第一篇:對于單位通報批評例文
關于單位通報批評范文
通報批評一般都是指做出了某些不和法律的行為,或者不和規章制度的行為,單位同樣有單位的通報批評。下面我給大家帶來單位通報批評范文,供大家參考!
篇一
20XX 年 12 月 5 日,××省××市××縣舉行××高速公路在本縣通車儀式,××縣主要領導擅自決定,讓本縣部分中、小學校停課參加通車儀式,近千名中小學生在風雪天等候長達二小時,致使部分中小學生生病,學生家長和群眾極為憤慨,致信中央要求堅決制止此類現象。
中小學校依照國家規定建立有嚴格的教育教學秩序,這是教育教學質量的保證,任何單位和個人都不能隨意破壞。現在一些地方的個別領導利用自己的權力,動輒調用中小學生為各種會議、考察、參觀、訪問甚至商業性典禮搞迎送或禮儀活動,有些地方還因此發生了嚴重的安全事故,造成極惡劣的社會影響。××縣發生的問題,已不只是一般的形式主義,而是官僚主義,嚴重脫離群眾,此類不良風氣必須堅決予以制止。各地區、各部門以及各級領導干部,要高度重視這一問題并從中吸取深刻的教訓,切實增強群眾觀念,杜絕此類事件再度發生。
中小學生是祖國的未來,他們的學習和活動安排,要有利他們的學習和身心健康。今后各地區、各部門都必須嚴格執行國家的有關法規和規定,不得擅自停課或隨意組織中小學生參加各種迎送或“禮儀”活動,如確有必
要組織的,須報經省級教育行政部門批準。
xxxxx 辦公廳(蓋章)
年月日
篇二
各省、自治區、直轄市×××廳(局):
xxx 年以來,各有關部委和我部多次發文,強調加強企業管理,充分發揮計量控制作用,保證國民經濟統計數字的有效性,要求各企業上報產品質量一定要以表記值為準,指出有表但不以表記為準的企業,不得申請節能、計量和企業升級;已升級的企業,在限定時間前一律以表記值為準,否則撤銷其已獲得的稱號。同時明確了定期抽查的時間。
在今年的抽查中發現,×××廠自××××年獲得國家二級企業稱號以來,放松基礎工作,企業管理水平明顯下降。抽查組到該廠檢查時仍未按照規定如實報告表記統計數字,這種做法是錯誤的,情節是嚴重的。為認真執行國家有關部門和本部的規定,決定自即日起撤銷×××廠國家二級企業稱號。
希望×××廠認真吸取教訓,采取措施,認真整改,扎扎實實地做好工作。各有關企業要結合×××廠的教訓,按照國家有關規定做好產品計量工作。
請×××省×××廳將×××廠國家二級企業證書收回,并報告省經委。
×××工業部
xxxx 年×月×日
篇三
各鄉、鎮人民政府,縣經開區管委會,縣政府各部門和直屬單位:月 25 日,安徽電視臺生活頻道第一時間記者就 xx 縣周潭鎮一家企業污染問題,對當地百姓和縣環保局執法大隊長進行了采訪。采訪過程中,縣環保局執法大隊大隊長方曉光作出了相應解釋,但同時也說出了“如果都作為,北京就不會有霧霾了”的雷人話語,造成了很壞的社會影響。縣環保局作為縣政府的職能部門,對其工作人員要求不嚴、教育管理不到位,損害了單位和政府形象。為此,縣政府決定給予縣環保局全縣通報批評,并責令縣環保局對該同志予以嚴肅處理。希望全縣上下引以為戒,按照“三嚴三實”的要求,加強機關內部管理,從嚴要求工作人員,內強素質,外樹形象,切實盡職履責,為展示 xx 良好形象和實現經濟社會持續健康發展作出應有的貢獻。
XXX
20xx 年 7 月 19 日
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第二篇:單位通報批評
單位通報批評范文
一、通報的概念 通報是國家機關、社會團體、企事業單位用以表彰先進、批評錯誤,傳達重要精神或通報有關情況的公文。通報的應用也比較廣泛,可以用于表揚好人好事、新風尚;也可以用于批評錯誤,總結教訓,告誡人們警惕類似問題的發生;還可以用來互通情況,傳達重要精神,溝通交流信息,指導推動工作。
二、通報的特點
(一)典型性。不是任何的人和事都可以作為通報的對象來寫的。通報的人和事總是具備一定的典型性,能夠反映、揭示事物的本質規律,具有廣泛的代表性和鮮明的個性。這樣的通報發出后,才能使人受到啟迪,得到教益。
(二)引導性。無論表揚性通報,批評性通報,還是情況通報,其目的都在于通過典型的人和事引導人們辨別是非,總結經驗,吸取教訓,弘揚正氣,樹立新風。
(三)嚴肅性。通報的內容和形式都是嚴肅的。由于通報是正式公文,是領導機關為了指導面上的工作,針對真人、真事和真實情況制發的,無論是表揚、批評或通報情況,都代表著一級組織的意見,具有表彰鼓勵或懲戒、警示的作用,因而其使用十分慎重、嚴肅。
(四)時效性。通報針對當前工作中出現的情況和問題而發。它的典型性、引導性都是就特定的社會背景而言的。隨著客觀情況的變化,一件在當時看來具有典型意義的事實,時過境遷,未必仍具有典型性。因此,通報作用的發揮,與抓住時機適時通報是分不開的。
三、通報的分類 根據內容不同,通報可以分為表彰性通報、批評懷通報和情況通報三種。
(一)表彰性通報。是用來表彰先進單位和個人,介紹先進經驗或事跡,樹立典型,號召大家學習的通報。
(二)批評性通報。是用來批評、處分錯誤,以示警戒,要求被通報者和大家吸取教訓的通報。
(三)情況通報。是在一定范圍內傳達重要情況和動向,以指導面上工作為目的的通報。
四、通報的結構、內容和寫法 通報一般由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內容和寫法要求如下:
(一)首部。通報的首部主要包括標道和主送機關兩個項目內容。
1、標題。通常有兩種構成形式:一種是由發文機關名稱、事由和文種組成,如《國務院辦公廳關于對少數地方和單位違反國家規定集資問題的通報》;另外一種是由事由和文種構成,如《關于給不顧個人安危勇于救人的王同志記功表彰的通報》。此外,有少數通報的標題是在文種前冠以機關單位名稱,如《中共市紀律檢查委員會通報》;也有的通報標題只有文種名稱。
2、主送機關。除普發性通報外,其他通報應該標明主送機關。
(二)正文。通報正文的結構通常由開頭、主體和結尾等部分組成。開頭說明通報緣由;主體說明通報決定;結尾提出通報的希望和要求。不同類別的通報,其內容和寫法有所不同,現分述如下:
1、表揚性通報。一般在開頭部分概述事件情況,說明通報緣由。由于它是作出通報的依據,因此要求把表揚對象的先進事跡交代清楚。如果屬于對一貫表現好的單位或個人進行表彰,事實敘述不但要清楚明白,而且要注意詳略得當、重點突擊。主體部分通過對先進事跡的客觀分析,在闡明所述事件的性質和意義的基礎上,寫明通報決定。結尾部分明確提出希望和要求,號召大家向先進學習。
2、批評性通報。在機關工作中使用的比較多,對一些傾向性問題具有引導、糾正的作用。批評性通報又分兩種情況。一種是對個人的通報批評,其寫法和表揚性通報基本一樣,要求先寫出事實,然后在分析評論的基礎上敘寫通報決定,最后提出希望和要求,讓大家吸取教訓,引以為戒。另一種是對國家機關或集體的批評通報。這種通報旨在通過惡性事故的性質、后果,特別是釀成事故的原因的分析,總結教訓,從而達到指導面上工作的目的,所以寫法和表揚性通報略有不同。其正文主要包括敘寫事實、分析原因、提出要求和改進措施等項內容。也有的批評性通報,是針對部分地區或單位存在著的同一類問題提出的批評的。這類通報,雖然涉及的面比較廣,但因其錯誤性質基本相同,所以寫法上以概括為主,大體和情況通報相近。
3、情況通報。主要起著溝通情況的作用。旨在使下級單位和群眾了解面上的情況,以便統一認識,統一步調,推動全局工作的開展。正文主要包括兩項內容;通報有關情況;分析并作出結論。具體寫法,有的是先擺情況,然后進行分析得出結論;有的是先通過簡要分析作出結論,再列舉情況,來說明結論的正確性和針對性;總之,寫法多樣,如何表述可因事制宜,無須強求一律。
(三)尾部。包括發文機關署名和成文時間兩個項目內容。有的在通報標題中已標明發文機關名稱,這里就不必再寫。
五、撰寫通報應注意的問題
(一)通報的內容必須真實。通報的事實,所引材料,都必須真實無誤。動筆前要調查研究,對有關情況和事例要認真進行核對,客觀、準確地進行分析、評論。
(二)通報決定要恰如其分。無論哪一種通報,都要做到態度鮮明,分析中肯,評價實事求是,結論公正準確,用語把握分寸。否則通報不但會缺乏說服力,而且有可能產生副作用。
(三)通報的語言要簡潔、莊重。其中表揚性和批評性的通報還應注意用語分寸,要力求文實相副,不講空話、套話,不講過頭的話。
關于處理周末報餐行為的通報
茲有生產部**車間針修員工 ***、*** 自公司提供周日用餐福利以來,經核查在**年**月**號和**月**號期間,該兩名員工均未按照周末報餐和用餐規定進行吃飯和刷卡,其行為明知故犯,目無視公司管理規定,嚴重影響公司相關管理紀律,念其該規定實施以來首次違反和認識錯誤態度較好,為嚴肅周日報餐管理紀律,警戒他人,杜絕類似現象的發生,根據周末報餐有關規定,經公司生產部管理層研究決定,現對該兩名員工的違規行為在公司范圍內予以通報批評。希望公司全體人員以此為戒!在周末報餐中嚴格遵照規定報餐和用餐,如再發生類似現象,公司將給予嚴肅處理!
特此通報!
****文化產業有限公司
生產部
2011年4月19日
第三篇:單位通報批評
單位通報批評范文
關于處理周末報餐行為的通報
茲有生產部**車間針修員工 ***、*** 自公司提供周日用餐福利以來,經核查在**年**月**號和**月**號期間,該兩名員工均未按照周末報餐和用餐規定進行吃飯和刷卡,其行為明知故犯,目無視公司管理規定,嚴重影響公司相關管理紀律,念其該規定實施以來首次違反和認識錯誤態度較好,為嚴肅周日報餐管理紀律,警戒他人,杜絕類似現象的發生,根據周末報餐有關規定,經公司生產部管理層研究決定,現對該兩名員工的違規行為在公司范圍內予以通報批評。希望公司全體人員以此為戒!在周末報餐中嚴格遵照規定報餐和用餐,如再發生類似現象,公司將給予嚴肅處理!
特此通報!*
***文化產業有限公司
生產部
2011年4月19日
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**,男,**年*月出生,現為我院后勤玻璃室工人。
**同志長期工作散漫,責任心不強,并且經常脫崗。尤其是在最近學院考慮到**同志承擔的工作量極少,決定自5月16
日起臨時安排他到豐盛堂自行車棚值班一段時間時,他口頭表示同意服從安排(15日下午學院主管負責人找他談話),但16日至今一直不到臨時崗位工作,目無組織紀律。學院主管負責人發現**同志在5月16日沒按要求在豐盛堂自行車棚值班,5月17日上午再次通知他如無正當理由必須服從組織的工作安排,**同志當時也再一次答應服從安排;而行動上他仍在玻璃室干些與工作無關的個人事情。5月17日上午下班時,他無打考勤卡(早退);17日下午和20日上午他沒打上、下班考勤卡,也不見他上班,但玻璃室敞開著門(17日下午還開著收音機)。更為嚴重的是,他違反規定,擅自多次涂改考勤卡:3月14日將上午11:42涂改為7:40;5月16日上午10:15,涂改為7:15;5月20日下午將14:13打到上午記時位置,然后涂改為7:13時。
為加強職業道德建設,嚴肅勞動紀律,對**同志不服從組織安排,工作散漫,無組織紀律性的錯誤,根據化院[2000]018號文“化學學院院辦、后勤、圖書分館工作人員考勤實施細則”的精神,學院決定給予**同志通報批評,并扣除其5月份的獎金和業績津貼。
希望全體教職工能引以為戒,自覺遵守勞動紀律,堅持良好的職業道德和工作作風,為學院的發展做出新貢獻。
第四篇:通報批評
關于對***、***違反工作紀律的處理決定
**工作關系到***數萬名群眾的生命財產安全,責任重大,影響深遠。進入汛期以來,廣大防汛戰線上的同志絕大部分都能按照要求,時刻把水庫安全作為日常工作的重中之重抓緊抓好,全力以赴抓好防汛抗洪工作,取得了此項工作階段性勝利。但有少部分同志麻痹思想嚴重,未能按照上級主管部門、***黨委政府和***防汛指揮部的要求,切實負起防汛責任人的責任,存在未能及時上水庫巡查堤壩、脫崗漏崗現象,致使防汛工作存在漏洞。****年**月**日,**防汛辦公室在進行電話巡查時,***、***兩位同志電話無人接聽,給我***防汛工作帶來負面影響,受到上級批評。為嚴肅工作紀律,防止此類事件再次發生,經***政府、***防汛指揮部研究決定,責令***、***寫出深刻檢查,并在全***范圍內通報批評。
希望廣大黨員干部以此為鑒,時刻繃緊防汛抗洪這根弦,保持高度警惕,以臨戰狀態積極行動起來,全力做好防汛抗洪工作。希望各有關單位切實加強對防汛工作的領導,進一步強化責任意識,扎實做好各項防汛準備工作,做到任務明確、責任細化、措施到位,保障水庫安全度汛,實現確保人民群眾生命財產安全、確保國家和社會財產安全、確保糧食生產安全的“三個確保”的目標圓滿實現。
第五篇:通報批評
通報批評范文
**,男,**年*月出生,現為我院后勤玻璃室工人。
**同志長期工作散漫,責任心不強,并且經常脫崗。尤其是在最近學院考慮到**同志承擔的工作量極少,決定自5月16 日起臨時安排他到豐盛堂自行車棚值班一段時間時,他口頭表示同意服從安排(15日下午學院主管負責人找他談話),但16日至今一直不到臨時崗位工作,目無組織紀律。學院主管負責人發現**同志在5月16日沒按要求在豐盛堂自行車棚值班,5月17日上午再次通知他如無正當理由必須服從組織的工作安排,**同志當時也再一次答應服從安排;而行動上他仍在玻璃室干些與工作無關的個人事情。5月17日上午下班時,他無打考勤卡(早退);17日下午和20日上午他沒打上、下班考勤卡,也不見他上班,但玻璃室敞開著門(17日下午還開著收音機)。更為嚴重的是,他違反規定,擅自多次涂改考勤卡:3月14日將上午11:42涂改為7:40;5月16日上午10:15,涂改為7:15;5月20日下午將14:13打到上午記時位置,然后涂改為7:13時。
為加強職業道德建設,嚴肅勞動紀律,對**同志不服從組織安排,工作散漫,無組織紀律性的錯誤,根據化院[2000]018號文“化學學院院辦、后勤、圖書分館工作人員考勤實施細則”的精神,學院決定給予**同志通報批評,并扣除其5月份的獎金和業績津貼。
希望全體教職工能引以為戒,自覺遵守勞動紀律,堅持良好的職業道德和工作作風,為學院的發展做出新貢獻。
通報批評
本公司某部某員工于某年某月某日因某某某事件,嚴重違反了公司管理規章制度某條,對公司造成了極其惡劣的影響。
為加強職業道理建設,嚴肅勞動紀律,對某員工某行為給予通報批評,望全體員工能引以為戒,自覺遵守勞動紀律,堅持良好的職業道德和工作作風,為公司的發展做出新貢獻。某公司某部門 日期
通報的寫法
通報由標題、受文單位、正文、落款四部分組成。
(1)標題
通報的標題寫作情況同通知、通告,可以有幾種情況。
(2)受文單位
一般通報有受文單位。少數普及性通報,可以不寫受文單位。
(3)正文
正文一般由四部分組成。一是引言部分,主要是概括通報的內容、性質、作用和要求。如批評性通報的引言可以寫:“現將××通報發給你們,望從中吸取教訓,引以為戒。"表揚性通報的引言是:“特對××通報表揚,望各單位組織學習’’等。
二是事實部分。表揚性通報寫先進事跡,批評性通報寫錯誤事實。既要把主要事實寫出來,又要寫得精練概括.。
三是分析處理部分。對先進事跡的先進性或錯誤事實的本質,進行恰如其分的分析,有的還要分析出先進事跡的經驗或犯錯誤的原因,并且提出處理意見,如表揚性通報還可以寫出給予精神或物質獎勵的決定,批評性通報寫出處分決定。
四是號召或要求部分。提出根據通報的精神要求人們去如何做,或者號召為實現什么目標奮斗。
有的通報正文部分不寫引言.開門見山直接敘述事實。這也是可以的。
(4)落款 寫上發文機關名稱及發文日期。
關于扣減徐國慶等同志績效工資
并作全公司通報批評的決定
公司各單位、機關各部室:
2010年3月19日上午9時和4月9日上午10:30,廣西分公司部分2009年退出崗位休息員工(分別有88人和120余人)聚集廣西分公司新辦公大樓院內廣場上訪,提出三點訴求:一是要求按照廣西壯族自治區出臺的2010年調整企業退休人員基本養老金文件標準增加生活費人均122.50元;二是要求按照2002年內退待遇標準把績效工資的50%納入退休工資內;三是如上述兩條不解決,要求重新返崗上班。2009年部分退出崗位休息員工兩次群體性聚集上訪事件的發生,雖然在公司黨政領導采取有力措施積極勸導和化解下得以基本平息,但卻給公司形象帶領了很不好的影響,是較為嚴重的企業內部員工隊伍群體性事件。為了嚴肅紀律,消除不良影響,根據《中國鋁業廣西分公司中層干部績效考核辦法》(中鋁股份桂字[2010]78號)的有關規定和中國鋁業公司《信訪維穩情況通報》第3期的有關要求,經公司黨政聯席會議研究,決定對此次事件負有直接或間接責任的下列中層干部給予如下處罰:
徐國慶,廣西分公司總經理助理、平果鋁業公司經理、平果鋁管理部黨委書記。該同志作為負責平果鋁退休職工(含退出崗位休息員工)管理工作的主要負責人,在接到廣西壯族自治區有關調整2010年企業退休人員基本養老金有關問題的通知后沒有向公司領導匯報,在給中鋁公司起草并上報《平果鋁業公司有關增加內退職工生活費的請示》時,也沒有向分公司黨政領導班子匯報;在總部人力資源部對他們的請示做出口頭答復后還是沒有向公司領導匯報,最后在做出發放2002年內退職工生活費增加部分時依然沒有匯報,“四個不匯報”是這次導致2009年退出崗位休息員工認為公司不給他們增加生活費,釀成群體性聚集上訪事件發生的直接原因。事件發生后,調處工作又不力,造成事件接連發生,給公司造成了很不好的影響,因此,徐國慶同志對此次聚集上訪事件的發生負有直接的管理責任,決定扣減績效工資5000元,當月兌現,并在全公司范圍內通報批評。
肖克成,公司人力資源部經理。在2009年公司實施內部退出崗位休息政策的過程中,人力資源部沒有擬定具體的實施方案和有關待遇的規定說明,是造成此次群體性上訪事件的重要原因,肖克成同志對此應負有一定的責任。在此次2009年退出崗位休息員工群體性聚集上訪事件發生的前后,在明知道廣西壯族自治區已經下發有關增加企業退休人員生活費的文件,以及平果鋁業公司已經向中鋁公司總部起草有關增加退休人員生活費的請示并得到總部口頭答復,準備執行自治區文件發放生活費增加部分的情況下,始終都沒有向公司領導匯報,這也是導致此次群體性聚集事件發生的直接原因之一。在公司主要領導向他了解有關內退工作的情況時,又不如實反映匯報當時情況,說假話,甚至推卸責任,使公司黨政領導的工作陷入極大的被動。肖克成同志作為分公司人力資源部經理,工作不力,對此次群體性聚集事件的發生負有直接責任,決定給予扣減績效工資5000元,當月兌現,并在全公司范圍內通報批評。
劉正平,平果鋁業公司副經理、平果鋁管理部黨委副書記。作為平果鋁離退休員工管理的負責人之一,在此次部分2009年退出崗位休息員工群體性聚集上訪事件處理過程中處臵不當,方法欠妥,工作不得力,導致聚集事件連續發生,負有一定的責任。決定給予扣減績效工資2000元,當月兌現,并在全公司范圍內通報批評。
楊再華,公司黨建工作部部長、分公司維護穩定工作領導小組辦公室主任,對此次群體性聚集上訪事件的發生,負有間接的管理責任,決定給予扣減績效工資1000元,當月兌現。
中國鋁業廣西分公司
中共中國鋁業廣西分公司委員會 二○一○年四月十六日 主題詞:處罰 通報 決定
中國鋁業廣西分公司總經理辦公室 2010年4月16日印發