第一篇：室內設計居住空間色彩研究論文

摘要：隨著社會的發展，人類對于高質量生活的追求越來越高，對室內空間設計的環保、舒適要求也越來越高。色彩在居住空間的室內設計中可以烘托氣氛、優化裝飾及修飾環境空間，不僅要符合人類的審美要求，同時合理的選擇色彩也有助于人類的身心健康。本文通過解析色彩的內涵，研究室內設計中的色彩關系和色彩要求，分析色彩在室內各空間的利用，實現色彩的完美組合，讓我們的小家處處充滿著愛的色彩。

關鍵詞：室內設計；居住空間；色彩應用；色彩搭配

居住環境其實就是我們所謂的家，家的設計的最終目的是為了讓人們更好的在自己的領地里得到最大程度的滿足和放松，家不僅溫馨舒適，還承載了家人對家庭對生活的眷戀和熱愛，每個家由于人員、背景、喜好、文化等原因，都有獨特的設計，與眾不同的色彩。隨著室內設計行業的不斷發展，人們對色彩的認識逐步增加，對色彩在室內空間中的表現力和感染力的要求也相應增加，不能色彩單一、枯燥，也不能色彩混雜，沒有主次。因此，設計師在設計室內空間的時候，色彩設計是非常重要的階段，是室內裝修成功與否的重要標準。居住空間的組成實質上是家庭活動的性質構成，范圍廣泛、內容復雜，但歸納起來，大致可分為兩種性質的空間，既公共活動空間和私密性空間。公共空間是以家庭共同需要為目的的活動場地，公共活動空間是所有家庭成員共同活動的場所，是兼具日常群體生活、親友聚會聯誼的空間。私密性空間是為家庭成員獨自進行私密行為所涉及提供的空間。兩種不同的性質空間在色彩的烘托修飾下體現出不同風格的室內氣氛。通過對色彩的內涵進行分析，進一步研究色彩在居住空間中情感、環保、舒適等方面的影響和意義。色彩最先被眼睛看到，在腦子中存有一個映象，而且不同的色彩不同的亮度在大腦中的映象是不同的，這種不同的映象產生的聯想就是人的感覺。在空間設計的過程中，人的視覺跟感覺起著重要的作用，通過眼睛看到了設計效果，然后才體會到或溫馨或壓抑或喜歡或討厭的感受。色彩本身并沒有情感因素，但色彩對人的思維和精神的影響力是存在的，當人通過眼睛發現了色彩并在腦中存有映象，并產生聯想，色彩就有了情緒和感情。家是每個人的心靈港灣，溫暖又舒適，不同的色彩搭配，可以牽動不同的心理感情變化。利用色彩對人的心理美感效應來組織色調在室內色彩設計中是非常有必要的。室內色彩、綠植、各種家居、電器等顏色的搭配在不同的心理美感效應下，體現出各種風格，任何一種風格，都體現了居住者對室內環境的環保和舒適的追求，以及對家對生活的熱愛。通過三個方面來具體描述如何在室內設計中合理的利用色彩搭配。

一、室內設計的色彩關系

1.色彩的互動關系

室內結構把建筑聯成一體，但色彩是獨立的，合理利用色彩的互動關系可以做到線條結構的完美過渡，用色彩本身在視覺上描繪出一個建筑物。色彩可以延伸墻體，提升天花板的高度，使整個室內空間看起來高大明亮。（1）將室內視為空間地面和天花板色彩影響了人們對空間高度的感覺，墻體的色彩定義了空間的范圍。通常房間面積越大或窗戶面積越大，越不會有狹小和局促感。房間中所有的高彩度的顏色（如紅色、黃色、橙色等暖色）會給人凸出的感覺，凸出了物體的視覺效果，放大了物體在整個格局的視覺效果；而低彩度的顏色（如藍色、藍紫色等冷色）給人凹陷的感覺，將物體的視覺效果變小，把觀者的注意力拉回在家具設備、藝術品、房間的結構和功能等。（2）將室內看成平面設計師在設計時，可以把室內建筑結構看成獨立的、有界限的垂直平面和水平面，然后就可以自由地分別設計每一個表面。垂直面：首先將建筑內所有的垂直平面獨立出來，選擇想要的色彩，然后將這些平面組合成整體時，細節上微調色彩的搭配，使色彩在整體上做到和諧的互動。水平面：水平面主要是指天花板和地面，水平面的色彩是通過視覺重量來度量的。天花板上用高彩度的顏色使高度變低，低彩度的顏色使高度變高。白色、奶白或天花板本身的色彩具有最輕的視覺重量和色相及明度關系，這些色彩在環境中是最具擴展性的元素。（3）色彩的緩沖間隔眾所周知，合理的色彩搭配可以改變人視覺下的空間的大小，但其實色彩本身也會占用空間大小。色彩過于炫麗，帶給空間的活力越多，但占用的空間越多。炫麗、夸張、特別的色彩，刺眼的色彩組合比靜止的淺色需要更多的緩沖間隔來適應整體的色調。當空間轉換的時候，色彩需要一定的緩沖間隔來適應整個大的色調。因此，室內空間色彩設計時候，合理利用色彩的緩沖間隔是很有必要的。

2.案例分析

通過客廳和餐廳的案例分析色彩的互動關系。客廳朝南，南向屬火，不宜用純度較高的顏色進行裝飾，因此選用了暖色調的明咖啡色來裝飾，配以白色的沙發，再輔以綠色植物的點綴，讓沉悶的空間頓時鮮活了起來。餐廳作為客廳的延伸，色調自然是延續了客廳的色彩，除了墻面，餐桌也同樣選擇了沙發的白色，不僅給不同的色彩提供了緩沖間隔，而且使整個空間渾然一體，完美銜接。客廳和餐廳選擇同樣的明咖啡色，餐桌和沙發都選擇了白色，天花板也是白色，色彩的延續讓整個空間互動，同時白色的天花板跟白色的家居拉伸了空間的高度，使得居住空間更加的開闊。利用綠植等亮色提升小格調，使得主色調清新又不乏趣味，整個空間的色彩遙相呼應。

二、室內設計的色彩要求

室內設計的色彩有什么要求呢？首先要提升室內設計的審美性。色彩本身是靜止的，沒有美丑沒有情緒沒有情感，只有通過襯托和修飾的方法對色彩進行調和，給人以心理上良好的色彩享受和審美愉悅。設計師在色彩設計時應充分考慮到色彩對人們心理、生理等方面的作用，合理利用色彩所引起的聯想和產生的感情效果，結合居住空間主人對色彩的喜好和需求，創造出有層次，有性格的完美色彩空間。不同的年齡、性格、文化、傳統等對色彩的需求也不同，選擇合理的色彩搭配，也能創造出各種形態的意蘊美。其次是考慮色彩在實際空間的表現效果。色彩設計不能脫離實際空間，要充分的考慮到實際空間問題，比如空間、環境、功能、采光等問題。色彩設計只是整個室內設計的一部分，必須要跟其他模塊整體保持一致，相互呼應，互相調和。所有的模塊都組合在一起時候，實際空間會改變色彩的表現。在整體背景下觀看色彩表現的時候，可能會發現某些家具或裝飾品在亮度和色相上都會改變，比如，亮色在昏暗的背景下會變暗，深色在明亮的整體背景下會更深，中間色調會因為整體的大背景的不同，或明或暗。同樣色相也會因為周圍環境的不同而變化，設計師在色彩搭配的時候要注意這個問題，色彩的設計不僅僅只是圖紙上的設計，還需要對周圍環境進行研究，就行多種嘗試。一般設計師在設計的時候，會建立一個模擬模型，充分模擬室內空間的實際空間，進而將實際空間因素帶來的問題考慮到設計當中，不僅僅只是紙上談兵。通過別墅色彩案例來分析室內設計的色彩要求，木地板選擇了深色，把所有的地面空間聯成整體，配上過渡的灰色調，廚房的櫥柜選用較淺的顏色，不僅實現了色彩的互動關系，合理的利用了色彩的緩沖間隔，而且在視覺上給人寬敞明亮的感覺。臥室的白色墻面搭白色的家具，再加上紅色的抱枕和彩色地墊的襯托顯得更有靈性。大膽的選用高彩度顏色，凸出表現了抱枕和地墊的襯托作用，通過相互襯托對色彩進行調和，給人一種特殊的美。在實際設計中，可在實際空間中進行多種嘗試組合，選擇出最完美的表現效果。

三、色彩搭配的原則

以人為本原則：所有的主觀感受都是來自于人，色彩也是通過人的眼睛觀看和大腦聯想來形成感受。當裝修完畢，人們通過眼睛看到，大腦聯想而產生溫馨、舒服或這就是我要的家的感覺，其中色彩對感覺的影響是很大的。不同的人因為年齡、職業、性別、色彩偏好的不同，對同一色彩同一色調產生的感覺也不同，要想滿足所有家庭成員的色彩需求，這就要要求設計師在設計之前，充分的對家庭成員的成長背景、活動軌跡、色彩偏好、主要色調等進行調研溝通。主色調只有一個，不可能在整體上滿足所有人的色彩需求，但可以在私密空間滿足每個家庭成員的特殊色彩需求，在整體大的色調下，適當的選擇小色調突出家庭成員的色彩需求，使感情得到滿足和釋放。協調統一原則：設計師在室內色彩設計時，采取主色調統一，小色調點睛的方式。整體的主要色調要保持一致，選取一到兩種色彩為主色調，不能引入過多的色彩種類，這樣會導致主次不清，影響色彩設計的總體色調。家具、裝飾織物、光照的色彩作為次要色調，也要與主色調保持一致或相互調和，可以選擇與主色調同色或相近的色彩，達到拉伸空間和色彩緩沖的作用。為了避免色彩的單一性，可以利用綠植、裝飾物的亮色作為點睛之筆，綠植的綠色和裝飾物的亮色（紅色、黃色、橙色等）可以凸顯亮點，使得居住空間主色調一致，小色調清新。不過綠植和裝飾物的位置選擇要合理，不宜過多，過多會造成主次不分的錯覺。功能性原則：居住空間除了要滿足人們的精神需求外，主要還是用來居住，按照功能可以分為客廳、廚房、衛生間、書房、臥室等。客廳可以有很多種風格，可以奢華大氣，也可以溫馨糅合，根據居住人的需求而定。臥室是私人空間，需要根據居住人的色彩偏好而定，一般以暖色為主，輔以窗簾色彩的協調。白色家具可配淺咖啡、淺藍、米色窗簾，使房間顯得優雅清新。廚房、衛生間不僅需要美觀，還要適合打掃清潔，可以選擇耐臟的透明度較高的顏色搭配。針對功能性原則選取衛生間的案例作為參考。衛生間整體是灰度的雅致色調，整個灰色調的空間，配上白色的衛浴用品，再加上深色的門，黑白灰的結合把整個空間巧妙的連接在一起。再加上綠色植物的點綴，使衛生間既整潔又清新。

四、結語

人們通過眼睛將色彩留在腦海里，大腦處理色彩帶來的聯想，從而產生所謂的感受。而室內空間設計的色彩設計充分利用到人們的視覺和感官，將人們對色彩的見解、喜愛、追求全部都表現在家的設計上，讓人們不僅可以享受到家的溫馨舒適，而且得到了精神滿足。本文通過對色彩內涵的分析，研究室內設計中的色彩關系和色彩要求，分析色彩在室內各空間的利用，合理利用居住環境中的色彩搭配，營造出不同的室內空間氣氛，不但給人以美的享受，更使人的情感和精神得到滿足。

參考文獻：

[1]黃國新.《色彩文化與色彩設計》.同濟大學出版社，2010.[2]藺倞.《居住環境色彩分析與設計》.山西建筑，2010.[3]付興鵬，吳向煒.《淺談室內色彩設計》.科技資訊，2009.[4]滕云霞.《家具色彩搭配（全彩）》.龍門書局，2012年07月.

第二篇：室內設計空間序列

室內設計空間序列

空間最基本的概念(1）對空間最早的闡述可追溯到兩千年前老子道德經：“有之以為利，無之以為用”即：實體是具體的物，空虛處起作用。實體之所以有數量，正因為空虛處為之起作用，借助于“有’創造空間的“無”(2）空間的類型：一維空間：即“無（3）“空”二維空問：平面、平而形與“空虛部分’構成，突出“輪廓’的形。三維空間：立體，突出“量’的感覺，空間量、雕塑是三維空間。

四維空間：體量木身運動部分的空間、被挪動時的空間。觀賞或使用者的空問，作用于周圍的空間即“勢空

空間造型限定的基本形式：中心限定空間：單一的線、面、體在空間中分割作用不強，常以視覺中心出現，通常為雕塑或立體的裝置，起到吸引人的注意力的作用。中心限定的具體形式是設立設立與地面結合，具有凝聚、挺拔、突出的特點，如雕塑、紀念碑等設立與項、墻的結合，產生吸引、收攏的作用。如屋項內吊掛的飾物、吊燈或墻面的壁畫、浮雕、電視墻等，成為空間中的重點部位，起到吸引視覺的作用。

分隔限定空間：天覆、地載、豎斷、夾持、合抱、圍合。

天覆：具有庇護、遮掩、飄浮、壓抑的勢態．可與地載、設立、圍閉分別結合構成。空間，城市街道的候車亭、貨亭、華蓋、遮陽傘、演示空間的舞臺、商業展示空間的中心臺結構均屬此類。

地載：既具平緩、寧靜之勢、又有起伏、波動之力，其構成形式包括：(1）界定區域 ― 通過構件的材料、肌理、裝飾等界定劃分明確的區域范圍，使其產生領域性、秩序性和誘導性，幣道、地毯等均屬于此。

(2）凸起 ― 有突現、隆起、具備令人興奮、具備誘導視線的態勢，北京大壇的圈丘、人民英雄紀念碑的基座等均屬于此。(3）凹陷 ― 有塌落、隱逸的態勢、圍臺限定性強，池塘、下沉式廣場均屬于此。

(4）架空 ― 若 于“設立”相結合，可構成橫斷的探海之勢，并能產生“天覆’的界定效果，挑臺建筑即屬于此。豎斷：若在人空間中應用豎斷，則與面的應用相似，若在小則具有閘閥般的阻截功效，若與“地載’結合又可產生波動、遷回的勢態，其構成形式分為三種： , “I”“T”,“L”。豎斷具有阻截的作用，產生遷回之勢，使空間產生流動，給人的心理產生變幻莫測的感覺 夾持：具有分流和誘導的態勢、其構成方式包括：(l）平行式（2）非平行式

合時，合抱：限定性強，具有環抱、駐留之感城市廣場空間、客廳沙發布局，會議室等空間的組合形式：兩個空間進行組合時，應考慮空間之間的聯系與差別，兩個單體空間進行組有點接觸、線接觸、面接觸、體接觸幾種方式。點接觸：是空間上卜的接觸方式，上面的空間易成為重點。

線接觸：是兩空間的棱線接觸，或棱線與面的接觸，能產生曲折多變的空間。地載的構成形式有哪些？

“地載”具有平緩、寧靜之勢，又有起伏、波動之力。其構成形式包括： 1 ．界定區域一通過構件的材料、肌理、裝飾等界定劃分明確的區域范圍，使其產生領域性、秩序性和誘導性。．凸起一有突現、隆起、具備令人興奮、誘導視線的態勢。3 ．凹陷一有塌落、隱逸的態勢，圍合限定性強。

．架空一若與“設立”相結合，可構成橫斷的探海之勢，并能產生“天覆”的界定效果圖。．豎斷一若在大空間中應用豎斷，則與面的應用相似。若在小空間范圍，則具有閘閥般的阻截功效。其構成形式分為三種 a.“ l ”字形，其分隔攔截力感取決于高度，矮者具有波動感，高者具有遷回、庇護感。映壁墻即屬于此。b.” T ”字形，其庇護、滯留性強，屬靜謐、安全的空間。亭類即屬于此。C.“ L ”字形，隅內拐角庇護感強，隅外側誘導性強。．夾持一具有分流和誘導的態勢其構成包括： a ．平行式，端口具有較強的方向感和誘導性。b ．非平行式，能產生戲劇性的透視效果 7 ．合抱一限定性強，具有環抱、駐留之感。

簡述基本空間變化的力象特征 1 ．限定面空間狀態的變化，a ．地載，是一切人類活動的空間基礎，承載著所有空間構成的要素，因此所有空間限定均需與地載相結合。

b ．天覆，平頂具有明確的領域性；斜頂具有強烈的方向感；彎頂具有向心、內聚、收斂、流動之感；下凹頂有離心、擴散、將人的視線引向外部之感：錯落頂類似下凹與彎形頂視感，此外區域界限更為明確；折線形頂，縱向具有誘導之力象，橫向則具有起伏不定的節奏感與擴展力。

C ．圍閉，若以曲面構成，猶如 L 形豎斷與合抱，產生形態內外的視覺力象，所界定的空間既柔和、活潑、富于動感，又具有其導向性和流動感，若以斜面構成，即立面與地載非直角相交，仰斜能產生崇高、敬慕視感，俯斜則有慈祥、和藹而親切之情。2 ．限定性要素形態與比例的變化。除方位因素對中心限定效果的影響外，形態與比例因素也是重要的構成成分，它們的變化會使空間產生不同的力象特征和視覺感受。3 ．限定空間的尺度和數量的變化。限定空間的尺度也決定著空間的力象感受，其一，表現為人體自身尺度為標準比例的絕對空間值的大小；其二，則體現為空間界面與人的視距之間的比例關系的相對大小

“天覆構成”，具有庇護，遮掩、飄浮、壓抑的勢態，可與地載、設立、圍閉分別構成空間。“地載構成” , “地載”具有平緩、寧靜之勢，又有起伏、波動之力。其構成形式包括： 1 ．界定區域一通過構件的材料、肌理、裝飾等界定劃分明確的區域范圍，使其產生領域性、秩序性和誘導性。2 ．凸起一有突現、隆起、具備令人興奮、誘導視線的態勢。3 ．凹陷一有塌落、隱逸的態勢，圍合限定性強。4 ．架空一若與“設立”相結合，可構成橫斷的探海之勢，并能產生“天覆”的界定效果圖。5 ．豎斷一若在大空間中應用豎斷，則與面的應用相似。若在小空間范圍，則具有閘閥般的阻截功效。其構成形式分為三種 a.” I ”字形，其分隔攔截力感取決于高度，矮者具有波動感，高者具有迂回、庇護感。映壁墻即屬于此。b.“ T ”字形，其庇護、滯留性強，屬靜謐、安全的空間。亭類即屬于此。C.” L ”字形，隅內拐角庇護感強，隅外側誘導性強。6 ．夾持一具有分流和誘導的態勢其構成包括： a ．平行式，端口具有較強的方向感和誘導性。b ．非平行式，能產生戲劇性的透視效果 7 ．合抱一限定性強，具有環抱、駐留之感。“圍閉”構成，“圍閉”屬空間構成的主要形式之一，具有凝聚、界定、私密性強等特點。

序列空間形態：

(l）實用性表現在空間的人小尺度、空間的前后順序與使用的關系，以及使用功能的合理性等。精神性表現在發揮空間藝術對人心理上、精神上的影響，就像樂曲一樣，有起、有伏、有揚、有一般、有重點，使人自然地和空間序列產生情感共鳴。(2）序列空間的展開過程序列空間的展開過程一般經歷起始、過渡、高潮、終結四個階段。起始：是空間序列的開端，目的是引起人們的注意力；過渡：是高潮階段的前奏，為高潮的到來所作

高潮：是整個空間序列的重點，通過主要空間的崛起，使人的情感達到最高峰；終結：是空間的收尾，此目的是人們的情感得到緩沖，讓人回味。

分類：序列的類型可分為規則式和自由式，還可分為對稱式和不對稱式等，空間序列線路也有直線形、曲線形、遷回形、循環形和立體交叉形等。

究竟采取何種序列形式，主要取決于建筑的使用性質、功能特點、規模大小、基地情況等因素。一般政治性、紀念性的建筑采取規則和對稱形式的空間序列者居多，而一些娛樂性、觀賞性以及居住建筑等大多采用自由的非對稱式空間序列，現代建筑空間序列的類型更加繁多，常以循環往復式和立體交叉式的序列線路居多，空間層次異常豐富，不僅方便了功能聯系，而且創造了豐富的建筑空間景觀效果。賴特設計的古根哈姆博物館，它以盤旋式的空間序列產生獨特的內外空間而聞名于世。空間序列的長短同樣取決于空間的功能性與藝術性的雙重制約，因為序列的長短直接涉及空間高潮的出現時機，高潮一經出現，接下來便是尾聲了，因此，一般來說高潮不應過早出現，高潮出現愈晚，空間的層次則必須增多，正所謂“千呼萬喚始出來”，其空間效果對人心理的影響也必然更加深刻。在一些需要強調高潮部分重要性的建筑空間中往往運用長的空間序列，而且可能一再設置高潮，不斷加強人們的空間感受，如中國傳統寺廟布置。對于觀賞游覽性的建筑空間，為滿足人們盡興而歸的心理愿望，將空間序列適當拉長也是恰當的。而對于某些類型的建筑來說，采取長序列手法可能并不合適，例如 以快捷、方便為前提的各種交通樞紐建筑，它的空間布局應該十分簡潔、一目了然，層次愈少愈好，通過的時間愈短愈好。如果在這里不恰當地追求空間序列的全過程，使旅客很難即刻找到自己的目的空間，將對其心理造成很大影響，這樣的建筑空間設計也是不成功的。

第三篇：居住改變社區空間

居住改變社區空間

50年代的鄰里單位，60年代的街坊，70年代四統一模式下的居住區，80年代的綜合居住區，80年代中期開展的“全國住宅建設試點小區工程”，90年代開始的“中國城市小康住宅研究”與“2000年小康住宅科技產業工程”——中國住宅產業的演變均是將居住社區作為住宅建設的基本形式。

今天的社區相比福利分房時代的居住小區相比，已經發生了質的變化。分房時代，中國社會的基本形態是用工作單位與單位家屬區來分割的，那時候社區最大的特點就是社區歸某個單位所管理，其居者也基本都是同事關系。而現在的社區則是由來自城市四面八方的不同行業、不同身份的人組成的，它不屬于任何單位所有，社區內的房子是居者的私有財產，其內部管理也是由專門的物業管理公司來負責。

在中國的現代化建設進程中，社區建設被賦予了前所未有的責任和使命。社區規模也隨著時間的推移而逐漸擴大。從100畝到800畝，不過短短幾年時間；與此同時，社區配套越來越完善。會所、籃球場、網球場、游泳池，甚至是高爾夫球場、游艇俱樂部等眾多有品位、現檔次的運動、休閑設施也都進入了社區。

當株洲房地產發展到較為成熟的今天，社區當仁不讓地成為人們最佳的生活圈子，并由此而催生了社區文化。購房者選擇一所房子，不僅是選擇一種生活，還是選擇一個社會圈子和一個文化圈子。于是，株洲市場上出現了“專為成功人士”打造的海派文化社區、新古典主義的高檔純別墅社區、歐洲風格的高檔多層住宅區、中式民居特色的江景社區以及高爾夫領地社區。這些界定著不同品位的人文社區，不時地舉行各種各樣的、極具參與性的活動，女性沙龍、義務會診、植樹、乒乓球比賽、外出旅游??逢年過節也都有相應的熱鬧喜慶的活動幫助獨在異鄉為異客的業主排解思親的愁緒。業主們在運動中強健體魄、增進了解，在旅游中建立友誼、促進溝通，充分感受到其樂融融的大社區氛圍和高尚的社區人文環境。

社區物管服務也越來越周到。從IC卡門禁、電視監控、紅外線防盜系統到24小時安防巡邏、家政服務，從社區公共綠地、衛生的維護到管家式的隱性、個性化定制服務，株洲今天的數個大型高檔社區已經將物管完全提升到服務的層面上來了。

種種跡象表明，社區是今后城市最基層的社會單元，它不僅是一個居住概念，還是一個文化概念，社會概念。它有自己的發展歷程，并不斷地隨著居住理念的改變而改變。

第四篇：《居住空間設計》教學大綱

《居住空間設計》教學大綱

第一部分 課程簡介

一、課程的性質和教學目標

（一）性質：居住空間設計是環境藝術設計專業中的一門細分科目，通過課堂講授與設計實踐，使學生正確理解住宅空間設計的相關基本概念，了解住宅空間設計內容分類以及方法步驟，掌握住宅空間設計的依據要求和特點，掌握住宅空間的組織和 界面處理方法、采光照明設計的方法、家具布置的方法，了解住宅空間設計所需要了解的人體、空間、設施的基本尺度以及室內設計的風格與流派，培養學生運用空間功能、照明、色彩、家具等技巧綜合表達空間的設計能力。

（二）目標：

1.使學生了解室內設計的意義，了解室內設計的內容。重點使學生掌握室內設計的方法，依據和程序。

2.了解并基本掌握住宅空間設計中平面功能劃分依據，照明、色彩、家具設計、材料的選擇技巧，商業空間的設計風格和設計程序。

3.熟悉住宅空間設計的步驟、設計方法。通過典型作業訓練和輔導，結合AUTOCAD的實際操作訓練，學生能制作出完整的設計方案包括平面功能布局圖、各向里面圖、透視效果圖。

二、課程的基本內容

室內設計的內容發和實際步驟、室內設計的依據和特點、空間設計、采光與照明、色彩材料與質感、家具設計、人體工程學等。

三、先修課程及后續課程

（一）先修課程：《繪畫與透視》、《室內設計表現技法》、《建筑裝飾工程制圖》。

（二）后續課程：《辦公空間設計》《商業空間設計》《畢業設計及作品展示》等

第二部分 課程教學總體安排

一、學時及學時分配

（一）課程總學時：64學時

（二）學時分配如下（其中理論32學時，占總學時50%；實訓32學時，占總學時50%）：

二、推薦選用教材意見及要求

（一）學生用教材： 1．《室內設計原理》

主編：陸鎮緯、來增祥 出版社：中國建筑工業出版社 出版時間：1996年1版 2．《室內設計資料集》

主編：張綺曼、鄭曙陽 出版社：中國建筑工業出版社 出版時間：1991年1版

（二）教師用教參： 1．《室內人體工程學》

主編：張月 出版社：中國建筑工業出版社 出版時間：1999年1版 2．《實用照明工程設計》

主編：趙振民 出版社：天津大學出版社 出版時間：2003年1版

三、開設本課程需要的教學環境、設備條件及學生基礎條件的說明。

（一）教學環境、設備條件

開設本課程需開設本課程需多媒體教室、機房。

（二）學生學習該課程應具備的知識能力

各種空間、環境想象能力，包括三維空間、光環境、色彩環境等以及良好的審美感覺和實踐動手能力。

四、考核

（一）考核方案見考試試卷

（二）考核成績計算（平時成績占40﹪、考試成績占60﹪）

（三）考核的形式：居住空間設計（隨堂）

第三部分 課程教學內容及教學要求

一、室內設計入門介紹（了解）

（一）基本概念和行業發展

（二）室內設計的專業基礎要求 【教學要求】

1．了解居住空間設計的理論知識； 2．掌握設計的起源，行業發展的趨勢

3．掌握設計表達的內涵需求 【單元練習】—單項技能訓練

1．寫一篇關于“我對當前居住空間設計”的看法 2．環境意識體現在設計的哪些方面？

二、居住空間的設計要素：色彩、空間、照明（掌握）

（一）色彩

（二）空間

（三）照明 【教學要求】

1．了解色彩與基本幾何形狀之間的關系 2．掌握室內空間的概念 3．掌握照明的基本要求 【單元練習】—單項技能訓練

1．色彩與基本幾何形狀之間關系的認識？ 2．如何減少低矮空間的壓抑感？ 3．基礎照明與局部照明的區別？

三、居住空間設計的基本內容（熟練掌握）

（一）居住空間的功能特點

（二）不同功能類型的內部空間 【教學要求】

1．掌握各個空間的尺度與內容 2．訓練空間測量的基本技法 【單元練習】—單項技能訓練

1．對一個90平米左右戶型的進行平面布置練習。2．客廳具有哪些使用功能？ 3.別墅住宅和公寓住宅有什么不同？

四、居住空間設計的特殊因素（熟練掌握）

（一）不同類型的居住空間設計

（二）居住空間設計的發展趨勢

（三）居住空間設計對特殊人群的關注

（四）舊建筑空間的居住再利用 【教學要求】

1．掌握獨立式住宅、集合式住宅、宿舍式住宅的不同特征 2．訓練在舊建筑空間更新設計中的新舊形式的協調方式。3．學習無障礙設計在居住空間設計中的方法 【單元練習】—單項技能訓練

1.別墅住宅和公寓住宅有什么不同？

2.居住空間的可持續發展主要體現在哪些方面？ 3.關注特殊人群的居住空間設計有何必要？

4.對一個120平米左右的住宅空間進行改造

五、家具和配飾（熟練掌握）

（一）家具

（二）配飾 【教學要求】

1.掌握家具與室內空間的關系 2.了解家具在室內空間環境中的作用 3.學習家具的選用和組織方法 【單元練習】—單項技能訓練

1.繪制客廳家具、臥室家具、廚衛家具創意設計 2.如何進行室內空間的配飾設計？

六、居住空間設計的實踐（熟練掌握）

（一）室內設計的實現

（二）作品欣賞 【教學要求】

1.掌握室內設計的基本程序

2.訓練快速表現室內功能分區，繪制設計草圖的方式 3.學習家居裝修施工的施工工藝 【單元練習】—單項技能訓練

1.室內設計過程有哪些步驟？ 2.兩居室主次臥室的室內設計套圖

第四部分 綜合實訓

一、綜合技能實訓項目一（見第三部分課程教學內容 居住空間設計的基本內容訓練項目）

（一）項目名稱：居住空間平面布置

（二）能力目標：訓練學生的空間布局能力

（三）實訓內容：對一個90平米左右戶型的進行平面布置練習

（四）檢驗形式：作品考核

（五）支撐知識點：功能分區、房型設計、人體工學應用

二、綜合技能實訓項目二（見第三部分課程教學內容 居住空間設計的特殊因素訓練項目）

（一）項目名稱：舊建筑房屋改造

（二）能力目標：訓練學生的空間改造能力

（三）實訓內容：對一個120平米左右的住宅空間進行改造

（四）檢驗形式：作品考核

（五）支撐知識點：功能分區、通道設計、人體工學應用

三、綜合技能實訓項目三（見第三部分課程教學內容 家具和配飾訓練項目）

（一）項目名稱：居住空間家具和配飾設計

（二）能力目標：訓練學生對人體工學在家具設計中的掌握

（三）實訓內容：客廳家具、臥室家具、廚衛家具創意設計

（四）檢驗形式：作品考核

（五）支撐知識點：人體工學應用、空間尺度、造型能力

附：必要說明

1、本課程力求把握居住空間設計藝術的前沿動態。

2、著眼于新技術、新材料、新手段在居住空間設計中的應用。

3、突出理論和實踐相結合，注重將理論置入于實踐中加以學習。

4、在學習居住空間設計的普遍藝術規律以及設計方法的基礎上，選擇具有代表性的實際案例加以重點突破，以達到培養學生分析問題和解決實際問題的能力。

5、著眼于社會未來的需求，注重學生創新設計能力的培養。

6、在教學方法上，采取課堂理論與校外社會實踐相結合。

7、在教學手段上，通過多媒體以及大量豐富的圖片以視頻資料，拓寬學生的專業視野，采用課堂教學與多媒體網絡在線教學相結合的方式，使學生在學習相關基礎知識的同時也可以獲得更為直接的設計體驗。

第五篇：室內設計的色彩運用

一、室內色彩的基本要求

在進行室內色彩設計時，應首先了解和色彩有密切聯系的以下問題：

1、空間的使用目的。不同的使用目的，如會議室、病房、起居室，顯然在考慮色彩的要求、性格的體現、氣氛的形成各不相同。

2、空間的大小、形式。色彩可以按不同空間大小、形式來進一步強調或削弱。

3、空間的方位。不同方位在自然光線作用下的色彩是不同的，冷暖感也有差別，因此，可利用色彩來進行調整。

4、使用空間的人的類別。老人、小孩、男、女，對色彩的要求有很大的區別，色彩應適合居住者的愛好。

5、使用者在空間內的活動及使用時間的長短。學習的教室，工業生產車間，不同的活動與工作內容，要求不同的視線條件，才能提高效率、安全和達到舒適的目的。長時間使用的房間的色彩對視覺的作用，應比短時間使用的房間強得多。色彩的色相、彩度對比等等的考慮也存在著差別，對長時間活動的空間，主要應考慮不產生視覺疲勞。

6、該空間所處的周圍情況。色彩和環境有密切聯系，尤其在室內，色彩的反射可以影響其他顏色。同時，不同的環境，通過室外的自然景物也能反射到室內來，色彩還應與周圍環境取得協調。

7、使用者對于色彩的偏愛。一般說來，在符合原則的前提下，應該合理地滿足不同使用者的愛好和個性，才能符合使用者心理要求。

在符合色彩的功能要求原則下，可以充分發揮色彩在構圖中的作用。

二、室內色彩的設計方法

1、色彩的協調問題

室內色彩設計的根本問題是配本問題，這是室內色彩效果優劣的關鍵，孤立的顏色無所謂美或不美。就這個意義上說，任何顏色都沒有高低貴賤之分，只有不恰當的配色，而沒有不可用之顏色。色彩效果取決于不同顏色之間的相互關系，同一顏色在不同的背景條件下，其色彩效果可以迥然不同，這是色彩所特有的敏感性和依存性，因此如何處理好色彩之間的協調關系，就成為配色的關鍵問題。

如前所述，色彩與人的心理、生理有密切的關系。當我們注視紅色一定時間后，再轉視白墻或閉上眼睛，就仿佛會看到綠色。此外，在以同樣明亮的純色作為底色，色域內嵌入一塊灰色，如果純色為綠色，則灰色色塊看起來帶有紅味，反之亦然。這種現象，前者稱為“連續對比”，后者稱為“同時對比”。而視覺器官按照自然的生理條件，對色彩的刺激本能地進行調劑，以保持視覺上的生理平衡，并且只有在色彩的互補關系建立時，視覺才得到滿足而趨于平衡。如果我們在中間灰色背景上去觀察一個中灰色的色塊，那么就不會出現和中灰色不同的視覺現象。因此，中間灰色就同人們視覺所要求的平衡狀況相適應，這就是考慮色彩平衡與協調時的客觀依據。

色彩協調的基本概念是由白光光譜的顏色，按其波長從紫到紅排列的，這些純色彼此協調，在純色中加進行等量的黑或白所區分出的顏色也是協調的，但不等量時就不協調。例如米色和綠色、紅色與棕色不協調，海綠和黃接近純色是協調的。在色環上處于相對地位并形成一對補色的那些色相是協調的，將色環三等分，造成一種特別和諧的組合。色彩的近似協調和對比協調在室內色彩設計中都是需要的，近似協調固然能給人以統一和諧的平靜感覺，但對比協調在色彩之間的對立、沖突所構成的和諧和關系卻更能動人心魄，關鍵在于正確處理和運用色彩的統一與變化規律。和諧就是秩序，一切理想的配色方案，所有相鄰光色的間隔是一致的，在色立體上可以找出7種協調的排列規律。、室內色彩構圖 色彩在室內構圖中常可以發揮特別的作用。

1、可以使人對某物引起注意，或使其重要性降低。

2、色彩可以使目的物變得最大或最小。

3、色彩可以強化室內空間形式，也可破壞其形式。例如：為了打破單調的六面體空間，采用超級平面美術方法，它可以不依天花、墻面、地面的界面區分和限定，自由地、任意地突出其抽象的彩色構圖，模糊或破壞了空間原有的構圖形式。

4、色彩可以通過反射來修飾。

由于室內物件的品種、材料、質地、形式和彼此在空間內層次的多樣性和復雜性，室內色彩的統一性，顯然居于首位。一般可歸納為下列各類色彩部分：

（1）背景色。如墻面、地面、天棚，它占有極大面積并起到襯托室內一切物件的作用。因此，背景色是室內色彩設計中首要考慮和選擇的問題。不同色彩在不同的空間背景上所處的位置，對房間的性質、對心理知覺和感情反應可以造成很大的不同，一種特殊的色相雖然完全適用于地面，但當它用于天棚上時，則可能產生完全不同的效果。現將不同色相用于天棚、墻面、地面時，作粗淺分析：

1）紅色 天棚：干擾，重；墻面：進犯的，向前的；地面：留意的，警覺的。

純紅除了當作強調色外，實際上是很少用的，用得過分會增加空間復雜性，應對其限制更為適合。

2）粉紅色 天棚：精致的，愉悅舒適的，或過分甜蜜，決定于個人愛好；墻面：軟弱，如不是灰調則太甜；地面：或許過于精致，較少采用。

3）褐色 天棚：沉悶壓抑和重；墻面：如為木質是穩妥的；地面：穩定沉著的。褐色在某些情況下，會喚起糟粕的聯想，設計者需慎用。

4）橙色 天棚：發亮，興奮；墻面：暖和與發亮的；地面：活躍，明快。

橙色比紅色更柔和，有更可相處的魅力，反射在皮膚上可以加強皮膚的色調。

5）[我愛思維設計***] 天棚：發亮，興奮；墻面：暖，如果彩度高引起不舒服；地面：上升、有趣的。

因[我愛思維設計***]的高度可見度，常用于有安全需要之處，黃比白更亮，常用于光線暗淡的空間。

6）綠色 天棚：保險的，但反射在皮膚上不美；墻面：冷、安靜的、可靠的，如果是眩光引起不舒服；地面：自然的，柔軟、輕松、冷。

綠色與藍綠色系，為沉思和要求高度集中注意的工作提供了一個良好的環境。

7）藍色 天棚：如天空，冷、重和沉悶；墻面：冷和遠，促進加深空間；地面：引起容易運動的感覺，結實。

藍色趨向于冷、荒涼和悲涼。如果用于大面積，淡淺藍色由于受人眼晶體強力的折射，因此使環境中的目的物和細部受到變模糊的彎曲。

8）紫色 天棚：除了非主要的面積，很少用于室內，在大空間里，紫色擾亂眼睛的焦點，在心理上它表現為不安和抑制。

9）灰色 天棚：暗的；墻面：令人討厭的中性色調；地面：中性的。象所有中性色彩一樣，灰色沒有多少精神治療作用。

10）白色 天棚：空虛的；墻面：空，枯燥無味，沒有活力；地面：似告訴人們，禁止接觸。白色過去一直認為是理想的背景，然而缺乏考慮其在裝飾項目中的主要性質和環境印象，并且在白色和高彩度裝飾效果的對比，需要極端的從亮至暗的適應變化，會引起眼睛疲倦。此外，低彩度色彩與白色相對布置看來很乏味和平淡，白色對老年人和恢復中的病人都是一種悲慘的色彩。因此，從生理和心理的理由不用白色或灰色作為在大多數環境中的支配色彩，是有一定道理的。但白色確實能容納各種色彩，作為理想背景也是無可非議的，應結合具體環境和室內性質，揚長避短，巧于運用，以達到理想的效果。

11）黑色 天棚：空虛沉悶得難以忍受；墻面：不祥的，象地牢；地面；奇特的，難于理解的。

運用黑色要注意面積一般不宜太大，如某些天然的黑色花崗石、大理石，是一種穩重的高檔材料，作為背景或局部地方的處理，如使用得當，能起到其他色彩無法代替的效果。

（2）裝修色彩。如門、窗、通風孔、博古架、墻裙、壁柜等，它們常和背景色彩有緊密的聯系。

（3）家具色彩。各類不同品種、規格、形式、材料的各式家具，如櫥柜、梳妝臺、床、桌、椅、沙發等，它們是室內陳設的主體，是表現室內風格、個性的重要因素，它們和背景色彩有著密切關系，常成為控制室內總體效果的主體色彩。

（4）織物色彩。包括窗簾、帷幔、床罩、臺布、地毯、沙發、坐椅等蒙面織物。室內織物的材料、質感、色彩、圖案五光十色，千姿百態，和人的關系更為密切，在室內色彩中起著舉足輕重的作用，如不注意可能成為干擾因素。織物也可用于背景，也可用于重點裝飾。（5）陳設色彩。燈具、電視機、電冰箱、熱水瓶、煙灰缸、日用器皿、工藝品、繪畫雕塑，它們體積雖小，常可起到畫龍點睛的作用，不可忽視。在室內色彩中，常作為重點色彩或點綴色彩。

（6）綠化色彩。盆景、花籃、吊籃、插花、不同花卉、植物，有不同的姿態色彩、情調和含義，和其他色彩容易協調，它對豐富空間環境，創造空間意境，加強生活氣息，軟化空間肌體，有著特殊的作用。

根據上述的分類，常把室內色彩概括為三大部分：

1、作為大面積的色彩，對其他室內物件起襯托作用的背景色；

2、在背景色的襯托下，以在室內占有統治地位的家具為主體色；

3、作為室內重點裝飾和點綴的面積小卻非常突出的重點或稱強調色。

以什么為背景、主體和重點，是色彩設計首先應考慮的問題。同時，不同色彩物體之間的相互關系形成的多層次的背景關系，如沙發以墻面為背景，沙發上的靠墊又以沙發為背景，這樣，對靠墊說來，墻面是大背景，沙發是小背景或稱第二背景。

另外，在許多設計中，如墻面、地面，也不一定只是一種色彩，可能會交叉使用多種色彩，圖形色和青景色也會相互轉化，必須予以重視。

色彩的統一與變化，是色彩構圖的基本原則。所采取的一切方法，均為達到此目的而做出選擇的決定，應著重考慮以下問題：

（1）主調。室內色彩應有主調或基調，冷暖、性格、氣氛都通過主調來體現。對于規模較大的建筑，主調更應貫穿整個建筑空間，在此基礎上再考慮局部的、不同部位的適當變化。主調的選擇是一個決定性的步驟，因此必須和要求反應空間的主題十分貼切。即希望通過色彩達到怎樣的感受，是典雅還是華麗，安靜還是活躍進，純樸還是奢華。用色彩語言來表達不是很容易的，要在許多色彩方案中，認真仔細地去鑒別和挑選。北京香山飯店為了表達如江南民居的樸素、雅靜的意境，和優美的環境相協調，在色彩上采用了接近無彩色的體系為主題，不論墻面、頂棚、地面、家具、陳設，都貫徹了這個色彩主調，從而給人統一的、完整的、深刻的、難忘的、有強烈感染力的印象。主調一經確定為無彩系，設計者絕對不應再迷戀于市場上五彩繽紛的各種織物、用品、家具，而是要大膽地將黑、白、灰這種色彩用到平常不常用該色調的物件上去。這就要求設計者擺脫世俗的偏見和陳規，所謂“創造”也就體現在這里。（2）大部位色彩的統一協調。主調確定以后，就應考慮色彩的施色部位及其比例分配。作為主色調，一般應占有較大比例，而次色調作為與主調色，只占小的比例。上述室內色彩的三大部分的分類，在室內色彩設計時，決不能作為考慮色彩關系的唯一依據。分類可以簡化色彩關系，但不能代替色彩構思，因為，作為大面積的界面，在某種情況下，也可能作為室內色彩重點表現對象。例如，在室內家具較少時或周邊布置家具的地面，常成為視覺的焦點，而予以重點裝飾。因此，可以根據設計構思，采取不同的色彩層次或縮小層次的變化。選擇和確定圖底關系，突出視覺中心，例如： 1）用統一頂棚、地面色彩來突出墻面和家具； 2）用統一墻面、地面來突出頂棚、家具； 3）用統一頂棚、墻面來突出地面、家具； 4）用統一頂棚、地面、墻面來突出家具。這里應注意的是如果家具和周圍墻面較遠，如大廳中島式布置方式，那么家具和地面可看作是相互襯托的層次。這二層次可用對比方法來加強區別變化，也可用統一辦法來削弱變化或各自結為一體。

在作大部位色彩協調時，有時可以僅突出一二件陳設，即用統一頂棚、地面、墻面、家具來突出陳設，如墻上的畫、書櫥上的書、桌上的擺設、座位上的靠墊以及燈具、花卉等。由于室內各物件使用的材料不同，即使色彩一致，由于材料質地的區別還是顯得十分豐富的，這也可靠作室內色彩構圖中難得具有的色彩豐富性和變化性的有利因素。因此，無論色彩簡化到何種程度也決不會單調。色彩的統一，還可以采取選用材料的限定來獲得。例如可以用大面積木質地面、墻面、頂棚、家具等。也可以用色、質一致的蒙面織物來用于墻面、窗簾、家具等方面。某些設備，如花卉盛具和某些陳設品，還可以采用套裝的辦法，來獲得材料的統一。

（3）加強色彩的魅力。背景色、主體色、強調色三者之間的色彩關系決不是孤立的、固定的，如果機械地理解和處理，必然千篇一律，變得單調。換句話，既要有明確的圖底關系、層次關系和視覺中心，但又不刻板、僵化，才能達到豐富多彩。

這就需要用下列三個辦法：

1）色彩的重復或呼應。即將同一色彩用到關鍵性的幾個部位上去，從而使其成為控制整個室內的關鍵色。例如用相同色彩于家具、窗簾、地毯，使其他色彩居于次要的、不明顯的地位。同時，也能使色彩之間相互聯系，形成一個多樣統一的整體，色彩上取得彼此呼應的關系，才能取得視覺上的聯系和喚起視覺的運動。例如白色的墻面襯托出紅色的沙發，而紅色的沙發又襯托出白色的靠墊，這種在色彩上圖底的互換性，既是簡化色彩的手段，也是活躍圖底色彩關系的一種方法。

2）布置成有節奏的連續。色彩的有規律布置，容易引起視覺上的運動，或稱色彩的韻律感。色彩韻律感不一定用于大面積，也可用于位置接近的物體上。當在一組沙發、一塊地毯、一個靠墊、一幅畫或一簇花上都有相同的色塊而取得聯系，從而使室內空間物與物之間的關系，象“一家人”一樣，顯得更有內聚力。墻上的組畫、椅子的座墊、瓶中的花等等均可作為布置韻律的地方。

3）用強烈對比。色彩由于相互對比而得到加強，一經發現室內存在對比色，也就是其他色彩退居次要地位，視覺很快集中于對比色。通過對比，各自的色彩更加鮮明，從而加強了色彩的表現力。提到色彩對比，不要以為只有紅與綠、黃與紫等，色相上的對比，實際上采用明度的對比、彩度的對比、清色與濁色對比、彩色與非彩色對比，常比用色相對比還多一些，或哪些色彩再減弱一些，來獲得色彩構圖的最佳效果。不論采取何種加強色彩的力量和方法，其目的都是為了達到室內的統一和協調，加強色彩的孤立。

總之，解決色彩之間的相互關系，是色彩構圖的中心。室內色彩可以統一劃分成許多層次，色彩關系隨著層次的增加而復雜，隨著層次的減少而簡化，不同層次之間的關系可以分別考慮為背景色和重點色。背景色常作為大面積的色彩宜用灰調，重點色常作為小面積的色彩，在彩度、明度上比背景色要高。在色調統一的基礎上可以采取加強色彩力量的辦法，即重復、韻律和對比強調室內某一部分的色彩效果。室內的趣味中心或視覺焦點重點，同樣可以通過色彩的對比等方法來加強它的效果。通過色彩的重復、呼應、聯系，可以加強色彩的韻律感和豐富感，使室內色彩達到多樣統一，統一中有變化，不單調、不雜亂，色彩之間有主有從有中心，形成一個完整和諧的整體。