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有關幼兒園畢業典禮詩朗誦5則范文

時間:2019-10-01 08:30:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關幼兒園畢業典禮詩朗誦》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關幼兒園畢業典禮詩朗誦》。

第一篇:有關幼兒園畢業典禮詩朗誦

幼兒園畢業典禮詩朗誦篇01

你們說,我們是鮮艷的花朵,我們是初升的太陽。

我想說,叫我們是太陽下的花朵吧!

我要接受陽光,我要接受雨露,我要在彩虹下長大。

因為每天長大,所以我們終究要畢業的。

因幼兒園畢業典禮詩朗誦為今天畢業,所以我們終究會長大。

幼兒園畢業典禮詩朗誦篇02

《幼兒園里飛出的小鳥》

夏天的赤峰,酷暑中透著一絲絲涼爽。

在今年的這個季節里,我們在幼兒園畢業,即將走進小學的課堂。

小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

記不住剛入園時的哭鬧,畢業時,我們卻記住不少……

幼兒園里,我們慢慢長大,老師的關愛,讓我們懂得禮貌。

小鳥總要飛向天空,我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

部隊幼兒園,有著鮮亮的特點。

在這里,知道了飛機和大炮;

在這里,學會了一切從零的開始;

在這里,學會了自己的事情自己做;

在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱。

一筆一劃教我們寫字,一字一詞教我們童謠。

聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。

小星星眨著眼睛,走進夢鄉。

園長呀,老師呀,做飯的老奶奶……

為了我們吃飽,睡好,玩得好。

你們多辛苦,我們都知道……

當我剛會走,就想跑的時候,是你伸出手,沒有讓我摔倒。

當我調皮搗蛋,弄壞玩具,是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。

午睡時間,是你把歌謠輕唱;

兩餐一點,是你把飯菜做好。

是花朵總有開放的時候

飛走的小鳥還會回巢。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥,我們用今天的成績作為回報。

幼兒園畢業典禮詩朗誦篇03

《再見了,老師媽媽》

老師,老師,我的好老師,讓我和您說句悄悄話——

我盼著長大又怕長大,長大了就要離開幼兒園這個家。

我怕長大還是長大了,我,就要畢業離園啦。

老師,老師,我的好老師,讓我輕輕叫一聲老師——媽媽。

我是您攙扶著長大的“丑小鴨”,我是您夢中開放的“七色花”。

您用淚花送走您淘氣的娃娃,我用小手做一個娃娃給您留下。

它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。

再見了,我的老師媽媽,也許,我會走得很遠很遠,遠在天涯,也忘不了幼兒園的家。

放心吧,我的老師媽媽,將來,我會長得很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃。

每年每年的夏天,我都要回來,摟著老師媽媽的脖子,說上許多許多的悄悄話——

第二篇:幼兒園大班畢業典禮教師詩朗誦

今天,你們畢業了

A:七月的天空驕陽似火,七月的大地百花齊放,七月的幼兒園喧鬧而繁忙,七月的我們因離別而憂傷。

B:當滿園的花兒一夜之間悄然綻放,當畢業典禮的鐘聲為你們而敲響,當渴望自由的心已飄向遠方,當你們已經為理想插上飛翔的翅膀,恍惚間,原來你們畢業了

C: 是高興?是留戀? 是不舍分離?還是亦悲亦喜?

悄悄地,你來了,如一個精靈,闖入我的世界,一呆就是三年。

輕輕地,你走了,如一個過客,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。就這樣,你們真的畢業了。

D:還記得三年前,你步履蹣跚向我走來,臉上寫滿好奇和期待; 還記得三年前,你淚眼朦朧向我走來,眼中充滿膽怯和無奈;

還記得三年前,調皮搗蛋的你一定要把勺子橫著握,把飯菜灑滿一地;

還記得三年前,膽小害羞的你一定要用哭鬧宣泄不安,再偷偷地拉著我的手,尋找關懷。

E: 就這樣,你走進了我的生活,開始了我們三年的師生之旅。這一路,漫長而驚喜; 就這樣,我走進了你的童年,成為了你心中不滅的太陽。這一程,坎坷卻充滿歡樂; 日月穿梭,冬去春來,你們一天天長大,模樣也越來越可愛。時光如砂,隨風而逝,你們馬上就要離別,滿載收獲與能力。

A:還記得那天,你用笨拙的小手幫我捶背,說是看我太累,想讓我休息休息; 還記得那天,你滿心歡喜的折了一架紙飛機,說是要開著它,帶我到很遠的地方去; 還記得那天,你天真的告訴我,你長大了,還要一直在幼兒園,天天和我在一起; 還記得那天,你像一頭小鹿撞進我的懷里,告訴我,昨晚我出現在你的夢里。

B: 老師不會忘記,你們早上每一句發自肺腑的“老師好”帶給我的滿足與感動; 老師不會忘記,你們畫的第一幅畫、你們唱的第一首歌帶給我的成就與欣喜; 老師不會忘記,你們在舞臺上燦爛奪目的表現,你們在課堂上炯炯有神的眼睛; 老師不會忘記,你們每天送給我的擁抱和笑臉,還有那句甜到心坎里的“我愛你”。

齊:老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,都將是我最珍貴的記憶。

三年的時光轉瞬即逝,一轉眼就到了分離。

C: 三年的時光,你們懂事了,校園里再也不會有你們調皮搗蛋的身影;

三年的時光,你們長大了,課堂上再也不會有你們溜號走神的神情; 三年的時光,與你們一起成長,分享著你們的喜怒哀樂; 三年的時光,與你們一起見證,見證著你們的成長足跡。

D:時光啊,你慢些走。讓我在陪陪這群可愛的孩子,和他們再玩最后一次游戲; 時光啊,你慢些走。讓我再看看這群可愛的孩子,目送著他們一個一個的遠離; 未來是美好的,是五彩斑斕的,新的旅途上充滿著未知和驚喜; 明天是光明的,是一望無際的,但一路上也少不了坎坷和崎嶇;

E:或許有一天,你們會把我忘記,會忘記我的姓名,我的樣子。但我想說,我會永遠記得你,你我之間,都擁有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的感情,一段終身難忘的經歷。

A.B:孩子們,今天你們畢業了,滿載著爸爸媽媽的期待,用燦爛的笑容,用堅實的臂膀,如雛鷹般飛向更遙遠的天際;

C.D:孩子們,今天你們畢業了,滿懷著園長老師的祝福,邁向了向往已久的小學生活,在你的成長路上即將又會留下濃墨重彩的一筆;

齊:孩子們,今天你們畢業了,千言萬語匯成發自肺腑的語言,我們衷心的祝福你們,健康、平安!

孩子們,今天你們畢業了,在離別之際,老師只想簡簡單單的說一句:孩子,我很愛你。

第三篇:畢業典禮詩朗誦

畢業典禮詩朗誦

今天,我們即將畢業,站在這里,心潮澎湃,這并不是畢業,而是我們奮斗的開始;

今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,這并不是離別,我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝。

感謝偉大的安拉,選擇了我們,我們如此幸運,踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師,如慈母似親人,帶給我們溫暖和關愛,給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親,注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年,踏入校園,簡陋的房舍,荒蕪的院落,頓時打碎我年輕的夢想,失落、哀傷,層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆,難以下咽,水土不服,蚊蟲叮咬,多少委屈,多少思鄉,頓時化作淚,汩汩流淌,一行行……

年輕,氣傲,叛逆,反抗,變為對老師的頂撞,爭吵,以及無聊的惡作劇……

心想著逃離,主意欲留下,一捧清泉,洗滌靈魂。

古蘭悠揚,浸潤心房……

跪拜,敬畏,淚水流淌,主啊!

只有你的引領才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長袍,蓋頭飄揚,行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。

瑯瑯誦經,響在晨曦的樹旁。

點點墨跡,記錄書寫,散發真知的芬芳,從此,心中裝滿信仰,開始啟航;

先輩圣道灑落滿天的星光。

照耀我心,在遵循中我變得堅強……

齋戒,夜間拜,幫廚,清掃,我們共同生活,我們一起成長,還記得第一次離開父母的那個季節,認識了遞過溫水湯瓶的你,幾許感謝,幾許感動,淺淺微笑的模樣。

永遠在我記憶珍藏;

還記得第一個齋月清甜的蜜棗,咀嚼著家的味道,老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,細細品嘗,回味綿長……

老師啊,你就像我們的親人,校園啊,你就是我的第二故鄉……

還記得第一次打開墨香的教材,扉頁寫下自己的名字,心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問響起,驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。

還記得,那一年壩塘的水干涸,口渴難捱,焦慮異常,還記得,我們一同祈禱,一同盼望,主啊!求你快快把那甘霖降來。

震雷轟響,大雨滂沱,而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊,肆意流淌。

尊貴的使者在圣訓中說:

不感謝少的人,就不會感謝多的;

不感謝人的人,就不會感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!

暖風春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖,雕琢出人生信仰的路航。

今天,你也許會流淚,可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天,我們分別了,可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

遠去了,只是時間

接近了,唯一的篤信,題寫著美麗的詩行。

我們擁有未來,從此 邁著不變的步履,去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢想,帶著老師深切的寄托,去延續奮斗的漫長。

往事幽幽,歲月悠悠。

即將揮手作別的姐妹,即將不忍離去的校園。

讓我們再一次,緩緩的展開,這啟迪世人的真卷,細細地聆聽,淚水頓時灑滿衣衫……

這塑造靈魂的詞韻。

參悟身旁遺忘的悄悄過往,感慨歲月留痕的隱約無常。<蓮山課~件 >

阿校,寫下這兩個字的時候,就像打開了一本舊的影集。

或明麗或暗淡的晨暉與暮色,或喧囂或冷清的白天與夜晚。

一張張的翻閱,一片片的重溫,讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。

再見!

阿校,這只是短暫的分離,因為我們的路還很漫長,雖然我在遠方,但我們的心在一起,再續,老師,耳畔還會響起您那諄諄的教導,感贊真主,感謝老師,感謝阿校

我們一生最美好成長的地方!

第四篇:畢業典禮詩朗誦

(萱)南風輕輕吹送,時光總是匆匆。

(萱 坷)今天,我們站在這里,(蘭)不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,(高)不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,(蘭 高)今天,我們站在這里,(蘭 高)站在畢業的門檻上,(合)一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。

一起眺望高中三年的美好生活

一起踏上我們嶄新的人生路程。

(合)母校呵,(萱)我們是你博大的園林里一方執著的綠地,(坷)是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,(蘭)是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,(高)是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。

(合)我已經用了三年的時光,感受你的世紀滄桑,品讀你的百年輝煌。

(女)在你的臂彎里,在你的綠陰下,(合)每時每刻都散發著記憶的芬芳。

(萱)猶記得,琢園里那一群快樂的游魚,(蘭)猶記得,镕園里那一簇清新的綠意。

(坷)猶記得,廣益樓里燈火依稀,(高)猶記得,云麓樓里歡聲笑語。

(萱 蘭)感謝你,這一片青春的土地,接納我們年輕的足跡,萌發我們最初的啟迪。

(合)感謝你,母校師大附中,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設光明的前景。

(萱)是誰,把我們領進人類文明的圣殿?

(坷)是誰,將我們前行的希望高高托起?

(蘭)是誰,循循善誘,諄諄教誨?

(高)是誰,默默無聞,孜孜以求?

(合)是我們的老師,我們可敬的領路人。

(蘭)您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

(高)您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,(坷)您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,(萱)您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

(合)感謝您,敬愛的老師,(萱)您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,(坷)您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。

(蘭)您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,(高)您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

(合)我們將永遠銘記您的教誨,我們將在知識的天空越飛越高!

(坷)有一種激情,恰同學少年,(蘭)有一種情誼,叫心手相牽;

(高)有一種承諾,叫同舟共濟;

(萱)有一種幸福,叫如飲甘醇。

(合)感謝你,親愛的同學,(萱 蘭)藝術節上,我們用心領略藝術的美感,(坷 高)體育節上,我們努力鑄造班級的榮譽,(萱 蘭)科技節上,我們縱情放飛五彩的夢想。

(坷 高)我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,(萱 蘭)我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。

(萱 蘭)再過幾天,我們將步入中考的考場,(合)我們相信,陽光總在風雨后。

我們堅信,一分耕耘一分收獲。

(蘭)三年的初中生活,(蘭)是我們一生最美麗的時光,(蘭)是我們一生最珍貴的回憶。

(萱)我們綻放最燦爛的笑容,(萱)為畢業染上迷人的色彩。

(坷 高)母校師大附中,這位百歲的智者,正在熱情地召喚著我們。

(蘭)曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢想,(萱)綠樹映紅墻,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

(坷 高)欲窮千里目,更上一層樓。

(合)我們一定會在火紅的六月,交一分滿意的答卷,我們一定會在金色的秋天,再次回到您的懷抱,我們一定會守在您的身旁,和您一起再創輝煌!

第五篇:幼兒園大班畢業典禮教師詩朗誦

今天,你們畢業了

A:七月的天空驕陽似火,七月的大地百花齊放,七月的幼兒園喧鬧而繁忙,七月的我們因離別而憂傷。

B:當滿園的花兒一夜之間悄然綻放,當畢業典禮的鐘聲為你們而敲響,當渴望自由的心已飄向遠方,當你們已經為理想插上飛翔的翅膀,恍惚間,原來你們畢業了

C: 是高興?是留戀? 是不舍分離?還是亦悲亦喜? 悄悄地,你來了,如一個精靈,闖入我的世界,一呆就是三年。輕輕地,你走了,如一個過客,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。就這樣,你們真的畢業了。

D:還記得三年前,你步履蹣跚向我走來,臉上寫滿好奇和期待;你淚眼朦朧眼中充滿膽怯和無奈; 膽小害羞的你一定要用哭鬧宣泄不安,再偷偷地拉著我的手,尋找關懷。

E: 就這樣,你走進了我的生活,開始了我們三年的師生之旅。這一路,漫長而驚喜; 就這樣,我走進了你的童年,成為了你心中不滅的太陽。這一程,坎坷卻充滿歡樂;

日月穿梭,冬去春來,你們一天天長大,模樣也越來越可愛。時光如砂,隨風而逝,你們馬上就要離別,滿載收獲與能力。

A:還記得那天,你用笨拙的小手幫我捶背,說是看我太累,想讓我休息休息; 你天真的告訴我,你長大了,還要一直在幼兒園,天天和我在一起;

還記得那天,你像一頭小鹿撞進我的懷里,告訴我,昨晚我出現在你的夢里。B: 老師不會忘記,你們早上每一句發自肺腑的“老師好”帶給我的滿足與感動; 老師不會忘記,你們畫的第一幅畫、你們唱的第一首歌帶給我的成就與欣喜; 老師不會忘記,你們每天送給我的擁抱和笑臉,還有那句甜到心坎里的“我愛你”。老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,都將是我們最珍貴的記憶。C: 三年的時光,你們懂事了,校園里再也不會有你們調皮搗蛋的身影;

三年的時光,你們長大了,課堂上再也不會有你們溜號走神的神情; 三年的時光,與你們一起成長,分享著你們的喜怒哀樂; 三年的時光,與你們一起見證,見證著你們的成長足跡。

D:時光啊,你慢些走。讓我在陪陪這群可愛的孩子,和他們再玩最后一次游戲; 時光啊,你慢些走。讓我再看看這群可愛的孩子,目送著他們一個一個的遠離; 未來是美好的,是五彩斑斕的,新的旅途上充滿著未知和驚喜; 明天是光明的,是一望無際的,但一路上也少不了坎坷和崎嶇;

E:或許有一天,你們會把我忘記,會忘記我的姓名,我的樣子。但我想說,我會永遠記得你,你我之間,都擁有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的感情,一段終身難忘的經歷。

A.B:孩子們,今天你們畢業了,滿載著爸爸媽媽的期待,用燦爛的笑容,用堅實的臂膀,如雛鷹般飛向更遙遠的天際;

C.D:孩子們,今天你們畢業了,滿懷著老師的祝福,邁向了向往已久的小學生活,在你的成長路上即將又會留下濃墨重彩的一筆;

齊:孩子們,今天你們畢業了,千言萬語匯成發自肺腑的語言,我們衷心的祝福你們,健康、平安!

孩子們,今天你們畢業了,在離別之際,老師只想簡簡單單的說一句:孩子,我很愛你。

畢業詩(教師版)

A(管小青):今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開 B(楊芳)今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向更為廣闊的藍天

C(王溫娜):幾年的朝夕相處,有太多美好的回憶,轉眼間,你將離開幼兒園,離開這個我們共度了很多美好時光的地方,老師怎么舍得 D(車車):還記得,你第一次來學校時候的模樣嗎?那時候的你,眼眶里含著淚水,眼神中充滿著陌生, E(范月琴):那時候,你躲在媽媽的背后不敢出來,當你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對成長和快樂的渴望 F(張華佳):那時候,你可知道,我們將在接下來的四年中彼此陪伴 J(潘蓮燕):幼兒園第一天,你坐在椅子上,周圍的小朋友是陌生的 A:幼兒園第一天,你睡在小床上,頭頂的天花板是陌生的 B:幼兒園第一天,你站在操場上,四周的花草樹木是陌生的

C:但隨著時間一天天流逝,你交到了新朋友,你學會了自己吃飯,你開始喜歡讀書,更勇敢的是你主動揮手和家人再見

D:當初的你,拉著媽媽哇哇大哭,如今的你,懂禮貌、講衛生、守紀律、愛學習F:當初的你,表達不清牙牙學語,如今的你,拽著老師說話滔滔不絕

J:當初的你,拿到第一朵大紅花,把它當寶一樣攥在手里,如今的你,就算沒有大紅花也能樣樣做得很好

A:當初的你,畫著歪歪扭扭的線條生怕老師笑話,如今的你,自如揮灑著畫筆,解釋著老師想象不到的畫面

B:當初,你第一次在幼兒園過生日,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,如今,老師再也不能陪你過下一個生日……

C:我親愛的寶貝,還記得我們在一起開展的活動嗎?老師帶你畫畫,給你講睡前故事,老師彈奏鋼琴,帶你唱好聽的歌曲

D:我們一起裝扮教室,一起做游戲,我們一起在泥土里種下幼苗,一起耐心等待,同你慢慢長大,而現在,幼苗長大了,你也長大了

E:終于,你要離開這里了,奔向更精彩的世界,你會認識不同的人,會交往更多的朋友,你會學到從未學過的歌,會讀到從未讀過的故事,你還會遇到其他的老師,帶領你們走向更遠的地方

F:也許終有一日,你會忘記老師,忘記老師幫你穿衣服,忘記老師教你用筷子,忘記老師帶你玩游戲 J:也許你會忘記我們是怎樣一起努力完成一幅畫,會忘記我們是怎樣共同栽培一株綠色的生命,會忘記我們在這里愉快度過的每一個日子

A:但,老師永遠不會忘記你,我的寶貝,老師會把你可愛又真誠的笑臉永遠記在心里,B:寶貝,以后的日子,要照顧好自己,學會管理自己的文具和用品,冷了熱了自己穿脫衣服,課間記得主動喝水、上廁所

C:寶貝,以后的日子,要交更多好朋友,與小伙伴有矛盾了先試著自己解決,要熱情主動,懂得禮讓謙和

D:寶貝,以后的日子,要記得保持獨立思考,也別忘了你的興趣愛好,它能讓你變得和其他孩子不一樣

E:寶貝,終于到了說再見的那一刻,你要記得常回幼兒園看看 F:寶貝,愿你成長的每一站,都有我的愛相伴

J:孩子們,今天你們畢業了,滿載著爸爸媽媽的期待,用燦爛的笑容,用堅實的臂膀,如雛鷹般飛向更遙遠的天際;

AB:孩子們,今天你們畢業了,滿懷著老師的祝福,邁向了向往已久的小學生活,在你的成長路上即將又會留下濃墨重彩的一筆;

CD:孩子們,今天你們畢業了,千言萬語匯成發自肺腑的語言,我們衷心的祝福你們,健康、平安!EFJ:孩子們,今天你們畢業了,在離別之際,老師只想簡簡單單的說一句:(合):孩子,我們愛你。

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