第一篇：找朋友作文

找朋友作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的找朋友作文，希望能夠幫助到大家。

找朋友作文1

夜深了，可是水的小臉盆里還不得安寧，溢出的水一滴一滴地往下落，形成了一個個小小湖。一個小水滴從湖中走出來，它身體藍藍的，美麗極了。

水習慣了和大家擁擠在一起的生活，只想找個伴兒，一起去天下闖蕩。于是，它大聲向它的家——盆大喊：“我們做個伴兒吧！正好可以組個詞水盆！”

可盆非常傲慢：“想得美！小不點兒，你這么柔軟，一擦就沒了，而我呢？無論怎么敲或打都很難壞。我才不跟你做朋友呢！”盆無禮地叫了起來。

“沒有我，你還在這兒干嘛？”

“我要你干嗎？我不喜歡你，就是不喜歡你。我只喜歡下面那些誠心誠意喜歡我的小水滴。”

語音剛落，地上的小水滴都得意地笑了起來。水字無奈失望極了，頓時臉色由晴轉陰，只好繼續向前前進。

水字向前走呀走，不一會便走到了大街上，只見那兒人山人海，吵吵鬧鬧，稍不小心就會被人踩到。突然，一個五顏六色的泡泡如仙女空降了過來，水精靈連忙請求和它做個伴兒，可才搭上一句話，那泡泡便如打了個噴嚏，便消失得無影無蹤。（這段的描寫真是精彩至極！）水精靈見了臉色大變，笑容頓時從臉上離開了，只留下一條烏黑的、忽有忽無的腳印，它比劉備初次拜訪諸葛亮未能成功還失落。

可水精靈毫不灰心，繼續尋找伙伴，終于找到了它的忠實知音--塔，心里有說不盡的高興！再一看孤零零了許久的塔，正和自己一樣，塔看到了水精靈，臉上掛的盡是笑容，恨不得在原地打轉、手舞足蹈，似乎結伴的愿望遠勝水精靈自己呢！于是他倆成了一個新組合--“水塔”。它們走遍了荒灘、溝渠、山坡、公路，游遍了祖國各處。最后他們玩得累了，決定在一個新的地方安家，于是他們找到了一個新家：一個背靠大山，面朝小溪的山坡，定居在了那兒。

時光飛逝，不經意幾年過去了，水塔的腳下長滿了青苔，身上繞滿了爬山虎，成了一座原生態的塔，也成了山坡上一道壯麗的風景線。水精靈終于找到它永遠的朋友！

找朋友作文2

人生無友，恰似生命中沒有太陽，在人生的道路上擁有一雙慧眼，找到一位知己，將是我一生的追求。

語文課上做游戲，你聽說過嗎?就在今天，我們就上了一節這樣的“游戲語文”課。

劉老師走上講臺，就讓我們擺好桌椅，準備好紅領巾。當聽到這節課玩“找朋友”的游戲后，我們無一不驚訝地張大了嘴——這可是一節語文課啊!怎么又成了游戲課?同時心中不免多出了幾分興奮。

可是，當厚厚的紅領巾蒙住我的雙眼，我的眼前被黑暗籠罩，我的心中又生出了幾分恐懼，但很快這恐懼就被興奮所淹沒了。我會找到朋友么?他是否是我理想的伙伴?......帶著這樣一連串的疑問，我們開始了游戲。

伸出雙臂，在眼前這個漆黑如墨的世界尋找、徘徊，重復著同樣的動作......手觸碰到空氣，觸碰到桌椅，觸碰到跟我一樣的尋找者。可是，我唯獨沒有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里，我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜，在這里，外面的喧囂被隔絕，在這里，我能體會到的，是靜，是死寂般的沉靜。時間仿佛在這里止步，忽然我的雙手觸碰到一個人。我的心一震，心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!

急切地摘下紅領巾，眼前的黑暗消失了，取而代之的是光明，是我在這黑暗中久違的光明。我的眼前站著一個小個子，他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著我，嘴角向上翹起，那是我最熟悉不過的笑容。他是我的小學同學，當我們四目相對，他調皮地對我說：“你好，我叫小明!”我忍住內心的激動，裝出一臉嚴肅的表情說：“你好，我叫小剛!”我倆都會心地笑了，兩只手緊緊地握在一起，一切盡在不言中。

這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來相會”，我們從三所小學聚到一起，重新組成了一個新的集體，一個大家庭。每個同學之間的緣分，和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴，我將與每位同學的緣分，視為我生命中的太陽，用三年的時光共同締結起我們一生的友誼。

愿我們的班級青春不老，永遠不散!

找朋友作文3

夏天來了，花草樹木更見生機。雖然有些早已過了花期，但是只看那厚重的綠意擺在那里，便知生命之旺盛。

草叢里有一處較低洼的地方，還存留著幾日前暴雨來過的痕跡，那里有一洼不太新鮮的雨水。開始時，還有一些鳥兒飛下來飲上幾口，可現在水質變差后也就無人問津了。不過呢，這里卻是一只小動物的家。它過于微小，以至于來去都沒有聲音，不過這也正是它的優勢，能夠悄悄的獵食后而又安全的逃走，不過它有時也會“蚊蚊蚊”的叫著，這點可能就是大家叫它蚊子的原因吧。蚊子總是依靠吸別人的血來填飽自己的肚子，所以知道它的人都很討厭它。可是這只蚊子偏想改變這些，它想交幾個朋友。它從草叢中飛起，一路飛一路尋找交友目標。它看到一只小白兔在路邊歇息，長長的耳朵很可愛的樣子。它停在一葉長草尖上，打招呼道：“嗨。我叫小蚊子，我能和你交朋友嗎？”單純的小白兔見它細細瘦瘦很斯文的樣子，于是答應了。它們打算一起上路，小兔子在地上蹦蹦跳跳。跑的很快，蚊子追不上，氣喘吁吁的喊它停下來：“喂！朋友，我跟不上啦，快等等我！”小白兔這樣等了它幾次覺得還是太慢了于是讓它趴在自己耳朵上載著它。蚊子很高興的停在它身上，覺得耳邊的風嗖嗖的響，很新鮮很刺激。

過了一會兒，小白兔卻停了下來。“哎呀呀，哎呀呀，我的耳朵好癢啊，好癢啊”小白兔用自己的爪子去撓可是夠不到，于是用頭往地面上蹭來蹭去。“小蚊子，你干什么來？怎么我的耳朵這么癢？”小蚊子此時在它頭上飛著說：“沒事的，我只是午餐了一頓，你一會兒就好啦。”可是小白兔很生氣的說：“你是個壞蚊子，你不配做我的朋友。”小蚊子很委屈，它解釋說：“我只是吸了一點血而已，不會有什么影響的啊？你怎么這么小氣呢？”小白兔聽了這話更生氣了，它拋下蚊子頭也不回的鉆進了草叢不見了。

小蚊子嘆了口氣，自己繼續往前飛，看到一只青蛙蹲在草中，兩只大眼睛聚精會神的往天上看，說真的它不如之前的小白兔漂亮可愛，不過興許是個好脾氣呢。小蚊子沒有直接飛上去，它打算先探尋一下對方的性子。它立在一只比較遠的草葉上，大聲道：“喂！我是小蚊子，想和你做朋友！”青蛙聽到聲音，眼睛動了一下，很快又回到原位。青蛙說：“你要和我做朋友？你知道我是誰嗎？”蚊子趴在草上回答：“不知道，可是做了朋友不就知道了嗎？”“哈哈哈，好啊，只要你出現在我面前，就會立刻知道我是誰了。”蚊子以為它的意思是可以立刻和它做朋友，于是飛了過去，在青蛙的頭頂徘徊。它“蚊蚊蚊”的唱了一句，還沒來得及說別的，就感到自己的身體被一個什么軟軟粘粘的東西給粘住了，沒來的及反應就被送到一個黑咕隆咚的地方，它再也說不出什么來了。是的，它被青蛙吃掉了。一個對自己認識不清的人，是不可能交到朋友的。一個對朋友認識不清的人，則可能丟到性命。

找朋友作文4

有一只小孔雀很漂亮，羽毛五顏六色，脖子長長的，眼睛大大的，它很想找一個朋友。

它在森林里走啊走啊，心想，我這么漂亮，該和誰做朋友呢？

忽然，小孔雀想到了一個好主意，貼一張征友啟事。它跑回家，連忙拿出紙和筆，寫到：“我想找個朋友。但凡想和我做朋友的，可以聯系我。小孔雀。”小孔雀把啟事貼到了全森林最高的一棵大樹上，那可是動物們南來北往的必經之路啊。

這下小動物們都開始拔打小孔雀家的電話，小貓、小狗、小豬、小牛、小老虎、小兔子……，它們都想和小孔雀做朋友。可小孔雀對它們理都不理。心想，這些動物未免太普通了吧，還配跟我做朋友？

終于有一天，烏鴉打來了電話。烏鴉？這個詞我還真沒聽說過。小孔雀一邊想一邊拿起電話。“喂，你好，我是小孔雀，有事嗎？”“哦，我是烏鴉，我想和你做朋友們，我們上午九點在你張貼啟事的那棵樹下見面吧。”“好呀好呀，一言為定！”小孔雀喜滋滋地想，自己終于找到好朋友啦！

九點整，小孔雀到了那棵樹下，發現一個黑家伙在前面等著。“喂，你是誰呀？怎么站這兒？”小孔雀粗魯地喊到。“我就是烏鴉啊！”烏鴉啞著嗓子說。小孔雀嫌棄地看了烏鴉一眼，“你這么丑，誰和你做朋友啊？做你的白日夢吧！哼！”說完，小孔雀掉頭就走了。它剛準備回家，啄木鳥先生飛來了，“小孔雀，我正找你呢，咱們做朋友吧！”小孔雀想，天天和蟲子打交道，身上一定有一股蟲子的味道，我才不和它玩呢！小孔雀連看都沒看啄木鳥一眼，不屑地走了。

小孔雀回到家，感覺自己好孤獨。這時，孔雀媽媽走過來說：“不虛心是交不到朋友的，要看到別人的長處。”小孔雀立馬明白了是自己太驕傲才交不到朋友的。于是，它主動地去找小動物，虛心地去和大家一起做游戲，一起快樂地玩耍，一個下午就交到了好多朋友。從此，小孔雀再也不孤獨了。

找朋友作文5

光明眼鏡店里有各種各樣的眼鏡，有一個眼鏡很孤獨，想去找一個好朋友，便偷偷的跑走了。

眼鏡走著走著就走到了小豬家，看見小豬正端端正正的寫作業，眼鏡輕輕地拉了一下小豬的衣服說：“豬哥哥，這樣寫作業你孤獨不孤獨呀？要不要我做你的好朋友呀？”小豬笑了笑說：“不用了，帶著你寫作業可是很累的呀！”眼鏡聽了并不灰心，繼續找朋友。

眼鏡不知不覺又來到了小狗家，看見小狗正認認真真的做眼保健操，他拍拍小狗的肩膀說：“我們來做朋友吧”等小狗做完眼保健操，慢慢地睜開眼睛時才說：“我的眼睛非常好，不需要戴眼鏡。你還是找一個不愛保護眼睛的人去交朋友吧。”眼鏡只好垂頭喪氣的走了。

眼鏡走著走著，來到了小侯家，小猴正趴在桌上寫作業。這是，猴媽媽走來了，對小猴親切的說：“寶寶，坐好了，媽媽不是告訴過你，寫作業時，一定要注意姿勢嗎？來，坐直了，眼鏡與書本保持一尺的距離。”經過猴媽媽細心的調整坐姿，小猴終于坐的端端正正，頭挺得高高的了。可是，等媽媽一走，小猴又把下巴放到桌子上了，好像有糖在吸引它是的。眼鏡摸摸小猴說：“我們來做好朋友，怎么樣？”小猴一副很樂意的樣子，連連點頭。只聽“嗖”的一聲，眼鏡就高高的掛在小猴的鼻梁上。

剛開始幾天，小猴覺得自己像一位彬彬有禮的紳士，很神氣，但是不久后，麻煩一個接一個，悄悄的降臨了。下雨的時候，眼鏡片被大雨淋濕了，眼睛看的迷迷糊糊，把眼鏡摘下來就更看不清了。喝熱水的時候，會有熱氣擋住鏡片，像霧一樣，看不清，手都被熱水燙紅了。小猴的鼻梁兩邊還有兩個深深的印子，原來是眼鏡長期掛在鼻梁上的后遺癥。

小猴子想脫掉這個害人的朋友，可是它一脫掉眼鏡，眼睛就迷迷糊糊地，什么也看不清。他跑去找眼科醫生蜻蜓。蜻蜓醫生知道了情況說：“都是你平時做作業不注意姿勢，不僅眼睛會瞎，腰還會變形。”這話可把小猴嚇出了一身冷汗。蜻蜓還給小猴推薦了一種方法，那就是多做眼保健操。

小猴從這以后注意了姿勢，還每天堅持做眼保健操，不過多久，眼睛就恢復了正常，眼睛只好灰溜溜的溜走了，不過他還是不死心，依然尋找著下一個朋友······

找朋友作文6

歡歡是螞蟻王國最小的一只螞蟻，它聽奶奶說外面的世界很精彩，于是它就背著奶奶出門去，它不帶任何行李，只身踏上了它的旅行之旅。

路上，它遇見了美麗的蝴蝶姐姐

“嗨，美麗的蝴蝶姐姐，您這是飛去哪兒啊？”

“我聽同伴說不遠處有一座花園，那里的花朵香氣撲鼻，我正要飛去那兒呢。”

“那你能不能帶上我啊，我也想去看看。”

“可以啊，上來吧！”說完蝴蝶姐姐便把翅膀斜的很低，以便讓歡歡爬上去。

它們一路飛過來，遇見了蜻蜓阿姨，歡歡就快樂的跟她打招呼，蜻蜓阿姨也很有禮貌的跟它問好。

歡歡還在沉醉于飛行的快樂當中，卻不知早已到達目的地，“嘿，螞蟻妹妹，我們已經到了，快下來吧！”“嗯，我現在就下來。”“螞蟻妹妹，我要去找我的同伴了，你就在這好好玩吧。”“嗯，蝴蝶姐姐再見”“再見”

蝴蝶姐姐飛走后，歡歡就在花園里盡情的玩耍，天漸漸的黑了，可歡歡卻還不知情，等到天完全暗了的時候，歡歡才回過神來，可是它該怎么回去呢？天這么黑，它又不認識路，歡歡著急的哭了起來。蜻蜓阿姨正巧路過這里，她聽到歡歡的哭聲停了下來，關心的問：“發生什么事了，你為什么哭的這么傷心呢？”歡歡一邊抽泣一邊說：“蜻蜓阿姨，不瞞您說，我找不到回家的路了，我想回家，嗚嗚嗚”。“可憐的孩子，上來吧，我帶你回家”，于是歡歡就爬上蜻蜓阿姨的悲，在她的護送下安全回到了家。

奶奶一見歡歡回來后，高興的哭了，“謝謝你送我的孫女回來，要不然我可不知道怎么辦才好”。

“沒事，這是我應該做的，您的孫女又可愛又有禮貌，將來一定是一個討人喜歡的姑娘”

“她不給我添麻煩就好了，麻煩你了，蜻蜓小姐”

“天色不早了，我夜改回去了，再見”“再見”

從這以后，歡歡再也不敢一個人獨自出來旅行了。

找朋友作文7

小心心是眼鏡店里的一副眼鏡，可是它一直賣不出去，整天待在柜臺里非常的無聊，他想：我是一副非常好的眼鏡，為什么沒有人要呢，我要出去看看。

一天，一位穿著時髦的阿姨來店里，在阿姨準備離開的時候，小心心有了一個好主意，他用力一跳，跳進了阿姨的手提袋里，跟著她回到了家。這時他看見一個小男孩他正在玩電腦，他叫明明，是阿姨的兒子，小心心就在一旁看著：“哈哈，這樣玩電腦很快就會近視了，到時候就該是我出場的時候了！嘻嘻……。”小心心暗自得意著。可是沒過多久，明明就主動關了電腦，站到窗邊眺望了一會兒遠方的景色。小心心想：真是一個好孩子，知道要控制時間，保護眼睛。只見明明站起身往外走去，小心心在后面跟著，不一會兒明明來到了球場，這里的人可真多啊。突然那邊圍了一圈的人，走過去一看，原來是一位帶眼鏡的小男孩被籃球給砸了，眼鏡被砸得粉碎，可嚇人了。小心心想：”這個就是帶著眼鏡的壞處了，帶著眼鏡運動不方便，而且還容易出事故，如果你能平時能多注意眼睛就不用帶我們眼鏡，唉！可憐的孩子！”而明明這個時候正和他的伙伴們打籃球打得正歡呢，歡聲笑語充滿整個球場。現在的小心心到希望自己再也不要被孩子們使用，希望每個人都能和明明一樣愛護自己的眼睛。

傍晚時分，小心心正在時髦阿姨的家中休息，一個身穿藍衣的男孩子走了進來，原來是明明的哥哥，他叫亮亮。只見他一回到家亮亮就對著電視機看球賽呢，他可是一位球迷，只要一看球賽就會到廢寢忘食的地步。他還會時不時的喊道：“射啊，射啊，進！”時間一分一分過去，旁邊的小心心看得心里很焦急，再這樣下去亮亮肯定會近視的，小心心很想提醒他少看電視，注意眼睛休息。卻不想在這個時候亮亮發現了他，亮亮隨手就拿起他帶上了，嘴里還滿足的說：“太清晰了，太清晰了！剛剛看電視總感覺模模糊糊的，有眼鏡真好！”

小心心被使用了，本該感到開心的它，但這時候他的心里卻是被難過填得滿滿的，當晚他就走了，他給亮亮留下了字條：亮亮，我是眼鏡小心心，希望你能合理的安排看電視的時間，眼睛是您最寶貴的東西，是我代替不了的。我呼吁所有的青少年朋友要保護好自己的眼睛。

找朋友作文8

又是一個驕陽似火的日子。小犀牛熱得呼哧呼哧直喘粗氣。

孩子，走，我們抹些‘防曬霜’去！犀牛媽媽邊說邊帶著小犀牛走進泥塘，甩動豬一樣的大腦袋，撩起泥水，涂抹到小溪牛身上，小犀牛也學著媽媽的做法，撩起泥水，涂抹到媽媽身上。

一段時間過后，當他們走出泥塘時，已經變成了一對泥牛。孩子，還熱嗎？

媽媽，好多了！小犀牛高興地說，我要找朋友們玩去了！

早點回來，我在這里等你！知道了！小犀牛答應著，向遠處跑去。

草地上，一群食草動物正在商議躲避食肉動物的辦法，看到小犀牛向他們跑來，小羚羊嗅著鼻子說：好臟呀！

嘻嘻！小長頸鹿笑著說，瞧他那一對角，一前一后排列在臉部正中，前面的那么大，后面的又那么小，不會是畸形吧？

朋友們，最好離他遠一點！小斑馬說，你們看，他身上的皺褶那么多，那可是藏污納垢的地方呀，說不定那里面已經滋生出許多寄生蟲了，我們還是快點離開這里吧，別讓蟲子爬到我們身上來。

喂，大家說話注意點！附近的樹上，一只黑色的小鳥兒實在聽不下去了，他說，你們不知道嗎，不同的動物有不同的生理特征、不同的生活習慣，你們怎么能取笑別人呢？

別聽他的！小斑馬說，他在樹上，蟲子當然爬不到他身上去了，我們走！

說完，小羚羊、小長頸鹿、小斑馬一哄而散。望著遠去的小動物們，小犀牛悶悶不樂地往回走。小犀牛，我來跟你玩吧？樹上的小鳥兒向小犀牛打著招呼。你不嫌棄我嗎？

怎么會嫌棄你呢？小鳥兒說，誰也不是十全十美的呀！

小犀牛不好意思地說：其實，我也不愿意把身上弄得這么臟，可是

就在這時，小犀牛忽然覺得身上又痛又癢，他急忙跑到樹下，身體靠在樹干上來回摩擦起來。

看到小犀牛痛苦的樣子，小鳥兒說：讓我看看，也許我能幫你解除痛苦。

小犀牛強忍著痛癢安靜下來。小鳥兒飛到小犀牛身上，用他那又長又尖的嘴巴，在小犀牛身上有皺褶的地方啄食起來。

看到小犀牛緊皺的眉頭舒展開了，小鳥兒飛到小犀牛的頭上問道：不難受了吧？

小犀牛感激地說：謝謝你，舒服多了！別客氣，我還要謝你呢！謝我？小犀牛不解地看著小鳥兒。

找朋友作文9

有一天，陽光明媚，空氣清新，小鴨團團想在外面找一些朋友。

團團走呀走呀，他看見一只狐貍哥哥在愁眉苦臉的想著什么，她走進問狐貍哥哥：“狐貍哥哥狐貍哥哥，你在想什么呢？”狐貍哥哥回答：“我的肚子餓了，想找一些果子吃。”團團說：“好的好的，我知道哪里有果子了。”團團帶著狐貍哥哥來到了一片森林，團團說：“這些都是果子，你想吃多少就吃多少。”狐貍哥哥一邊拍著手興奮的說：“謝謝團團，謝謝團團，要不我的肚子就餓的疼的不行了。”團團說：“不客氣，這也是我該做的嘛，咱們能不能成為最好的朋友？”狐貍哥哥說：“好呀，那咱們以后就是朋友了。”狐貍哥哥一邊哼著小曲高興地走了。

團團走呀走呀，他聽見有一只小熊妹妹在哭，他跑過去問：“小熊妹妹，你為什么哭呀？”小熊妹妹傷心的說：“我學習很不好，老師把我趕出來了。”團團安慰著小熊說：“你看的書是不是很少？”小熊妹妹說：“是的，可是我有好多字不認識怎么辦？”團團想了想說：“你上課要好好的聽老師講課，這樣你的字也學會了，你的學習成績也比以前提高了。”小熊妹妹高興的說：“謝謝團團哥哥，我知道了，我上課一定要認真聽講。”小熊也成了團團的朋友。

團團走呀走呀，感覺口有點渴，他想：“要是旁邊是一條大河該多好呀。”于是他就大聲喊：“有人嗎？誰帶水了，我好渴呀。”小鴨子仔細一瞧，看見一個小女孩走過來了，小女孩說：“小鴨子，你是不是渴了呀？看，我帶水了。”小女孩把水倒在蓋子里，給了小鴨子，小鴨子接過蓋子就一口喝了下去，團團說：“謝謝你，給我喝水，我太感謝你了。”小女孩說：“不客氣，只要你不渴就好了。”他們又成了一對好朋友。小鴨子收了這么多朋友，高高興興地回家了。

我也要像團團學習，遇到別人需要幫助的時候，我就要幫助他，這樣我遇到困難的時候，別人就會幫助我。

找朋友作文10

一個陽光明媚的下午，小刺猬想找兩個小朋友玩，他走出家門，來到一條小河前，小河里有海馬哥哥和小魚姐姐正在捉蝦米，他們快樂得玩著。小刺猬激動的`說：“我能和你們一起玩嗎？”

“當然可以，你游過來吧”，“可是我不會游泳呀”，河馬哥哥說道：“嗯，那你去找大樹上的小黃鸝和小燕子吧。”

“好吧，”小刺猬傷心地說：

“那我怎么過去呢？”

“這好辦，你騎上我吧。”

“可是我身上有刺，會傷了你的，”

“不怕，我皮很厚，你盡管騎上我吧，我駝你過去，”

“好吧，謝謝河馬哥哥。”

小刺猬終于過了這條大河，可他怎么也找不到這棵大樹，他找了半天，一只黃鸝從小刺猬的眼中飛過去，小刺猬大聲的喊道：“是你嗎？黃鸝姐姐。”

黃鸝姐姐飛了下來說：“你是？”

“我是小刺猬，我能和你做好朋友嗎？”

“當然可以，我們一起飛上去吧。”

“可是我不會飛呀，”

“那你還是去森林里找小狗他們吧。”

“好吧，”小刺猬失望的說。

他快到森林的不遠處，發現一群黃鼠狼正在欺負一只小貓，可小貓斗不過他們，只好傷心地哭了，小刺猬見了這情形急忙的使出了他的“刺猬神功”打敗了黃鼠狼。小貓急忙感謝小刺猬，說：“這是應該的”。

小貓把小刺猬救他的事告訴了小狗，小狗說：“你為人真好，我們做朋友吧。”

“好，好。”小刺猬興奮的說。

小刺猬終于有了好朋友，他有了好朋友也忘不了老朋友。

小刺猬準備和他新交的好朋友去看望老朋友河馬哥哥、小魚姐姐和小黃鸝，他先來到小黃鸝家的不遠處，看見一群黃鼠狼，其中一只黃鼠狼說道：“就是那個長刺的家伙打傷了我們這么多的好兄弟，弟兄們把他們的皮給我扒了燉湯喝”。

一群黃鼠狼來了，小刺猬、小狗和小貓同心協力的打敗了那群黃鼠狼。他們來到大樹下看到受傷的小黃鸝，小黃鸝經過細心的搶救，小黃鸝活過來了，說道：“認識你們是我最大的幸福”。

他們又來到小河邊，小魚和河馬正在鬧別扭，說道：“這只是我捉的，這只是我捉的”，小刺猬不知道向河馬哥哥說了些什么，河馬主動跟小魚說：“對不起，我不應該和你爭吵，我們還是做好朋友吧”。

“好”，小魚說。

他們兩又成了好朋友。

找朋友作文11

炎熱的夏天到了，瞌睡蟲王國里一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，尋找自己的朋友。

有一只叫英英的瞌睡蟲，它飛過一座高山，又飛過一片森林，來到了一座繁華熱鬧的城市。英英東看看，西望望，對這個神奇的世界很好奇。“找找找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，大家都是好朋友。”它一邊飛一邊唱著歌謠，希望能找到一個好朋友。

英英飛呀飛呀，來到一個菜場，一位顧客正在挑選新鮮的西紅柿，英英很想和他交朋友。它飛到顧客的肩膀上，那位顧客剛接過西紅柿就癱軟在地上，嘴里還發出“呼嚕呼嚕”的打鼾聲。賣菜的人大驚失色，趕緊撥打120。沒過幾分鐘，救護車“滴嘟滴嘟”地呼嘯而來，英英聽到這奇怪的聲音，以為是什么大怪物來了，慌了神，趕緊飛走了。那位癱軟在地上顧客竟然瞬間又醒了過來，好像什么事情都沒有發生過一樣。

英英飛呀飛呀，越飛越高，它在云朵中穿梭。這時，一架銀白色的飛機飛過，英英連忙飛進機艙，看到很多乘客都呼呼大睡，于是，就在空中盤旋了幾下，飛到了駕駛艙里，看見駕駛員正在聚精會神地駕駛者飛機。飛機飛得又快又穩，英英很想跟駕駛員交朋友。于是，它扇動翅膀，飛到了駕駛員的頭上，駕駛員一下子就昏睡了過去，雙手離開方向盤，耷拉了下來。飛機快速地往下掉。乘客們發出了震耳欲聾的尖叫聲和呼救聲，個個驚慌失措，臉上的表情痛苦萬分。英英以為是龍卷風來了，它也大呼小叫起來，連忙扇動翅膀飛了出去。就在英英飛離駕駛員的一瞬間，駕駛員馬上醒了過來，快速地調整好方向盤，飛機這才平穩地飛行。

就這樣，英英一直沒有找到自己想要的朋友。一天深夜，它飛進一個安靜的小區。大家都進入了甜蜜的夢鄉，只有一位滿頭白發的老爺爺躺在床上輾轉反側，怎么也睡不好覺。英英見了，輕輕地歇落在老爺爺的白發上。老爺爺終于睡著了。就這樣，英英每天和老爺爺一起起床，一起睡覺。它終于找到屬于自己的朋友啦！

找朋友作文12

一天，小兔子看見一群鴨子在水里嬉戲，覺得交朋友的機會來了。小兔子跑上前去問：“我和你們一起玩，好嗎？” “我們才不和你一起玩呢，聽說你太愛哭了。” 一只黃鴨子回答說。小兔子迷惑不解地說：“我才不愛哭呢，我很堅強的。”“我們才不信呢，你看，你的眼睛都哭紅了。”又一只小鴨子說。小兔子委屈地說：“可是，每只兔子的眼睛都是紅的呀。”“你既沒有翅膀，又沒有會游泳的腳掌，誰跟你玩啊！”另一只鴨子說。話音剛落，小兔子就傷心地跑了。

跑著跑著，它突然看見一只猴子懸掛在樹枝上，正在摘桃子吃。“小猴子，你太厲害了，交個朋友，愿意嗎？”小兔子問。小猴子傲慢地說：“你也能做到像我一樣嗎？”小兔子說：“哦，我不會，也沒有像你一樣長的尾巴。”“真掃興，那你會爬樹嗎？”小猴追問道。“我不會爬樹。”“既然你什么都不會，我才不和你交朋友呢！”小猴說。

小兔子垂頭喪氣地回到家里，往沙發上一躺。媽媽看見了，問：“孩子，你怎么啦？”小兔子回答說：“我去和小鴨子，小猴子交朋友，他們都拒絕了我。小鴨子說我眼睛紅，不會游泳。小猴子嫌我不會爬樹，沒有長尾巴。”媽媽聽后語重心長地說：“這樣的朋友不交也罷。孩子，相信自己，你一定會找到好朋友的。”

聽了媽媽的話，小兔子興高采烈地跑了出去。路上，它遇到了大象。“交個朋友吧？”小兔子說。可是它長得實在太矮了，拼命地跳上跳下，可大象根本就沒有聽到，顧自己走開了。后來，小兔子又遇到了小狗。它對小狗說：“我們交個朋友吧？”小狗剛要回答時，小兔子就捂住了小狗的嘴說：“別著急，聽我把話說完你再告訴我吧。我交過很多朋友，他們都拒絕了我。因為我的眼睛紅，尾巴短，不會游泳，也不會爬樹。”小狗喘了口氣說：“沒關系，我愿意和你交朋友，誰都有短處。雖然你沒有他們所說的本領，但你一定有自己的長處的。”小兔子疑惑地問：“真的嗎？”“當然。”此刻，小兔子崩提有多高興了，因為它交到了人生的第一個好朋友——小狗。

找朋友作文13

茂密的森林里住著一只淘氣的小猴子，他的名字叫淘淘。他愛跟別人不分場合地開玩笑，很多人都對它很生氣，給他起了個外號叫“搗蛋鬼”。他感覺非常的孤單和氣憤，決定搬家去尋找自己的朋友。

淘淘帶上自己整理好的行李，慢吞吞地向前走去。忽然，耳邊傳來一陣急切的呼救聲，“救命啊，救命啊！”

他大步流星地向傳來聲音的地方沖去。他定睛一看，只見一只兇惡的大灰狼，他伸出了鋒利的爪子，牢牢地按住了身下正在呻吟的小花貓咪咪。他低下了它那只三角形的腦袋，伸出了紅紅的舌頭，在舔下面那只渾身發抖的咪咪的皮膚，咪咪恐懼的閉上了眼睛，在大灰狼的魔爪下一邊無力地掙扎著，一邊發出了無力的呻吟。糟了！大灰狼張開了血盆大口，露出了象刀一樣鋒利的牙齒，向咪咪咬去。

在這千鈞一發之際，淘淘快步沖了上去，一邊對著大灰狼的腦袋狠狠地打了一拳，一邊對著他的身子狠狠地踢了一腳，大灰狼疼得從咪咪的身上滾了下來，只見他的腦袋上鼓了一個包。

大灰狼非常憤怒，究竟是隨競敢破壞他的“美食”？他狠狠地瞪了淘淘一眼，一邊兇巴巴地說，“搗蛋鬼，你找死，一起來做我豐盛的晚餐吧，”一邊伸出他毛茸茸的爪子，向小猴撲去。

小猴義正詞嚴地說：“你這個壞蛋，你競敢在此作惡，我要為民除害，”淘淘一邊說著，一邊身子向旁邊閃去，對著大灰狼那只發著綠光的眼睛狠狠地踢了一腳，他的眼球被踢碎了，疼的滿地打滾，掉進了旁邊的小河里，被活活地淹死了。淘淘的身子被大灰狼的爪子擦了一下，露出了鮮血。

咪咪一邊用他的手撫摸著小猴的傷口，一邊感動地說：“淘淘，謝謝你，你受傷了！”眼里流出了感動的眼淚。淘淘說：“沒關系，咪咪，我要搬家了，我過去經常捉弄你，對不起，歡迎你去作客。”小花貓說：“沒關系，我們大家都是朋友嗎。我過去給你起外號，這也不對，你能原諒我嗎？你這次在我危險的時候救我，就是我最好的朋友，我發現你有一顆正義的心。你能留下來跟我們繼續生活嗎？”

淘淘在咪咪的挽留下，繼續在森林里住了下來。因為他有一顆見義勇為、樂于助人的心，后來交了一群朋友，大家在一起快樂地生活著。

找朋友作文14

在這個暑假里，我讀了好幾本辮子姐姐的書，但是，令我最記憶深刻的就是這本關于友情的—《找呀找呀找朋友》。當我看到這本書時，我被這本書的名字吸引住了，當我看到這本書的名字是一個歌詞時，我便想起了小時候，我在搖籃床里聽得歌謠。又想起了這首歌的歌詞：

“找啊找啊找朋友

找到一個好朋友

敬個禮握握手

你是我的好朋友。”難道這本書里隱藏著什么有趣的故事嗎？還是有什么鮮為人知的道理呢？反正不管了，看看這里面有什么秘密吧。隨后，我翻開了這本書的第一頁……

后來我不僅被這本書的名字所吸引，還被這本書中的一節一扣的故事所吸引。

在這本書中，我最喜歡萬里晴了。萬里晴是一個粗心又細心，愛吃辣，又不愛吃酸的傻妞。

她單眼皮，愛笑，可笑起來沒心沒肺，沒頭沒腦。平時總是一副大大咧咧的公主像。比如她個美人尖，讓她引以為傲，但是，單眼皮又讓她引以為憾。跟她在一起的人，總會被她這快樂的氣氛所感染。

其次呢，這一個男生也給我留下了深刻的印象，是誰呢？

他就是古奧力，一個有點古怪的男生，有時像冰一樣冷冷的，有時呢，也不知道是神經病犯了，還是怎么了，就會熱情大發。他呢，還是班上最有紳士的男孩，也是細心呵護癡呆錯亂外婆的“最佳小男主角”呢！

讀完這本書我才知道，友情像水，只要你不浪費，那永遠會取之不盡，用之不竭的。那與你是否人緣好，是否聰明沒有任何關系。只要你們晴天為彼此遮陽，雨天為彼此擋雨。即使有幾次吵架，拌嘴，誤解也沒有關系。因為只要解開了，彼此的友情就會更加深了。就像埃德蒙.伯克說過，喜歡社會中一小群志同道合的朋友，這是人的社會屬性的基本原則。

說不定友情就是這個世界上最美好的，她能讓我們的寂寞化為烏有，讓我們每一個人都逃離寂寞。

找朋友作文15

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友

一只小瞌睡蟲出了洞口，飛出了很遠很遠，這一段漫長的長途跋涉中，他飛上飛下，左顧右盼，就是連一個人影也沒看到，但他還是堅持不懈地飛著。終于，他發現了一片草灘，草灘上有一只老黃牛，正在悠閑地吃草。他眼前一亮，急速下降，跌跌撞撞地來到老牛面前，誠懇地對老牛說：牛伯伯，你能和我交朋友嗎？老牛眼神差了點，以為他是只小蒼蠅，就轉動幾下尾巴，小瞌睡蟲見了，連連躲閃，趕緊飛了，生怕尾巴打到他這個小得可憐的瞌睡蟲。

第二次，他來到池塘。見到一只青蛙，就想：青蛙大嬸會不會和我交朋友呢？但是交朋友的欲望對他來說實在是太強大了。他也顧不上什么了，飛到青蛙面前，畢恭畢敬地說：青蛙大嬸，我有點寂寞，您能和我做朋友嗎？青蛙見是只小蟲，不管三七二十一，就伸出舌頭來吃，小瞌睡蟲一躲，差點被粘住，他又扇動幾下翅膀，趕緊落荒而逃，心里不服氣的想：青蛙大嬸，這是怎么了，咋要吃我呢？

這時，竄出一只小老鼠來，小瞌睡蟲沖到小老鼠面前說：老鼠先生，我沒有朋友，您能和我做朋友嗎？小老鼠一面用爪子將小瞌睡蟲撥開，一面不耐煩的說：不玩不玩，我晚上還有工作呢！小瞌睡蟲聽了心想：哼，就是你們這些老鼠干壞事，看我不把你弄到睡著。于是他給老小老鼠套起了近乎：老鼠先生，您看天還早，我和您還可以玩一會兒，到天黑您再忙行嗎？老鼠遲疑了一會兒，心想：得要擺脫他，否則我哪找吃的？于是說道：不如我們來玩捉迷藏吧。小瞌睡蟲聽罷，暗暗思考：嗯？想拿捉迷藏來擺脫我嗎？我不會讓你偷糧食的，心想著，就搶先一步在他面前晃來晃去，老鼠被晃的越來越暈，就這樣小老鼠慢慢進入了夢鄉。

雖然小瞌睡沒有交到朋友，但是他決定一直會繼續為人民除害，總有一天會交的好朋友的！

第二篇：找朋友

藝術活動:《找朋友》（韻律）活動目標:

1、愿意隨樂與同伴交往，體驗集體舞的樂趣。

2、能伴隨音樂的節奏與歌詞合拍做動作，學習簡單的邀請動作。活動準備：

音樂《找朋友》，播放器。活動過程：

1、談話引題：“你的好朋友是誰？在哪兒？”激發幼兒找朋友的興趣。

2、教師邊唱邊示范玩法，幼兒觀察。（1）教師邊唱邊示范玩法，引導幼兒觀察。

玩法：全體幼兒坐成半圓形，請3~5個幼兒做邀請者。

1、2小節，邀請者邊唱邊拍手踏步走到所要邀請的幼兒面前。

3、4小節，邀請者向被邀請者做邀請動作，左右各一次，被邀請者同時站起。

5、6小節，兩人隨歌曲相互敬禮、握手。

7、8小節，兩人手拉手互換位置，邀請者坐在被邀請者的座位上，被邀請者成為邀請者。

（2）教師再次邊唱邊示范玩法，并請被邀請到的幼兒成為邀請者，游戲繼續進行一次。

①教師引導幼兒跟著音樂拍手，并認真觀察游戲細節，熟悉游戲玩法。

②提問：邀請的小朋友什么時候要找到自己的好朋友？被邀請到的好朋友應該怎么做？他們一起做了哪些動作？他們在音樂的什么地方怎么交換位置的？最后誰休息誰又繼續邀請新的朋友？

3、請幾個幼兒做邀請者，開始游戲。其余幼兒跟著教師一起唱歌。

鼓勵幼兒大膽、主動地找朋友，并在觀察的基礎上提示幼兒找那些很少被邀請到的幼兒。同時，提示幼兒做動作時嘗試運用眼神、體態進行交流。

4、組織幼兒交流、評價結束活動。活動延伸：

利用戶外活動、自由活動等時間，組織幼兒繼續玩《找朋友》的邀請舞，增進幼兒相互間的交往。

三、戶外活動

1、體育游戲: 烏龜請客

見領域活動指導P15。

2、分組活動：（見周計劃表）

第三篇：小學作文：眼睛找朋友

眼睛找朋友

眼鏡孤零零地躺在眼鏡店里，他想：“我一個人在這里，真沒意思，得找個朋友去。”

一天，眼鏡終于從眼鏡店里溜出來了。他先來到了小明家，看見小明正在寫作業，坐的那么直，如同一棵筆直的松樹。眼鏡失望地說：“不行，不行，他坐的太直了，不需要我。”

眼鏡又來到了紅紅家，看見紅紅坐的歪歪扭扭，眼鏡高興地說：“我終于找到好朋友了。”從此，紅紅和眼鏡形影不離，她的坐姿越來越不端正，眼睛也越來越模糊。

有一天，醫生說：“紅紅，你要坐得直一點，不要歪歪扭扭，這樣你的眼睛就會明亮起來了。”

紅紅聽從了醫生的話，慢慢地，她不再需要眼鏡了。眼鏡只好垂頭喪氣地回到了眼鏡店，在路上，眼鏡想：“我真后悔，沒像真正地朋友去關心幫助她，讓她像小明學習，所以我失去了朋友。”

直到現在，眼鏡還孤零零地躺在眼鏡店里。

第四篇：小學生作文《小熊找朋友》

小熊找朋友

一個萬里無云的好天氣，小熊波波去公園里交朋友。

可是，因為波波跑很快一不小心被香蕉皮滑進了泥潭里，波波摔得狼狽不堪。他費力爬了出來，嘟囔道：“誰這么缺德，隨地亂扔香蕉皮。”不過他又轉念一想：我還是快點去公園交好朋友吧！想到這兒，他興奮地向公園飛奔過去。

到了公園，他看見小兔乖乖，他親切：“你好，我叫波波，能和你交個朋友嗎？”“你，你別過，過，過來”乖乖結結巴巴地說。乖乖轉身逃了，可是波波并不灰心，繼續想交朋友。可是小狗汪財和山羊白白同樣都回答跟小兔一樣，不過動作不同汪財掐著鼻子，指著小熊說，而白白卻擺擺手連退了幾步，轉身逃跑了。

波波一直疑惑不解，直到在樹上玩的皮皮猴對他說：“你太臟了。”波波看了看自己身上，猛然意識到為什么他們不和自己交朋友了。

他跳河中，痛快地洗了個澡，繼續交朋友了。

周子羽

第五篇：珠心算《找朋友》

珠心算教案設計

教學目標：

找朋友

1、學習補數概念，為“滿5加”、“破5減”打基礎；

2、復習1—9的直加、直減、綜合練習。

教學重點：掌握補數概念。

教學難點：知道兩個數相加等于十，這兩個數互為補數。教學準備：算盤、鉛筆、紙張、大小雪花片、磁性教具。教學過程：

一、基礎訓練：

1、復習《坐姿歌》； 2、1—9的直加、直減、綜合練習。

二、基本部分：《找朋友》

1、請幼兒數一數自己有幾片雪花片（10片）；

2、讓幼兒把雪花片隨意分成兩堆，多分幾次，并把結果記錄在紙上；

3、請幼兒說說自己的分解結果；

4、教師分大的雪花片，邊分解邊在磁性黑板上出示： 10 10 10 10 10 ／＼ ／＼ ／＼ ／＼ ／＼ 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 同時帶幼兒念兒歌；

10可以分成1和9，1和9是朋友； 10可以分成2和8，2和8是朋友； 10可以分成3和7，3和7是朋友； 10可以分成4和6，4和6是朋友； 10可以分成5和5，5和5是朋友。

5、出示動物家的電話號碼，請幼兒在每組號碼中找出相應的數字朋友，如：31674、81029、32175、52675。

6、教師在算盤上撥出一位數字，幼兒就在自己的算盤上撥出相應的數字好朋友。如:教師在算盤上撥出2568、幼兒就撥8542。

三、結束部分：

玩游戲《補數歌》

幼兒兩人一組邊念兒歌《補數歌》邊玩拍手游戲。

附兒歌：

坐姿歌

小朋友，學珠算，打算盤，坐姿端，頭稍低，手抬起，左扶框，穩算盤，右撥珠，須握筆，坐姿好，準而快。

補數歌

你拍1，我拍9，1和9手拉手； 你拍2，我拍8，2和8學畫畫； 你拍3，我拍7，3和7滑滑梯；

你拍4，我拍6，4和6扭一扭；

你拍5，我拍5，5和5跳跳舞。

教案作者：龔秀華 職 稱：小學高級教師 工作單位：云南省江川縣幼兒園 郵政編碼：652600 身份證號碼：***022 聯系電話：0877—8036244