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3年級作文(匯總20篇)

2022-11-17 08:48:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《3年級作文(匯總20篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《3年級作文(匯總20篇)》。

篇1:3年級語文作文

3年級語文作文

3年級語文作文

1.春天來了

春姑娘帶著一支綠畫筆和一支笛子來到了山坡上,她取出綠畫筆一涂,山坡立刻變得綠草如茵了。春姑娘來到小河邊,用溫柔的手將堵住河水流通的石塊一一搬走,河水流得更歡暢了。春姑娘來到稻田邊,取出笛子用她那甜美的歌喉一吹,寂靜的稻田立即變得熱鬧起來了:金黃色的油菜花戴上了一頂頂皇冠,小麥高興得彎下了腰,青蛙們爭先恐后地鉆出了地面,蝴蝶翩翩起舞……

春姑娘走啊走啊,走遍了山崗,跨過了田野,淌過了小河,來到了公園里。公園里花團錦簇,淡紫色的二月蘭躲在草叢中,鵝黃色的迎春花生機勃勃,粉紅色的桃花是如此的嬌嫩艷麗。小蜜蜂們正在忙碌地采蜜,它們從一簇花兒飛到另一簇花兒上,蝴蝶們扇動著翅膀似乎在炫耀它們的美麗。小朋友們也都出來玩了,他們有的放風箏,有的跳繩,有的捉迷藏,別提多高興了。

春風多調皮呀!她吹呀吹,吹得小河翻起了漣漪,吹得樹枝一搖一搖的;吹得小朋友的風車一轉一轉的。吹得我的臉癢癢的,忍不住想去捉她,可是她轉眼就消失得無影無蹤了。她在哪兒呢?噢,她原來在我的帽子上,我的帽子被吹跑了。“吹面不寒楊柳風”,不錯,有時,春風像母親的手輕輕地撫摸著我的臉,使我感覺仿佛要進入甜美的夢鄉。

春雨像牛毛、像花針、像銀線,“沙沙沙”地落在草地地上,小草張開嘴巴貪婪地吮吸著雨水,發黃的臉慢慢地變得蔥翠起來了;滴滴答答地落在小河里,小河里的.魚兒活躍地蹦出了水面,跳來跳去,似乎在說:“你好,春雨姑娘!”;噼里啪啦地打在玻璃上,把春的信息傳遍了家家戶戶。

啊,春天真可愛!

2.春天來到我身邊

天氣忽冷忽熱,昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣,今天就穿著一件單衣出去還會熱得冒汗!今天還是東南風,明天又轉西北風!季節變換真是煩瑣!

終于,幾場春雨過后,小草綠了,柳樹發芽了,桃花開了。小鳥嘰嘰喳喳好像在說很喜歡春天,院子里的小朋友活動也越來越頻繁。我們學校里的活動也越來越多了。到處都是一片生機勃勃的景象!

這不,我們學校組織了一場春季運動會!這幾天我們都在忙著為此做準備。老師帶著我們去操場排成一排,然后老師讓我們就此立定跳遠。練習了三次之后,最后選了男女跳得最遠的各兩人參加比賽。接下來的跑步選出男女各三個。可惜我沒被選上,其實立定跳遠我跳得還不錯,最后三選二的時候我被淘汰了~

今天,老師告訴我們還有一個扔沙包比賽,同學們都舉手想報名。老師讓我們回家準備一個沙包好好練習一下再次選拔。教室里的氣氛非常熱鬧,我真想馬上放學回家和媽媽一起做沙包!

春天萬物復蘇,連小草都在爭著長高,我覺得春天的運動對我身體非常有好處,我特別喜歡參加活動。在活動中除了能夠健強體魄,還能夠在活動中找到樂趣!

這次的春天我覺得她比其他的季節都要好,因為她是一個很好的開始!

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篇2:小學生3年級作文

我的家里有一個每天罵人或講話必須超過一千句的一個超級“老話嘮”和一個總是喜歡和“老話嘮”頂嘴的“小話嘮”。

每天早上“老話嘮”都會在客廳不停地“吩咐”奶奶,奶奶顯得很不情愿,畢竟不想被別人吩咐,可是她也必須去做,因為那都是一些她自己必要做的事,

把奶奶訓完之后老話嘮又來叫小話嘮,這是小話嘮還不想起床,于是就和老話嘮頂嘴,想賴一下床。就算是工作日小話嘮也要犟一下,就想氣老話嘮,節假日的話就直接賴在床上,管老話嘮怎么叫都沒有用。

起床了,洗漱的時候都不得安生。老話嘮每一次就會沒事找事,而小話嘮就會繼續頂嘴,頂的雙方堅持不住的時候才停下好好刷牙。

吃早餐的時候更不安生。老話嘮總是在催小話嘮快點吃飯,可小話嘮就是想和老話嘮犟,他認為犟一犟才健康。犟完了之后才吃飯,如果老話嘮還不放下的話,小話嘮又要和他犟了。

家里的話嘮當然就是我和我的.爺爺了,可能是從小就和爺爺這個老話嘮在一起的原因吧。

篇3:3年級雪景作文

啊!美麗的冬季又悄悄地來到我們身旁了,因為今天下雪了。

早晨,我從被子媽媽的懷抱中出來了,模模糊糊睜開眼睛一看,外面白得發亮,刺得我眼睛都快睜不開了,為什么這么刺眼?呀!外面已經被白雪覆蓋了,真美!

走在上學路上,我邊小心翼翼地走著邊欣賞路邊美麗的風景:路上好像鋪上了一條白地毯,那么干凈,沒有一點臟,看了讓人就不忍心踩下去。草地上也蓋上了一層白被子,看上去好暖和。屋頂上都是雪,鋪得那么均勻,雪寶寶們都整齊地躺成一排。大樹爺爺也披上了雪白的大棉襖,安靜地欣賞外面白雪一片的景象,真美呀!

走進學校,操場上,花壇里、地上到處都是白色的雪。

我把書包放進班級里,跑到操場上一看,許多同學在堆雪人、打雪仗。我也津津有味地看著他們玩。這位同學在地上抓起一把雪,搓成團,向他的一們同伴砸去,同伴被激怒了,也不甘示弱地向他砸去,他們倆這這樣砸過來砸過去,看得好像沒意思,但看著他們的笑容,打雪仗確實好好玩。

下雪天可真好,既可以讓我們玩游戲,又可以讓我們欣賞到美麗的風景,真是兩全其美呀!

篇4:3年級雪景作文

雖說寒假下了好幾場雪,但我最喜歡的還是第一場雪。

那天早上,我在睡夢中醒來,抬頭一看窗外,天上竟然下起了鵝毛般的大雪。樹上、房子上都積滿了雪,可惜的是地上還沒有雪。我連忙從床上起來,穿好衣服,去外面玩雪了。

我把樹上的雪用玩具鏟子鏟下來全部堆在地上,開始堆起雪人來了。

我先做雪人的下身,滾出一個大圓以后,再做雪人的上身,滾出一個比下身稍微小一點的圓,這樣雪人的身體就做好啦!我開始裝扮雪人了。用黑炭做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的長鼻子,用黑筆在雪人嘴巴的位置上畫上了微笑的表情。又拿了一個小掃帚來做雪人的手。哈哈!一個“郭氏自做雪人”就完成啦!我連忙跑回家叫出了弟弟和媽媽,他們都夸我雪人兒做得好。

篇5:3年級作文:我媽媽作文

你瞧,照片上那個留著飄逸的及肩長發,每天瀟灑地背著雙肩背包,笑得一臉燦爛,露出潔白牙齒,個子特別修長的,便是我最親愛的媽媽。

十年前,我呱呱墜地,我的出生,帶給媽媽快樂,也讓媽媽辛勞不少,哪怕工作再忙,媽媽一直細心地撫養我長大。

小時候,我總是尿床,連我自己都不忍心看那臭臭的床單,可是,媽媽總是溫柔地安慰我,說我還小,正常的,不要影響睡眠。而她瘦弱的身體,卻化成女漢子,動作麻利地將床單換好,再輕拍我的背,哼唱歌曲,哄我入睡。要知道,要把小時候精力爆棚的我哄睡著是很困難的,可媽媽卻如仙女使了法術一般,做到了。

當我上幼兒園,媽媽作為老師,經常要在放學后個別輔導學生。但每天她盡量早點兒下班,不舍得錯過陪伴我的分分秒秒,如陪我玩過家家游戲,陪我做數字游戲……媽媽這時候就是百變金剛,就是大朋友,有求必應,她對我寵愛,外婆都要妒忌了。

我小時候很愛玩滑板車,有一次,我不小心從滑板車上摔了下來,擦破了皮。媽媽看到傷口,傷心不已,但是她沒有埋怨,只是溫柔地用棉簽蘸酒精,給傷口消毒,還不住地吹氣,怕我疼得厲害,由于媽媽的及時處理,果然我的傷口不出一個星期,就愈合了。

現在,我上了小學,數學和英語作業需要媽媽檢查一遍,有時候甚至還需要媽媽教我一遍。一遍不行,三遍四遍……媽媽總是不厭其煩,耐心溫和,我知道當媽媽輔導好我,再把她自己的工作做完,已是深夜了。有時,我在床上聽到媽媽忙碌的聲音,眼前浮現出我的仙女媽媽在深夜忙碌的身影,不禁淚濕枕巾。

小樹為什么能發芽,是因為他有一位稱職的根媽媽;小花為什么能開花,是因為她有一位愛她的土地媽媽。我也是如此幸運,擁有一位溫柔、聰慧、并且超級愛我的媽媽。謝謝您,媽媽!

篇6:3年級作文:我媽媽作文

我有一個溫暖的家。家里除了我,還有爸爸媽媽,因為爸爸工作太忙,平時都是媽媽照顧我。

媽媽總是在我傷心難過時,安慰我。記得有一次,運動會要到了,老師開始選拔運動員,我的長跑能力不錯,就報名參加了。

選拔賽開始了,前兩排的同學已像風一般跑向了終點,我心里十分興奮。終于到我了,我擺好姿勢,時刻準備開跑飛奔,“開始!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去,一直處于領先的位置。我的心里簡直樂開了花,可是,沒過多久,我的腿如灌了鉛一樣,挪不動了,很快就被其他運動員超越了。我看向同學,他們笑嘻嘻的,好像在嘲笑我,我就像泄了氣的皮球,沒有了一點勁兒。我想:這回我輸定了!結果不出我所料,并沒發生什么奇跡,我輸了。

回到家,我悶悶不樂地坐在椅子上,媽媽看我這番模樣,猜出了我的心思,走上前,笑著對我說:“我的小寶貝,怎么啦?”我支支吾吾說了一聲:“運動員沒選上。”媽媽聽了,一下子大笑起來:“我還以為怎么了呢!原來才這點兒小事兒呀!”我變得更生氣了,“我這么傷心,你還在這兒笑。”媽媽沒有再說話,只是在我的草稿本上寫了幾個大字“輸了沒關系,它教給你經驗,代表下一次你會成功。”這看了句話話,我一下子愣住了,仔細思考了一下,確實是這樣。又和媽媽坐在一起,寫起了作業。我也期望下一次的勝出。

不過,我媽也會讓我討厭。當我的作業寫得不夠好時,她一看,就會“火山爆發”,徑直去陽臺拿衣架去了……真是讓我又愛又恨。

我有世上最溫暖的家,有世上最愛我的親人,還有世上最好的媽媽。

篇7:家長會3年級作文

說長道短,我們迎來了班里的聚會——家長會。

各種事情說了半天,當老師說下去比大繩時,我興奮極了,因為我不是大繩隊的,可以跟我的好朋友玩。

大家擠擠攘攘到了操場,我就找我的朋友鄒揚玩。 這時,鄒揚出建議:“嗯,我們要不再去小花園玩。”我雙手贊成,說:“可以呀!”我和鄒揚躡手躡腳地走進了小花園,鄒揚悄悄說:“小點聲,可別再見到那個大哥哥。”剛說到這兒,有幾個人飛奔過來,慌慌張張地說:“檢查小花園的人來了,快逃呀!”我和鄒揚互相一揪對方,說:“會不會是那個大、大、大哥哥呀!快逃!”我們就“噌”一下子跑遠了。

我又跟鄒揚商量:“咱們沒事,就上去聽聽臧老師跟家長們說些什么。”“好呀!”我們又號召了許多人,有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死!只有我和鄒揚是靜悄悄的上去的,他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看,我和鄒揚爬到門底下偷聽,其他人防守。

這時,我和鄒揚看見有一個阿姨盯著門,臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一,就跑了下去。

一下來,贠浩嘉就跑著打我們,他哪里是我的對手,我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚,幸好鄒揚躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著王嵩杰,揪呀揪的,逗得我們哈哈大笑。

說是家長會,還是應該叫“兒童瘋狂日”吧!

篇8:家長會3年級作文

臧老師通知星期五召開家長會,時間是下午一點五十分,我很想知道家長會內容,所以我非常期待家長會快點兒召開。

終于,星期五到了。家長們按時來到我們教室,坐到我們教室后面,教室里面濟濟一堂。家長會由臧老師和梁老師主持,臧老師把這學期大家各方面表現情況進行了總結介紹,表揚了上課聽講認真的十名“聽講達人”,當聽到我也是“聽講達人”的時候,我心里樂開了花,高興地差一點跳了起來。臧老師還給“聽講達人”們頒發了的獎狀和獎品。另外,臧老師還表揚了這學期進步大的同學和平常各方面表現好的同學。最后,臧老師給每位家長發了一個小條子,上面寫著自己孩子這學期各方面的表現情況。

家長會后,老師讓我們和家長們玩了一個游戲:你比劃,我來猜。一個人看著屏幕上顯示的字做動作,另外兩個人來猜。先是家長們玩,家長們猜對了很多,讓我們感到壓力很大,接著是同學玩,前面很簡單,后面越來越難了。我們果然沒有家長們猜對的多。雖然如此,可是大家都玩得很高興,很投入!

最后,我們還到樓下給家長們表演了跳大繩,這次是男女生一起跳,臧老師一說“開始!”搖繩的`兩個同學就迅速把繩搖了起來。男生和女生合起來一分鐘能跳七十六個呢!太厲害了!家長們紛紛鼓起掌來。

這次家長會非常有意義,家長和同學們不但了解到了自己這學期各方面的表現情況(小條子上的內容非常全面),找到了自己的優點和缺點,有助于我們發揚優點,克服缺點!這次家長會也非常有趣,家長和同學們都玩得非常開心,熱鬧的場面給我留下了深刻的印象。

篇9:讀書3年級作文

我是從上一年級才對書有了興趣,那時我認識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了;我還學會了做批注,在書上圈圈這個,勾勾那個;對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次給同學們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時,我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續寫,幾次反復,不但增加了我的知識,還把作業寫完了,真是兩全其美的辦法呀!

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎,讓我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上,我正在讀了《岳飛慘死**亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報國四字,為祖國出生入死,連金兀術也說撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術時,卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在**亭,這時我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰,立下了汗馬功勞,結果卻得了一個“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰死沙場,也不愿遭奸臣所害。

讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時候,也有悲痛的時候,既豐富生活又增長知識,是一個很好的習慣,同學們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!

篇10:讀書3年級作文

我認為現最重要的事就是讀書,除了可以考上好學校之外,還可以增廣見聞,但是讀書絕對不能死背,否則讀書會讀的很辛苦,應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背,也會比較輕松。

讀書的方式有很多種,不過要看自己比較習慣哪一種。除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點,再多難的東西一定能學會。

讀書的意義是為了讓自己知識面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得。假如有人問這是什么意思或一些問題如果你能答的出來,別人也會覺得你很厲害,有問題就會找你處理,就變成處理事務的達人了。

現在一直的學習就是不斷的充實自己的內涵與能力,時代不斷地進步。我們的知識也要不段的更新,不斷地學習,要秉持著“活到老學到老”的精神,學習不斷讓學習不斷的進步,也讓人類的物質生活更精會。

篇11:小白兔作文3年級

今天,老師給我們變魔術,變出了一只活潑可愛的小白兔。

這只小白兔可愛極了!全身雪白雪白的,摸起來軟綿綿的,很舒服。它的耳朵長長的、尖尖的,白色中還帶有一點灰色。它有一雙水汪汪的大眼睛,像顆紅寶石似的閃閃發亮。眉毛是透明的,一個靈敏的鼻子嗅來嗅去,在尋找食物,似乎一直沒停過。靈巧的三瓣嘴中間還有兩顆大門牙,用來啃胡蘿卜。它還有一條短短的尾巴。它的胡須像琴弦一樣,擺來擺去,好像在跟我們打招呼呢!腿雖然是前腿短,后腿長,可是有利于奔跑,小白兔尋找食物時,就會先走前左腿,再走后右腿。我們給它喂大蘿卜,它使勁地啃呀啃,好半天了,小白兔還沒有啃到一半。小白兔吃飽了,蹦蹦跳跳起來,似乎在說:“謝謝你們,我吃飽了哦!”小白兔還是個愛整潔的孩子,如果它覺得自己身上哪臟,就會用它的前右腿仔仔細細地擦著臟的地方,好像在說:“我可是個很愛干凈的兔子哦!”接著我們舉行了一場精彩的“龜兔賽跑”。一個同學扮演烏龜。比賽開始了,“烏龜”慢慢地向前爬去,可小白兔害羞得一直不敢向前跑,好像在說:“什么情況?”我們就用胡蘿卜來引它,可它還是不向前跑,反而向旁邊一個同學跑去,像是在說:“我喜歡他。”烏龜已經跑了一大半了,可它還在原地打轉呢!逗得我們哈哈大笑起來,真是太有趣了!

我十分喜愛這只小白兔,也希望這只小白兔能喜歡我!今天真是難忘的一天呀!

篇12:小白兔作文3年級

聽說鹽水可以漂生雞蛋。我很好奇!所以想做個實驗看清楚。

我跑回家,向奶奶要了一個透明的大玻璃瓶。我準備了一個生雞蛋,一雙筷子和一包鹽。

實驗開始了。我先把雞蛋放在玻璃瓶里,然后它們沉入瓶底。然后倒入幾勺鹽。白色的鹽進入玻璃后,散開下沉到玻璃瓶底部,像厚厚的一層雪。但是雞蛋魏然不動。我納悶:“雞蛋怎么還風平浪靜?這個實驗不成功嗎?這時候奶奶讓我用筷子輕輕攪拌,漸漸的鹽融化了,雞蛋也慢慢的浮上來了!

因為鹽水比雞蛋密度大,這就是雞蛋漂浮的原因。我做了這個實驗,驗證了這個科學事實。

我很高興,因為實驗成功了!我從這個實驗中學到了一點科學知識。

篇13:3年級作文星期天

星期天,我和爸爸、媽媽、大姨、弟弟一起去了著名的濰坊富華游樂園。

爸爸剛剛買了門票,我和弟弟就迫不及待的沖進了游樂園里面。哇!不愧是遠近聞名的富華游樂園啊。這里人山人海,熱鬧非凡。

我們排著長龍似的隊伍,好不容易等上了旋轉木馬,木馬一上一下,一左一右的搖擺著,好像嘴里還哼著歡快的歌兒呢!我當時就像騎著一匹駿馬在草原上馳騁似的。木馬停下來了,我還在美好的幻想之中,直到爸爸把我抱下木馬,我才醒過神兒來。

緊接著我們又做了摩天輪,高高的摩天輪不住的旋轉著,我們一會兒升上了天空,像鳥兒一樣快活,一會又轉到低空,看到了樓房上的.一切,真是變幻莫測啊!

我們還看了4D電影,戴上眼鏡,自己仿佛置身在畫面之中,弟弟卻害怕不敢觀看,躲在一旁睡覺,我覺得真是太可惜了,多么好的一次體驗啊!我看得津津有味,完全沉浸在生動的故事情節中!

這個星期天讓我過的真快活,我不會忘記這個星期天!

篇14:3年級作文星期天

星期天的早上,天氣晴朗,我正在跟哥哥玩“三步一回頭”的游戲呢!

這時,媽媽說:“建宇,你先拿出書包來完成你的作業再說玩。”我說:“媽媽,今天是星期天,求求您了,就再讓我玩五分鐘,就五分鐘好嗎?”媽媽說:“好吧!”

接著,我和哥哥又玩起了“三步一回頭”的游戲,我們正玩得上癮的時候,突然媽媽又喊起來:“五分鐘的時間早已到了,應該去寫你的作業了!”我聽了后,覺得時間怎么過得這么快呀,媽媽不耐煩的催促道:“玩起來沒有夠,快點去完成你的作業吧!”我沒辦法,只好垂頭喪氣的向書桌走去,我心里想:這個星期天是屬于我的,今天玩得一點兒都不痛快。

過了一段時間,媽媽見我寫完了老師留下的書面作業,又檢查我背誦科學、品社,背完了還要默寫,我覺得一點兒也沒意思。

哎呀,沒辦法呀!什么也別想了,還是按照老媽的意思去做吧!

這個星期天是個沒有自由的星期天。

篇15:3年級日記作文

上午,我和老爸去上街,正好遇到了紅燈,我們只好停了下來。這時,我看見一位老奶奶在路邊賣老母雞。她把雞的兩只腳緊緊的捆在一起擺在地上賣。突然,有一只雞跳了起來,夸張的是它居然用綁著的那兩只腳跳著跳過了馬路。而老奶奶并沒有察覺,看見大伙兒邊說邊笑,這才發現她的一只雞已經跑了,她連忙起身過了馬路去抓雞了。我見了這一幕,我忍不住哈哈大笑起來。

這雞太厲害了,兩條腿腿都被綁起來了,竟然還可以獨腳跳著過馬路。究竟是什么力量讓它變得如此勇敢呢?我猜想它肯定是為了逃命作文網http://wwW.zuoWen8.Com/。老奶奶為了追雞跑的氣喘吁吁,一定很生氣,因為她想呀雞腳都綁得緊緊,還差點讓它給跑了。

這一幕確實很搞笑,我想對雞說:“我很同情你,但沒有辦法,因為你是一道美味的菜哦!

篇16:3年級日記作文

今天晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽去散步,我和爸爸比賽跑步,我比爸爸跑得快。

我們走到一個小公園里,空氣中都是桂花的香味,真好聞。我們走著走著,看到一棵樹倒在路中間,可能是前兩天大風把它掛倒了。我玩了一會兒健身器材。出了公園,人變多了,有的在跑步,有的在跳廣場舞。

有一只小狗想跟我回家,一直圍著我轉,好喜歡那只小狗。

篇17:3年級自我介紹作文

高高的個子,圓圓的臉,鼻子下還長著一張好吃的嘴.這就是我--李思源。

雖然我以經十歲了,但還得讓媽媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業時書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業扔的費紙。不過,這些毛病我一定會改掉的!

當然,我也是有優點的.比如說我特愛看書,連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書,一有機會我就讓媽媽給我買書,《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過。可是,不知為什么,就是我的日記總寫不好。

記得有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說:“哇!書呆子來了”不要那么大驚小怪的,這個外號可是老師給我的哦!

篇18:3年級自我介紹作文

我叫盧__,知道嗎?我的爸爸曾經想過給我取名叫做盧珂鈺,但是后來不知道為什么又改成了盧__。

我命中缺“金″,于是爸爸就給我起了一個有金字旁的名字。我的名字大概含義就是:希望有一天可以出人頭地,一朝成“銘”。

很多人都說我膽子很大,很像一個男孩子,當然,可以說是很有女漢子氣概,連蝸牛都敢玩,還敢帶回家養起來。這舉動在別人眼里我膽子很大,但是我是有原因的。

因為我覺得蝸牛很可愛也很好玩兒,所以我才敢帶回家養起來。我們班有位很喜歡研究星座的大仙說我很像星座書里描寫水瓶座的內容。那是自然,因為我就是水瓶座啦!

我的特長就是畫畫,我是從二年級開始學畫畫的,現在已經在學油畫了,但我的缺點就是“慢″。

在我以前學奧數的地方,我做完作業后,經常去教別人做他們不會做的題目。老師說我叫別人教的很好,于是我的理想也終于完成了定型:當老師。

我在東小讀了五年的書,從一年級開始,我就非常“榮幸”的獲得了一個“雅號”:胡蘿卜。我也忘了這個外號是誰給我取的,像是班長徐抒楊,又好像是班里某個特別調皮的男孩給我起了這個外號。

我曾經想過甩掉這個外號,但是沒有成功,于是我就樂呵呵地接受了這個外號。

在學校里一向都是“人不犯我,我不犯人”的,只要有人打了我。或者干擾到我了。那么我就會想方設法的“還”給他。當然,嚴重者,十倍奉還。

我的歌喉很棒,這可是我最得意的地方了。我不知道怎么的,一唱歌就比往常的聲音美多了,并且,我能學好多歌星的聲音,我模仿她們唱歌,都快能以假亂真了!

我的學習成績還不賴。每次考試,我都認認真真的,生怕錯了一點。當然,也少不了我天天認真聽課與考試前發瘋似的復習。

我特別喜歡說英語。每當看見外國人來了,我總愛擠上去和人家說話。好在我英語好,每次都能博得外國人的夸獎。

我很愛干凈。昨天,我看見我那干凈樸素的粉紅色T恤弄臟了點點,我就立馬拿去洗。白球鞋臟了點點,我就立刻拿去洗,并且都不是媽媽幫,而是我自己洗。

篇19:火把節3年級作文

今天是火把節,我非常高興。

下午,媽媽帶我到街上去買火把。一路上,我看見許多賣火把的人,一邊喊一邊賣,忙得汗流浹背。買火把的人爭先恐后,非常熱鬧。我們買了兩把火把和一袋松香高高興興往家里跑去。

到了晚上,我們就到樓下去打火把。我們先把火把點燃,一會兒火苗歡快地跳躍著,急忙撒上松香,“呼”的一聲,火苗就變大了,原來的火焰是藍色和紅色的,此時變成了紫色、黃色、紅色和藍色。火焰照亮了夜空,映紅媽媽的笑臉。

媽媽問我:“你知道火把節的來歷嗎?”我說:“不知道。”然后我們就回家去查資料。通過查找資料,我終于明白了火把節是聰明的彝族人民為保護莊稼,消滅害蟲而來的。知道了火把節的來歷,我更喜歡勇敢的彝族人民最普遍最隆重的傳統節日――火把節了。

篇20:火把節3年級作文

去年,我和爸爸媽去拜訪我的小爸,正好趕上他們的傳統節日 ――火把節。

我剛從火車上下來,就看到一位帶著花帽的男士和一位穿著花衣的男孩。他們就是我的小爸和我的哥哥。

他們和我們一起上了車,我看著窗外,哇!集市上好多人!人們有的買火把,有的買水果,還有的買糖果。人們都為火把節準備著。

不一會兒,我們到了小爸的家,小媽立即擺上荔枝、山楂糖和瓜子,客客氣氣的把我們請到客廳。

我們剛坐好,就有一批客人來拜訪,他們帶了一位小朋友,很快我們就成了好朋友。

哥哥把我們領到臥室,取出一個工藝品,那是去年火把節到商店里買的紀念品,那是一個用一塊晶瑩剔透的水晶做成的。經過精心打磨,變成了一個火把。

那一撥客人走了以后,我們就去買火把。

買火把的人可真多,好像家家戶戶都在買火把,而害的買火把的人不停的在削木頭。

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    3年級反思

    《快樂寶貝》同學們能積極的回答老師提出的問題。通過欣賞了解到歌曲的演唱形式、速度等音樂要素對音樂情緒的影響。首先我讓學生了解歌詞的意思,然后根據你的理解采用什么速......

    金筆作文3年級教案提綱

    多結合教材內容。學校里的作文放電影寫動作 看圖 多結合前面的知識在后面的出現,鞏固訓練。 第一階段:寫作的基礎知識訓練(七次課) 這一階段的教學重點同啟蒙級。 第一階段安排......

    小學3年級作文(春天來了)

    春天來了 不知何時,大地悄悄地披上了嫩綠的衣裝;不知何時,春光灑向大地。我們感到了春的腳步,春的呼吸。似乎一夜就變成了另一個美麗世界。 迎春花悄悄地開放了,黃色的小喇叭告訴......

    3年級語文0804

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