi)缫活w顆璀璨的明星，指引著我前進的方向……

高爾基說：“書是人類進步的階梯”！沒錯，我認為：讀書著，讓我體會到讀書的.美好；快樂著，讓我感受到生活有多姿多彩。

讀書著，快樂著作文500字7

小時候每當看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？

隨著年齡的增長，接觸書本的次數(shù)就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。

讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。

一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？

讀書著，快樂著作文500字8

讀書，快樂！想必你們和我有同感吧！是啊，讀一本好書是多么重要。

讀書，讓我感悟到人生的真諦；讀書，使我領悟到學習的重要；讀書，教我怎樣孝敬父母；讀書，讓我學會經(jīng)歷挫折，爬起來，會看到“彩虹”。

我曾為“海的女兒”糟糕的命運而悲；曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨；曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡；也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。

如果你問我有沒有翅膀？我會驕傲地回答你：有！或許你會認為可笑極了。可是，我仍一無返顧。那不是一對普通的翅膀，是一對想象的翅膀。它絢麗，它繽紛，她寫滿了無數(shù)的童真、無數(shù)的夢想。它是書贈與我的，是書給我最好的禮物。有了它，我才覺得讀書不是壓力、不是負擔，而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城；欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院；勘測了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂！

每當一捧起它，就不舍得放下；每當一提起它，就興奮不已；每當一看到它，就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量，賦予了我知識的源泉，而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來，永遠做一只井底之蛙，做萬人之下。

你感覺到了嗎？知識的源泉在涌動，我們在讀書，全國在讀書，世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個人心里扎根。

好讀書，讀書好，讀好書，書讀好。你好讀書嗎？

讀書，快樂……

讀書著，快樂著作文500字9

這天，陽光特別明媚，夏日炎炎，人們走著跑著，跳著，樹們個個長的壯實，小孩們快樂的跑著，老師們在為孩子們備課，校長在處理校園里的事情……

我拿起了書，坐在校園的臺階上，安詳?shù)目粗矍暗囊荒唬闷饡崎e的拿起小說，呷了一口冬瓜茶，悠哉悠哉，翹著二郎腿，來消磨這無聊的課間。

放學了，我迫不及待的背上書包，以百米的沖刺的速度，迅速的飛奔出學校。我看見書店中人群還是像昨天一樣，圍得十分擁擠，我擠進人群找了一個位置坐了下來，并挑選了我最喜愛的一本書，津津有味的看了起來。

我先拿出水壺，把里面的半壺水全部倒光，再把值一元的冬瓜茶買了三杯，并全部倒進水壺，拿個枕頭看了起來。我被一本叫《足球大俠》的書深深吸引了我，我看得浮想聯(lián)翩，如癡如醉，我覺得孫天夢太慘了，頭被足球踢了，失去了二十年的記憶，但最后他又被車撞了一下，二十年多的記憶就回來了，真是充滿了幻想。我又一口氣，讀了《非法智慧》這回，我看的更加爽，太舒服了。里面講到了什么第二大腦，除了這個，其他都知道。我不禁說了一聲：“真好”！我伸了個懶腰，想：要是時間一直停留在一個時間，這樣我就可以不停的讀書了。

醉心閱讀幻想類書，使我的幻想的能力大大增加。有一次，我們的題目跟火星有關(guān)，我寫了各個方面，比如火星人啊，火星的環(huán)境呀，還有我駕駛著高級車，光字就接近了500多字，整整寫了兩張閱讀館的寫作專用稿紙，我是不是特厲害？還得了四個太陽呢！

我以后見到書，總是忍不住去看，看過的，再看一遍，再一次把情節(jié)記住，沒有看的，我會十分認真的看，從此以后我便愛上了書！

書的用處真大，我太愛書了，書真是我精神上不可缺少的部分呀！

讀書著，快樂著作文500字10

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍不僅幫助我學到了許多知識，還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。

讀書，我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業(yè)后，輕輕翻開自己喜愛的書，細細品讀，享受讀書的樂趣。我讀過很多書，如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩，長期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來由于善待小動物，感動了上天，所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子快樂地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理：盡管自己沒有得到愛心，但要珍惜自己的愛心，對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心，就是對自己的珍愛！不能因為遇到困境而放棄對美好生活的追求。

珍惜我們的愛心，別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想，別去管我們此刻是多么艱難，對生活充滿信心，那么，你就會成功!

書給了我智慧，在我的人生道路上，書將永伴我行，成為我快樂的人生伴侶。

讀書著，快樂著作文500字11

我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁Ｖ小Ｃ看慰磿揖腿缤淮河曜虧欉^的樹苗，不亦樂乎？

看到精采絕倫的文字時，我都會情不自禁地從心底發(fā)出感嘆，這就是它與生俱來魅力吧！

書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙，那是一各個美妙的音符，從每一本書中發(fā)出的聲音，就像打開CD機就可使房間內(nèi)充滿音樂一樣。一個人只要打開書本，就可跨越時空的限制聆聽他們的哲理，并且和智者促膝而談。

書籍，其實是生活的再現(xiàn)。透過書籍，我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察百般生態(tài)，去感知風花雪月，去領略高山流水，去體驗世態(tài)炎涼。

讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾經(jīng)為外國小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出；我喜歡弗恩的關(guān)愛生命；我羨慕威爾伯的好運連連；我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我在書中學會分辨黑白是非，人間真情。

現(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息，我渴望旅行，渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。書便可以帶我上下古今，去南極或是赤道。在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有的勞累會被減輕。

拿起心愛的書，心頭都會涌起激動；發(fā)下手中的書，心田都會泛起幸福。

時間流失，一切都可能被代替，唯獨書是永恒的。我寄情于書我便永不孤獨。

歷經(jīng)滄桑的他把我安慰，患悲喜愁的他為我解愁。

我讀書，我快樂。我讀書，我幸福。

讀書著，快樂著作文500字12

喜歡讀書，喜歡在夜里讀書。

喜歡依著床，點著燈，癡癡地讀著那些醉人的文字，淺吟低唱，好似讀著春季的鳥語花香，夏季的雷鳴雨飄，秋季的梧桐落葉，冬季的冰雪封塑。

在夜里，我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中，我和李白一同“舉杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋風中悲秋；和范仲淹一同憂國憂民。

在書中，我體味那“明月松間照，清泉石上流”的清幽；我會敬慕那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適；我會頓悟那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

喜歡枕著書入眠，和書緊密地挨在一起，讓青春的體溫一點點嵌進字里行間，讓文字隨我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳，臉上洋溢著甜蜜的笑容。

在書海里我就像躺在一片大花圃上，愛不釋手地撫摸著每一本可愛的書，就像對花兒的愛撫，直至書海把我淹沒……

書伴著我進入夢鄉(xiāng)，在那里，我好像與天地隔絕，來到了另外一個世界，好死不入了世外桃源，和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境

和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……

無論是在狂風驟雨的夜晚，無論是在月朗風清的夜晚，無論喧鬧還是靜謐，無論繁瑣還是閑暇，因為有書，我都能坦然地走好生活的每一步。

書中有古典的韻味：唐詩的典雅，宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意：荷塘月色，古橋清波……書中有人生的哲理：勝不驕，敗不餒……

總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我的，是一杯清茶，一卷好書；總希望在繁復之后，留一縷清雅的書香，讓好友相聚往來吟唱……

歲月悠長，寄情于書我便永遠不孤獨。因為，我讀書，我快樂。

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高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此，讀書是我們獲取知識的來源，使我們感到快樂。

在我小時候，就特別喜歡讀書，尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本，我就偏為喜愛。

每個周日，我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書，而媽媽面對我的請求也不好推辭，所以就每周日帶我去讀書。我們家現(xiàn)在把周日確定了一個節(jié)日——“周末讀書日”。有時，我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界，帶著我們?nèi)ヌ剿鳌⑼嫠！Ｓ袝r候，讀著讀著，我就可以感受到人物的心理，就像親身經(jīng)歷過似的。每當我讀到畫面美好的事物時，我的心情也就逐漸在跟著變好。書，讓我感到了快樂。

上小學五年級時，我有了一個大膽地想法——想要當作家。每當我讀起別人寫的書時，我會感到充實而快樂。那些作家可真?zhèn)ゴ螅卦跒槲覀兎眨屛覀兊氖澜缱兊酶咏k麗多彩，所以，我也想把我感到美好的事物寫到書里，讓大家看了以后變得很快樂，對生活充滿希望。從而幫助更多的人，因為有好的書讀，讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓里所講——“胸懷天下，立己達人”。為了這個初心，我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習慣堅持下去，以后也出版自己的著作，讓書給更多的人帶來快樂。

書，是一盞燈，為我們照亮遠方的路；書，是一幅畫，讓我們感知多彩的美；書，還是一味調(diào)料劑，使我們擁有豐富的生活。我讀書，我快樂，就讓我們一起讀書，在書中尋找樂趣吧！

讀書著，快樂著作文500字14

高爾基說過；“書籍是人類進步的階梯。''確實，書可以使我們進步，是我們擁有高深的學問。

古代詩圣杜甫有句名言；”讀書破萬卷，下筆如有神。''這一點是不能否認的，杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品，書是人類智慧的結(jié)晶。

我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家。《淘氣包馬小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動，馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當時好像在現(xiàn)場似的。

同學們，讀書吧。讀書可以增長知識，讓我們一起體驗的書的快樂吧。

讀書著，快樂著作文500字15

有一種東西讓我學到了知識，有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，書也是我們快樂的源泉！

老師經(jīng)常告訴我們要多讀書，因為讀書可以增加我們的課外知識，讓我不局限于小小的學習生活中。

在書中，我們可以無拘無束地暢游古今中外，在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河！讀書也可以讓你變得很聰明，變得有智慧，可以勇敢的面對任何困難，用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂，讓你在書的海洋里遨游。

我喜歡讀書，不管是優(yōu)美的散文，還是動人的小說，有趣的童話，都能讓我如癡如醉。

在我很小的時候，書就成了我的好朋友，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習慣，給我訂了很多畫報，每月收到畫報后，我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀，紅袋鼠，火帽子，跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。

我長大了，喜歡問各種問什么？媽媽總是拿起書，告訴我答案就在里面，我翻呀，翻呀，總是能找到我想要的答案，書，是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們在一起分享讀書的快樂，《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮，《魯賓遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強，《秘密花園》教會了我們樂觀向上。

今后我還會讀更多，更好的書，我相信同學的選擇會和我一樣，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧！

第二篇：痛并快樂著作文

痛并快樂著

痛著童年的逝去，卻快樂著青春的顢跚來臨.痛著青春的稍縱即逝，卻快樂著青春的美麗可貴；痛著失敗的來臨，卻快樂著挫折給予的教訓與啟示；痛著考驗的再次來臨，卻快樂著自己擁有上億次的教訓，這一次將完成得更精彩??

放蕩不羈的李白在朝廷做官時，不畏權(quán)貴，“力士脫靴，玉環(huán)磨墨”已成為千古奇譚。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”無奈的他毅然離開繁華的長安城，過隱居的生活去了。雖然沒有了功名利祿，但他體驗到了“舉杯邀明月，對影成三人”的狂野、奔放與寂寞。盡管現(xiàn)實與理想截然不同，但他始終沒有放棄自己的理想。我終于明白了他為何如此愛飲酒，因為只有在醉酒中，他才能在痛苦中尋找到快樂。

偉大的物理學家霍金也是如此。盡管上天沒有給他一個健全的身體，可他卻憑借自己的奮斗取得了舉世無雙的成就。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但他的思維是自由的。他并不為自己所遭受的痛苦而傷心，相反他認為自己之所以取得如此高的成就，正是源自痛苦的激勵。

正如冰心所言：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？” 一輩子都要努力精彩地生活著，未免活得太辛苦；無無謂謂的生存，又好像對不起自己的青春及生命的可貴。因

此，痛并快樂著的生活使我們更懂得在壞事之中更沉著樂觀，凡是向好方面想，因為“痛”與“快樂”是并存的，在痛苦中，必定有能令你快樂的一面，所以，生活就會更精彩！

痛并快樂著的生活，必定無比美麗??

第三篇：讀書著快樂著

讀書著快樂著

寧國市寧陽學校六（1）班張皓程

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。

在生活中，有許多無處不在的快樂，而在我的生活中，我深深地體會著：好讀書，讀好書，讀書快樂??

讀書是一種享受，享受其中的樂趣。每每去書店，我好似如魚得水，遨游在知識的海洋，我最愛四大名劇中的《西游記》，這本婦孺皆知的書，我每次看都會有新的發(fā)現(xiàn)。我愛書中的孫悟空，它的英勇，火眼金睛能辨是非的超高本領讓我羨慕不已，我更佩服師徒四人經(jīng)過九九八十一難，不畏艱苦取回了真經(jīng)。每每讀《西游記》我似乎成了他們中的一員，感謝一路給予我們幫助的朋友，更讓人感到快樂的是，降妖除魔后安全的繼續(xù)趕路，此時的我也會深深地吸口氣，放松緊張的心情。

讀書是一種樂趣，在樂趣中陶冶情操。在讀《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風吹草的現(xiàn)牛羊”，眼前浮現(xiàn)的是一片大草原，有成群結(jié)隊的馬、牛、羊，他們正享受著那肥美的牧草，我似乎感覺到自己騎在馬背享受著大草原清新的空氣和陽光的沐浴。讀《憫農(nóng)》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時，我能受感覺到農(nóng)民伯伯揮汗如雨的樣子，為此，我們應該珍惜糧食。讀《三國》，腦海中浮現(xiàn)上知天文下知地理的諸葛亮，從他身上我學到了任何事情要“三思而后行” ??

讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心；

讀書是一種快樂，更是一種享受；

我，讀書著，快樂著??

指導老師駱華祥

第四篇：快樂讀書

有 感 于 快 樂 讀 書

林華

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過，“書是智慧的鑰匙”。翻開書本仔細品味，合上書后思考書中哲理,尋找人生智慧，使我們不僅能夠從文字中找到力量和啟示，更能在現(xiàn)實中把握命運，修養(yǎng)身心。能夠平心靜氣地品讀一本好書，確是一種莫大的快樂享受。

好讀書，是加強自我修養(yǎng)的捷徑。我讀書的嗜好面很廣，古今中外名著、哲學社會科學、人物傳記、報告文學、《讀者》、《報刊文摘》、《家庭醫(yī)生》等等都是我涉獵的對象。1973年部隊服役退伍后，我當了鐵路工人。之后的1975年，我上了大學，1978年畢業(yè)后在福一中當老師，1980年調(diào)到電大，這在當時可謂一路順風。自恃“心直口快”，且年輕氣盛的我，到處“放炮”，真有點“自命不凡”，被教工們稱為有名的“炮筒子”。幾年下來，“摔跤”不少，也為此交了學費。轉(zhuǎn)入“政教”的教學工作后，逼我沉下心來讀書修身，特別是重讀《道德經(jīng)》、《論語》，讀《曾國藩家書》等等，才幡然醒悟到“心直口快”原來是文化素質(zhì)低、修養(yǎng)差的標志：“忠言逆耳”，為何不能做到“順耳”？“良藥苦口”，你應該盡量使它“甜口”。老子說：“孰能濁以止，靜之徐清；孰能安以久，動之徐生”。曾國藩說：“惟天下之至誠能勝天下之至偽，惟天下之至拙能勝天下之至巧。”能夠悟到做到知不可解者，以不解解之；知不可爭者，以不爭爭之，你就沒白讀書了。當然，對我而言，讀書之路，修養(yǎng)之路還很漫長。

讀好書，理論著作更堅定人的理想信念。我把《毛澤東選集》當作近現(xiàn)代史品讀，從中領悟何謂中國化的馬克思主義；通讀《鄧小平文選》，我對“讀的書并不多”，“入門老師是《共產(chǎn)黨宣言》、《共產(chǎn)主義ABC》”的鄧小平同志說的“我們講了一輩子馬克思主義，其實馬克思主義并不玄奧。馬克思主義是很樸實的東西，很樸實的道理”，結(jié)合現(xiàn)實實際，得到了進一步的深切領會；當讀到鄧選最后一篇文章，看到鄧小平檢討自己工作失誤的字眼時，我讀懂了什么叫偉大！當我讀《陳云文選》，讀到陳云同志竟敢在中央全會上講：“毛主席萬歲，這是一個政治口號，但是毛主席在生理上是不可能萬歲的。我在這里，在四中全會上說毛主席不能萬歲似乎不太好，但我們是唯物主義者，毛主席就是不可能萬歲萬萬歲的”，不禁為“不惟上、不惟書、只惟實”的堅持真理說真話的氣質(zhì)肅然起敬。現(xiàn)在許多人年終總結(jié)都統(tǒng)一劃一地寫 1

上“認真學習馬列主義毛澤東思想”，我敢說真正虔誠去讀真正“讀進去”的人可能不太多，所以真正會快樂的人也不多。

讀好書，好書給人生活的勇氣和智慧。我1982年患2級舌癌，電療化療沒有摧毀我，病魔曾經(jīng)一次次把我推倒到病床上，雖曾苦悶彷徨過，但我一次次勇敢站起來，至今近30年仍戰(zhàn)斗在教學一線。當別人問我康復秘訣是什么時，我回答了12個字：堅忍樂觀、多做好事、心胸開朗。其實能盡量這么去做、去生活也主要得益于讀書修養(yǎng)。我愛讀報告文學人物傳記，與那些英雄名人的出生入死相比，我受點磨難實在算不了什么。我“崇拜”的英雄是朱彥夫，讀他的《極限人生》，心中的震撼，心靈的洗禮無法言表： 朱彥夫，1933年出生在山東沂蒙山，1947年15歲參軍，第二年入黨，參加淮海戰(zhàn)役。1950年入朝參戰(zhàn)，共負過7次重傷，動過47次手術(shù)，腸子被炸斷，雙目炸壞，幾乎失明，右眼視力剩下0.3，雙腿從膝蓋以下，雙手從手腕以下全部截去，時年20歲。1956年，他謝絕長期修養(yǎng)待遇，回到沂蒙山。當選為黨支書，一干就是三十年。他自己補習文化，決心寫出一部記錄自己與戰(zhàn)友故事的書，他用嘴銜筆每天寫幾百字，七年寫壞十支鋼筆，三易其稿，出版了33萬字的自傳體小說《極限人生》。面對這樣活生生的英雄人物，讀之嘆之，令我輩怎能不好好生活無畏任何艱難。

我至今有十來年沒住院了，曾自恃身體還好自己會掌握，好幾年學校組織的體檢都放棄沒去，后來讀了《家庭醫(yī)生》及《健康文摘》才了解到不能等到轟然倒下才算病，認真參加每年的體檢絕對必要。頸椎疼痛，喜吃甜食多吃鹽，身體看樣子瘦小其實也會患高血脂糖尿病，手發(fā)顫上課突發(fā)眩暈，實際都是病癥的預兆。現(xiàn)在讀到了，看準了，注意養(yǎng)成健康的飲食和生活習慣，小毛病就得到了有效控制。

讀書好，讓讀書成為一種享受。有些人可能認為，如今電視電腦這么發(fā)達，讀書已經(jīng)過時了。因此，不少青年人整天泡在網(wǎng)吧電腦前，沉浸于虛擬游戲，網(wǎng)絡博客，動漫卡通等，生活中必要偶爾的消遣變成了必不可缺的需要。我不否認，電視新聞是必須看的，但一年好的電視劇委實不多，而且電視臺一年數(shù)億的廣告費收入，每隔幾分鐘的廣告轟炸，消磨了全國數(shù)億觀眾太多的好時光。中國四大名著，無論怎么拍與原著的原汁原味總是不同，更何況急匆匆寫出的電影電視劇本，很多有明顯的瑕疵。漫畫卡通此類“小人書”，更豈能為大學生津津樂道，倍加賞識。騰一點時間出來給讀書，多讀幾部好書，哪怕是看看報紙新聞，翻翻雜志美文，也會為你的生活添加很多理性和真知，真正提高生活的品位。

當然，快樂讀書別忘了做好讀書筆記。俗話說，好記性不如爛筆頭。毛澤東同志說過，不動筆墨不讀書，這確實是至理名言。我在讀書中就養(yǎng)成了做筆記的習慣。震撼人心，催人奮進的詩篇，格言，雜文，都是我摘錄的對象。至今，我的讀書筆記已經(jīng)密密麻麻地寫了好幾本。幾年前的一本讀書筆記的扉頁，我請原校長樊祺泉用蠅頭小楷題書范仲淹的《岳陽樓記》。閑暇之時，品賞老一輩知識分子的楷書，吟誦名篇名言佳作，既陶冶了情操，也享受了知識大餐。因此，我在讀書筆記前也留言自勉：讀書練字只為修身養(yǎng)性，小道而已；字慢慢練的有些樣子了，練心卻差很遠！

一項調(diào)查顯示，2007年僅有34％的人至少讀過一本書。民進中央副主席朱永新為此感慨：赫胥黎曾經(jīng)預言過人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書，沒有人想知道真理，文化變成了滑稽戲。在我們這個時代，他的預言真的有可能成為現(xiàn)實。但愿這個感慨不算危言聳聽！

愛讀書的民族是最有希望的民族，會讀書的人是健全聰明的人。讀書催人益智，讀書使人健康快樂，讓我們都來愉快的讀書，“好讀書”，“讀好書”，也一定能體會“讀書好”的情趣！

二00八年五月于左海

（此文參加中央廣播電視大學《快樂讀書》征文比賽獲優(yōu)秀獎）

第五篇：工作著,美麗而快樂

工 作 著，美 麗 而 快 樂

寇巾幗

我是松田學院圖書館里的一名新的老兵。來圖書館之前，我在醫(yī)院檢驗科工作。辦了退休手續(xù)，離開我工作了三十年的單位，交了辦公室的鑰匙，原來伴隨我多年的檢驗臺易主了，平日因工作而往來頻繁的人們都漸漸地疏離遠去，原以為從忙碌的工作中退下來，能獨坐黃昏品清茶是一種享樂，但日子久了，反而感到莫名的心煩意亂，好象成了對社會無用之人。2004年來到松田學院圖書館期刊室工作，時至今日已一年有余。靜下來時，自己就想，這一年多時間里收獲了什么？失去了什么？又得到了些什么？想想，其實得與失已無關(guān)緊要，都已化成了做人的經(jīng)驗和閱歷，人的真正快樂在于：我們能真真切切地體驗生命歷程的點點滴滴。

起初，我認為期刊室的工作，無非是將期刊登記后上架下架，迎來送往讀者而已，是非常簡單而循環(huán)反復的工作，其實不然，此項工作既有大量頻繁的體力勞動，更是帶有學術(shù)性的腦力勞動，既要準確、快捷、熱情地服務于讀者，又要有一定的專業(yè)知識并熟悉館藏，需要學習的東西很多很多。

感謝松田學院給我提供了就業(yè)平臺，能在此展現(xiàn)自己。代表松田學院向廣大讀者服務。卡爾泰德在他的《圖書館社會學》中說：“圖書是客觀精神的載體，圖書館則是客觀精神得以傳遞的場所，圖書館是維持和繼承社會精神的不可缺少的社會機構(gòu)。”它是作為科技、文化、信息的輻射源對讀者起到潛移默化的作用。所以，我不僅僅只是一個管理者，更重要的是一個服務者。在圖書館服務中要有應然力，擁有正確的以人為本的先進服務理念。應該知道讀者利用圖書館獲取信息和知識是他（她）們享有的基本權(quán)利，不能認為我們?yōu)樽x者提供書刊資料是一種施舍或恩賜。每天清晨都以淡淡的微笑，迎接每一位讀者的到來，在普通到不起眼的工作中，氣質(zhì)優(yōu)雅有條不紊，帶給別人和自己快樂。因為情緒是一種復雜的心境組合，也是一種復雜的生理狀態(tài)變化，快樂是可以相互感染的。

圖書館因其需要一個相對安靜的環(huán)境，非語言溝通方式在流通服務中具有重要的作用，我們習慣用各種非語言方式與讀者交流、溝通，通過外部表情來分析和判斷讀者的意愿與需求，從而與讀者之間達成高度的默契。我們的一舉一動，甚至一個眼神，都會影響讀者的情緒，在接待讀者的過程中，從他們進入我們視線的那一刻起，就不能視而不見，應用熱情、誠懇、親切的目光注視他們，并通過仔細觀察而區(qū)別對待。通過目光接觸看出讀者流露出的困惑與需要幫助的神情，給予有針對性的幫助。當個別讀者高聲說話（打手機）或弄出聲響時可用目光提示，這是一種監(jiān)督和警示，通過目光溝通，使我們與讀者相互理解和支持，使大家沉浸在友好和諧的氣氛之中讀書。實現(xiàn)最佳的知識轉(zhuǎn)移與知識共享狀態(tài)。特別是對于初來圖書館的讀者，面對浩瀚的書海，往往不知所措，此時我們要積極主動詢問熱情向讀者推薦所需期刊資料。我們的一個眼神、一句話，都會決定讀者的學習信心和他們的腳步的去留。

微笑，是一種最能反映一個人的精神狀態(tài)的面部表情，微笑它除了表示友好、愉快、樂意、歡迎、欣賞、請求之外，有時還表示歉意、拒絕或否定。面對各種各樣的讀者，始終報以微笑可以大大縮短與讀者的心理距離，面對優(yōu)秀的讀者微笑是肯定賞識，歡迎和鼓勵，而當讀者有違規(guī)行為，微笑地提醒，略含責備，但那是善意友好的、更多地還是包容，當我們出現(xiàn)在差錯時，微笑表示一種歉意，希望能獲得讀者的理解和支持，贏得讀者的信任和尊重，建立良好的合作關(guān)系，提高服務質(zhì)量，因為讀者來圖書館，一方面為了滿足對文獻信息的需求，另一方面則是享受我們所提供的良好服務。讀者的存在和需求，也是決定著我們服務的工作價值。

一個人，想改變自己的環(huán)境確實很難，卻可以改變自己的心境，調(diào)整自己的心態(tài)，乃至提升自己獲得快樂的敏感度。一個人，不管身份如何低微，工作如何微不足道，但只要有使命感、責任心，愛崗敬業(yè)并具有團隊精神，就能做好自己的本職工作。在工作中，我深深地體會并感覺到最彌足珍貴的是同事間的真摯友誼，有一個好搭檔的快樂。工作中我們相互幫助，生活上相互關(guān)心，使我們較好的地完成任務。快樂工作者的關(guān)鍵是，你內(nèi)心深處接納了這份工作，就如同接受生命旅程的艱辛與絢麗一樣，努力保持內(nèi)心的愉快和寧靜，在承載工作帶來的煩惱的同時，必定能從工作中尋找到很多隱藏著的快樂和欣慰。常人認為到了一定年齡的人有時會落伍的，但我認為無論你的實際年齡有多大，決定你目前狀態(tài)的是你自己的感覺和行動。從事醫(yī)務工作多年，現(xiàn)在搞圖書工作，雖然崗位不同，但都是做人的工作，都是服務于人，能把有限的生命投入到為他人服務中去，也是我的人生最大樂趣！職業(yè)可以平凡，但靈魂同樣高貴，快樂和美麗是不需要別人許可的關(guān)鍵在于心靈。從功利的角度說，工作是通向成功的階梯;從人生觀來看，工作也下是人生的最大享受。工作為了什么？賺錢是一方面，但更為重要的是在工作中體現(xiàn)自身的價值，得到快樂！芬芳他人也可愉悅自我，敬重別人的同時也贏得別人的敬重。每當讀者手捧鮮花獻給我之時，每當?shù)玫筋I導與同事的認可之時，我的心里美極了、甜極了，快樂孕育著美麗，美麗使快樂加倍，因此，工作著，美麗而快樂著！

2006年4月2日